内容正文:
赛罕区2024-2025学年度第二学期期中七年级学业质量监测数学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置.
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效.考试结束后,将答题卡交回.
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟.
一、单选题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下面的四个图形中,与是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了对顶角,有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,掌握对顶角的定义是解决本题的关键.
根据对顶角的定义逐个分析得结论.
【详解】解:根据题意得,与是对顶角的是C选项.
故选:C.
2. 下列说法正确的是( )
A. 的立方根是2 B.
C. 1的平方根是1 D. 4的算术平方根是2
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平方根、算术平方根、立方根的定义,根据平方根、算术平方根、立方根的定义逐一分析各选项.
【详解】解:A.的立方根是,故A错误;
B.,故B错误;
C.1的平方根是,故C错误;
D.4的算术平方根是,故D正确.
故选:D.
3. 如图,这是呼和浩特市城市轨道交通运营部分示意图,以新华广场为原点,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系.若内蒙古博物院站的坐标是,则成吉思汗公园站的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了实际问题中用坐标表示位置,根据内蒙古博物院站的坐标可确定原点和坐标轴的位置,据此建立坐标系即可得到答案.
【详解】解:根据题意可建立如下坐标系,则成吉思汗公园站的坐标是,
故选:B.
4. 如图,直线和相交于点,,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了垂线的定义,对顶角的性质,根据垂线的定义得到,根据对顶角相等得到,再根据角的和差关系可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴
∴.
故选:D.
5. 利用加减消元法解方程组时,下列说法正确的是( )
A. 要消去,可以将①② B. 要消去,可以将①②
C. 要消去,可以将①② D. 要消去,可以将①②
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,解题的关键是利用加减消元法消去一个未知数.利用加减消元法求解即可.
【详解】解:
要消去,可以将得,,故A,C错误;
要消去,可以将得,,故B正确,D错误;
故选:B.
6. 利用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下:
…
…
…
0.25
0.7906
2.5
7.906
25
79.06
250
…
根据以上规律,若,,则( )
A. 0.161 B. 0.508 C. 16.1 D. 50.8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根的变化规律,正确找出一般规律是解题关键.通过观察表格数据,发现当被开方数的小数点每向右(或向左)移动两位,其算术平方根的小数点相应向右(或向左)移动一位,据此规律求解即可得.
【详解】解:由表格可知,当被开方数的小数点每向右(或向左)移动两位,其算术平方根的小数点相应向右(或向左)移动一位,
∵,
∴,
故选:B.
7. 下列说法中:
①互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直;
②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
真命题的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了邻补角的定义,角平分线性质,平行线的性质,垂直定义等知识,
①根据邻补角的定义及角平分线性质判断;②考虑平行线条件下的同位角关系;③明确垂直定义中的前提条件;④依据平行公理的条件限制.
【详解】解:命题①:互为邻补角的两个角的和为,其角平分线将每个角分为一半,即各为原角的一半.
两角平分线形成的夹角为两半角之和,即,故互相垂直,①正确;
命题②:两条直线被第三条直线所截,只有两直线平行时同位角才相等,若两直线不平行,同位角不等,②错误;
命题③:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,需在同一平面内成立,题目未限定平面,故表述不严谨,③错误;
命题④:平行公理要求“过直线外一点”才有且只有一条平行线.题目中“过一点”未排除点在直线上,此时无平行线,④错误.
综上,真命题仅①,个数为1.
故选:A.
8. 如图,动点按图中箭头所示方向运动,第1次从运动到点,第2次运动到点;第3次运动到点,第4次运动到点,第5次运动到点,按这样运动规律,第2025次运动到点( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,解题的关键是发现点的横坐标、纵坐标的规律.
观察点的坐标变化可知,每个点的横坐标为次数减,纵坐标是,,,四个数一个循环,第次运动到点的横坐标为,又,即第次运动到点的纵坐标为,从而求出第次运动到点为.
【详解】解:第1次从原点运动到点;
第2次接着运动到;
第3次运动到点;
第4次运动到点;
第5次运动到点;
……
发现每个点的横坐标为移动次数减2,纵坐标是,,,四个数一个循环,
第2025次运动到点的横坐标为,
,
第2025次运动到点为,
故选:C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程)
9. 如图所示是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,体育老师测量小明同学的跳远成绩时,选取了线段进行测量,其依据是______.
【答案】垂线段最短
【解析】
【分析】根据垂线段最短的性质进行解答即可.
【详解】解:这样做的理由是:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
故答案为:垂线段最短.
【点睛】此题主要考查了垂线段的性质,解题的关键是掌握垂线段的定义和性质.垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段,垂线段的性质:垂线段最短.
10. 若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求立方根的方法解方程,先把方程两边同时除以2,再把方程两边同时开立方得到一个一元一次方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
11. 已知,都是有理数,观察表中的运算,则______.
,的运算
运算结果
10
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、立方根,熟练掌握立方根的性质是解题关键.先建立二元一次方程组,利用加减消元法可得的值,再代入计算立方根即可得.
【详解】解:由题意得:,
解得,
则,
故答案为:3.
12. 如图,将三角形沿方向平移2个单位得到三角形,若四边形周长为11,则三角形的周长为______.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查了平移的性质,根据平移的性质可得,再由四边形周长计算公式可得,则可得到,据此可得答案.
【详解】解:∵将三角形沿方向平移2个单位得到三角形,
∴,
∵四边形的周长为11,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴三角形的周长为7,
故答案为:7.
三、解答题(本大题共6小题,共64分.解答题应写出文字说明、计算过程或演算步骤)
13. 计算:
(1)
(2);
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算,熟知实数的运算法则是解题的关键.
(1)先计算算术平方根和立方根,再计算加减法即可得到答案;
(2)先去括号和去绝对值,再计算加减法即可得到答案.
【小问1详解】
解;
;
【小问2详解】
解:
.
14. 解下列方程组:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
(1)利用加减消元法解方程组即可;
(2)先将式子变形成整式方程,再利用加减消元法解方程组即可.
【小问1详解】
解:
令得:,解得:,
将代入②可得:,
∴方程组的解为:.
【小问2详解】
解:
将方程组变形得:,
令得:,
解得:,
将代入④可得:,
∴方程组的解为:.
15. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点分别是,,.
(1)在坐标系中画出三角形并写出三角形的面积为______.
(2)点是三角形内任意一点.将三角形平移至三角形的位置,点、、、的对应点分别是、、、.若点的坐标为,在坐标系中画出三角形.
【答案】(1)见解析,5
(2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,坐标与图形变化—平移,熟知相关知识是解题的关键.
(1)先描出A、B、C并顺次连接A、B、C,再利用割补法求出对应的三角形面积即可;
(2)根据点P和点的坐标可知平移方式为向右平移4个单位长度,向下平移2个单位长度,据此可得、、的坐标,描出、、病顺次连接、、即可.
【小问1详解】
解;如图,即为所求,
的面积为:.
故答案为5;
【小问2详解】
解:如图,即为所求.
16. 根据下面的推理过程,填写理由.
中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷,如图1是一个“巴”字,如图2是由图1抽象出的几何图形,其中,,,求证:.
证明:如图2,(已知)
(______)
又(______)
(等量代换)
(______)
(已知)
(平行于同一条直线的两条直线互相平行)
(______)
(等量代换)
(已知)
(______)
(______)
(______)
(同角补角相等).
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定和性质,根据平行线的性质和判定方法,等量代换,进行作答即可.
【详解】证明:如图2,(已知),
(两直线平行,同旁内角互补)
又(已知),
(等量代换).
(同旁内角互补,两直线平行).
(已知),
(平行于同一条直线的两条直线平行).
(两直线平行,同位角相等),
(等量代换).
(已知)
(等量代换).
(同旁内角互补,两直线平行).
(两直线平行,同旁内角互补).
(同角的补角相等).
17. 根据表中素材,探索并完成任务.
背景
某学校在春节组织学生开展文艺表演活动时,去礼品店购买、两种款式的沙漏作为奖品.
素材
若买10件款沙漏,30件款沙漏,共需1150元;若买30件型沙漏,20件型沙漏,共需1350元.
素材
为了满足顾客的需求,礼品店推出每件5元的加礼盒包装服务,顾客在选完款式后可以自主选择加包装一份或者不加包装.
问题解决:
(1)款沙漏和款沙漏的销售单价各是多少元?
(2)在不加礼盒包装的情况下,购买、两种款式的沙漏(两种都要),刚好花600元,请问有哪几种购买方案?
(3)根据素材2,学校恰好用了950元购买、两款沙漏,每款都有加包装和不加包装的沙漏,其中款不加包装的件数是总件数的,则其中型加包装的沙漏买了多少件?
【答案】(1)款沙漏的销售单价是25元,款沙漏的销售单价是30元
(2)有3种购买方案;分别是件,件;件,件;件,件
(3)3件
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程(组)的应用,根据题意找出数量关系,列出二元一次方程(组)是解题的关键.
(1)设款沙漏和款沙漏的销售单价分别为元、元,根据题意列出二元一次方程组求解即可;
(2)设购买种款式的沙漏与种款式的沙漏分别为件,件,根据题意列出二元一次方程求解即可;
(3)设款不加包装的沙漏买了件,款加包装的沙漏和款不加包装的沙漏买了件,根据题意列出二元一次方程求解即可.
【小问1详解】
解:设款沙漏和款沙漏的销售单价分别为元、元.
由题意得:,解得:
答:款沙漏和款沙漏的销售单价分别为25元,30元;
【小问2详解】
解:设购买种款式的沙漏与种款式的沙漏分别为件,件,
由题意得:,
整理得:,
、均为正整数,
或或,
有3种购买方案;分别是
件,件;件,件;件,件.
【小问3详解】
解:设款不加包装的沙漏买了件,款加包装的沙漏和款不加包装的沙漏买了件,则款加包装的沙漏买了件,即件,
由题意得:,
整理得:,
、、均为正整数,
,
答:款加包装的沙漏买了3件.
18. 在三角形中,是上一点,交于点,点是线段延长线上一点,连接,.
(1)如图1,求证;
(2)如图2,连接,若,,求的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,点是线段延长线上一点,若,平分,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定定理是解题的关键.
(1)由平行线的性质可得,则可证明,进而可证明;
(2)过点作,则,证明,得到,据此可得答案;
(3)由角平分线的定义得到,设,则,由平行线的性质打得到,则,解方程即可得到答案.
【小问1详解】
证明:,
,
.
.
;
【小问2详解】
解:解:如图2,过点作,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
解;平分,
,
,
设,则,
,
,
,
,,
,
解得,
,
,
.
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赛罕区2024-2025学年度第二学期期中七年级学业质量监测数学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置.
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效.考试结束后,将答题卡交回.
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟.
一、单选题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下面的四个图形中,与是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 的立方根是2 B.
C. 1的平方根是1 D. 4的算术平方根是2
3. 如图,这是呼和浩特市城市轨道交通运营部分示意图,以新华广场为原点,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系.若内蒙古博物院站的坐标是,则成吉思汗公园站的坐标是( )
A. B. C. D.
4. 如图,直线和相交于点,,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
5. 利用加减消元法解方程组时,下列说法正确的是( )
A. 要消去,可以将①② B. 要消去,可以将①②
C. 要消去,可以将①② D. 要消去,可以将①②
6. 利用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下:
…
…
…
0.25
0.7906
2.5
7.906
25
79.06
250
…
根据以上规律,若,,则( )
A 0.161 B. 0.508 C. 16.1 D. 50.8
7 下列说法中:
①互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直;
②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
真命题的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,动点按图中箭头所示方向运动,第1次从运动到点,第2次运动到点;第3次运动到点,第4次运动到点,第5次运动到点,按这样的运动规律,第2025次运动到点( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程)
9. 如图所示的是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,体育老师测量小明同学的跳远成绩时,选取了线段进行测量,其依据是______.
10. 若,则______.
11. 已知,都是有理数,观察表中的运算,则______.
,的运算
运算结果
10
12. 如图,将三角形沿方向平移2个单位得到三角形,若四边形的周长为11,则三角形的周长为______.
三、解答题(本大题共6小题,共64分.解答题应写出文字说明、计算过程或演算步骤)
13. 计算:
(1)
(2);
14. 解下列方程组:
(1)
(2)
15. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点分别是,,.
(1)在坐标系中画出三角形并写出三角形的面积为______.
(2)点是三角形内任意一点.将三角形平移至三角形的位置,点、、、的对应点分别是、、、.若点的坐标为,在坐标系中画出三角形.
16. 根据下面的推理过程,填写理由.
中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷,如图1是一个“巴”字,如图2是由图1抽象出的几何图形,其中,,,求证:.
证明:如图2,(已知)
(______)
又(______)
(等量代换)
(______)
(已知)
(平行于同一条直线的两条直线互相平行)
(______)
(等量代换)
(已知)
(______)
(______)
(______)
(同角的补角相等).
17. 根据表中素材,探索并完成任务.
背景
某学校在春节组织学生开展文艺表演活动时,去礼品店购买、两种款式的沙漏作为奖品.
素材
若买10件款沙漏,30件款沙漏,共需1150元;若买30件型沙漏,20件型沙漏,共需1350元.
素材
为了满足顾客的需求,礼品店推出每件5元的加礼盒包装服务,顾客在选完款式后可以自主选择加包装一份或者不加包装.
问题解决:
(1)款沙漏和款沙漏销售单价各是多少元?
(2)在不加礼盒包装的情况下,购买、两种款式的沙漏(两种都要),刚好花600元,请问有哪几种购买方案?
(3)根据素材2,学校恰好用了950元购买、两款沙漏,每款都有加包装和不加包装的沙漏,其中款不加包装的件数是总件数的,则其中型加包装的沙漏买了多少件?
18. 在三角形中,是上一点,交于点,点是线段延长线上一点,连接,.
(1)如图1,求证;
(2)如图2,连接,若,,求的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,点是线段延长线上一点,若,平分,求的度数.
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