内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末练习
二年级语文
(试卷满分100分,时间40分钟)
第一部分:积累与运用(70分)
我会写,会根据拼音写字词。(20分)
di
"
bian zhT
you
我
了一个个奇妙的梦:我变成了一个
员
bang zhu
gu
niang
jing ling
中
送信;我变成了一个小
zhōuy6u
灯
zǚ0
童话世界;我变成了宇航员,在太空中
m
jin
哈哈,可真有趣!我在梦中玩得
最后,我
jue
ding
把这奇妙的梦境画下来。
二、我会仿,会仿照样子写字词。(2*6=12分)
缸
例:
(逮)蝈蝈
()小虾
)鸟蛋
忽然一(突然)
立刻一(
慢悠悠-一(
(灿烂)的阳光
(
)的田野
(
)的花园
三、我会选,会选择正确答案的序号填在括号里。(28=16分)
1.下列加点字读音不正确的一项是(
A.挣脱(zheng)
B.似的(shi)
c.炸酱(2hd)
D.尽管(Gin)
2.下列汉字中书写有误的一项是(
A迎
B.留
c荡
D敬
3.下列与“周围”的构词方法相同的一项是(
A.微笑
B.黑白
C.明亮
D.忽然
4.下列有关偏旁的说法不正确的一项是()
A.“神、礼、福”的意思和衣物、穿着有关。
B.“冰、冷、冻”的意思和寒冷、冰冻有关。
C.“窟、穴、窄”的意思和洞穴、孔洞有关。
D.“刺、剪、剑”的意思和刀具、切割有关。
5.下列排序正确的一项是()
A.端午节-清明节-重阳节
B.春雨清春惊谷天
C辰龙-已蛇-午马
D.小毛虫-飞蛾-茧
6.小明为图书角写了几条图书借阅公约,你认为不合适的一项是()
A排好队,有秩序地借阅图书。.B.每位同学每次只借阅一本图书。
C.可以圈画图书中喜欢的内容。D借阅图书的时间不能超过一周。
7.小明的衣服总是又脏又乱,有时连袜子都不穿。面对这样的同学,你会
用下面哪句话劝说他呢?()
A.诚信者,天下之结也。
B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
C.与其锦上添花,不如雪中送炭。D.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
8.选出与“
何处得秋霜。”搭配正确的一项()
A.白发三千丈
B.不知明镜里
C.遍地罗绮者
D.高田如楼梯
四、我会写,会照样子把句子补充完整。(2+2+48分)
1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小松鼠
跑到大树上。
2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
就像
3.小黑熊来到森林广场,它,会儿开心地跑步,一会儿和小老虎打篮球,
,会儿和小兔子比赛跳绳。
一会儿
一会儿
,一会儿
五、我会填,会根据所学内容填空。(1*13=13分)
1.古诗里藏着美景。在诗人贺知章的笔下是:“
一树高,
绿丝绦。”在高鼎的笔下是:“草长莺飞
,拂堤杨
柳醉」
”夏天的荷更动人,诗人杨万里写道:“接天莲叶
映日荷花
。”杜甫的诗里是“
鹂鸣翠柳,一
行白鹭
2.课文中绘着美景。雨停了。太阳出来了。一条彩虹
在天空。蝉
了。蜘蛛又在网上。池塘里水了,青蛙也
起来了。
第二部分:阅读与理解(16分)
一片树叶
小黄牛栽下了一棵小香椿树,树叶在风中欢快地抖动着。
小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一会儿之后,欢呼起来:“小树太可爱
了,我要采摘一片树叶夹在我的画册里当书签(qiā)。”小兔子小心地摘下
了一片叶子。
过了一会儿,来了一只小猴。小猴一发现小香椿树,就赞叹:“多么秀
丽的小香椿树哇!我要摘片叶子做个纪念。”小猴也摘下了一片树叶。
之后,又来了一只小熊。小熊对着小香椿树看了又看,闻了又闻咂(2)
着嘴说:“这棵小树不仅长得好看,还有一股醉人的香味儿。我要摘一片叶
子,尝尝是什么滋味。”小熊摘下了一片树叶。
接着,小山羊走过,小马走过…每一个路过的小家伙,都摘下了一片
树叶。仅仅过了一天,当小黄牛再来看时,他惊得目瞪口呆:小香椿树一片
叶子也不剩了!
1.短文共有个自然段,主要写了小黄牛
一,树叶都被
的故事。(3分)
2.文中加点的词语“采摘”中的“采”和“摘”都和
有关,联
系上下文可以推测“采摘”在文中的意思是
。(2分)
3.根据短文内容,将小动物们摘树叶的原因填写在方框里(填序号)。(6分】
①做纪念
②当书签
③尝滋味
孙兔子
小猴
小熊
4.小香椿树的树叶被摘光的原因是(
)(2分)
A.小黄牛本身不爱这棵小香椿树。
B.小动物们不懂得怎样爱护这棵小香椿树。
C.小动物们太爱这棵小香椿树了。
5.假如你是小黄牛,当看到光秃秃的小树时,心里可能会想些什么呢?请你写
一写吧。(3分)
第三部分:快乐表达(15分)
请你仔细看图,图中画的是谁?它在哪儿?
它在干什么?结果怎样?它会有什么感受?发挥
想象,写一写这一有趣的经历。
③
④