精品解析:2025年河南省平顶山市鲁山县两所中学二模化学试题
2025-06-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 鲁山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.48 MB |
| 发布时间 | 2025-06-19 |
| 更新时间 | 2025-07-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52654802.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025河南省鲁山县两所中学中考二模化学试卷
【本卷满分:50分考试时间:50分钟】
相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Fe:56 Cu:64 Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是
A. 扫地 B. 生火 C. 摘菜 D. 提水
2. 酒精灯里的下列物质属于有机合成材料的是
A. 塑料灯帽 B. 棉质灯芯 C. 陶瓷灯芯管 D. 玻璃灯体
3. 为保护他人和自己生命财产安全,运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆,必须使用重要的警示标志,其中在运输火药的车辆上应该张贴的是
A. 腐蚀品 B. 爆炸品
C. 易燃液体 D. 自燃物品
(2024长沙)
4. 绿色能源助力新质生产力的发展.从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 氢气
5. 中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果,更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食,小麦中含量最高的营养物质是
A. 糖类 B. 水 C. 油脂 D. 维生素
6. 物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是
A. 氯化钠、硫酸铜 B. 氧化汞、氯化氢 C. 金刚石、金 D. 液氧、液氮
7. 质量守恒定律探究实验中,涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 加铁钉 D. 称量
8. 碳可用于检测幽门螺杆菌。它与碳-12同属碳元素,其原因是
A. 电子数相同 B. 核电荷数相同
C. 中子数相同 D. 最外层电子数相同
9. 《宋会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片,……浸渍数日,铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入炉烹炼,……方成铜。”下列理解错误的是
A. “打成薄片”增大了反应的接触面积 B. “铁片为胆水所薄”发生了置换反应
C. “上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤 D. “浸铜之法”可知铁的金属活动性比铜强
10. 将小块钠放入水中,会发生剧烈反应,原理为。下列说法中不正确的是
A. 钠离子符号为
B. X的化学式为
C. 小块钠放入水中,熔化成闪亮的小球浮游在水面上,说明钠的熔点很高
D. 向反应后的溶液中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液由无色变为红色
11. 某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A. 用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘 B. 转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C. 用量筒量取水时,俯视液面 D. 配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
12. 下列各组离子在的溶液中能大量共存的是
A. B.
C. D.
13. 下列图像能正确反应对应变化关系的是
A. 在空气中加热一定量的铜粉
B. 向一定量氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C. 分别向等质量、等质量分数稀硫酸中,逐渐加入铁粉和锌粉
D. 电解水生成氢气和氧气
14. 现有一定质量铁和碳的固体混合物与足量硫酸铜溶液充分反应,反应结束后过滤,将得到的固体洗涤、干燥。若反应前后固体中碳的质量分数之比为11:10,则原固体混合物中铁的质量分数为
A. 10% B. 30% C. 50% D. 70%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 空气中含量最多气体是_________;“低碳生活”中的“碳”是__________;钙、锌、铁、碘元素都属于人体必需的元素,其中属于常量元素的是__________。
16. 用如下微观示意图探析水的分解。由图可知,该反应的化学方程式为______;反应过程中没有发生变化的微粒是______。
17. 火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。
(1)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的____。
(2)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是_____和隔绝氧气。
18. 《天工开物·作咸》记载“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼。”“盐霜”的主要成分是氯化钠固体,结合氯化钠溶解度曲线,回答下列问题:
(1)20℃时,氯化钠的溶解度是______g。
(2)氯化钠的溶解度随温度升高而______。
(3)“半日晒出盐霜”中的“晒”说明,从氯化钠溶液中得到晶体的方法是______结晶。
19. 甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、盐酸、氯化亚铁、氯化铜中的一种,它们之间的部分反应或转化的关系如图所示(部分物质和反应条件已略去).
回答下列问题:
(1)甲物质为__________.
(2)甲与乙的反应属于四大基本反应类型中的__________反应.
(3)甲与戊反应可以生成丙,则戊可能是__________(任写一种即可).
(4)丙生成丁的化学方程式为__________.
20. 甲醛(HCHO)是一种无色、有刺激性气味的气体,在空气中充分燃烧生成CO2和H2O,该反应的化学方程式为___________;现有50g一氧化碳和甲醛的混合气体,其中氧元素的质量分数为56%,将该混合气体在足量的氧气中充分燃烧,最终生成水的质量为___________g。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 用微粒的观点解释下列事实.
(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝___________________.
(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体___________________.
22. 某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验。请回答下列问题:
(1)实验中观察到什么现象时,能证明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应?
(2)中和反应在实际中具有广泛的应用,请举出一个实例。
23. 如图是实验室制取氧气的装置,请据图回答有关问题。
(1)写出A中发生反应的化学方程式。
(2)如果锥形瓶中的反应过于剧烈,应该采取什么措施?
(3)若用排空气法收集,请在B处方框中画出装置图。(只画集气瓶、玻璃片和导气管)
24. 化学课堂上,老师为同学们演示了如下图所示的实验。
(1)铜丝插入溶液一段时间后,观察到的现象分别是________,发生反应的化学方程式是________。
(2)铝丝表面析出红色固体时,试管内溶液中的溶质一定有________。
四、综合应用题(共10分)
25. 酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)实验室常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸等,这些酸具有相似的化学性质的原因是___________。
(2)小苏打可以治疗胃酸过多,为了探究这一实验原理,某实验小组用小苏打样品设计了如图实验。
①试管中发生反应的化学方程式为___________。
②可用澄清的石灰水检验气球中收集的气体,其反应原理为___________(用化学方程式表示)。
(3)食用盐在中国的起源:“盐”字本意是“在器皿中煮卤”。中国人大约在神农氏(炎帝)与黄帝的时期开始煮盐。相传古时的盐是用海水煮出来的。但海水制得的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质。为了得到纯净的NaCl晶体,某化学实验小组设计了如图实验方案:
①步骤、步骤、步骤都需要用到的一种玻璃仪器为___________,步骤的操作中用该玻璃仪器的作用是___________。
②为了除去溶液A中可溶性杂质,某同学按顺序分别加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,加入过量NaOH溶液的目的是___________。
③小明同学认为在液体B中加入过量盐酸会影响实验结果,小红同学则认为通过步骤c可除去过量的盐酸得到纯净的NaCl晶体。小红同学的说法正确吗?___________请说明理由___________。
(4)为了洗涤某石油产品中残留的硫酸,某化验室实验员向100g硫酸溶液中加入160g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应。请计算硫酸溶液中溶质的质量分数。
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2025河南省鲁山县两所中学中考二模化学试卷
【本卷满分:50分考试时间:50分钟】
相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Fe:56 Cu:64 Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是
A. 扫地 B. 生火 C. 摘菜 D. 提水
【答案】B
【解析】
【详解】A、扫地过程没有新物质生成,没有发生化学变化。不符合题意;
B、生火有燃烧发生,一定有新物质生成,一定发生化学变化。符合题意;
C、摘菜过程没有新物质生成,没有发生化学变化。不符合题意;
D、提水过程没有新物质生成,没有发生化学变化。不符合题意;
故选B 。
2. 酒精灯里的下列物质属于有机合成材料的是
A. 塑料灯帽 B. 棉质灯芯 C. 陶瓷灯芯管 D. 玻璃灯体
【答案】A
【解析】
【详解】A、塑料是有机合成材料,故正确;
B、纯棉属于天然材料,故错误;
C、陶瓷属于无机非金属材料,故错误;
D、玻璃属于无机非金属材料,故错误。
故选A。
3. 为保护他人和自己的生命财产安全,运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆,必须使用重要的警示标志,其中在运输火药的车辆上应该张贴的是
A. 腐蚀品 B. 爆炸品
C 易燃液体 D. 自燃物品
【答案】B
【解析】
【详解】A、图示为腐蚀品标志,火药属于易燃易爆品,应张贴爆炸品标志,不符合题意;
B、图示为爆炸品标志,火药属于易燃易爆品,应张贴爆炸品标志,符合题意;
C、图示为易燃液体标志,火药属于易燃易爆品,应张贴爆炸品标志,不符合题意;
D、图示为自燃物品标志,火药属于易燃易爆品,应张贴爆炸品标志,不符合题意;
故选:B。
(2024长沙)
4. 绿色能源助力新质生产力的发展.从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 氢气
【答案】D
【解析】
【详解】煤、汽油、柴油均属于化石燃料,燃烧后会产生硫和氮的氧化物等有害气体;氢气燃烧后生成物是水,水无污染,是最理想的燃料,故选D。
5. 中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果,更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食,小麦中含量最高的营养物质是
A. 糖类 B. 水 C. 油脂 D. 维生素
【答案】A
【解析】
【详解】小麦中富含淀粉,含量最高的营养物质是糖类。
故选A。
6. 物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是
A. 氯化钠、硫酸铜 B. 氧化汞、氯化氢 C. 金刚石、金 D. 液氧、液氮
【答案】A
【解析】
【详解】A、氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,硫酸铜是由铜离子、硫酸根离子构成,符合题意;
B、氧化汞、氯化氢都是由分子构成的,不符合题意;
C、金刚石、金都是有原子直接构成的,不符合题意;
D、液氧、液氮都是有分子直接构成的,不符合题意;
故选:A。
7. 质量守恒定律探究实验中,涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 加铁钉 D. 称量
【答案】A
【解析】
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,故图示操作正确;
B、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中瓶塞未倒放,标签未朝向手心,故图示操作不正确;
C、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器,故图示操作不正确;
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码和物品的位置放反了,故图示操作不正确。
故选A。
8. 碳可用于检测幽门螺杆菌。它与碳-12同属碳元素,其原因是
A. 电子数相同 B. 核电荷数相同
C. 中子数相同 D. 最外层电子数相同
【答案】B
【解析】
【分析】质子数决定元素的种类,碳−14与碳-12同属碳元素,肯定质子数相同。
【详解】A、在原子中质子数=电子数,但是本题并没有说是原子,故错误;
B、质子数=核电荷数,故正确;
C、碳-14原子是指核电荷数为6,相对原子质量为14的碳原子,它的中子数是14-6=8、而碳-12是指核电荷数为6,相对原子质量为12的碳原子,它的中子数为12-6=6,所以两者的质子数都是6,中子数不同,故错误;
D、在原子中质子数=电子数,但是本题并没有说是原子,所以最外层电子数相同不一定相同,故错误。
故选B。
9. 《宋会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片,……浸渍数日,铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入炉烹炼,……方成铜。”下列理解错误的是
A. “打成薄片”增大了反应的接触面积 B. “铁片为胆水所薄”发生了置换反应
C. “上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤 D. “浸铜之法”可知铁的金属活动性比铜强
【答案】C
【解析】
【详解】A、“打成薄片”,增大了反应物之间的接触面积,使反应更快更充分,不符合题意;
B、“铁片为胆水所薄”,发生反应为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,不符合题意;
C、“上生赤煤”是因为铁与硫酸铜反应生成了红色的铜,不是红色的煤,符合题意;
D、“浸铜之法”中铁能将硫酸铜中的铜置换出来,说明铁比铜活泼,不符合题意。
故选C。
10. 将小块钠放入水中,会发生剧烈反应,原理为。下列说法中不正确的是
A. 钠离子的符号为
B. X的化学式为
C. 小块钠放入水中,熔化成闪亮的小球浮游在水面上,说明钠的熔点很高
D. 向反应后的溶液中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液由无色变为红色
【答案】C
【解析】
【详解】A、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故钠离子表示为:Na+,不符合题意;
B、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含Na、H、O的个数分别是2、4、2,生成物中含Na、H、O的个数分别是2、2、2,故生成物中还应含2个H,故X的化学式为:H2,不符合题意;
C、小块钠放入水中,熔化成闪亮的小球,说明该反应放热,且钠的熔点较低,符合题意;
D、钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,故溶液由无色变为红色,不符合题意。
故选C。
11. 某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A. 用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘 B. 转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C. 用量筒量取水时,俯视液面 D. 配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
【答案】C
【解析】
【详解】A、配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,所需葡萄糖为:100g×11%=11g,需要用到游码,用托盘天平称量葡萄糖时,砝码放在左盘,左盘质量=右盘质量+游码质量,故葡萄糖质量=砝码质量-游码质量,会导致溶质质量偏小,配制溶液的浓度偏低,不符合题意;
B、转移葡萄糖时,纸上有少量残留,会导致溶质质量偏小,溶液浓度偏低,不符合题意;
C、用量筒量取水时,俯视液面,读取数字大于实际数值,会使量取水的体积偏小,溶液质量偏小,溶液浓度偏大,符合题意;
D、配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的浓度,不符合题意。
故选C。
12. 下列各组离子在的溶液中能大量共存的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】pH为12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-。
【详解】A、H+和碱性溶液中的OH-结合生成水,结合生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;
B、Mg2+和碱性溶液中的OH-能结合生成氢氧化镁沉淀,不能大量共存,故选项错误;
C、和碱性溶液中的OH-能结合生成氨气和水,Ca2+与能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误;
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,故选项正确。
故选D。
13. 下列图像能正确反应对应变化关系的是
A. 在空气中加热一定量的铜粉
B. 向一定量氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C. 分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中,逐渐加入铁粉和锌粉
D. 电解水生成氢气和氧气
【答案】C
【解析】
【详解】A、在空气中加热一定量的铜粉,铜和氧气加热生成氧化铜,反应前铜为固体,随着反应的进行,参加反应的铜的质量和氧气的质量之和等于生成的氧化铜的质量,所以固体的质量不断增大,至完全反应,固体的质量不再变化,故A图像错误;
B、向一定量氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,硫酸根离子和钡离子结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,一开始就产生沉淀,至完全反应不再发生改变,故B图像错误;
C、分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中,逐渐加入铁粉和锌粉,金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,金属过量,故生成的氢气应该相等,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:,每65份质量的锌能置换出2份质量的氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:,每56份质量的铁能置换出2份质量的氢气,故生成等质量的氢气,消耗的锌的质量多,故C图像正确;
D、水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为:,生成氢气和氧气的体积比为2:1,生成氢气和氧气的质量比为4:32=1:8,故D图像错误;
故选:C。
14. 现有一定质量铁和碳的固体混合物与足量硫酸铜溶液充分反应,反应结束后过滤,将得到的固体洗涤、干燥。若反应前后固体中碳的质量分数之比为11:10,则原固体混合物中铁的质量分数为
A 10% B. 30% C. 50% D. 70%
【答案】D
【解析】
【详解】解:设反应前后固体的质量分别为a、b,反应前碳的质量为1,参加反应的铁的质量为x。
由题意可知:,b=;
x=a
则原固体混合物中铁的质量分数为:(a÷a)×100%=70%
故选:D。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 空气中含量最多的气体是_________;“低碳生活”中的“碳”是__________;钙、锌、铁、碘元素都属于人体必需的元素,其中属于常量元素的是__________。
【答案】 ①. 氮气##N2 ②. 二氧化碳##CO2 ③. 钙##Ca
【解析】
【详解】空气中含量最多的气体是氮气,占总体积的78%;“低碳生活”中的“碳”是指二氧化碳;钙、锌、铁、碘元素都属于人体必需的元素,其中属于常量元素的是钙元素,其它元素属于微量元素。
16. 用如下微观示意图探析水的分解。由图可知,该反应的化学方程式为______;反应过程中没有发生变化的微粒是______。
【答案】 ①. ②. 氢原子和氧原子
【解析】
【详解】由图可知,该反应为水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为:;
原子是化学变化中的最小粒子,则反应过程中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子。
17. 火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。
(1)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的____。
(2)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是_____和隔绝氧气。
【答案】(1)可燃物 (2)降低温度到着火点以下
【解析】
【小问1详解】
燃烧条件包括:可燃物;氧气(或空气);达到燃烧时所需的最低温度(着火点)。所以上方的“林”相当于燃烧条件中的可燃物;
【小问2详解】
用水灭火的主要原理是水蒸发吸热可降低温度到着火点以下,同时隔绝氧气。
18. 《天工开物·作咸》记载“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼。”“盐霜”的主要成分是氯化钠固体,结合氯化钠溶解度曲线,回答下列问题:
(1)20℃时,氯化钠的溶解度是______g。
(2)氯化钠的溶解度随温度升高而______。
(3)“半日晒出盐霜”中的“晒”说明,从氯化钠溶液中得到晶体的方法是______结晶。
【答案】(1)36.0 (2)增大
(3)蒸发
【解析】
【小问1详解】
根据溶解度曲线,20℃时,氯化钠的溶解度是36.0g;
【小问2详解】
根据溶解度曲线,氯化钠的溶解度随温度升高而增大;
【小问3详解】
根据溶解度曲线,氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,“半日晒出盐霜”中的“晒”说明,从氯化钠溶液中得到晶体的方法是蒸发结晶。
19. 甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、盐酸、氯化亚铁、氯化铜中的一种,它们之间的部分反应或转化的关系如图所示(部分物质和反应条件已略去).
回答下列问题:
(1)甲物质为__________.
(2)甲与乙的反应属于四大基本反应类型中的__________反应.
(3)甲与戊反应可以生成丙,则戊可能是__________(任写一种即可).
(4)丙生成丁的化学方程式为__________.
【答案】(1)##盐酸
(2)复分解 (3)
(4)
【解析】
【分析】甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、盐酸、氯化亚铁、氯化铜中的一种,乙能与氢氧化钠相互转化,则乙为碳酸钠,氢氧化钠和碳酸钠均能与甲反应,则甲为盐酸,甲能转化为丁、丙,丙能转化为丁,氢氧化钠能与丙反应,则丙为氯化铜,丁为氯化亚铁,代入验证,推论合理。
【小问1详解】
由分析可知,甲为盐酸;
【小问2详解】
甲与乙的反应即为盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于四大基本反应类型中的复分解反应;
【小问3详解】
甲(盐酸)与戊反应可以生成丙(氯化铜),则戊可能是氧化铜、氢氧化铜或碱式碳酸铜,化学式为CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3等;
【小问4详解】
丙生成丁即为铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,化学方程式为:。
20. 甲醛(HCHO)是一种无色、有刺激性气味的气体,在空气中充分燃烧生成CO2和H2O,该反应的化学方程式为___________;现有50g一氧化碳和甲醛的混合气体,其中氧元素的质量分数为56%,将该混合气体在足量的氧气中充分燃烧,最终生成水的质量为___________g。
【答案】 ①. ②. 9
【解析】
【详解】甲醛(HCHO)在空气中充分燃烧生成CO2和H2O,化学方程式为:;
现有50g一氧化碳和甲醛的混合气体,其中氧元素的质量分数为56%,该混合气体中氧元素的质量为50g×56%=28g,设该混合气体中碳元素的质量为x。由化学式知两种气体中碳﹑氧原子的个数比均为1:1,故
x=21g
则该混合气体中氢元素的质量为50g-28g-21g=1g;根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素质量不变﹐则生成水的质量为1g÷(×100%)=9g。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 用微粒的观点解释下列事实.
(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝___________________.
(2)等质量碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体___________________.
【答案】 ①. 碘固体是由碘分子构成的,碘蒸气也是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同; ②. 由于碘固体和碘蒸气的质量相等,说明二者含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体分子之间的间隔,所以碘蒸气的体积远大于碘固体。
【解析】
【详解】(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持碘的化学性质的最小粒子是碘分子.碘固体是由碘分子构成的,碘蒸气也是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同,所以碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝。
(2)由于碘固体和碘蒸气的质量相等,说明二者含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体分子之间的间隔,所以碘蒸气的体积远大于碘固体。
22. 某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验。请回答下列问题:
(1)实验中观察到什么现象时,能证明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应?
(2)中和反应在实际中具有广泛的应用,请举出一个实例。
【答案】(1)烧杯中的溶液由红色变成无色
(2)用熟石灰改良酸性土壤(或用氢氧化铝治疗胃酸过多等)
【解析】
【小问1详解】
刚开始溶液显碱性,酚酞溶液在碱性溶液中显红色。因为发生中和反应,当溶液变成中性或酸性时,烧杯中的溶液由红色变成无色。
【小问2详解】
中和反应在实际中具有广泛的应用,如熟石灰用于改良酸性土壤、用氢氧化铝治疗胃酸过多等。
23. 如图是实验室制取氧气的装置,请据图回答有关问题。
(1)写出A中发生反应的化学方程式。
(2)如果锥形瓶中的反应过于剧烈,应该采取什么措施?
(3)若用排空气法收集,请在B处方框中画出装置图。(只画集气瓶、玻璃片和导气管)
【答案】(1)
(2)通过分液漏斗的活塞减缓液体的滴加速率
(3)
【解析】
【小问1详解】
A中过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,化学方程式为:;
【小问2详解】
A装置中为分液漏斗,可以通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率,所以如果锥形瓶中的反应过于剧烈,可以通过分液漏斗的活塞减缓液体的滴加速率;
【小问3详解】
若用排空气法收集 O2 ,氧气密度比空气大,可选择向上排空气法收集氧气,则B处方框内图示为: 。
24. 化学课堂上,老师为同学们演示了如下图所示的实验。
(1)铜丝插入溶液一段时间后,观察到的现象分别是________,发生反应的化学方程式是________。
(2)铝丝表面析出红色固体时,试管内溶液中的溶质一定有________。
【答案】(1) ①. 铜丝表面出现银白色固体,溶液由无色变成蓝色 ②.
(2)硝酸铝
【解析】
【小问1详解】
铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,反应的现象为:铜丝表面出现银白色固体,溶液由无色变成蓝色;反应的化学方程式是:;
【小问2详解】
铝丝表面析出红色固体时,是因为铝和硝酸铜反应生成了铜和硝酸铝,所以试管内溶液中的溶质一定有硝酸铝。
四、综合应用题(共10分)
25. 酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)实验室常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸等,这些酸具有相似的化学性质的原因是___________。
(2)小苏打可以治疗胃酸过多,为了探究这一实验原理,某实验小组用小苏打样品设计了如图实验。
①试管中发生反应的化学方程式为___________。
②可用澄清的石灰水检验气球中收集的气体,其反应原理为___________(用化学方程式表示)。
(3)食用盐在中国的起源:“盐”字本意是“在器皿中煮卤”。中国人大约在神农氏(炎帝)与黄帝的时期开始煮盐。相传古时的盐是用海水煮出来的。但海水制得的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质。为了得到纯净的NaCl晶体,某化学实验小组设计了如图实验方案:
①步骤、步骤、步骤都需要用到的一种玻璃仪器为___________,步骤的操作中用该玻璃仪器的作用是___________。
②为了除去溶液A中可溶性杂质,某同学按顺序分别加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,加入过量NaOH溶液的目的是___________。
③小明同学认为在液体B中加入过量盐酸会影响实验结果,小红同学则认为通过步骤c可除去过量的盐酸得到纯净的NaCl晶体。小红同学的说法正确吗?___________请说明理由___________。
(4)为了洗涤某石油产品中残留的硫酸,某化验室实验员向100g硫酸溶液中加入160g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应。请计算硫酸溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)酸溶液中都含有相同的氢离子
(2) ①. ②.
(3) ①. 玻璃棒 ②. 搅拌,使液体受热均匀,防止因局部温度过高而使液滴飞溅 ③. 除尽氯化镁 ④. 正确 ⑤. 盐酸有挥发性
(4)解:设100g硫酸溶液中溶质的质量为x。
解得:x=19.6g
硫酸溶液中溶质的质量分数为:
答:硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%。
【解析】
【小问1详解】
实验室常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸等,这些酸具有相似的化学性质的原因是酸溶液中都含有相同的阳离子—H+。故填:酸溶液中都含有相同的氢离子。
【小问2详解】
①小苏打(碳酸氢钠的俗称)与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:。故填:。
②可用澄清的石灰水检验气球中收集的二氧化碳气体,是由于二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,该反应的化学方程式为:。故填:。
【小问3详解】
①由流程图可知,步骤、步骤是过滤,步骤是蒸发,步骤、步骤、步骤都需要用到的一种玻璃仪器为玻璃棒;蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,使液体受热均匀,防止因局部温度过高而使液滴飞溅。故填:玻璃棒;搅拌,使液体受热均匀,防止因局部温度过高而使液滴飞溅。
②氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入过量NaOH溶液的目的是除尽氯化镁。故填:除尽氯化镁。
③小红同学的说法正确,因为盐酸有挥发性,蒸发时,盐酸会挥发,可得到纯净的NaCl晶体,不会影响氯化钠的纯度。故填:正确;盐酸有挥发性。
【小问4详解】
见答案
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