专项归类复习卷(五) 第二十章 数据的分析-【锦上添花·期末大赢家】2024-2025学年八年级下学期数学（人教版）

∠4=上4心，：E是4忙的中点，4比=E,在△44 巴AC为平国边形.明i=AC=143=4.雨点从43)： 解的合时，是利同虚大为修和北 Lt-Z6CF 从小到大清列为：3®.77通59其中位数红号 △CE中 2) 相用2小.甲离的地特-2年= (7+2.5 点D的迷转气人上式聊两：洲■7，在线的来是式为山事-4 戴》，-：华伟用1小网是元全2清程，早乙晚知千末 香：能叶许周表中单，6的值计圳为：1,115 带下 +)期■相=1，kA4球是等报直角三角形，，4的■ 乙者整十清程两利时风：◆0.6候个时1.3.10) 2V甲用的中的数新6.乙用的中位数为3,5，德调的成情 (上连接D略当∠A影=，测边肠A是正方形 ∠f很时5，△aA'可科，CnW=,.,∠'= 位干小中上干甲学生 (3工乙用的平均行高于甲雨.厚乙明的总体平为水平真： 434若室为：4J民34 6▣2 乙的各炉上甲虽小，厚乙明的成销比甲埃粒城端经 、于 二烧线函置美系式：y雪1D一24楼，让规段G函着美系 .解(1)支名学生的渊以或情（分为 A解：把80)代人对日■海-4，解特nm4 上年，六DC,由I)知ADaF,边思ADCF是平 599 LACW-ZCAD (2)富院月的看学规情卫好 7解：》一次数解析式为+4(4，-)与 1130e-22国1≤3) 3解.1证副.过点下作⊥干C,过或产作W1于 期-25)代人则，「稀-3 开.图■.西Ax.w,产1，W1 -4-方则期 ,师一次两则 购赖，实验鲜的中位数和众数大干可此样 影的中位直框众数： (3)位年海名学至本次数学黄不且干面好的学十人数别 专项归类复习缕五 4清■4 8解，11拉百性A话的函数时析式为y-·(A1.肥点A ,动理 产样 -.AMEA4As4.,.甲=里 1o,,点3，代人和么-g师以直线 青 1者2.》3.非45.As.C1DkA9.A间， LU行C 二，填应 答：结计全T限本文数学成情系复于面竹的学生人首有 4B的所武为y一+3 保1【解督】从个同大缚列的五个数，，6,8.中位数是 =T-∠0=∠PF,F上G,再∠黑= ,.恒A植，支六中日的4程老h脑月中行 (2·琴一0+0-07+(w-0y1第 2青伊e产下 相等，如人的个是，这个数的半与解来 :上炉正不，在△P形△不中， 之02A 这N的型标为(：，0.一△型的积为，六子了 68…2),解得=1植答家为：1 程解：1200： 2名15-0)2+5-0+0-面+3-0+ 2,品■=正点P在星高过置中，州的长霍不型 1引段生3显国6时，：与：之0的确胶表达式为：山+A, 中的一个一个仔，这位我于 把面3,01，(6,2海)代入有式，程 意15.6+5难从48 (外烤辱甲同界时为料人的平均数帮同说则两人安力 Th-60. 答：这们重平倍附学些445 ,甲的方装小十乙的水表，汉期甲月学发挥更稳完：国此甲 3小甲如工多h时，甲，乙加L零丹个数相等臂安0海 .解：1)略条优计，可知这本的平均数穷 =30.两31=30，解得x■13：这06=0440a-3),铜 团x03+10m1+130×1.手+国2)=1.24，所1过用年 t3.1544.12111 k5号12,0状置列4：中0ny1 (5)七：理由=七个线的中位酸是了，人作线的中位胶昆川.量 2)脑边0名学生中，外时过小时的有 专项但类复习卷（四） 就解，W线影=山*4与直远)。-1-平-”- (}小明的确，理由，年能中有2人能 以自线"-+60过点叫1,4，-1+44，期得6n5 霸七年屋的学生成筑从今小可大特到有0，然，老，写。断在国 ,老排理 4直线好：期折式为：于年一+：直线y=山-4与直间 人，2m×50人》， 的学生皮晴为网5中园意国知人线同学的或情为 1.A2.C3C.4.B5s.u7.08.℃失. 可H交为风年级只有？人 相.【辅新引L.场数闲象（眉2）的y新大销是3，度是对点d 0人 12e4<1(L1,141),eA 2L210日13-0 1保期d1)甲能平将浸省是：子：0：%+3)，明（分.乙 全真视拟冲制卷（一】 (3该确航的闲象如用所在，-21-1：1 ,志排液 到直线AG显近的时位置，点AC得个位置.所口·=了 1D2B.3.4C5G6AT,B8C象 时厚是围+=7，由A键忙果形雪阴=12两线A同 二甲到将在选 2的航后限情盘图3：然B224利#之 中其，E为区的点，面 5◆12 这个图积是或P站需直性好量x利置，课点 欲=1寸，= 位两下时利六方=5，逐霜=国位D正调：C在中 5+3+7 m15,3.N甲有A有方1.中可2青P 见4，乙史南我航 ===寸，从=(一1，在图w中， 1象解：1)40,25 心+，博-14w,新月.四拉想。。 二，填空 LAa1 1子H4P2江}uy=2和t-2c4心- 答：与合A梨息精暗传村刻为面元.每分百电：销钙利 红红金额植制的平均意为移，？江图植都中，知出观了日 ,填应理 ,复0开 文，组现次趋星多，该数的众数表刘.V药这数留授 11.22d1技25149 以小大细序排，其中干中科置的两个数是地， 15.2【解1，作总C关干A相 的屏代人桶数■一4+6表 的写棕点F,具于0的利称AG,莲 0▣-3+4，解得：.放有线峰的表 MWFCAAC+1 达式为。-，3.渊或03》，m 0e=上1，则c=【.库点仪-10 西朝：1)由以规什用国知，甲国观候从小同大理刺为：》4， 6799，，其中位数。，乙学生晴的平均 ■0，明y年4，身y0,两五等-4,4 (0,4L-4.4》.,a4=图■4， 点的三角与在等，四W山R 年习黄（单丝个/分）为：10.184,88,10,19见.19第二六名 行，{9会》为了解得二学生参知户外活动的情况，某具教育局对其中 国7的城习皮0（单使：个/分）为：86,1阳，194.10.18%.0，第□ 0名初二学生辑天参加户外活动的时风道行抽样烈查。并得测壶 升无顺 专项归类复习卷（五】 用的成情比第一阳的成情 站果☆制成如下笼计阻《表加户外老动的时闻分为同种表彩 第二十章数据的分析 A,平均数变小，方泰变小 B,平均数空小.方意变大 “05小时”，“小时”，，5小时”，“2小时” 时同：10分钟 美升：10分 仁平均数变大，方差史小 D.平均数变大，方差变大 请阻累图示回答下到问里： 1某乾为了解学生的课外情况，随机的取了一个靡暖的学生，封 41)求学生每天户外活动时间的平均数，众数和中位数 地号 总分 他们一母的凌的时句进行了统计，烧计数围如表所不： (2)该县共有2000名门二学生，.请药计该县每天户外话动闻 得分 读书时间（小时》 超过小时的柯二学生有多少人？ 孕生人教 封 609 7 一，题（每小3安，30拿》 1.(南加期未)小虹生经5天的体夏整累下（单位：工）：366，场1. 关于线班学生一线读督时闭的数据有下列说达】 ①一德书时数累的中位数是9小树： 站5斯.2,36.3.关于这组数据，下列议达正确的是 4.中位数是36.5℃ 2周凌书时数感的众数是小时 里.众数是30.2 读书时网数累的平均数是9小时： C:,平均散是新2 0,股禁是0.3 州读书时国不少于9小时的人数占挂查学生的% 线 工{河南枫叔1我们以电视上看到一些大型比建，通席有若干个样委肉 其中说法正确的序号是 场打分，在公布得分时，主转人会说：“去掉一个量高分，去掉一个晶 &①24 C.24 D.①5④ 民分，×美x的最后智分是，”艇据的经验，去掉一个最高分和 成时5小时中时时上。时 二，填空题（小薄3，5分】 一个最虹分之后，烧计量一定不会发生变亿的是 1在一次5人参的数刚比寄中，期赛表情不同.要取审8名参如 1室(9令)2江年是中国共产意规立O(周年校团委以虎为契便，组 A.平均量 B.众数 C:方差 D.中位数 决寡，小霸已异如通自己成绩，域想如通自己衡否进人决赛，只否 织了博好党史版事，传承红色基国“系列活动如表是人年版甲 王《二门峡一根》学生同了再次体育测试，某男生小字6次立定院西 要知道这15名选手表境的 乙再个班条通日的成资（羊丝：分）： 的成销分期为：204m,212m,212m.22m,215cm,221m,则 121三门候鼻术)样本数据2,6，，5,3的众数是2，则这用数的中位数 1)如果限据三项成姨的平均分计算量所成镜，请通过什算说明 小学6次或黄的众整和平均数分到是 甲，乙两靡将表县： 4.212m,21lcm 8.221,212cm 11(厚创)今年某果同随机从甲，乙，西，「四个品静的悦把树中各选 2》如果将党史知叫答比每，裤迷光型放事比赛，水这限党走主 C.221m.214 0.212m,214n 了5程.辐银产量的厚均数单位：干免》及方着（米位：千免2） 国固银则作按5：3：2的比年确定最后收请，请通过计靠说明 4《新粉器装》某市评选优秀能主任.从“事连材料”“班会设计”一演 甲，乙传研得我性 讲”“答滑”四个方面考板，各项观储调分均为1面分，断占权重为 伊 党史加认 讲连光到 衣进顶党或主 2:2:3:3,某位候古人的各嘴得分H单位1分)信次为0,85，见.知，则 习器比赛 故事比器 程机板创作 流候透人的溶合得分为 45 45 2 42 A.92,6 B.84 C.8k6 D.4.8 1.8 2.3 18 23 单 90 % 5《好多微业区枝线离家)某组数据胸方差，宁（出一4护+（山一 明年准备从这网个品种中选出一种产挂低高文趋定的社杞样迷行 种依，则皮成的品种整 4)产◆·（名-41门，则谈组数貂的总和是 14【黄石病来}某中学规定学生体育成情清分为1阳分，授限外活动 得 4.20 .5 C.4 D.2 成情.期中成黄.期末成情：35的比.什算学期成凌木明同学本 《已加一阳盘据3月34的众数为5，组数累的平均数为《 学阗三项成捷依次为∞分阳分，初分，期小明可学本学期的体 ，4,2 G,5 D线2 育成精路 工.若样本与西西，…以.的平均数为0方差为4，则对于样本-3 15[马岳月考)在从小到大排列的五个数，3.5,8,12中再加风 -3,一3，…，一3，下列结论正确的是 个数，若这六个数的中位数，平均数与单米五个数的中位数。平均 1突.{9分存节期闻为了表达第好的祝属，抢微信红白成为了人们佩 A.平均数为0，方差为1 B.众数不变，方差为4 数分周用等，期玉的的 真欢的精动之一，基中学几年级六既雍长对全学生在春节期间 CG.平均数为7，方差为2 业.中位数变小，方整不义 三，解答题（木大理有8小划，共5分） 所抢的江包金猴进行统计，罪绘制域了烧计凯.请限松相关信息， 象平重山膜扣)儿(1)违罪5名学生参加演讲比寒，他们1的成黄 6(8分)在由某电现轻举动的码歌比赛中，由0评凌静每位数于 解答下： 下： 钉分，然后太掉其中的一个最高分和一个最低分，将其余分数的干 人 E 平点墙中使数 均慧非为该歌于的表靖.已短0攸平爱给某位爱于的打分如下： 成健/分0 2882 9.5.9.59.3,98,9.491.只6.9.5,9.2.9.6求这位取于的得分 85 渊上表中鲨篷菌的两个数据从左国右依次是 4.37,8% 8.877 G.82, D2,打 象.《口解区南)→分钟绳是考量学生身体灵敏性及协 4 性的测试瑰日.血是中考体脊的原日之一，某毙第一蹈六名同学的 (1)本次抽收的学生人数为 图①中等的植为 三，描述敏锅：请根据以上信息，同答下网可圆】 技（口务某校为了解七，八年细学生利”文明短明礼优”的拿测情 (2)兼统计的这组红包金取累的平均数，众数和中位数 ()①补全现数分有直方国： 况，从七人年暖各随肌销取了25名学中进行相关测试，并对成清 填空：u 进行整理，靖送和分析，部分信息如下： (2)服据以上数据，第认为实验班的数学成销更好还是对比卧的数 从七年吸成铺频整分布直为唐点八年极成精座唇使计图 学或黄更好？斯并说明现由所条星由中可)： 棕 有2554线4 3)如果我饺人年援实验班共有学生0阳名，对住此共布字生们0 44 名，请估计全年最本次数学成黄不（干闭分的学生人章 +化海 《升封期素·9会)是控势了一次成语短识竞得，满分0分，学 安轴姓数摩成镜颜脑分布直方酒对比蜂审生减横用制雨 /力≤明5 生荐分均为整数.成情站兵6分及6分以上为合格.达河9分域10 分为优秀，下面是这次竞赛申甲，乙再里学生《每缸旧人)成请分 .人年型D组测试波黄数为，90.90，明，92,95,4.94： 封 布的断线饶计避和霞靖论计分析表 (七，八年饭被抽取学中测试成簧的厚均置，中位数如下表所示： 组羽平均数中位数 合格平化寺率 平均餐 中位我 h.8 3.76 3 七年枫 627.36 . e 2N% 入年帆 9L.36 目 (1)求出以上表绩能计分析表中.6.c的简： 根服所给信息，解客下联问遥： (2)高溪司学说：“这☆克赛我得了了分，在我们小相中特名国于中 (1)根据统计周，对比图个年候成坡在90分以上《会0分)的百分 御略偏上”暖察上面表格判斯，嘉其是甲，乙厚个组的学生？ (3)甲组可学说稳阅的合格常，优秀率均高干乙，胜，所以饱相 比，七年暖比八年级 式填”太"或”小“) 馆成情好于乙组.但乙同学不司意甲组学的说达，认为泡 (2)表中4的值为 们组的成情受好于甲组。南你可出构条支持乙组同学表底的 (3)小华的测试域销为9分，艳的成请在本年缓参！测其等学生 中处于中上，请判斯小华是 年线的学生，并说男 理由 现由 内 ÷20 4)学腔决定计木次判试成喷优异的学生过行奖俞.老师从七，八 2漂河病中·0分)为了从甲，乙再位0学中意拔一人参知如识意 年量各挂取了4名同学的藏績记康如下表： 赛，举行了6水选装寒，限据两位同学6次选找赛的成绩，分川定 七平似 入年机 制了如浴流计 (1)端下列表格 争生代鸡 AB C D E F GH 平均载/分 中毯载/分 众/分 90 93 其中有两名同学的成情被墨什阿是了，口老师悦七年级人单 7.5 85 量截朝民的这4名风学中各有2名学可以获普笑精，干是小 (2)分同求出甲、乙周使0学6次境错的方差 明说矿韩帮两名同学中具有一名同学可以款普奖透.请问小 (3)常认为法择烟一位可学参加加识竟赛比较好？请说明理由 明的说法是否正瑞】并战期理巾 1,(0分)某校人年曼酸学老们门在全年量开思教学创新对比试晚 甲减续的美解境计面 乙碳维的新姨统计围 得 有用谈都棱设为实隐班：或对比用。一学期后对全年提同学进行 了数学水平测试，高察实验致果.从实童挤和对比班中各和帆袖( 0名学生的测试成靖《满分100》进行整羽释分析（成情长分成玉 银：L0s《0,&0写x《70,C,0Gxe知，D.80Gx<0,E0 《:《0),给材了如下不完整的统什形表： 一，收焦，整重数据：实验解)名学生的数学成黄分别为：0,65。 8,76.77.78,7,8.8,.别.980.93.5.9T.m.9%,9,对 比出学生数学我黄在C恒和D组的分划为73.74.74.74.74.76 3,85.9 二、分析数援：两组得本登国的平均酸.中堂数和众数加表所示 盛娃 平舟数 使教 众数 美着班 6.5 6 时比数 818 t 74