河南省周口市川汇区2024-2025学年五年级下学期6月期末语文试卷

五 年级 第。二学期学 习评 价 语文 题 号 三 四 成绩 得分 、积累与运用。(43分) 1.圈出下列每组中错误的加点字读音，并改正。(3分) (1)监生(Gian) 诈骗(2h6) 难堪(kan) (2)澄澈(chng） 涕泪() 牛(mdi) (3)哗然(hua) 痴迷(chi) 放肆(s) 2根据语境，看拼音写词语。(8分) 伟大的中华民族，不仅拥有五千年的璀璨文明，还显出令人骗目的“中国速度”。那zòg heng( )交错的中国高铁，延展在liao kuo( )的疆域，让曾试图qTu( )我们的国家，不得不cheng ren( )中国交通建设的强大实力；那一艘艘bn ( )太空的神舟系列飞船，在宇宙中虽看似miao xiao( ),却记录着中国 hang tian( )事业的壮阔历程…我们怎能不you zhong( )赞叹：“伟大的 祖国，以飞速的发展赢得了全世界的尊重！” 3.用“√"选出使用恰当的词语。(3分) : 在博物馆（繁忙 匆忙)的工作中，三十岁正值（弱冠 而立 不惑)之年的讲解员步伐 (繁忙 匆忙)，怀着传播文化的（神奇神圣）使命，为游客讲述文物做事。六十五岁的老馆 线！ 长，虽已年过（花甲 古稀 期顾)，仍常来指导工作，她（仪态 形态)端庄，耐心分享经验。 4.补充词语，并选词填空。(7分) 养尊( )( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )( )脚乱 情 )自( ) 粼( )炒( 棋 ☆舞台设备突发故障，工作人员 地调试，急得满头大汗。 5.选择题。(8分) (1)下列词语书写全对的一项是( A瑞士附庸灰复 B.喉咙 芝麻 蝴蝶 C.疑惑 保母锻炼 D.举荐 骏马妒记 举 (2)下列句子中，对时间的体验与其他三项不同的一项是( )。 A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。 B.一天，一个月，一个学期，时间转眼之间就过去了，可我总觉得好像昨天才开学一样。 散研评估 五年级语文（第1页川共8页】 C.眼看就要迟到了，可是公交车怎么还没有来。一分钟，三分钟，五分钟—我却觉得像过 了几个世纪。 D.两点，两点半，三点，三点半…我在床上翻来覆去，一次次地看表，天怎么还没亮啊？什 么时候才能出发去旅行啊？ (3)下列名著中的人物与情节搭配不恰当的一项是( ) A.诸葛亮—倒拔垂杨柳 B.猪八戒—高老庄娶亲 C.武松—景阳冈打虎 D.贾宝玉一共读西厢 (4)下列说法有误的一项是( )。 A.“颜筋柳骨”中的“颜筋”，是形容颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。 B.“蜀”“祭”的形符分别是“虫”“示”。 C.《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，表现他的记忆力强。 D.读了《倩山处处埋忠骨》一文，我们领略到毛泽东作为父亲的情怀与作为领袖的胸怀。 6.按要求完成句子练习。(6分) (1)照样子，描写一处风景，注意集中强调某一种颜色。(2分) 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字 塔啊，简直像是用纯金俦成的。 (2)对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（你有什么心 爱之物呢？运用对比的写法写一写)(1分) (3)沃克医生对刘伯承说：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转 述句(1分) (4)体会下面句子表达的特点，照样子写一写所给情景。(2分) 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 舞蹈家在舞台上跳舞： 7.根据所学内容填空。(8分) (1)诗中有情。“白日放歌须纵酒， ”表达的是忽闻捷报的狂喜之 情；“羌笛何须怨杨柳， ”表达的是成边战士的思乡之情；“ 子规声里雨如烟”表达的是对乡村风光的喜爱之情；“谁言寸草 心， "表达的是对母爱的赞美之情。 五年级语文（第2页（共6页） (2)古文中有哲思。《自相矛盾》中楚人夸赞：“ 物莫能陷也"“吾矛之利， 于物无不陷也”，但此两者不可同世而立。《杨氏之子》中杨氏子对孔君平说的话进行了巧妙 的回答“儿应声答日： (3)句中有理。老师用（朱子语类》中的“人有耻， ”教导我们要有 羞耻心。妈妈用《论语》里的“ 小人长戚戚”告诉我做人要光 明磊落。 二、综合实践。(5分) 学校下周有外地的学生来参观学习，请你作为小小讲解员向他们介绍我们的学校吧。 1.请从下面给出的两个任务中任选一个展开讲解。(3分) ①讲解校园里最有代表性的地方 ②讲解特色校园活动 我选择 (填序号)，讲解词： 2.为了更好地介绍学校，下列方法不正确的一项是( )。(2分) A可以先收集学校的资料，再分类整理资料，筛选资料时可别除无关信息。 B.讲解过程中，根据外地学生们的反应，可以对讲解的内容做出灵活调整。 C.讲解时，语气、语速要适当，不可以用动作、表情辅助讲解。 三、阅读。(22分) (一)手指<节选>(10分) 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。 但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身：水要喷出 来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻 书页；要进门了，叫他撒电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只 能呆呆站在一旁；给人授痒，人舒服后，感谢的是其他四指。 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他 的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；通到危险的事，都要他 去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、札伤、咬伤，他消受的机会最多。 他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解虹扣等，虽有大拇指相 助，终是要他主干的。 1.第一自然段列举了大拇指要做的事情有扶琴身、抵住水 ,说明了大拇指 的特点。(3分) 2.体会风趣的语言。(3分) (1)例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。 这句话中，作者让手指有了人一样的动作一“ 活浚生动，充满风趣。 五年级语文（第3页水共6页） 0015146 (2)他的姿态可不如其他三指窃究，都是直直落落的强硬的线条。 这句话将食指和其他三指进行对比，突出了食指 的外形特点。 3.判断下列说法的对（√）错(×)。(2分) (1)大拇指不喜欢做讨巧的事。 (2)食指的性格特点是物奋卖力、敢于探险、不怕栖性、勇往直前。 4.由大拇指和食指你会联想到生活中的哪些人？请各举一例。(2分) 大拇指： 食指： (二)邱园随笔(12分) 邱园是英国最有名的植物园之一。这座皇家植物园坐落在英国伦教西南郊泰晤士河畔，占地 132公顷，2003年被列入《世界遗产名录》。在这个大图子里，活体植物钓有5万种，占已知植物总 数的1门。这里有水生花国、树木园、杜鸭国、竹园、柏国等26个专业园，还有与桂物学科密切湘关 的放有研究机构，另有40座有历史价值的古建筑物。 棕桐室是年国最有名的温室。室内一片浓绿，大而舒展的叶片层层叠叠，热闹且欣欣然。光线 均匀通透，仰起脖子也看不到光的来源，要拾敲而上，这座建造于19世纪中叶的玻璃弯顶才从熙熙 據镶的树冠中浮现出来一各种植物组成的一方热带雨林生机盎热。 邱国的花木风景美好动人。①春末夏初，站在圆中放眼望去，高高低低的树木犹如一场自然的 交响乐，红杉，橡树刺槐雪松银查“…有的真插云霄有的树冠形大如盖还有的把花枝友好地 伸向游人。深深浅浅的绿色中，一簇白，一额粉，花枝摇曳，引得孩子们都想伸出手撲一摸。 露天的地方大都是绿油油的草毯和花园。②天气晴好的日子，人们明家出游孩子们在草地上 潮着跟头，乌儿在树梢调啾叫，加手大鹅夫妇也带着一群孩子摇摇据据从旁经过松鼠在树梢间 跳跃，水乌馒悠悠划过水雨。沿路而行，爬上序国18米高的树冠走席，整围绿色尽入眼底，树上的 鹦鹅、喜鹊、知更鸟和远处大大小小的白色温室相映成趣。 更有意趣的是邱困的东方印记。棕桐园门口不远，盘踞着中国石狮子：向西南方向远跳，一座 中式宝塔掩映在葱范的绿树之中。远看宝塔，东方韵味十足，走到近前，却有些不寻常：中国塔都是 奇数层，而这座入角塔却是10层。灰墙红轩，塔顶边缭盘绕80条彩色木龙，没有鹿角却长者翅膨， 没有鳞片却全身长毛，没有四爪却有两条粗壮的后艇…这座宝塔已经是18世纪的歌洲与中国建 筑形制最为相似的仿建，是从未去过中国的建筑师钱伯斯向南京大报恩寺疏璃塔的致数之作。 如今的邱园不仅是市民钟爱的公国，更是一部鲜活的植物百科全书，一个保护生物多样性的重 要研究机构。邱园标本馆收集了700万份植物标本，福盖了地球上近98%的植物属类，千年种子库 则收集保存了全球2.4万份重要和潮危的植物种子。，在这里，科学家推动生物分类学等前沿性学 科研究，布望能够更加科学细致地认识生物，保护生物多样性，共同探索人与自然和谐共生的未来。 1.联系上下文，“熙熙攘攘”在文中指 (1分) 2.短文围绕邱园写了哪几方面的内容？填一填。(3分) 邱园概况 四、草毯和花园是人和动物的乐园 邱园 五、 六、邱园如今的重要性 3.下列事物不属于邱园的一项是( )。(2分) A700万份植物标本 B.约5万种活体植物 C.18米高的树冠走廊 D.45座古建筑 4.品读画“一”的句子，感受邱园的魅力。（4分) (1)句①运用 (动态 静态)描写，写出了 (2)向②运用 (动态 静态)描写，写出了」 5.你最喜欢邱园的哪处景色？为什么？(2分) 四、习作。(30分) 探险是每个人心中的梦想。今天，就让我们背起行囊，坚定地朝着自己心中的目标前进，茫茫 的沙漠、寒冷的冰川、幽深的洞穴、神秘的热带雨林…你打算到哪里探险？请展开合理的想象，编 一个惊险刺激的探险故事，把遇到的困境、求生的方法写具体。题目自拟。 五年级语文（第5页（共6页） 研停 0 海 :: 00 线 00I5I46 五年级语文（第6页（共6页）五年级语文参考答案 (3)(1分)沃克医生对刘伯派说，他是一个真正的男子 0015146 汉，一块会说话的钢板，他堪称军神。 1.(1分)棕构室中的树术多，长和茂盛 以下答案仅饶参考，部分习题可机婚学生作答情况的情给分 (4)(2分)示例：那个舞蹈家在舞台上的舞姿真优类，就 2.(3分)二、棕桐室内各种植物生机盎然 一、积累与运用。(43分)】 像蝴绿在林间幅翩起舞。 三，邱烟的花木风景美好动人 1.(3分) 7.(8分) 五、邱园的东方印记充满意趣 (1)zho-*zh (2)mai-do (3)hu-hud (1)青春作伴好还乡 春风不度玉门关 2.(8分) 3.(2分)D 绿追山原白满川报得三春晖 纵横辽阚 批负 承认 4,(4分)(1)静态花木之多，其生命力之旺盛，体现了 (2)悟盾之坚未闻孔雀是夫子家离 年赴形小 航天 由衷 (3)则能有所不为 君子坦荡酱 邱园花木的类好动人 3.(3分) 二、综合实段。(5分) (2)动态邱园中人和动物和诺相处的场景，十分美好 繁忙面立 匆忙 1.(3分)示例：②大家好，欢迎大家来参规我们的学 5.(2分)示例：我最喜衣邱园的棕搁室，走进这里就像走 神圣花甲 仪态 校，我们学校正在举办文化节。大家可以在不同的文 进了神秘的热带雨林，到处都是生机勃勃的样子，特别 4.(7分) 化掉位前参与话动，如用毛笔写一幅扇面、学习京剧唱 迷人。 处优牙嘴 勃物 腔、观看民族舞蹈等，咱们都可以参与体险戚！ 四、习作。(30分) 手忙不禁机算 2.(2分)C 一类(26-30分)：思想感情健康，内容充实，中心突出：语 手忙阆乱 三、阅读。(22分)】 言生动，语句通顺：字体工整，书写规范。 5.(8分) (-) 二类(20-25分)：思想感情健康，内容具体，中心明确：语 (1)B (2)B (3)A(4)C 1.(3分)按住血顶住重东西 翻书页 6.(6分) 批电铃(2分)最肯吃苦1分) 句通顺：字体工整，卷面较整洁。 (1)(2分)放眼望去，绿色的树叶，绿色的草地，连河水 2(3分)(1)上前点头站在一旁 (2)直落、强硬 三类(16-19分)：思想感情健康，内容尚具体，中心基本明 也是绿色的，我们就像身处绿色的海洋中。 3.(2分)(1)×(2九V 确：语句通顺：有少量锥别字，少量涂改。 (2)(1分)示例：商店里那些精致的玩具，无论如问比不 4,(2分)示例：吃苦耐劳、联默奉献的环卫工人 四类(0-15分)：思想感情不健康，内容不具体，中心不明 上爷爷亲手给我做的玩具。 不怕危险、勇往直前的消防员 确：语句不通顺：错别字多，卷面很不整洁。 扫描全能王创建