内容正文:
2026届高考备考一轮复习
第一部分 有机化学基础
必修第二册和选择性必修3教材中的有机实验
1、必修第二册64页——甲烷的取代反应
【实验7-1】取两支试管,均通过排和氯化钠溶液的方法收集半试管CH4和半试管Cl2,分别用铁架台固定好(如图7-8)。将其中一支试管用铝箔套上,另一支试管放在光亮处(不要放在日光直射的地方)。静置,比较两支试管内的现象。
实验
操作
实验
现象
A装置:试管内气体颜色逐渐变浅;试管内水面上升;试管壁出现油状液滴;试管口有白雾;水槽中有固体。
B装置:无明显现象
2、必修第二册67页——乙烯的氧化反应
【实验7-2】(1)点燃纯净的乙烯,观察燃烧时的现象。
(2)将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中,观察现象。
现象:(1)在空气中燃烧,明亮火焰,少量黑烟点燃
C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O
(2)酸性KMnO4溶液褪色
结论:乙烯能被KMnO4等氧化剂氧化
3、必修第二册68页——乙烯的加成反应
【实验7-3】将乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中,观察现象。
现象:溴水或溴的四氯化碳溶液褪色
CH2=CH2 + Br2 CH2Br-CH2Br (1,2-二溴乙烷)
4、选择性必修3的38页——乙炔的实验室制法
反应原理:CaC2+2H2O Ca(OH)2+CH≡CH↑
实验药品:块状电石、饱和食盐水
实验装置:如右图
注意:
1)实验中常用饱和食盐水代替水,减缓反应速率,得到平稳的乙炔气流
2)除杂:H2S、PH3 因为 CaC2中含有杂质 CaS 、Ca3P2,用 CuSO4 、NaOH溶液除去
收集方法:排水法
5、选择性必修3的46页——苯和甲苯的性质比较
【实验2-2】
实验内容
实验现象
解释
(1)向两支分别盛有2mL苯和甲苯的试管中各加入几滴溴水,静置
分层,黄色溴水在下层
芳香烃难溶于水,
且密度比水小
(2)将上述试管用力振荡,静置
两溶液均分层,下层无色,上层变为橙色
溴在有机物中溶解度
更大,被萃取到有机层
(3)向两支分别盛有2mL苯和甲苯的试管中各加入几滴酸性KMnO4溶液,静置
分层,紫红色KMnO4溶液在下层
芳香烃难溶于水,
且密度比水小
(4)将上述试管用力振荡,静置
苯中无变化,甲苯中下层紫红色褪色
甲苯能与酸性KMnO4反应
6、选择性必修3的55页——溴乙烷的取代反应
【实验3-1】取一支试管,滴入10~15滴溴乙烷,再加入1mL 5%NaOH溶液,振荡后加热,静置。待溶液分层后,用胶头滴管小心吸取少量上层水溶液,移入另一支盛有1mL稀硝酸的试管中,然后加入2滴AgNO3溶液,观察实验现象。
现象:①中溶液分层; ②中有机层厚度减小,直至消失;
④中有淡黄色沉淀生成试管中有浅黄色沉淀生成,该沉淀是 AgBr。
结论:溴乙烷可以在NaOH水溶液中发生取代反应,该反应也称溴乙烷的水解反应,
羟基取代溴原子生成乙醇和溴化钠。H2O
CH3CH2-Br + NaOH CH3CH2OH + NaBr
7、选择性必修3的56页【探究】——1-溴丁烷的消去反应
如图所示,向圆底烧瓶中加入2.0 g NaOH和15mL
无水乙醇,搅拌。再向其中加入5mL l-溴丁烷和
几片碎瓷片,微热。将产生的气体通入盛水的试管后,
再用酸性高锰酸钾溶液进行检验。
现象:酸性高锰酸钾溶液褪色
注意:1)水的作用:吸收挥发出来的乙醇,防止干扰l-丁烯的检验。
2)若将酸性高锰酸钾溶液换成溴水,则无需用水除杂。乙醇
CH3CH2CH2CH2-Br + NaOH CH3CH2CH=CH2 ↑ + NaBr + H2O
8、必修第二册77页——乙醇与钠反应
【实验7-4】在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一小块新切的、
用滤纸吸干表面煤油的钠,在试管口迅速塞上带尖嘴导管的
橡胶塞,用小试管收集气体并检验其纯度,然后点燃(如图7-19),
再将干燥的小烧杯罩在火焰上。待烧杯壁上出现液滴后,迅速
倒转烧杯,向其中加入少量澄清石灰水。观察现象,并与前面
做过的水与钠反应的实验现象进行比较。
水与钠反应
乙醇与钠反应
实验现象
钠的变化
钠粒浮于水面,熔成闪亮的
小球,并快速地四处游动,
很快消失
钠粒开始沉于试管底部,未熔化,
最终慢慢消失
声的现象
有“嘶嘶”的声响
无声响
气体检验
点燃,发出淡蓝色的火焰
点燃,发出淡蓝色的火焰
剧烈程度
钠与水剧烈反应
钠与乙醇缓慢反应
实验结论
密度大小
ρ(Na)<ρ(H2O)
ρ(Na)>ρ(C2H5OH)
反应方程式
2Na+2H2O ==2NaOH+H2↑
2Na +2CH3CH2OH 2CH3CH2ONa + H2↑
反应实质
氢原子被置换
羟基氢原子被置换
羟基氢活泼性
水中氢原子>乙醇羟基氢原子
结论:①乙醇中羟基氢原子不如水中氢原子活泼
②乙醇与氢气物质和量之比为2:1,说明钠置换乙醇中羟基上的氢原子
9、必修第二册78页——乙醇的氧化反应
【实验7-5】向试管中加入少量乙醇,取一根铜丝,下端绕成螺旋状,
在酒精灯上灼烧后插入乙醇,反复几次。注意观察反应现象,
小心地闻试管中液体产生的气味。
实验现象:红色光亮的铜丝在酒精灯上加热后变为黑色,趁热插入乙醇中,
铜丝又变为红色,反复几次,闻到试管中的液体有刺激性气味。
反应过程为 2Cu + O2 == 2CuO
CH3CH2OH + CuO CH3CHO + Cu + H2O Cu或Ag
2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O
10、选择性必修3的62页
【实验3-3】如图3-10所示,在试管中加入酸性重铬酸钾溶液,
然后滴加乙醇,充分振荡,观察实验现象。
现象:乙醇能使橙色的K2Cr2O7溶液变为绿色(Cr3+)
11、选择性必修3的61页——乙醇的消去反应
【实验3-2】如图3-9所示,在圆底烧瓶中加入乙醇和
浓硫酸(体积比约为1:3)的混合液20mL,放入
几片碎瓷片,以避免混合液在受热时暴沸。加热
混合液,使液体温度迅速升到170℃,将生成的气体先通入氢氧化钠溶液除去杂质,
再分别通入酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液中,观察实验。
现象:酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液均褪色浓H2SO4
170℃
CH3CH2OH CH2=CH2↑ + H2O
注意:
1)浓H2SO4的作用:催化剂和脱水剂
2)制取的乙烯中会混有SO2和CO2
3)迅速升温170℃
4)加碎瓷片作用:防止液体暴沸
5)氢氧化钠溶液的作用:除去杂质SO2和CO2,防止干扰乙烯的检验
12、选择性必修3的64页—— 苯酚的酸性
【实验3-4】
实验内容
实验现象
(1) 向盛有0.3g苯酚晶体的试管中加入2mL蒸馏水,振荡试管
得到浑浊液体
(2) 向试管中逐滴加入5%NaOH溶液并振荡试管
液体由浑浊变澄清
(3) 再向试管中加入稀盐酸
液体由澄清变浑浊
+ 2NaOH + H2O—ONa
—OH
+ HCl + NaCl —OH
—ONa
+ CO2 + H2O + NaHCO3—ONa
—OH
13、选择性必修3的65页—— 苯酚的取代反应
【实验3-5】向试管中加入0.1g苯酚和3mL水,振荡,得到苯酚浊液。
再向其中逐滴加入饱和溴水,边加边振荡,观察现象。 Br
Br
OH
Br
OH
+ 3Br2 ↓ + 3HBr
现象:产生白色沉淀
注意:① 苯酚为稀溶液且不过量;溴水为浓溶液且过量
② 若苯酚为浓溶液且过量,则看不到白色沉淀,原因在于生成的三溴苯酚
会溶于过量苯酚
14、选择性必修3的66页—— 苯酚的显色反应
【实验3-6】向盛有少量苯酚稀溶液的试管中,逐入几滴FeCl3溶液,
振荡,观察现象。
现象:苯酚能与氯化铁反应,使溶液呈紫色
15、选择性必修3的69页—— 乙醛的氧化反应
【实验3-7】在洁净的试管中加入1mL 2%AgNO3溶液,然后边振荡试管边逐滴滴入
2%氨水,使最初产生的沉淀恰好溶解,制得银氨溶液。再滴入3滴乙醛,振荡后
将试管放在热水浴中温热。观察实验现象。
现象:产生光亮的银镜(Ag)
AgNO3 + NH3·H2O === AgOH↓ + NH4NO3
AgOH + 2NH3·H2O === Ag(NH3)2OH + 2H2O
CH3CHO + 2Ag(NH3)2OH CH3COONH4 + 2Ag↓+ 3NH3 + H2O
成功的关键:银氨溶液必须是新制,在碱性条件下,水浴加热
反应后的混合液要及时处理,试管要用稀硝酸清洗,再用水洗。
【实验3-8】在试管里加入2mL10%NaOH溶液,加入
5滴5%CuSO4溶液,得到新制的Cu(OH)2,振荡
后加入0.5mL乙醛溶液,加热。观察实验现象。
现象:产生砖红色沉淀(Cu2O)
CuSO4 + 2NaOH === Cu(OH)2↓ + Na2SO4
CH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH CH3COONa + Cu2O↓ + 3H2O
成功的关键:Cu(OH)2必须是新制且在碱性条件下
16、必修第二册81页——乙酸的酯化反应
【实验7-6】在一支管中加入3mL乙醇,然后边振荡试管
边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL乙酸,再加入几片碎瓷片。
连接好装置,用酒精灯小心加热,将产生的蒸气经导管通到
饱和Na2CO3溶液的液面上,观察现象。
现象:试管内液体分层,上层为无色透明油状液体,有香味。
CH3C-OH + H-OCH2CH3 CH3C-OCH2CH3 + H2O
乙酸乙酯
17、选择性必修3的75页——羧酸的酸性苯酚钠溶液
Na2CO3
粉末
饱和
NaHCO3
溶液
A B C
【探究】通过实验比较乙酸、碳酸、苯酚的酸性强弱
实验设计如右图
实验现象:A中产生气泡,C中变浑浊
结论:酸性:乙酸 > 碳酸 > 苯酚
饱和NaHCO3溶液的作用:除去CO2中混有的乙酸蒸汽
18、必修第二册84页—— 葡萄糖的氧化反应
【实验7-7】
(1)在试管加入2mL10%NaOH溶液,滴加5滴5%
CuSO4溶液,得到新制的Cu(OH)2。再加入2mL
10%葡萄糖溶液,加热,观察现象。
(2)在洁净的试管中加入1mL2%AgNO3溶液,然后
边振荡试管,一边逐滴加入2%稀水,直到最初
产生的沉淀恰好溶解为止,得到银溶液。再加入1mL10%葡萄糖液,振荡,然后
放在水中加热,观察现象。
现象:(1)产生砖红色沉淀—— 生成Cu2O
(2)产生光亮的银镜——生成Ag
结论:葡萄糖中的醛基能被银氨溶液和新制Cu(OH)2所氧化
19、必修第二册84页—— 淀粉的性质
【实验7-8】
(1)回忆生物课中学习的检验淀粉的方法。将碘溶液滴到一片馒头
或土豆上,观察现象。
(2)在试管中加入0.5g淀粉和4mL2 mol/L H2SO4溶液,加热。待溶液冷却后向其中
加入NaOH溶液,将溶液调至性,再加入少量新制的Cu(OH)2,加热。观察并
解释实验现象。
现象:(1)馒头或土豆变蓝 (2)产生砖红色沉淀
结论:(1)淀粉遇碘变蓝 (2)淀粉水解生成葡萄糖
淀粉的水解
20、选择性必修3的108页——纤维素的水解
【实验4-2】在试管中放入少量脱脂棉,加入几滴蒸馏水和几滴浓硫酸,用玻璃棒将混合物
搅拌成糊状。加入过量NaOH溶液中和至碱性,再滴入3滴5%CuSO4溶液,加热,观察
并解释实验现象。
现象:产生砖红色沉淀—— 生成Cu2O
结论:纤维素水解生成葡萄糖
21、必修第二册86页—— 蛋白质的性质
【实验7-9】
(1)向盛有鸡蛋清溶液的试管中加入几滴醋酸铅溶液,观察现象
(2)向盛有鸡蛋清溶液的试管中滴入几滴浓硝酸,加热,观察现象。
(3)在酒精灯的火焰上分别灼一小段头发和丝织品,小心地闻气味。
现象:(1)产生沉淀
(2)溶液变黄色
(3)有烧焦羽毛的气味
22、选择性必修3的116页—— 蛋白质的变性
【实验4-4】在三支试管中各加入2mL鸡蛋清溶液,将一支试管加热,向另两支试管中
分别加入硝酸银溶液和乙醇,观察现象。再向试管中加入蒸馏水,观察产生的沉淀
能否溶解。
现象: 出现白色沉淀,加入蒸馏水后沉淀不溶解。
23、选择性必修3的117页—— 蛋白质的显色反应
【实验4-5】 向盛有2mL鸡蛋清溶液的试管加入5滴浓硝酸,加热,观察实验现象。
现象: 出现白色沉淀,加热后沉淀变黄色。
结论: 此过程不可逆,属于化学变化。
结论:(1)蛋白质在一些化学试剂,如重金属的盐类、强酸、强碱、乙醇、甲醛等,
以及一些物理因素,如加热、紫外线等的作用下会发生变性,溶解度下降,
并失去生理活性。
(2)蛋白质还可以与一些试剂发生显色反应,如很多蛋白质与浓硝酸作用时呈黄色,
可用于蛋白质的检验。
(3)蛋白质被灼烧时,会产生类似烧焦羽毛的特殊气味。
24、选择性必修3的115页—— 蛋白质的盐析
【实验4-3】在试管中加入2mL饱和(NH4)2SO4溶液,向其中加入几滴鸡蛋清溶液,振荡,
观察现象。再继续加入蒸馏水,振荡,观察现象。
现象:加入2mL饱和(NH4)2SO4溶液,出现白色沉淀,加入蒸馏水后沉淀溶解。
结论:(NH4)2SO4使蛋白质沉淀,此过程可逆,属于物理变化。
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