6.1 学无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第六课 我的毕业季 6.1 学无止境 1 目 录 我们应怎样积极面对当下的学习？ 01 02 03 04 为什么要在实践中学习？ 终身学习需要养成的哪几个习惯？ ★怎样在实践中学习？ 2 积极面对当下的学习 第一目 我来劝说 九年级小张：我成绩太差了，还有四五个月就毕业了，再怎么学也没有用，还不如课堂睡觉舒服。 1.如何面对当下的学习？ ①我们要高度重视、积极投入，尤其是要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(P67) 九年级小李：快中考了，我总感觉压力很大，有时晚上还睡不着，是不是得抑郁症了？ 我来劝说 ②面对九年级阶段的学习压力，我们感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。(P67) 我来劝说 九年级小武：学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学，谁也管不着。 ③学习对青少年来说既是权利，也是义务，是适应未来社会所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。(P69) 受教育，既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务 大家有没有缓解学习压力的好方法呢？ 1.图片静止不动：没有什么学习压力。 2.有一点点缓慢转动：存在着一定的学习压力。 3.高速旋转的：学习压力很大。 （1）你如何评价小清的做法？ （2）缓解学习压力，你有什么经验？ 8 （1）小清应该改善学习方法，提高学习效率。 ①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害身体健康，也不能真正提高成绩。 ②因为学习问题埋怨家长，是推卸责任、不理解家长、不尊重家长的表现。 材料来源：教材第68页“探究与分享” 10 一、积极面对当下的学习 1.坦然面对学习压力 2.掌握缓解考试压力的方法 3.努力学习，提升能力和修养 11 “方舱医院”里的“读书人” 图片来源：人民网 12 ☆转移注意力。不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。 ☆保持身体放松。当意识到自己紧张时，可以深深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。 ☆自我暗示。经常提醒自己，我能够做好。 ☆保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。 方法与技能 缓解考试压力的方法 结合上图，挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享，并列举三个类似的成语。 韦 编 三 绝 闻 鸡 起 舞 探究与分享 人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。——《义务教育法》 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ——《中华人民共和国宪法》 未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。——《学会生存》 学习对青少年来说既是权力，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 为什么说学习应该成为我们一种生活方式？ 或如何正确看待学习？ （1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 （2）学习对青少年来说既是权力，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 （3）因此，学习应该成为我们的一种生活方式。 读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己领悟。 在实践中学习 02 上述图片给我们什么启示？ 实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 $$