内容正文:
第二章相互作用—力
A.mg,向左
B.mg,向右
C.2g,向左
D.4mg,向左
[听课记录]
A.当F=40N时,沙发没有受到摩擦力作用
[对点训练]
B.当F=40N时,沙发受到的摩擦力大小为
3.(2025·天津模拟)如图所示,一张沙发放在水
60N,方向向左
平地面上,一人用水平力F向右推沙发.F
C.当F=80N时,沙发受到的摩擦力大小为
40N时沙发没被推动,F=60N时沙发恰好
80N,方向向左
被推动,F=55N时沙发做匀速直线运动.关
D.沙发和地面间的最大静摩擦力大小为60N
于沙发受到的摩擦力,下列说法正确的是
请完成提分集训(七)
(
微专题二摩擦力的“四类”突变问题
题型一:“静一静”突变模型
【典例2】(多选)如图甲所示,通过一拉力传感
物体在摩擦力和其他力的共同作用下处于
器(能测量力大小的装置)用力水平向右拉一
静止状态,当作用在物体上的其他力的合力发生
水平面上质量为5.0kg的木块,A端的拉力均
变化时,物体虽然仍保持相对静止,但相对运动
匀增加,0一1时间内木块静止,木块运动后改变
趋势的方向发生了变化,则物体所受的静摩擦力
拉力,使木块在2后做匀速直线运动.计算机对
发生突变
数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变
【典例1】如图所示,一箱子放在水平地面上,
化的图线,下列说法正确的是(g=10m/s2)
现对箱子施加一斜向上的拉力F,保持拉力的
方向不变,在拉力F的大小由零逐渐增大的过
程中(箱子未离开地面),关于摩擦力f的大小
↑FN
随拉力F的变化关系,下列四幅图可能正确
5.5
拉力传憾器
的是
5.0
☐A
甲
乙
A若F=4.0N,则木块与水平面间的摩擦力
f1=4.0N
B.若F=6.0N,则木块与水平面间的摩擦力
f2=6.0N
听课记录]
C.木块与水平面间的动摩擦因数为=0.11
D.木块与水平面间的动摩擦因数为=0.10
[听课记录]
题型二:“静一动”突变模型
物体在静摩擦力和其他力作用下处于静止
状态,当其他力变化时,如果物体不能保持相对
题型三:“动一静”突变模型
静止状态,则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑
在滑动摩擦力和其他力作用下,做减速运动
动摩擦力,突变点常常为静摩擦力达到最大
的物体突然停止相对滑行时,物体将不再受滑动
值时.
摩擦力作用,滑动摩擦力“突变”为静摩擦力.
27
金榜题名创新高考总复习物理
【典例3】如图所示,斜面固定在水平地面上,
题型四:“动一动”突变模型
倾角为0=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).
物体在滑动摩擦力作用下运动直到达到共
质量为1kg的滑块以初速度从斜面底端沿
同速度后,如果在静摩擦力作用下不能保持相对
斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间
静止,则物体将受滑动摩擦力作用,且其方向发
的动摩擦因数为0.8),则该滑块所受摩擦力
生反向
F:随时间变化的图像是下图中的(取初速度
【典例4】如图所示,足够长的传送带与水平面
o的方向为正方向,g=10m/s2)
(
的夹角为0,以速度逆时针匀速转动.在传
送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,
小木块与传送带间的动摩擦因数a<tan0,则
下面四个图中能客观地反映小木块的速度随
↑FN
FIN
时间变化关系的是
()
6
0
t切s
t/s
-6
-6.4日
-6.4
A
B
F/N
FIN
6.4
6
6
0
0
t/s
[听课记录]
[听课记录]
第2讲
力的合成与分解
考向
1.会用平行四边形定则及三角形定则求合力:2.能利用效果分解法和正交分解法计算分
定位
力:3.能应用力的合成与分解的知识,分析实际问题,
知识储备
000
夯基
1.力的合成
台力与分力
定义
假设几个力共问作州的效果跟某个力单独作州的效米,这一个力就叫
作那几个力的,那几个力叫作这一个力的
关系
合力与分力是
关系
特点
·几个力都作用在物体的同~点,或者它们的作用线相交于·点
共点力
示例
28第二章
相互作用一力
考点三
[例6]【解析】木板C受到地面的摩擦力是静摩擦力.根据滑动
摩擦力的表达式∫一红FN可知C对A的动摩擦为∫一mg
第1讲重力弹力摩擦力
方向向左.根据牛顿第三定律可知,A对C的摩擦力也为以mg,
知识储备夯基
方向向右。由于C处于静止状态,故地面给C的摩擦力也为
1,吸引mg弹簧测力计竖直向下质量
以mg,方向向左,故话A.
【答案】A
2.弹性形变相反3.正比劲度系数自身性质变化量
4.相对静止相对运动趋势相反相对运动趋势
对点训练
5.相对运动相对运动:F、N相反相对运动6.粗糙程度
3,选DAB.当F=0N时,沙发没有推动,即此时沙发处于受力
思考判断(1)×(2)×(3)/(1)×(5)/(6)×(7)×
平街状态,受力分析可知,此时受到的摩擦力为静摩擦力,大小
(8)×(9)/(10)×
与雅力大小相等,为0N,方向向左,故AB错误:
CD,当F一60N时沙发恰好被推动,即此时沙发受到的静摩擦
核心考点研磨
力达到最大值,故沙发和地面间的最大静座擦力大小为60N,当
考点一
F=55N时,沙发做匀逸直线运动,即此时沙发处于受力平衡秋
[例1]【解析】A.图A中4,b无相互挤压,没有发生形变,a、b
态,受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为55N.根据滑动摩擦力
间无弹力,故A错误,B.困B中细绳编离竖直方向,则,b相互
的影响因素可知,当F一80N>60N时,沙发受到的摩擦力仍为
挤压,a、b间有弹力,故B正确:C.图C中a,b间有弹力,且弹力
滑动摩擦力,大小仍为55N,方向向左,故C错误,D正确,故
方向垂直于a,b的接触面,故C正确:D.图D中假设a、b间有弹
选D
力,b对(的弹力垂直于斜面斜向上,球不可能静止,则(,b间
无弹力,故D错误,故进BC,
微专题二摩擦力的“四类”突变问题
【答案】BC
对点训练
【典例1】【解析】F与水平方向的夹角为日,箱子处于静止状态
1,选B小球处于静止获态,对挡板和斜面提触挤压,挡板和斜面
时,根据平衡条件得,箱子所受的静摩擦力为∫一Fcos0,F增大,
都产生弹性形变,它们对小球产生弹力,弹力的方向垂直于接触
「增大:当拉力达到一定值,篇子运动瞬间,静摩擦力变为滑动摩
面,所以挡板对小球的弹力方向水平向右,斜面对小球的弹力方
擦力,由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,故摩擦力有个突然
向垂直于斜面向上,故小球受两个弹力:一个水平向右,一个垂
减小的过程;霜子运动时,所受的支持力N一G一Fsin0,F增大,
直斜面向上。一个由挡板的向左的形变而产生的,一个由斜面的
N减小,此时箱子受到的是滑动摩擦力,大小为∫=N,N减小,
垂直解面向下的形变而产生的,故运B
别「减小,选项A、C,D错误,B正确.
工例2]【解析】ABC.对结点O进行受力分析,
【答案】B
AO绳拉力为To,BO绳拉力为T0,QC绳拉
【典例2】【解析】由图乙可知,木块与水平面间的最大静摩擦力
力大小为重物的重力m只,如图
为5.5N,滑动摩擦力为5.0N.由图乙可知当F一4.0N时,木块不
由平衡条件可得T-ngsin0,Tw)一ngcos0
动,所受摩擦力为静摩擦力,根据平衡条件可得=F=L.0N,故
故AB错误:C正确:
A项正确:当F一6,0N时,大于木块与水平面间的最大静摩擦
D.依题意,OA、OB、COC能承受的最大拉力相
力,则木块与水平面间的摩擦力为滑动摩擦力,∫2=5.0N,故B
同,由O点受力分析图可知,在力的三角形里,
项错误:由平街条件可得水平面对木块的支持力与重力平衡,即
三个力成比例增大,若逐渐增加C端所挂重物
支持力大小为50N,由牛顿第三定律可知,木块对水平面的正压
的质量,一定是绳CO先断.故D错误,故选C
【答案】C
力大小为0N,则木块与水平面同的动摩擦因数为公一三一0,10.
mg
[例3们【解析】由题意知,取走一个盘子,稳定后余下的正好升
故D项正确,C项错误
高补平,则说明一个盘子的重力可以使弹簧产生的形变量等于
【答案】AD
相邻两盘问距,由△F-k△r得mg一3kr,解得k一100N/m,故B
【典例3】【解析】滑块上升过程中受滑动摩擦力,F一:F、,F、
正确
一mgCo0,联主得F=6.1N,方向沿斜面向下,当滑块的速度
【答案】B
减为零后,由于重力的分力mgsin0<umgcos,滑块静止,滑块
[例4门【解析】对小球受力分析如图所示,由图可
受到的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得F?=ngsin0,代入数
知,当4大小不同时,杆上的弹力与竖直方向的夹
据可得F,一6N,方向沿斜面向上,故选项B正确.
角也不同,方向不一宽沿杆,但一定是外向上,且
【答案】B
F>mg,选项A,B、C错误:由几何关系可知,
【典例A】【解析】小木块从静止开始运动,相对传送带斜向上运
F一√/(mg)2十(ma),选项D正确.
动,则所受滑动摩擦力方向沿传送带向下,木块做匀加速直线运
【答案】D
动:当木块逸度与待送带速度相等时,由于以<t0,木块篮续加
考点二
速,则木块相对传送带斜向下透动,滑动摩擦力方向沿传送带向
上,可知木块继续微匀加逸直线运动,但加递度变小,所以
[例5]【解析】A.A物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向
D正确,
不受摩擦力,故A错误:BCD.B、C物体有向下滑动的趋势,受到
【答案】D
沿斜面向上的静摩擦力,大小均等于重力沿斜面向下的分力,大
小为mgsin0,故BD错误,C正确.故遮C,
第2讲力的合成与分解
【答案】C
对点训练
知识储备夯基
2,选CA,向上运动的过程中,该同学双手可能始终与竖直杆之
1.相同合力分力等效替代合力有向线段合力有向线段
间没有相对滑动,所以杆与手之间的摩擦力为静摩擦力,而公式
2.分力逆运算平行四边垂直3.方向平行四边形方向算术
F:=:FN是计算滑动摩擦力的公式,故A错误:
思考判断(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)/(7)/
B.兼孩同学在上升过程中,双手始终与竖直杆之间没有相对滑
核心考点研磨
动,则不管是在匀述运动阶段还是加遍阶段,该同学受到的摩擦
考点一
力均为静摩擦力,故B错误:
[例1门【解析】以圈柱体为研究对象,受力分析如国所示,两侧
C,若无相对滑动,无论加速、还是匀速阶段,孩同学与杆之间的
半园柱体对圆柱体的支持力的合力与重力等大反向,结合儿何
摩擦力均是静摩擦力,但若在爬升过程中有相对滑动,测会出现
关系可知F一Gsin37°-0.6G,F6-Gcos37°-0.8G.D正确.
滑动摩擦力,因此无论加速、还是匀述阶役,孩同学与杆之间的
摩擦力可能均是静摩擦力,故C正确:
D,该可学双手可能给终与竖直杆之间没有相对滑动,所以杆与
手之间的摩擦力为静摩擦力,而手与杆之间的弹力越大,最大静
摩擦力越大,不能说摩擦力越大,若爬升过程中无相对滑动,则
摩擦力为静摩擦力,静摩擦力与手与杆之间的弹力无关,故D错
误,故选C,
【答案】D
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