内容正文:
第4章细胞的生命历程
教材查漏补缺
1.(必修1P116)根尖分生区细胞的特点是
。
若要观察植
物根尖分生区细胞的有丝分裂,制作流程为
2n
0
a b c d e
2.(必修1P116)解离的目的是
4.请填写有丝分裂时期。
;漂洗的目的是洗去多余
1数量
☑染色体数
42
的药液,防止
,以免影响染色。
口染色单体数
3n
口核DNA分子数
染色后用镊子把根尖弄碎,用拇指按压盖玻
2n
片的目的是
,有利于
观察。
时期
3.请画出有丝分裂过程中染色体、核DNA、
体细胞
复制
染色单体含量变化曲线(以二倍体生物
为例)。
请完成课时提分集训20
第21课时
减数分裂和受精作用
高考目
1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体,
标定位
其遗传信息通过配子传递给子代。
核心考点突破
■
就知识储备·夯基
①同源染色体
a.请据图(精子、卵细胞、受精卵、初级性母
1.减数分裂相关概念
细胞)描述同源染色体的概念。
(1)减数分裂的概念
用进行
范围
的生物
444444444444444444444444444444444444
时间原始生殖细胞形成
时
数
裂
华点染色体复制一次,细胞连续
b.受精卵中1号染色体上某位置有A基因,
结柴
子细胞中染色体数目是体细地中的
则3号染色体上相同位置是
场所
植物的、子房,动物的
、卵巢
(2)同源染色体和非同源染色体
C.有丝分裂过程中
(填“存在”或“不
存在”)同源染色体,有丝分裂后期图中1号
2
A
和5号
(填“是”或“不是”)同源染
楷了
有丝分
裂前期
色体。
受精卵
【提醒】同源染色体的形状、大小未必都相
诚数分!裂1前圳
列到胞
同:形状、大小相同的两条染色体不一定是
24
有丝分
同源染色体;有丝分裂过程中始终存在同源
婴后期
染色体。
91
金榜题名创新高考总复习生物
②非同源染色体
指形状、大小一般
前期:染色体散乱分布在细胞中
,且在减数分裂
过程中不发生
的染色体。如图受精
卵中的1和2(或4)、3和2(或4)。
中期:染色休的
排
列在亦道板上
【提醒】细胞中的每套非同源染色体为
后期:①
分裂:
染色休
个染色体组。
②姐妹染色单体
椁
行为同
减数分裂
(3)联会:
分开;
有丝分
③分别移向细咆
饱
的现象。
裂的分
的两极
裂期
(4)四分体:联会后的每对同源染色体都含
末期:细胞腆从巾问向内
有
,叫作四分体。
凹陷,细胞均分为
【提醒】
①联会形成四分体是减数分裂I
两个子细胞
特有的现象,有丝分裂过程中不进行联会,
精细咆
不存在四分体。
精子
②1个四分体=1对同源染色体=2条染色
体=4条染色单体=4个DNA分子=8条
3.精子和卵细胞形成过程的比较
脱氧核苷酸链。
比较项目
精子的形成
卵细胞的形成
(5)互换:四分体中的非姐妹染色单体之间
场所
经常发生缠绕,并交换相应的片段的现象。
如图就发生了染色体互换,据图分析互换的
意义是
细胞质
卵母细胞
分
分裂
均等分裂
裂:极体
分裂
是否变形
不变形
1个精原细胞→1个卵原细胞→
2.精子的形成过程
个精细胞
个较大的卵细胞
问期:①DNA复制:
同有丝
结果
→变形成为
(成熟配子)和
②有关蛋白质合成:分裂前
原
个精子(成
个较小的极体(退化
③休积略增人
的分裂
胞
熟配子)
消失,不能受精)
问期
前期:①同源染色体
②形成
③四分体中的非姐妹染色
相同点
染色体的变化行为相同
单体之问可以发上互换
初
中期:问源染色体成对排列在赤
【应用】
性别鉴定方式
道板两侧
母
数分裂I
(1)减数分裂I时细胞质均等分裂
后期:①
染色体分离:
→雄性;
胞
染色体自山组合
细胞水平
(2)减数分裂I、减数分裂Ⅱ时细
胞质不均等分裂→雌性:
末期:细胞膜从中向向内凹陷,
(3)减数分裂Ⅱ时细胞质均等分裂
细胞均分为两个了细胞
→无法判断性别
92
第4章
细胞的生命历程
续表
5.受精作用
概念卵细胞和精子相互识别、融合成为
染色体水平
(1)存在同源染色体,有一对染色
的过程
(XY型性
体大小形态不同,则为雄性:
实质
精了的
与卵细胞的
莎
别决定生
(2)存在同源染色体,每对染色体
互触合,使彼此的
会合在一起
物)
大小形态都相同,则为雌性
受精卵中的
数月又恢复到体
细胞中的数耳,保证了物种染色体
4.配子的多样性的成因
结果
数日的稳定,其中有一半的染色体
(1)自由组合(变异类型:
来自
,分一半染色体来
自
Al+b
受精作用
减数分裂形成的配子
At#b
AB
具有多样性,导致了不同配子
A++b
AB卧
情况2/
Hta
情况1
遗传
的差异,加上受精过程中卵细
B++b
多样性
胞和精子结合的
,同·双亲
a+b
原始生殖细胞
的后代必然早现
从而有利
Ha #b
于牛物在门然选择中进化,休现了
a th
有性生殖的优越性
配子
舵子
减数分裂和受精作用对丁维持每种
据图分析可知,对于一个含有两对同源染色
遗传
生物前后代体细胞中
稳定性
体的个体,在同源染色体分离,非同源染色
.对于牛物的遗传和变异,都是十
分重要的
体自由组合时,会有
种组合结果,因
6,减数分裂过程中相关物质变化
此会形成
种次级精(卵)母细胞,从而
(1)染色体数目变化曲线
形成
种配子。
请结合减数分裂过程中的染色体变化,分析
(2)请完善下表一减数分裂产生配子的类
回答:
型(以含对同源染色体为例,不考虑基因突
染色体数
变和同源染色体非姐妹染色单体间的互换)。
An
可能产生配
实际能产生
项目
n
子的种类
配子的种类
时即
1个精原细胞
种
种
染色体数日变化及原因
减数分裂[
减数分裂川
减数分裂Ⅱ
1个雄性个体
种
最多
种
末期
后期
木期
②
1个卵原细胞
种
种
1个雌性个体
种
最多
种
(3)四分体中的非姐妹染色单体之间的互换
(变异类型:
)
(2)核DNA数目变化曲线
结合减数分裂过程中的核DNA变化,分析
制
成数
Ad、aD(2种)
分裂
回答:
D
dD
↑核DNA数
复制
减数
Ad、aD(4种)
分裂AD、ad)
2n
D
D
Dd
重组型
互换
时期
93
金榜题名
创新高考总复习
生物
核DNA数日变化及原因
25%的人患有遗传病,仅唐氏综合征患者的
减数分裂
诚数分裂1
减数分裂Ⅱ
总数就有60万以上。请分析回答下列
前的间期
末期
末珊
问题:
②
(1)如图1所示为某动物初级精母细胞中的
两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源
染色体非姐妹染色单体之间发生互换形成
了如图2所示的四个精子,则来自同一个次
级精母细胞的是
(3)染色单体数目变化曲线
请结合减数分裂过程中的染色单体数目变
化,分析回答:
·染色单休数
4
图1
4
图2
2n
(2)(2022·湖北,T18改编)为了分析某唐
氏综合征患儿的病因,对该患儿及其父母的
时期
21号染色体上的A基因(A1~A4)进行
染色单休数日变化及原因
PCR扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。
域数分裂
域数分裂I
减数分裂Ⅱ
请推测关于该患儿致病的原因:
前的间期
木期
后期
父亲母亲思儿
A2
A3
A4■
①考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞
判断正误
21号染色体分离异常:
(1)同源染色体的形态大小不一定相同,但形
②不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞
态大小相同的一定是同源染色体(不考虑
21号染色体分离异常。
变异)
()
(2)同源染色体的片段互换发生在姐妹染色单
典型例题·研磨
体之间
()
(3)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在
考向一
减数分裂和受精作用的过程分析
减数分裂工
()
【例1】(2023·天津高考)甲图示百合(2n
(4)雌果蝇体细胞中有4对同源染色体,经减
24)一个花粉母细胞减数分裂形成的四个子
数分裂得到的卵细胞有2对同源染色体
细胞,乙和丙分别是四个子细胞形成过程中
不同分裂期的中期图像。下列叙述正确
(5)一个基因型为AaBb的个体,若部分细胞
的是
出现了同源染色体非姐妹染色单体之间的互
换,则产生配子的种类数会增多
关键考能·提升
随着我国的生育政策放开,高龄产妇人数增
加,据不完全统计,40岁以上的妇女所生的
子女,唐氏综合征的发病率比25~34岁妇
女生育的子女大约高10倍。我国有20%~
94
第4章
细胞的生命历程
A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到
的细胞分裂图像
AR
细胞④
B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个
细胞②
如胞⑤
细胞的两倍
细胞⑥
C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中
细胞③
细胞⑦
单个细胞的两倍
细胞①
D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时
A.细胞①是次级精母细胞
期的下一个时期
B.基因重组只发生在细胞①所处时期
【例2】(2023·北京高考)武昌鱼(2=48)与
长江白鱼(2n=48)经人工杂交可得到具有
C.细胞②中有3条染色体含有32P
生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的
D.该精原细胞最终产生四个基因型均不同
细胞,一般不能观察到的是
的精子
A.含有24条染色体的细胞
考向三减数分裂相关过程中结构或物质
B.染色体两两配对的细胞
数量变化的分析
C.染色体移到两极的细胞
【例5】(2023·浙江高考)某基因型为
D.含有48个四分体的细胞
AaXDY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初
考向二配子的类型和来源分析
【例3】(2025·浙江杭州模拟)某二倍体动物
级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1
基因型为AaBb,其减数分裂过程中某时期
个A和1个a发生互换。该初级精母细胞
的细胞如图所示。不考虑再发生其他变异
进行减数分裂过程中,某两个时期的染色体
的情况下,下列叙述正确的是
数目与核DNA分子数如图所示。
8
B
V入有
h
染色体核DNA
甲
A.该细胞为初级卵母细胞,所处时期为后
期I
B.该细胞形成过程中发生了交叉互换或
易位
染色体核DNA
C.该细胞中含4套遗传信息,4个染色体组
乙
D.该细胞产生的配子基因型为AB、aB、
下列叙述正确的是
(
Ab、ab
A,甲时期细胞中可能出现同源染色体两两
【例4】若某个动物的精原细胞有4条染色
配对的现象
体,这个精原细胞(DNA中的P元素都
B.乙时期细胞中含有1条X染色体和1条
为32P,其他分子不含32P)在不含32P的培养
Y染色体
液中正常培养,分裂为2个子细胞,其中1
个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染
C.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为
色体组成如图所示,H(h)、R(r)是其中的两
8个
对基因,细胞②和③处于相同的分裂时期。
D.该初级精母细胞完成减数分裂产生的4
下列叙述正确的是
(
个精细胞的基因型均不相同
95
金榜题名创新高考总复习生物
【例6】(2022·浙江高考)某哺乳动物卵原细
A.图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为减
胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图
数分裂Ⅱ前期
所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染
B.①与②的分离发生在减数分裂I后期,
色单体。下列叙述正确的是
③与④的分离发生在减数分裂Ⅱ后期
C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均
AA
为卵细胞的2倍
D.a和e同时进入一个卵细胞的概率为
①②
1/16
教材查漏补缺
>》
■
一、填空默写
2.请绘制二倍体生物减数分裂相关过程中的
1.(必修2P20)同源染色体:
物质变化图。
2.(必修2P20)联会:
(1)染色体数目变化图
3.(必修2P20)四分体:
↑染色体数
An
4.减数分裂I染色体数目减半的原因是
2n
5.请写出下列各细胞的名称:
时期
(2)核DNA数目变化图
+核IDNA数
4n
2n
A:
B:
时期
C:
、D
(3)染色单体数目变化图
6.(必修2P27)
保证了
每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了
十染色单体数
生物遗传的稳定性。
4n-
7.(必修2P27)在有性生殖过程中,
2n
时
同一双亲的后代必然呈现多样性。
二、构建模型
(4)每条染色体上DNA数量变化
1.请分别绘制减数分裂I和减数分裂Ⅱ的前、
每条柒色本上DNA数目
中、后六个时期的细胞分裂图像(以卵原细
胞内含有六条染色体为例)。
时
请完成课时提分集训21
96记,因此若该细胞中一半柒色单体被3H标记,则该翻胞可能处
于第二次有丝分裂过程中,B正殖:C、若该细胞处于第一次分裂
第21课时减数分裂和受精作用
过程中,则细胞中所有染色体都被3H标记,已知该动物正常体
知识储备
细胞中的桑色体数为4,故图示如胞中被标记的染色体数为4,C
1.(1)有性生殖成熟生殖细胞分裂两次一半花药睾丸
错误:D、若该细胞处于第二次分聚过程中,则细胞中每条染色体
(2)①.提示配对的两条染色体,形状和大小一搬都相同,一
上的两个DNA均是一个DNA被3H标记,一个DNA不被1H
条来自父方、一条来自母方,网作同源染色体」
标记,该细胞中的柒色体数为4,则此时细胞中被标记的核DNA
b.A基因或其等位基因c.存在不是②不相同联会
数为4,D错误。故选B。门
(3)在减数分裂过程中,同源染色体两两配对
【例2】C[A,图1中BC段为分裂间期的S期,DNA加倍形成
(4)四条染色单体
的主要原因是DNA的复制,EF段形成的原因是着丝粒分装,A
(5)增加了配子的种类
错误:B、图2中有纺锤体和柒色体,着丝粒排列在赤道板上,处
2.联会四分体同源非同源着丝粒着丝粒
于有丝分裂中期,图2细胞的下一时期为有丝分裂后期,此时爱
3.睾丸(曲细精管)卵巢不均等均等变形4413
有姐妹柒色单休,B错误:C、结构H为细胞板,该细胞处于有丝
4.(1)基因重组四四四(2)2222"212"
分裂末期,结构H最终形成子细胞的朝胞壁,与其形成密切相关
2(3)基因重组
的细胞器是高尔基体,C正确:D,高等动物甲,高等被物乙有丝
5,受精卵细胞核细胞核染色体染色体精子(父方)卵
分裂过程存在的显著差异是:①有丝分裂前期:动物细胞的筋换
细胞(母方)染色体组成遗传物质随机性多样性染色
体由中心体发出的星射线形成,而植物细艳的纺锤体由胞两
体数目恒定
极发出的妨锤丝形成:②图3为有丝分裂末期,在楂物细胞有丝
6.(1)同源染色体分离,并分别进人两个子细胞,染色体数目减半
分裂末期,细胞板由细胞的中央向四周扩展,将细胞一分为二,
着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍到体细胞水平着丝粒分裂
最终形成新的细胞壁,动物细艳有丝分裂末期细胞膜向内凹格
后形成的染色体分离,并分别进人两个子细胞,染色体数目减半
将细胞一分为二,D错误。故选C,]
(2)DNA复制,核DNA数目加倍核DNA随同源染色体分离
考点二
知识储备
并分别进入两个子细胞中,核DNA数目减半着丝粒分裂,架
1.碱性
色体上的DNA分开,分别进入两个子细胞,数量再减半
2.使组织中的细胞相互分离开来解离过度甲紫染色体
(3)DNA复制,染色体单体形成同源染色体分离,并分别进入
判断正误
两个子细胞,染色单体数日减半着丝粒分裂,染色单体消失
(1)
判断正误
(2)×
提示
。制作装片的过程是解高+漂洗+染色·制片。
(1)×
提示同源染色体的着能粒分裂后形成的两条染色体
(3)×提示
在取洋葱根尖材料时,切取的祥葱根尖长度是
形态大小相同,但不是同源聚色体。
23mm.
(2)×
提示同源色体的片段互换发生在姐蛛柒色单体
(4)/
之间。
(5)X提示处于分裂间期的细胞中是柒色质丝的状态,在分
(3)
裂中期能观察到比较清晰的柒色体。
(4)X提示雌果蝇体细胞中有4对同源染色林,经诚数分裂
(6)×提示持续现察一个根尖分生区知胞,不能看到一个完
得到的卵如胞有4条非同源染色体
整的分裂过程,因为解离时知胞已经死亡,可以寻找处于不同时
(5)×提示
一个基因型为AB劭的个体,减数分裂后可产生
期的钿胞,连起来体现出铜胞分裂的连续过程。
4种配子:若部分细胞出现了同源染色体非姐妹兼色单体间的互
典型例题
换,产生配子的种类仍为4种
【例3】B[A,①是间期,细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白
关键考能
质的合成,并且细胞有适度的生长,但蛋白质的合成不在细胞
(1)①③、②④
核,而在核糖体,A错误:B、②是中期,染色体已在间期复制完
(2)①减数分裂「或减数分裂Ⅱ②四减数分裂I
成,因此染色体数目没有改变,但一条染色体上有两条染色单
典型例题
体,一条染色体上有两个核DNA,染色体数:秦色单体数:核
【例1】B[A、两是从平行于赤道城方向观条的,A错误:B,乙为
DNA分子数=1:2:2,B正确:C,③是后期,有丝分聚不会出现
减数分裂I中期,丙为战数分裂Ⅱ中期,乙中单个细胞的染色体
同源柒色体分离的情况,C错误:D,④是末期,题干中描出植物
组数是丙中单个细他的两停,B正确:C,丙为诚数分裂川中期,
细胞,枝物细胞末期的特点之一是在细胞板的位置逐渐扩展形
无同源柒色体,C错误:D,基因的分离和自由组合发生于乙所示
成新的细胞壁,动物朝胞膜末期是朝胞膜向内凹格将细胞一分
时期的下一个时期,D错误。故选B.门
为二,D错误。故选B.]
【例2】D[A,精原细胞通过藏数分裂形成精子,则特子中含有
【例4】C[A,丙和丁差别在于分裂问期和末期的数量不同,在
24条兼色体,A不符合题意:B、精原细胞在减数第一次分裂前期
区分两个时期时丙和丁同学判断结果不同,分裂时期发生混清,
将发生柒色体两两配对,即联会,B不符合题意:C,精原知胞在
A正确:B、有丝分裂中期,染色体禁齐排列在细胞中央,易区分,
减数第一次分乳后期同源柒色体分开并移向两极,在减数第二
故五位同学记录的中期细胞数一致,B正确:C、取用的材料处于
次分裂后期姐妹染色单体分开并移到两极,细胞有丝分裂后期
旺盛的分裂阶段时,规察站果仍应是绝大多数细胞处于分裂问
也可观察到崇色体移向细胞两极,C不符合题意,D、精原细胞在
期,只有少数细胞处于分裂期。五位同学记录的间期细艳数不
减数第一次分裂前期,能规察到含有24个四分体的细胞,D符合
多,可能原因是该同学是将其中的某个视野放大拍照进行记录
题意。故选D。]
的,在该区城处于分裂间期的细胞比例相对较低,故五位同学记
【例3】D[A、图示细胞处于战数第一次分裂后期,细胞质均等
录的间期细胞数不多,C错误:D、戍统计的细胞数量较多,可能
分裂,属于初级精母细胞,A错误:B、拔细胞形成过程中发生了
与缤同学的细胞计数规则有关,戌的细胞计数规则可能与其他
交义互换,未发生易位,B错误:C、该细池中一对同源染色体会
同学不同,D正确。故选C。]
有2条染色体,说明含2套遗传信息,2个染色体组,C错误
教材查漏补缺
D、由图可知,接细胞产生的配子基因型为AB,aB,Ab,ab,D正
1.细胞呈正方形,排列紧密解离、漂洗、染色,制片
确,故选D。]
2.使组织中的细胞相互分离开来解离过度使细胞分散开来
【例】D[A、图中朝胞①处于减数第一次分裂前期,是初级精
3.如图所示
母细胞,A错误:B、图中细胞①处于减数第一次分裂前期,基国
数
重组可发生在细胞①所处时期,还可以发生在减数第一次分裂
4n
一染色体数月变化
后期,B错误:C、根据DNA分子半保留复制,1个精原细胞
-核DNA数月变化
(DNA中的P元素都为2P),在不含江P的培茶液中正常培养,
21
染色单体数月变化
经过一次有丝分裂产生的子细艳中每条染色体中的DNA分子
一条链含2P和另一链不含2P。该子御胞经过减数第一次分乳
0
a b c d e时期
前的间期复制,形成的细胞①中每条染色体,只有一条单体的
4,前期、中期后期、末期
DNA分子一条链含有含”P(共4条染色单体含有2P),细胞D
591
形成翻胞②会发生同原柒色体分离,正常情况下,如胞②有两条
(3)提示如图所
柒色体含有P(分布在非司原染色体上),但根据图可如,H所
+染色单体数
在的柒色体发生过交义互换,很有可能H和h所在柒色体都含
有2P,因此细胞②中最多有3条染色体含有”P,C错误,D、该精
原细胞在藏数第一次分梨前期时发生了互换,所以最终能产生
2n
四个基因型均不同的精子,D正确。故选D,门
【例5】D[A,表示次级精母细胞的前期和中期细胞,则甲时期
0
细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现象,A错误:B、乙图
时兼
表示减数分裂Ⅱ后期,则乙时期细隐中含有2条X柴色体或2
(4)提示如图所示
条Y染色体,B错误:C、图乙中柒色体数目与核DNA分子数比
十每条柒色体上DNA数目
为」:1,无染色单体数,C错误:D、圆为初级精母细胞的染色体
2
发生片段交换,引起1个A和1个发生互换,产生了AXD
aXD.AY、aY4种基因型的精细艳,D正确。故选D。]
【例6】D[A、根据形成四分体可知,孩时期处于减数分裂1前
期,为初级卵母细胞,A错误:B、①与②为同源染色休,③与④为
同源桌色体,同源染色体的分离均发生在减数分景I后期,B播
时渠
误:C,该细胞的染色体数为4,核DNA分子数为8,减数分裂产
第22课时
减数分裂与有丝分裂的比较及
生的卵细胞的染色体数为2,核DNA分子数为2,C错误:D、n和
观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
心进入同一个次级聊母细胞的概率为1/2×1/2=1/4,由次拔卵
母细胞避入同一个卵细胞的城单为1/2×1/2=1/4,因此a和e
考点一知识储备
进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16,D正确。故选D.]
1.原始生殖细胞两次一次不联会、不互换、不分离自由组
教材查漏补缺
合不自由组合喊半不减半4个精细胞或1个卵细胞和3
个极体2个体细胞或原始生殖细胞不一定相同相同
次纺锤体核仁、核膜着丝粒姐妹染色单体
1.在减数分裂中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条
2.(1)有丝分裂前减数分裂【前减数分裂Ⅱ前(2)有丝分裂
来自父方、一条来自母方
中减数分裂Ⅱ中减数分裂「中(3)有丝分裂后减数分
2.同源染色体两两配对的现象
3.联会后的每对同源染色体含有四条染色单体
裂Ⅱ后次级精母细胞或极体诚数分裂【后初级精母诚
数分裂【后初级卵母诚数分裂Ⅱ后次级卵母
4.同源染色体分离,并分别进入两个子细胞
4.(2)①染色单体着丝粒②1:12:1
5,初级精母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级精母细胞
判断正误
或极体
(1)/(2)×(3)/(4)√(5)/(6)
6.减数分裂和受精作用
关键考能
7.减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性,导致了不同配
1.S期G:+减数分裂I十减数分裂Ⅱ的前期和中期减数分裂
子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随
Ⅱ的后期减数分裂Ⅱ的后期和末期S期有丝分裂的后期
机性
有丝分裂的后期和末期
二
2.提示如图所示
1.提示如图所示
↑同源柒色体对数
21
有丝分裂
…减数分裂
一城数分裂1未期
减数分裂Ⅱ各时期
减数分毅I
减数分裂I
减数分裂I
0
前期
中翎
后期
时期
3.提示如图所示
染色体组数目
有丝分裂
…诚数分裂
华
减数分裂Ⅱ
减数分發Ⅱ
减数分裂Ⅱ
前芈
户期
后期
皮斯
典型例题
2.(1)提示
如图所示
【例1】B[A、减数分裂【结来后一个细胞分限为两个如胞,单
十柒色体数
个朝胞柒色体数日减半,A正确:B、问源柒色体联会和交换发生
An
在减数分裂I的前期,B错误:C,有丝分裂前的间期进行DNA
复制和有关蛋白质的合成,为后面的有丝分裂做准备,C正确:
2n
D、有丝分梨背亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配
到两个予细胞中,因而在生物的亲代细胞和子代铜胞之问保证
了遗传性状的稳定性,D正确。故选B。
时期
【例2】B[A、甲细胞含有同源浆色体,且着丝粒整齐的排列在赤
(2)提示
如图所示
道板上,为有丝分裂中期,乙细胞不含有同原染色体,者丝粒分裂,
t核DNA数
为减数第二次分裂的后期,A正确:B、甲细他含有2个染色体组,
4n
每个染色体组含有4个D八NA分子,乙如胞含有2个染色体组,每
个来色体组含有2个DNA分子,B错误:C,甲细胞分裂后产生
AAXY和AaXY两种基因型的子细胞,C正确:D,形成乙细胞
的过程中发生了A基因所在的常染色体和Y染色体的组合,发生
0
了基图重组,同时a基因所在的来色体片段转移到了Y染色体上,
时期
发生了柒色体结构的变异,D正确。故速B。]
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