第1单元 6 素养强化（一）（练习PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册历史（统编版）

铭文文化 《支点》九年级历史RJ版下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 素养强化（一） 素养解读 核心素养 素养解读 通过学习俄国的改革和日本明治雏新，认识到改革是强国之路，只有改革创新、与时俱进才能顺应 唯物史观 历史发展潮流，才能自立于世界民族之林 能够识读拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、美国内战的相关形势图，了解拉丁美洲运动、印度民 时空观念 族大起义和美国内战的过程 通过史料了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和 史料实证 艰巨性 历史解释 通过了解美国内战、日本明治雏新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成 通过了解玻利瓦尔和章西女王的英雄事迹，学习其爱国、不畏强权等优秀品质：通过了解林肯的人 家国情怀 生经历和成就，树立脚踏实地、开拓进取的意识 MINGWEN CULTURE 素养专练 1.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 玻利瓦尔：对我们来说，美 章西女王：我绝不放 洲是我们的祖国，西班牙 弃我的章西，…我 是我们的敌人，我们的旗 将全力以赴，击溃 帜是独立和自由。 英军！ (1)写出材料一所涉及的历史事件。(2分) 巛 MINGWEN CULTURE 材料二（殖民统治）引起殖民地人民的普遍 不满。·…美国独立战争和法国资产阶级革 命对拉丁美洲民族独立运动起了推动作用。 法国大革命时期的著作《人权宣言》等的传 播，促使当时各族人民的民族意识日益提高， 为拉美大规模的革命运动准备了思想基础。 一摘编自刘祚昌、王觉非 《世界史·近代史编》 巛 MINGWEN CULTURE (2)根据材料二，分析玻利瓦尔高举“独立和自 由”旗帜的原因。(2分)结合所学知识，分析章 西女王发誓“击溃英军”的主要原因。(2分) 巛 MINGWEN CULTURE 材料三英国从印度进口大量棉花，并向印 度倾销机器生产的棉纺织品，印度的许多手 工业者因此破产…英国唤醒了印度作为 遭受外国统治的单一实体的意识，激起人们 的信念。他们相信，要想打败外来统治，就 必须团结为一个国家。 一摘编自亨利·基辛格《世界秩序》 巛 MINGWEN CULTURE (3)综合上述材料，归纳这两次事件的共同 影响。(4分) K MINGWEN CULTURE 2.(13分)某校九年级(2)班同学以“资本主义 制度的确立与扩展”为主题展开探究活动， 请你参与。 巛 MINGWEN CULTURE 【英国资本主义制度确立】 材料一到1688年，绝望的英格兰人秘密 联系了詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉， 邀请他们带兵前往英格兰赶走詹姆士二世， 保护英国的宪政和法治。1688年11月15 日，威廉的军队在英格兰登陆，几乎没有遇 到任何抵抗…就这样，英格兰实现了王位 的更替…从表面上看，原有的政治制度一 点也没有改变，但实质上的变化却是非常 大…这以后，国王的权力一点点丢失。 摘编自[英]G.M.屈威廉 《英国革命：1688一1689》 MINGWEN CULTURE (1)材料一中英格兰是通过哪一政变“实现 了王位的更替”？(1分)这一政变后英国确 立了怎样的政治体制？(1分)结合所学知 识，如何理解“原有的政治制度一点也没有 改变，但实质上的变化却是非常大”？(2分) 巛 MINGWEN CULTURE