第1单元 6素养强化 （练习PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册道德与法治（统编版）

铭文文化 《支点》九年级道德与法治RJ版下册 第一单元 我们共同的世界 素养强化 素养解读 本单元通过讲述当今世界的特征、经济全 球化、文化多样性、世界多极化、时代的主题、构 建人类命运共同体等知识，引导学生了解当今 世界的新特点、新变化，认识人类面临的共同挑 战，理解并认同人类命运共同体理念，了解中国 为推动世界和平与发展所作的努力，做到心系 祖国，关注世界，从而培养政治认同这一核心素 养：让学生把为推动世界和平与发展作贡献的 意识和愿望落实到具体行动中，努力推动构建 人类命运共同体，从而增强责任意识。 《 MINGWEN CULTURE 素养专练 围绕“我们共同的世界”这一主题，某校九 (2)班的同学们开展了主题探究活动。假如 你受邀参加活动，请依据所给材料，结合所 学知识，完成相关探究。 【透析现象】 材料一当今世界，国家间相互开放的程度 不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放 范围也在不断扩展：新技术、新经济、新业态 不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮 大发展大变革大调整；现代交通、通信、贸易 把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此 影响，休戚相关。 《 MINGWEN CULTURE (1)结合材料一说明当今世界的特征，并谈 谈这给我国的发展带来怎样的启示。 K MINGWEN CULTURE 【合作共赢】 材料二国家主席习近平曾在博鳌亚洲论 坛年会开幕式上强调，我们要共同促进经济 复苏，坚持建设开放型世界经济，着力解决 发展不平衡不充分问题：我们要共同雏护世 界和平安宁，坚持通过对话协商、以和平方 式解决国家间的分歧和争端：我们要共同应 对全球治理挑战，坚持真正的多边主义，坚 定雏护以联合国为核心的国际体系和以国 际法为基础的国际秩序… 《 MINGWEN CULTURE (2)结合材料二和所学知识，请你为推动构 建人类命运共同体找出依据。 K MINGWEN CULTURE 【青年责任】 材料三来自尼日利亚的天津大学留学生 代表成稳在毕业典礼中说：“我们会牢记 习近平主席对留学生的般切嘱托，多向世界 讲讲我们所看到的中国，讲讲我们最爱的天 大，并同世界各国青年一道，携手为促进民 心相通、推动构建人类命运共同体贡献 力量。” (3)在构建人类命运共同体和对外开放的时 代背景下，我们青少年应该具备哪些素质？ 《 MINGWEN CULTURE