第1单元 3第二课 课时1 推动和平与发展（练习PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册道德与法治（统编版）

铭文文化 《支点》九年级道德与法治J版下册 第一单元 我们共同的世界 第二课构建人类命运共同体 课时1推动和平与发展 课时巩固 一、单项选择题 1.第二次世界大战历时多年，遍及世界各地， 损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄， 生灵涂炭。据统计，世界人口的80%被卷入 了第二次世界大战，交战的总兵力超过1.1 亿，在战争中丧生的总人数大约为9000万。 这启示我们 A.要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 B.战争已经成为这个时代的主题 C.中国人民抗日战争是世界反法西斯战争 的重要组成部分 D.战争带来无限伤痛，我们要珍爱和平，为 维护世界和平贡献力量 代 MINGWEN CULTURE 2.当地时间2024年2月20日，联合国安理会 就阿尔及利亚代表阿拉伯国家提出的要求 加沙立即人道停火的决议草案进行表决，因 美国独家否决，决议草案未获通过。中国常 驻联合国代表表示，中方对草案遭到美国否 决表示强烈失望和不满。这释放的信息是 ( A.中国劝和促谈，主宰世界发展 B.威胁世界和平的因素依然存在 C.当今时代的主题是和平与战争 D.国际竞争的实质是军事的较量 巛 MINGWEN CULTURE 3.从“炸毁台积电”到“炸毁台湾基础设施”，美 国政客屡屡冒出“毁灭台湾”言论，充分暴露 美国反华势力打着“挺台湾”的幌子干的是 “毁台湾”的勾当。美国的行径( ①彰显了当今时代的主题②威胁着世界 的和平与发展③是推行霸权主义的表现 ④有利于促进国际关系民主化 A.①② B.②③C.③④ D.①④ 巛 MINGWEN CULTURE 4.(2024瑞金期中)2024年1月10日至11 日，在中方的斡旋和促推下，缅军同果敢、德 昂、若开等三家缅北民地武组织代表在中国 云南昆明举行和谈，并达成正式停火协议。 这表明 ( A.我国坚持通过对话协商、以和平手段解决 国际争端和热点难点问题 B.中国是维护世界和平与稳定的决定性 力量 C.中国是构建国际政治新秩序的领导者 D.中国作为世界强国，积极为维护世界和平 贡献中国力量 巛 MINGWEN CULTURE 5.联合国大会于1992年12月通过决议，自 1993年起把每年的10月17日定为国际消 除贫困日，鼓励各国开展各种活动，倾听贫 困者的声音，宣传和促进全世界消除贫困的 工作。多年来，国际社会为消除贫困作出积 极努力，并取得显著进展。消除贫困 A.是因为贫困是制约人类发展的唯一因素 B.是当今人类必须共同面对的发展课题 C.能让发达国家与发展中国家之间不再有 差距 D.能彻底解决全球性问题以促进人类发展 图 MINGWEN CULTURE 6.联合国调查数据表明，在104个发展中国家 中，有12亿人口的日平均收入不超过1.25 美元。如果按照多雏贫困指数来衡量，估计 在91个发展中国家有15亿多雏贫国人口。 这说明 ( A.目前世界整体上处于绝对贫困的状态 B.世界经济发展不平衡的现象仍然存在 C.消除贫困是人类面对的唯一发展课题 D.人类社会面临的贫困问题无法得到解决 巛 MINGWEN CULTURE 7,政治认同党的十八大以来，经过8年持续 奋斗，我国如期完成了新时代脱贫攻坚目标 任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫， 贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区城性 整体贫困，取得了令全世界刮目相看的重大 胜利。这一伟大历史成就的重大意义在于 ①为促进整个世界的发展贡献了中国力量 ②使我国在国际竞争中赢得主动地位 ③为全球消除贫困探索出了有效途径，积累 了宝贵的经验 ④消除了各国之间的贫富 差距 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ MINGWEN CULTURE 8.贫困是人类长期面临的社会现象，阻碍着人 类的发展。在全世界消除一切形式的贫困 是联合国2030年可持续发展议程的首要目 标。13年的“援非”路，袁隆平及其团队克服 种种困难，用稳定的粮食产量带马达加斯加 走出贫困。杂交水稻被印上了马达加斯加 面额最大的纸钞，并被列入该国的发展国 策。对此，下列认识正确的是 ( A.贫困国家消除贫困必须等待中国的援助 B.贫困国家消除贫困只能靠自身加倍努力 C.世界各国要积极行动，为消除贫困共同 努力 D.只要联合国积极发挥作用，就能消除一切 形式的贫困 代 MINGWEN CULTURE 二、简要回答 9.阅读材料，回答问题。 材料一贫困是“无声的危机”，不仅严重阻 碍了贫穷国家的社会经济发展，也是当前地 区冲突、恐怖主义蔓延和环境恶化等问题的 重要根源之一。1992年12月22日，第47 届联合国大会决定将每年的10月17日定 为国际消除贫困日。 巛 MINGWEN CULTURE