1.1 我们身边的地理 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）

《我们身边的地理》 湘教版·七上·第一章·第一节 一课时 地理课堂要求 1、备好课本、地图册、红黑笔 2、上课认真听讲，认真做笔记 3、课后认真写作业 课堂不得做与地理无关的事情！ 讲小话？看小说？做小动作？睡觉? 正文段落圈划 勿整段划！ 蔗 橘 板书 地图标注 易错字重写 关键词 做题思路 做题留痕 课堂导入 什么是地理？ 地理学什么？ 为什么学地理？ 如何学好地理？ 解开地理之“迷” 什么是地理？ 仰以观于天文 俯以察于地理 解开地理之“迷” 地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。  第二章 地球的面貌 第四章 世界的气候 …… 第三章 世界的居民 第五章 世界的发展差异 …… 地 理 大地、地球 道理，理论，规律 解开地理之“迷” 地理学什么？ 河流 峡谷 草原 城市 地理 自然地理 人文地理 （位置、地形、气候、河湖、土壤、植被等） （人口、人种、语言、宗教、经济等） 解开地理之“迷” 动物：袋鼠主要生活在哪里？ 植物：什么植物能在沙漠中生长？ 气象：为什么有的地方很热，有的地方很冷？ 水文：黄河的水为什么是“黄”颜色的？ 地貌：美丽的张家界山水是怎样形成的？ 天文：宇宙到底有多大？ 人文：世界上有多少种语言，有多少个民族？ 关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程，就有可能找到这些问题的答案。 思考：这些是地理问题吗？ 解开地理之“迷” C项属于历史问题 例题：下列生活常见的问题中,不属于地理问题的是( ) A.我国新疆生产的瓜果为什么特别甜 B.酷寒的南极大陆为什么埋藏着万顷煤田 C.中华人民共和国是何时成立的 D.昔日浩瀚的海洋如今为什么变成了高耸的山峰 C 例如：为什么每天看到太阳总是东升西落? 联系日常生活，你能提出几个与地理相关的问题吗？写出来，请教老师或与同学探讨。 地理与日常生活 为什么学地理？ 在日常生活中你了解哪些地理知识？ 衣 食 住 行 地理知识其实就在我们身边哦！ 地理与日常生活 地理与服装 我国藏族人民的藏袍和阿拉伯人的长袍与地理环境有什么关系？ 你好，我们主要居住在西亚和北非，那里气候炎热少雨，以沙漠为主。 我们主要居住在青藏高原，那里气温低，昼夜温差大。 藏袍便于穿脱，可适应当地昼夜温差大的特点。 头巾长袍可挡住风沙的袭击；白色能反射阳光。 地理与日常生活 北方 南方 北方地区较南方地区降水量小，气候较为干旱，以旱地为主，适合种小麦。 南方地区降水量大，气候湿润，以水田为主，适合种植水稻。 为什么我国北方人喜爱吃面食，南方人喜爱吃米饭？ 地理与饮食 地理与日常生活 甘肃位于我国西北内陆地区，距海遥远，海洋水汽难以到达，导致降水少，气候干旱。 浙江位于我国南方地区，属于亚热带季风气候，夏季高温，降水量大。 我国甘肃夏河县的房屋与浙江绍兴的房屋有何区别？为何会有此区别？ 地理与建筑 浙江绍兴 甘肃夏河县 平顶屋反映了当地干旱少雨的气候特征。 屋顶呈“人”字型尖顶、坡度大，便于排水。 地理与日常生活 北方地区地形以平原为主，雨水较少。 南方地区地形以丘陵、山地为主，且降水量大，河流多。 “南船北马”反映了当地怎样的地理环境特征？ 地理与交通 南方 北方 地理与日常生活 思考：这是两种什么体育活动？这两种体育活动应该在哪些地方开展？ 地理与体育活动 滑雪——寒冷的山地 如：欧洲的阿尔卑斯山 冲浪——温暖的海边 如：我国的海南省三亚 贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，贝贝来自黑龙江省，玲玲来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗？ 思考探究 我最喜欢游泳...... 我最喜欢溜冰、打雪仗...... 地理与日常生活 地理与生产建设 人类的生产活动不能随心所欲，它受到地理环境的影响和制约。 农业生产 工业生产 例：干旱地区是难以种植水稻的，即使种植小麦等耐旱作物，也要解决灌溉水源问题。 例：乳品加工厂可靠近奶牛场，服装厂可靠近城镇。 如果你要建一个家具制造厂，是选择在林场旁边建厂还是靠近城区？理由呢？ 以下生产活动常见于我国南方还是北方？ 提示：家具不便长途运输且运输成本高 提示：甘蔗需水量较大 地理与生产建设 例题：“清明忙种麦，谷雨种大田” 反映的是( )与地理的关系。 A. 农业生产 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 工业生产 A 种植农作物需要考虑土壤、地形和气候等因素。 农业生产要因地制宜：农作物的种植需要考虑哪些因素? 地理与生产建设 例题：如果你要建一个啤酒厂，你会建在（ ） A 、山区 B 、牧区 C 、农村 D 、城区 D 蛋糕等面点加工厂 水果罐头加工厂 兴建工业企业 要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件。 地理与生产建设 荷兰人为什么发明风车？风车有什么作用？ 阅读：荷兰濒临北海，地势低洼，沼泽湖泊众多，是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面，因此常常受到海潮的侵袭。于是，人们筑坝围堤，与海争地，发明了抽水风车，并逐渐得到普及。有人说，如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰人就无法从大海中争得大面积的土地，也就没有当地奶酪的盛名和郁金香的芬芳…… “风车王国”-荷兰 地理与风土人情 你了解哪些地方的风土人情，请说一说！ 巴西狂欢节 非洲传统舞蹈 傣族泼水节 彝族火把节 不同的地理环境，形成不同的生活方式和风土人情。 地理与风土人情 如何学好地理？ 1、从现在开始，要努力对地理感兴趣。 2、上课要专心听讲，勤于思考，积极参与。 3、要多看地图，熟悉地图。 一趣二专三四读，五用六复跟我走！ 4、要及时复习，巩固所学地理知识。 .......... 课堂小结 我们身边的地理 地理与日常生活 解开地理之“谜” 地理与生产建设 地理与风土人情 地理知识存在于生活中的点点滴滴，地理就在我们身边 当堂检测 1、“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ） A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游 2、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ） A. 地形变化 B. 气候变化 C. 饮食文化 D. 服装差异 3、下列生产活动与海洋没有直接关系的是 （ ） A．晒盐 B．航运 C．植树 D．捕鱼 B B C $$