第24课《带上她的眼睛》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册

看剧照，猜电影 这部电影的名字是？原著作者是谁？ 带上她的眼睛 刘慈欣 5 （一）预习检测，整体感知 2.“我”为什么能带上她的眼睛？ 3.“我”为什么要带上她的眼睛？ 1.她是谁？ 课文一开头即设置悬念，为了解决这个悬念，作者埋下了许多伏笔（暗示），让最后的谜底既出人意料，又在情理之中。课文中设悬念、埋伏笔的地方很多，你能找出来吗？顺便找找课文在什么地方解悬（照应）。 （二）品构思之妙 设悬念 → 解悬（照应） 伏笔 （暗示） 设置悬念： 在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。 简单来说，就是作者给出一个不同寻常之处，让读者看后产生疑问。例如关于本文的题目和第一段，我们产生疑问：她是谁？为什么能带上她的眼睛？为什么要带上她的眼睛？ 设置悬念的作用： 1.使情节环环相扣又曲折生动 2.谜底揭开时，能达到震撼人心的效果 3.激发读者阅读兴趣 4.突出人物形象、文章主旨 （三）析人物形象 1. 透过这双眼睛，你看到了一个怎样的小姑娘？ 2.如何理解“我”精神上的变化？ （“我”有什么变化？“我”为什么有这样的变化？） 3.看着这样的小姑娘，你又有什么想法？ （四）了解科幻小说特点 科幻小说是“科学幻想小说”的简称，是根据科学常识进行联想和想象创作的虚构作品。通常将“科学性”“幻想性”“文学性”视为它的三大特征。 你能找一找文中体现科幻小说“科学性”与“幻想性”的地方吗？ （五）作业布置 课外查阅相关科学资料，大胆想象，续写这个故事，字数不限。 Call Me Maybe Carly Rae Jepsen Call Me Maybe 2014-03-26 193473.92 eng - V1.0 $$