精品解析：辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024-2025学年度第二学期第一次质量监测七年级历史 ※ 试卷满分70分 答题时间75分钟 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分 选择题 一、单项选择题（共30分，每小题2分，共15题。每小题只有一个答案符合题意。） 1. 唐代诗人李敬方在《汴河直进船》中写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。诗句意在说明大运河（ ） A. 耗尽隋朝人力物力 B. 导致隋朝走向灭亡 C 促进隋朝对外交往 D. 对百姓有利也有弊 2. “隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游，三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费大量人力、财力，严重影响人们正常的生产生活。”由此可知，隋朝灭亡的主要原因是（ ） A. 统治者奢侈享受 B. 法律十分严酷 C. 过度役使民力 D. 百姓起义 3. 庙号早在商朝时就已设立，一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他 （ ） A. 建立了唐朝 B. 消灭割据势力 C. 升任太原留守 D. 杀死隋炀帝而定天下 4. 下列表格内容，可以用来佐证唐太宗“贞观之治”出现的重要原因之一是（ ） 李世民所任用的官员 出身 房玄龄、杜如晦等十八学士 秦王府幕僚 长孙无忌、高士廉 皇亲国戚 魏征、薛万彻 政敌李建成的旧部 尉迟敬德、褚遂良、张公瑾 隋末农民起义首领 A. 提倡文教 B. 用人唯贤 C. 整顿吏治 D. 完善科举 5. 某节历史课上，同学们在表演课本剧，其剧情分别是：帝后共朝政、明堂独自问政、开创殿试制度、亲自选拔人才。据此判断，这一课本剧的名称是（ ） A. 《隋代悲歌》 B. 《贞观长歌》 C. 《一代女皇》 D. 《杨贵妃秘史》 6. 唐朝是我国诗歌的黄金时代，唐诗题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（ ） A. 朱门酒肉臭，路有冻死骨 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 7. 唐朝时有位阿拉伯人来到中国江南农村游玩，他可能看到的景象是（ ） ①小溪旁筒车把溪水送进田里 ②有的农民扶着曲辕犁在耕田 ③有的农民在秧田里插占城稻 ④有的农民坐在葡萄架下吃黄瓜 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（ ） A. 唐玄宗册封南诏首领为云南王 B. 唐太宗严格考察各级官吏政绩 C. 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 D. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 9. 黄巢起义后，曾发布檄文，指斥宦官当政，纲纪紊乱，贿赂公行，并宣布要“洗涤朝廷”，为民除害，对贪污的地方官吏处斩。黄巢深受民众拥护，队伍发展到65万人。据此可知，黄巢起义军发展壮大的主要原因是（ ） A. 顺应了人民的意愿 B. 国家边疆形势日益危急 C. 外戚宦官交替专权 D. 黄巢个人领导能力出众 10. 图像是历史的一种反映，从图像中的信息去理解当时的社会是图像研究的主题和目标。如图描绘了韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。图中场景发生在（ ） A. 唐朝末年时期 B. 北宋时期 C. 五代十国时期 D. 唐朝中期 11. 下列是王安石变法的两项措施，其共同目的是（ ） 措施 内容 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚也要交纳役钱 方田均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 A. 增加政府收入 B. 减轻农民负担 C. 增强军事力量 D. 提高文官地位 12. 北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法（ ） A. 增加了政府的财政收入 B. 触犯了大地主、大官僚的利益 C. 改革失败，未使北宋摆脱危机 D. 用人不当，出现了危害百姓的现象 13. “万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”，体现了北宋的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 重文轻武 D. 外戚干政 14. 1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，史称西夏。元昊仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还仿造汉字创制了西夏文字。以上不能表明（ ） A. 西夏的政治制度受到中原王朝的影响 B. 西夏的生产受到中原王朝的影响 C. 西夏与中原王朝实现了经济互补 D. 西夏的文化受到中原王朝的影响 15. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题, 16题9分, 17题10分, 18题10分, 19题11分, 共40分） 16. 某学校历史兴趣小组开展以“唐朝科技文化与中外交流”为主题的研究活动。以下是他们的研究过程，阅读材料，回答问题。 板块一 A．《大衍历》B．《千金方》C．《将进酒》D．《颜勤礼碑》 板块二 板块三 赵州桥又称安济桥，它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥。该桥在隋大业初年为李春所创建，是一座空腹式的圆弧形石拱桥净跨37m，宽9m，在拱圈两质各设有二个跨度不等的腹拱，这样既能减轻桥身自重，节省材秆，又便于排洪、增加美观。 ——摘编自沧州市人民政府网《赵州桥》 （1）请将板块一的内容进行归类。（要求：写出序号） 示 例: 李白: C 僧一行： 颜真卿： 孙思邈： （2）请从板块二中选择一位，写出名字。并对其事迹进行简述（写出事迹及影响）。 （3）根据材料概括出赵州桥的地位 。 （4）唐朝是当时最强大的国家，今天，我们的国家正走向中华民族伟大复兴，作为中学生你将怎么做? 17. 阅读材料， 回答问题。 【国家的繁荣与开放】 材料一 他以其雄才大略，披坚执锐，打破了南北朝的对峙局面，统一了全国。他在位期间，勤于政务，采取了一系列促进国家发展的措施。随后，隋朝的经济得到恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝，出现了“开皇之治”的盛世局面。 （1）材料一中“他”是谁? 由材料一可知国家繁荣与开放的必要前提是什么? 【版图的辽阔与广袤】 材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》 （2）材料二说明了什么现象? 结合材料和所学知识指出，与汉、唐的疆域相比，元朝疆域有什么拓展? 【制度的传承与创新】 材料三 （3）材料三图中A代表的是哪一行政机构? 结合所学知识指出图中B代表的行政区划。 【边疆的管辖与控制】 材料四 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元年间，立巡检司，以周岁颜办盐课中统钱钞一十绽二十五两，别无科差。 ——【元】汪大渊《岛夷志路》 （4）依据材料四并结合所学，指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。 从国家统一的角度谈谈，元朝对琉球的管理说明了什么? 18. 官员选拔是社会治理的重要前提，中国历史上不同时期的官员选拔和管理方式各异。阅读材料，回答问题。 材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）根据材料一概括隋唐科举制主要特点。这一时期，在科举制度建立和完善过程中，隋炀帝和武则天各有何贡献? 材料二 宋代重文轻武，所以也很重视科举考试，在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。 ——《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》 （2）据材料二指出宋代科举制度迅速发展的政策因素。结合所学知识分析宋代科举制度的改革与发展，造就了宋朝怎样的局面? 材料三 （中国古代）科举取士制度，在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 （3）根据上述材料及所学知识，分析这种选拔官员的方式发挥了怎样的积极作用? 19. 一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 所有这些国家中，以唐朝文明程度最高，松赞干布决心要和唐朝建立友好关系。到了唐朝后期，北方又兴起了一个强大的少数民族————回纥，“居无恒所，随水草流移，善骑射。”唐玄宗还册封骨力裴罗为“怀仁可汗”，共有12位可汗接受唐朝的册封。这一时期，出现了历史上罕见的和平友好局面。 （1）“松赞干布决心要和唐朝建立友好关系”的相关历史事件是什么?唐朝统治者除和亲，还采取了哪些方式处理与少数民族之间的关系? 材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割……从此“生育繁息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。 ——摘编自《契丹国志》等 （2）写出大宋契丹之间签订的盟约名称。 该盟约的签订带来哪些积极影响? 材料三 蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初铁木真统一了蒙古各部，建立蒙古汗国。后来，他的孙子忽必烈继承了汗位，1271年改国号，次年定都大都，1279年统一了全国，这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝……蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。 ——《中国通史》 （3）根据以上材料，以中华民族的形成和发展是一部民族交融、多元一体的历史为观点，结合材料和所学中国历史的相关史实，加以阐述或说明。 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚, 80—120字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期第一次质量监测七年级历史 ※ 试卷满分70分 答题时间75分钟 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分 选择题 一、单项选择题（共30分，每小题2分，共15题。每小题只有一个答案符合题意。） 1. 唐代诗人李敬方在《汴河直进船》中写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。诗句意在说明大运河（ ） A. 耗尽隋朝人力物力 B. 导致隋朝走向灭亡 C. 促进隋朝对外交往 D. 对百姓有利也有弊 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”可知，诗句的意思是大运河的修建对百姓有利，但却成为统治者搜刮老百姓的工具，所以说诗句意在说明大运河对百姓有利也有弊，D项正确；题干没有体现出耗尽隋朝人力和物力，排除A项；题干诗句意在说明大运河对百姓有利也有弊，没有说明导致隋朝走向灭亡，排除B项；题干诗句意在说明大运河对百姓有利也有弊，与对外交往无关，排除C项。故选D项。 2. “隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游，三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费大量人力、财力，严重影响人们正常的生产生活。”由此可知，隋朝灭亡的主要原因是（ ） A. 统治者奢侈享受 B. 法律十分严酷 C. 过度役使民力 D. 百姓起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游，三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费大量人力、财力，严重影响人们正常的生产生活。”可知，材料反映出隋朝隋炀帝时统治残暴，过度役使民力，繁重的徭役和兵役，让人民苦不堪言，故隋朝灭亡的主要原因是度役使民力， C 项正确；统治者奢侈享受表述不全面，排除A项；法律十分严酷，题干未体现，排除B项；百姓起义与题干中未体现，排除D项。故选C项。 3. 庙号早在商朝时就已设立，一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他 （ ） A. 建立了唐朝 B. 消灭割据势力 C. 升任太原留守 D. 杀死隋炀帝而定天下 【答案】A 【解析】 【详解】根据“祖有功”的标准，“祖”通常用于开国皇帝。李渊是唐朝的建立者，其核心功绩是建立唐朝，A项正确；消灭割据势力是唐朝建立后的措施，排除B项；太原留守是李渊在隋朝时的职务，但与他被称为“高祖”无关，排除C项；隋炀帝被宇文化及所杀，非李渊所为，排除D项。故选A项。 4. 下列表格内容，可以用来佐证唐太宗“贞观之治”出现的重要原因之一是（ ） 李世民所任用的官员 出身 房玄龄、杜如晦等十八学士 秦王府幕僚 长孙无忌、高士廉 皇亲国戚 魏征、薛万彻 政敌李建成的旧部 尉迟敬德、褚遂良、张公瑾 隋末农民起义首领 A. 提倡文教 B. 用人唯贤 C. 整顿吏治 D. 完善科举 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干内容可知，李世民所任用的官员，既有秦王府幕僚，也有皇亲国戚，还有政敌李建成的旧部和隋末农民起义首领，可见李世民用人不拘一格，用人唯贤，B项正确；题干所反映的是李世民所任用的官员的出身，没有涉及提倡文教、整顿吏治、完善科举，排除ACD项。故选B项。 5. 某节历史课上，同学们在表演课本剧，其剧情分别是：帝后共朝政、明堂独自问政、开创殿试制度、亲自选拔人才。据此判断，这一课本剧的名称是（ ） A. 《隋代悲歌》 B. 《贞观长歌》 C. 《一代女皇》 D. 《杨贵妃秘史》 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“开创殿试制度、亲自选拔人才”的信息，结合所学知识可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她在位时创立了殿试和武举，完善了科举制，C项正确；材料没有涉及隋代的内容，排除A项；唐太宗没有开创殿试制度，排除B项；杨贵妃不是皇帝，不符合开创殿试制度、亲自选拔人才的内容，排除D项。故选C项。 6. 唐朝是我国诗歌的黄金时代，唐诗题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（ ） A. 朱门酒肉臭，路有冻死骨 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”出自白居易的诗《忆昔》，全诗为“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，诗中的“开元”指的是唐玄宗统治前期。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，唐玄宗前期的年号叫开元，史称“开元盛世”，D项正确；选项A反映社会贫富分化，与盛世不符，排除A项；选项B表达个人志向，无关社会经济，排除B项；选项C为自然景物描写，未体现社会状况，排除C项。故选D项。 7. 唐朝时有位阿拉伯人来到中国江南农村游玩，他可能看到的景象是（ ） ①小溪旁筒车把溪水送进田里 ②有的农民扶着曲辕犁在耕田 ③有的农民在秧田里插占城稻 ④有的农民坐在葡萄架下吃黄瓜 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝时期已经出现了筒车和曲辕犁；葡萄、黄瓜已经通过西域传入到中国。①②④正确，A项正确；占城稻是宋代才传入到中国的，③错误，排除BCD项。故选A项。 8. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（ ） A. 唐玄宗册封南诏首领为云南王 B. 唐太宗严格考察各级官吏的政绩 C. 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 D. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，“安史之乱是唐朝由盛转衰的标志” 是对安史之乱这一历史史实的影响、地位的认识和判断，属于历史观点，C项正确；“唐玄宗册封南诏首领为云南王” 是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除A项；“唐太宗严格考察各级官吏的政绩” 是客观存在的历史事件，属于历史史实，排除B项；“唐朝灭亡后出现五代十国的局面” 是客观的历史发展情况，属于历史史实，排除D项。故选C项。 9. 黄巢起义后，曾发布檄文，指斥宦官当政，纲纪紊乱，贿赂公行，并宣布要“洗涤朝廷”，为民除害，对贪污的地方官吏处斩。黄巢深受民众拥护，队伍发展到65万人。据此可知，黄巢起义军发展壮大的主要原因是（ ） A. 顺应了人民的意愿 B. 国家边疆形势日益危急 C. 外戚宦官交替专权 D. 黄巢个人领导能力出众 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“为民除害，对贪污的地方官吏处斩。黄巢深受民众拥护，队伍发展到65万人”可知，黄巢起义顺应了人民希望惩治贪官、改变混乱局面的意愿，所以队伍能够发展壮大，说明黄巢起义军发展壮大的主要原因是顺应了人民的意愿，A项正确；材料主要强调的是起义军的行动顺应民意，未涉及国家边疆形势，排除B项；虽然提到宦官当政，但未提及外戚宦官交替专权，且这不是起义军发展壮大的主要原因，排除C项；材料重点强调的是黄巢起义军的行动顺应民意，而非强调黄巢个人领导能力，排除D项。故选A项。 10. 图像是历史的一种反映，从图像中的信息去理解当时的社会是图像研究的主题和目标。如图描绘了韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。图中场景发生在（ ） A. 唐朝末年时期 B. 北宋时期 C. 五代十国时期 D. 唐朝中期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，五代十国的皇帝大都出身武将，靠兵变改朝换代。建立政权后，往往君臣猜忌，皇帝非常害怕武将、权臣夺权。为了避祸，一些权臣故意放纵享乐，以示没有野心。《韩熙载夜宴图》就反映了五代十国时期的这一情形，C项正确；《韩熙载夜宴图》反映了五代十国时期权臣故意享乐的情形，不是唐朝末年时期，排除A项；《韩熙载夜宴图》反映了五代十国时期权臣故意享乐的情形，不是北宋时期，排除B项；《韩熙载夜宴图》反映了五代十国时期权臣故意享乐的情形，不是唐朝中期，排除D项。故选C项。 11. 下列是王安石变法的两项措施，其共同目的是（ ） 措施 内容 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚也要交纳役钱 方田均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 A. 增加政府收入 B. 减轻农民负担 C. 增强军事力量 D. 提高文官地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚也要交纳役钱”“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”并结合所学知识可知，募役法限制了官僚等的特权，增加政府收入。方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入，A项正确；王安石作为地主阶级的代表人物，其主持的变法目的是增加政府财政收入，排除B项；题干反映措施与农民徭役和赋税相关，无法得出增强军事力量，排除C项；宋朝时期实行重文轻武的政策，文官地位高，但与题干王安石变法无关，排除D项。故选A项。 12. 北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法（ ） A. 增加了政府的财政收入 B. 触犯了大地主、大官僚的利益 C. 改革失败，未使北宋摆脱危机 D. 用人不当，出现了危害百姓的现象 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时”和所学知识可知，司马光是守旧派代表人物之一，代表地主阶级利益。王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益，遭到了司马光的强烈反对，B项正确；王安石变法确实对增加了政府的财政收入，但不是司马光反对的原因，排除A项；王安石变法确实改革失败，未使北宋摆脱危机，但不是司马光反对的原因，排除C项；王安石变法确实出现用人不当，出现了危害百姓的现象，但司马光代表的是地主阶级利益，排除D项。故选B项。 13. “万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”，体现了北宋的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 重文轻武 D. 外戚干政 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”和所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖实行重文轻武政策，抑制武将，提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对未朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋初科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。因此，北宋的政治特点是重文轻武，C项正确；藩镇割据是五代十国的政治特点，排除A项；题意中未体现宦官专权，排除B项；外戚干政也未体现在题意之中，排除D项。故选C项。 14. 1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，史称西夏。元昊仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还仿造汉字创制了西夏文字。以上不能表明（ ） A. 西夏的政治制度受到中原王朝的影响 B. 西夏的生产受到中原王朝的影响 C. 西夏与中原王朝实现了经济互补 D. 西夏的文化受到中原王朝的影响 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，依据题干可知，元昊建立西夏后仿效唐宋制度，学习汉人的农耕生产方式，并仿照汉字创造了西夏文字，但并没有反映中原王朝在经济上受到西夏的影响，无从得出西夏与中原王朝实现了经济互补，C项符合题意，选择C项；依据题干“元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律”可知西夏的政治制度受到中原民族的影响，A项不符合题意，排除A项；依据题干“鼓励垦荒，发展农牧经济”可知西夏的生产方式受到中原王朝农耕生产的影响，B项不符合题意，排除B项；依据题干“仿造汉字创制了西夏文字”可知西夏的文化受到中原王朝的影响，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 15. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，岳飞是南宋抗金英雄，传说岳飞临走抗金时，其母姚氏在他背上刺了"精忠报国"四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条，A项正确；文天祥组织抗击元军，被俘后宁死不屈，排除B项；郑成功收复台湾，维护中国主权，排除C项；康熙皇帝与沙俄作战，阻止了沙俄的侵略，捍卫了祖国统一，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题, 16题9分, 17题10分, 18题10分, 19题11分, 共40分） 16. 某学校历史兴趣小组开展以“唐朝科技文化与中外交流”为主题的研究活动。以下是他们的研究过程，阅读材料，回答问题。 板块一 A．《大衍历》B．《千金方》C．《将进酒》D．《颜勤礼碑》 板块二 板块三 赵州桥又称安济桥，它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥。该桥在隋大业初年为李春所创建，是一座空腹式的圆弧形石拱桥净跨37m，宽9m，在拱圈两质各设有二个跨度不等的腹拱，这样既能减轻桥身自重，节省材秆，又便于排洪、增加美观。 ——摘编自沧州市人民政府网《赵州桥》 （1）请将板块一的内容进行归类。（要求：写出序号） 示 例: 李白: C 僧一行： 颜真卿： 孙思邈： （2）请从板块二中选择一位，写出名字。并对其事迹进行简述（写出事迹及影响）。 （3）根据材料概括出赵州桥的地位 。 （4）唐朝是当时最强大的国家，今天，我们的国家正走向中华民族伟大复兴，作为中学生你将怎么做? 【答案】（1）僧一行：A；颜真卿：D。 （2）示例：玄奘。事迹：西行天竺取经，带回大量佛经并翻译，还写成《大唐西域记》。影响：促进了中印文化交流，为中国佛教发展做出重要贡献，《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。（或鉴真。事迹：东渡日本，传播唐朝文化，主持修建唐招提寺。影响：促进了中日文化交流，对日本的建筑、雕塑、医药等方面产生深远影响。） （3）世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥。 （4）努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；传承和弘扬中华优秀传统文化；树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量等。 【解析】 小问1详解】 僧一行：根据所学知识可知，僧一行是唐朝著名的高僧，同时也是一位天文学家。725年，主持修订历法，727年编撰成《大衍历》，这是世界上当时最先进的历法，对科学解释天文现象、促进农业生产，都产生了重大作用。所以僧一行对应的是A。 颜真卿：根据所学知识可知，颜真卿是我国唐朝著名的书法家。他与柳公权并称“颜柳”，被合称为“颜筋柳骨”，《颜卿礼碑》是他的代表作之一。所以颜真卿对应的是D。 孙思邈：根据所学知识可知，孙思邈是我国唐朝著名的医药学家。孙思邈在数十年的临床实践中，编著成《千金方》，反映了唐初医学的发展水平。所以孙思邈对应的是B。 【小问2详解】 本题需要学生从版块二中的鉴真和玄奘中选择一位进行人物事迹介绍。学生需要先进行选择，且在任务介绍中需要注意史论结合。例如，玄奘的事迹主要围绕玄奘西行至天竺取经，促进了中印文化的交流和佛学的传播；鉴真的事迹主要围绕鉴真东渡日本，促进了中日文化的交流，对于日本的建筑、雕塑、佛学、医药等方面都产生了深远的影响。 【小问3详解】 地位：根据材料和所学知识可知，材料中强调“它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥。该桥在隋大业初年为李春所创建”可以提取出关键词，并得出赵州桥的地位：是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥。 【小问4详解】 本题为开放性试题，言之有理即可给分。综合上述材料，材料中主要展现的是唐朝的科技与对外交流的繁荣。唐朝时期出现科技和文化繁荣的主要原因是唐朝的国力强大，且拥有着开放包容的社会环境。所以作为中学生，我们需要提高自身素质，为国家的强大添砖加瓦，同时也要对于中国优秀的传统文化进行弘扬和传承。 17. 阅读材料， 回答问题。 【国家的繁荣与开放】 材料一 他以其雄才大略，披坚执锐，打破了南北朝的对峙局面，统一了全国。他在位期间，勤于政务，采取了一系列促进国家发展的措施。随后，隋朝的经济得到恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝，出现了“开皇之治”的盛世局面。 （1）材料一中的“他”是谁? 由材料一可知国家繁荣与开放的必要前提是什么? 【版图的辽阔与广袤】 材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》 （2）材料二说明了什么现象? 结合材料和所学知识指出，与汉、唐的疆域相比，元朝疆域有什么拓展? 【制度的传承与创新】 材料三 （3）材料三图中A代表的是哪一行政机构? 结合所学知识指出图中B代表的行政区划。 【边疆的管辖与控制】 材料四 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元年间，立巡检司，以周岁颜办盐课中统钱钞一十绽二十五两，别无科差。 ——【元】汪大渊《岛夷志路》 （4）依据材料四并结合所学，指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。 从国家统一的角度谈谈，元朝对琉球的管理说明了什么? 【答案】（1）人物：隋文帝杨坚；前提：国家统一。 （2）现象：元朝疆域比汉、隋、唐、宋更为辽阔。拓展：元朝疆域超越前代，北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，还首次在台湾地区正式建立行政机构。 （3）机构：A代表中书省；区划：B代表行省。 （4）机构：澎湖巡检司。说明：元朝对琉球的管理，加强了中央对台湾地区的管辖，巩固了国家统一，表明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据材料一“他以其雄才大略，披坚执锐，打破了南北朝的对峙局面，统一了全国”“开皇之治”和结合所学知识，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，他就是隋文帝，589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，隋文帝统治期间开创“开皇之治”盛世局面。 前提：根据材料一“他以其雄才大略，披坚执锐，打破了南北朝的对峙局面，统一了全国”分析可知隋文帝统一全国后开创“开皇之治”，说明国家统一是国家繁荣与开放的必要前提。 【小问2详解】 现象：根据材料二“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”分析可知元朝疆域空前辽阔，比汉、隋、唐、宋都广。 拓展：结合所学知识，与汉朝和唐朝的疆域相比，元朝疆域拓展的表现是元朝的疆域大大超过了汉朝和唐朝，今新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。 【小问3详解】 机构及区划：根据材料三图示和结合所学知识，元朝的中书省是中央的中枢机构，行省是常设的地方最高行政机构。 【小问4详解】 机构管理：结合所学知识，元朝设置澎湖巡检司负责管辖澎湖和琉球。 说明：根据题干“元朝对琉球的管理”和结合所学知识，元朝对琉球的管理说明台湾自古以来就是中国的领土，台湾在元朝时正式归属中央政府管辖。 18. 官员选拔是社会治理的重要前提，中国历史上不同时期的官员选拔和管理方式各异。阅读材料，回答问题。 材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）根据材料一概括隋唐科举制的主要特点。这一时期，在科举制度建立和完善过程中，隋炀帝和武则天各有何贡献? 材料二 宋代重文轻武，所以也很重视科举考试，在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。 ——《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》 （2）据材料二指出宋代科举制度迅速发展政策因素。结合所学知识分析宋代科举制度的改革与发展，造就了宋朝怎样的局面? 材料三 （中国古代）科举取士制度，在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 （3）根据上述材料及所学知识，分析这种选拔官员的方式发挥了怎样的积极作用? 【答案】（1）主要特点：政府招生，自由报考，考试内容广泛，以文章定去留。 贡献：隋炀帝：创立进士科，标志着科举制正式确立；武则天：创立殿试制度。 （2）政策因素：宋代重文轻武政策。 局面：在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 （3）积极作用：打破了皇族及豪强宗法势力对政治权力的垄断；促进了社会的良性流动；扩大了统治阶级政治统治的合法性基础；提高了官员文化素质；推动了教育的发展等。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“考生‘皆怀牒自列于州县’的自由报考原则”可得出自由报考；根据材料一“不论贵族和平民皆可参加”体现公平选拔；根据材料一“各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容”说明考试内容广泛；根据材料一“以程文定去留”表明以文章成绩为标准。 贡献：结合所学知识，隋炀帝创立进士科标志科举制形成，武则天增设殿试和武举进一步完善科举。 【小问2详解】 政策因素：根据材料二“宋代重文轻武”分析可知重文轻武 局面：结合所学知识，宋朝统治者注重发展文教事业，改革和发展科举制，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大，同时，政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 【小问3详解】 积极作用：根据材料三“打破皇族及豪强垄断，促进社会流动”可知其促进阶层流动；结合所学知识，科举制通过考试选拔人才，扩大统治基础，提高了官员文化素质，推动了教育的发展等。 19. 一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 所有这些国家中，以唐朝文明程度最高，松赞干布决心要和唐朝建立友好关系。到了唐朝后期，北方又兴起了一个强大的少数民族————回纥，“居无恒所，随水草流移，善骑射。”唐玄宗还册封骨力裴罗为“怀仁可汗”，共有12位可汗接受唐朝的册封。这一时期，出现了历史上罕见的和平友好局面。 （1）“松赞干布决心要和唐朝建立友好关系”相关历史事件是什么?唐朝统治者除和亲，还采取了哪些方式处理与少数民族之间的关系? 材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割……从此“生育繁息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。 ——摘编自《契丹国志》等 （2）写出大宋契丹之间签订的盟约名称。 该盟约的签订带来哪些积极影响? 材料三 蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初铁木真统一了蒙古各部，建立蒙古汗国。后来，他的孙子忽必烈继承了汗位，1271年改国号，次年定都大都，1279年统一了全国，这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝……蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。 ——《中国通史》 （3）根据以上材料，以中华民族的形成和发展是一部民族交融、多元一体的历史为观点，结合材料和所学中国历史的相关史实，加以阐述或说明。 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚, 80—120字左右） 【答案】（1）事件：文成公主入藏。方式：册封少数民族首领、设置机构管理、战争等。（答对任意一点即可）。 （2）盟约名称：澶渊之盟。积极影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了双方经济文化交流，有利于民族交融。 （3）观点：中华民族的形成和发展是一部民族交融、多元一体的历史。阐述：唐朝时，文成公主入藏，促进了吐蕃经济文化的发展，增进了汉藏两族的友好关系；唐玄宗册封回纥首领，加强了与回纥的联系。宋朝时，澶渊之盟后宋辽和平相处，促进了民族交融。元朝时，各民族杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了新的民族——回族。这些史实都表明中华民族在历史发展过程中，各民族不断交融，逐渐形成多元一体的格局。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：据材料一“所有这些国家中，以唐朝文明程度最高，松赞干布决心要和唐朝建立友好关系。”可得出“松赞干布决心要和唐朝建立友好关系”的相关历史事件结合所学知识可知是文成公主入藏。方式：据所学知识可知，唐朝统治者处理与少数民族之间的关系除了和亲之外，还包括册封少数民族首领、设置机构管理、战争等方法。 【小问2详解】 盟约名称：据材料二“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……”结合所学知识可得出大宋与契丹之间签订的盟约名称是澶渊之盟。积极影响：据所学知识可知，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了双方的经济文化交流，有利于民族交融。 【小问3详解】 观点：中华民族的形成和发展是一部民族交融、多元一体的历史。根据以上材料，可知文成公主入藏及意义、澶渊之盟的意义、回族形成的原因，运用以上知识围绕观点进行论述，最后归纳观点。如：唐朝时，文成公主入藏，促进了吐蕃经济文化的发展，增进了汉藏两族的友好关系；唐玄宗册封回纥首领，加强了与回纥的联系。宋朝时，澶渊之盟后宋辽和平相处，促进了民族交融。元朝时，各民族杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了新的民族——回族。这些史实都表明中华民族在历史发展过程中，各民族不断交融，逐渐形成多元一体的格局 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$