11.北洋政府的统治与军阀割据-2025-2026学年八年级上学期初中历史课件

1912年 清王朝究竟如何覆灭的？让我们一起走进今天的新课《资产阶级民主革命》。 第11课：北洋政府的统治与军阀割据 —对《中华民国临时约法》的坚守 2 目录 —、砥砺前行的二次革命 二、倒行逆施的帝制复辟 四、乱象丛生的军阀割据 三、英勇无畏的护国战争 3 —、砥砺前行的二次革命 4 第三十条： 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时总统、副总统由参议院选举之。以总员四分三以上出席得票满投票总数三分二以上者为当选。 第四十四条：国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十五条：国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之 行政权 司法权 立法权 内阁责任制 内阁总理 国务员（总理）于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之(第5章第45条） 宋教仁改组的国民党在第一届国会选举中占据了明显优势 —八年级上册教材 宋教仁很大可能就是下一任的内阁总理。 1913年3月20日，奉袁世凯电召北上的宋教仁在上海北站检票口突遭枪击，22日凌晨不治身亡。 袁世凯试图将权力集中到自己手中。例如，在第一届内阁总理唐绍仪时期，袁世凯经常绕过内阁直接发布命令，干涉内阁的正常运作，导致唐绍仪等四名阁员辞职，内阁垮台。 1913年3月底，孙中山由日本回到上海，召集会议，发动“非去袁不可”的二次革命。 二、倒行逆施的帝制复辟 8 所载中华民国主权，本之国民全体，解决国体，自应听之国民。……本大总统受国民之付托，以救国救民为己任。《袁世凯与中华民国》，白蕉著 活动： 结合书本p51-52页内容来判断袁世凯此话的真假，并说明理由。 中华民国的主权，原本就来自全体国民。 要解决国家体制的问题，自然应当听从国民的意见。 本大总统接受国民的托付，把救国救民当作自己的责任。 《袁世凯与中华民国》，白蕉著 中华帝国旗帜 对内 实行 独裁 统治 对外 卖国 修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人。 1913年10月，强迫国会选举他为正式大总统,随后解散国民党。 1914年10月，解散国会 废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》实行总统制。 为获得帝国主义国家支持，不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 1915年12月12日，改国号叫中华帝国，恢复帝制 三、英勇无畏的护国战争 11 孙中山的《讨袁檄文》节选如下： 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错，又焉敢不犯难，誓死戮此民贼，以拯吾民 材料一：1915年12月25日，蔡锷等人在昆明宣布云南独立，组织讨袁护国军。 材料二：我们兴师讨袁，所争者四万万同胞之人格。我们与其同屈膝而生， 毋宁断头而死。 《袁氏当国》唐德刚著 (1)蔡锷等人组织讨袁护国军的原因是什么?这场战争的名称是什么? (2)材料二提现了蔡锷在这场战争中秉持的什么信念？ 孙中山对袁世凯的称帝行为坚决反对，誓死讨伐袁世凯 蔡锷为四万万同胞争人格的坚定信念和使命感 蔡维护共和制度，护国战争 袁世凯被迫取消帝制，在位共计83天。 我们出兵讨伐袁世凯，所争夺的是四万万同胞的人格尊严。我们与其卑躬屈膝地活着，不如断头而死。 四、乱象丛生的军阀割据 13 "民国初期若干年(注：指1926年前)是中国历史上最糟糕的时期之一”。 一《全球通史》 北洋 清末北方沿海各省的统称 军阀 拥有军队、武装、地盘、政权的军人或者集团 北洋军阀 北洋军主要将领组成的军事集团 北洋政府 其他北洋军阀将领控制的政府 以袁世凯为首、 由袁世凯和 军阀割据混战造成的一些后果 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少26000多万亩 荒地 1914-1918年 增加49000多万亩 陆军 1914-1919年 增加92万多人 军费 1916-1918年 增加5000多万元 人口减少 经济破坏 战争频繁 直系军阀 奉系军阀 皖系军阀 冯国璋 曹锟 吴佩孚 孙传芳浙系 段祺瑞 张作霖 直系 皖系 奉系 江苏、江西、湖北等省 安徽、浙江、山东、福建等省 东北 冯国璋 曹锟 段祺瑞 张作霖 美国 英国 日本 日本 直 隶 人 安徽人 奉天 人 军阀混战时期《中华民国临时约法》的去向 黎元洪 张勋 段祺瑞 曹锟 吴佩孚 曹锟 段祺瑞 恢复 破坏 拒绝 恢复 恢复 被“曹锟宪法”取代 被废 1931年6月1日《中华民国训政时期约法》公布 矢其效力 护法运动 公布实施 1912.3 1914.5 1916.6 1917.7 1922.4 坚守《中华民国临时约法》之路 1923.10 1925.4 1931年6月退出历史舞台 废除 恢复 破坏 恢复 被取代 废除 宋教仁 改组国民党 孙中山 二次革命 蔡锷 护国战争 孙中山 护法运动 民主 新时代的曙光 课后作业：请你查阅孙中山、宋教仁、蔡锷三人资料，任选一人，就×××对民主的坚守为题，写一篇不少于150字的论述稿（从人物事迹、体现的精神等方面论述） 19 $$