内容正文:
2024年下学期期末教学质量检测试卷
六年级语产
座位号
(时量:90分钟
满分:100分
命题
题号
二
三
四
五
八
总分
得分
第一部分积累与运用(38分)
⊙
下面是某位同学参加岳家桥第二届乡村半程马拉松赛后写下的一段话。(⑤+1=6分)
iin
部
益阳岳家桥第二届乡村半程马拉松赛结束了,但亲历赛场的那一幕幕值得我久久
huf wei
):为了梦想quan shen guan zhù(
)投入比赛
的运动员,shayǎ(
)着嗓子坚持为运动员加油呐喊的热情观众,公正严
⊙
谨的裁判员,尤其是那位第一时间向我提供帮助的志愿者,尽管您的背影如此瘦小,但
那一shùn jian(
),我却觉得高大无比…
好
1.请根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
2.文段中“裁”字的第九笔是(
A.撇
B.点
C.竖提
D.斜钩
二、把下面各题中符合要求的选项找出来,将序号填在括号里。
(16分)
3.下列词语中带点字的读音不相同的一项是(
⊙
A.项圈圈套
B.瘦削剥削
C.迷蒙
蒙古包
D.招供
供品
龄
4.下列词语中有错别字的一项是(
A.伏案优虑
B.洒脱沮丧
C.喧闹
豪迈
D.攀登次序
5.下列加点字词的解释不正确的一项是(
)
A志在太山(心志、情志)
B.今乃掉尾而斗(掉落)
C.两山排闼送青来(推开门)
D.金沙水拍云崖暖(高耸入云的山崖)
⊙
6.人们喜欢五彩祥云的图案,传统的“五彩”指的是黄、青、赤、白、()
A.紫
B.绿
C.蓝
D.黑
荞
⊙
7.下列诗句与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”所描写的季节相同的一项是(
A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
8.下列句子没有语病的一项是(
A.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
B.她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
C.经过两个月的学习,使我已经适应六年级的学习节奏了。
D.假期中,我观看了《志愿军》这部影片,深受感动。
六年级语文检测试卷第1页(共6页)】
9.下列句子中,分号使用不正确的一项是()
A墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
B有的入把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等地下的火烧。
C.这是一个铁路线上的小站;只有慢车才停靠两三分钟。
D.清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
10.下列句子中,说法不正确的一项是()
A.《兰亭集序》是柳公权的作品。
B.《童年》是苏联作家高尔基的小说。
C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
D.“处士/笑而然之”一句的停顿得当。
三、下面是赫山区某校小虹同学在观看太空授课之后写的日记片段,老师给这段话提了
以下两点修改意见,请你根据老师的建议,帮他修改一下。(4分)
只见王亚平老师开始往水膜中加水,水膜会破吗?大家都聚精会神地看着。水膜
不仅没破,还变厚了。王亚平老师又把一朵粉色的小纸花放在水膜上,花朵竞然“开
放”了。小米说:“真是太漂亮了!”小明说:“花朵怎么会在水膜上旋转?”
11,可以通过描写大家的动作或神态,把“聚精会神”写得具体一些。
12.可以联系语境,用不同的说法来表达“说”的意思。
小米(
):“真是太漂亮了!”小明(
):“花
朵怎么会在水膜上旋转?”
四、根据课内外积累填空。(12分)
13.景物描写往往寄托着作者的情感:“
青山郭外斜”是孟
浩然对山村风光的欣赏;“野旷天低树,
”衬托了孟浩然的
孤寂心情;“
万紫千红总是春”是朱熹对春光的赞美。
14.“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的
绣上
了」
”是老舍先生初入草原看到的美丽风光。“他好像面对着
月亮正从
的地方升起来”是皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到的画面。
15.爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。鲁迅曾呼吁大众“惟有
惟有他发扬起来,中国才有真进步”。我们也要记得陆
游的“位卑
”,为祖国的发展尽一份自己的力量。
16,《童年》中,阿廖沙第一次挨打是因为
事件。《爱的教育》
是意大利作家亚米契斯的
体小说,原名《
第二部分阅读与鉴赏(32分)
六年级语文检测试卷第2页(共6页)
五、阅读下列材料,完成17~19题。(2+4+3=9分)
【材料一】根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到0小时,
初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。(摘自教育部办公厅发布的《关于进一步
加强中小学生睡眠管理工作的通知》)
【材料二】为何小学生睡眠时间一定要达到10小时?达不到会有何危害?北京儿童医
院许志飞介绍,睡眠不足或睡眠障碍将导致远期不良影响,主要有三点:1,生长发育迟
缓。生长激素在深睡眠期分沁最为旺盛,如果睡眠不足或出现睡眠障碍,会导致生长激
素分泌不足,影响小朋友的体格发育,比如身高长不高。2.记忆力下降。对信息的巩固、
加强和存储需要在夜间睡眠中进行,如果小朋友睡眠不足或存在睡眠障碍,会导致记忆力
下降,远期会出现学习成绩下降的情况,将来会影响整体的学习、认知发育。3.免疫功能降
低。睡眠长期不足将影响免疫功能,导致小朋友容易反复生病,对身心健康发育会有长期、
不利影响。(摘自《小学生要保证10小时睡眠关乎三大方面影响一生》,央广网)
【材料三】哪些手段可以提高睡眠质量?营造舒适睡眠环境。养成良好作息习惯。坚
持科学合理饮食。“科学的饮食有助于睡眠。”陆林说,应注意按时吃三餐,尤其是早
餐。最好不要在睡前吃东西,晚上最好不饮用令人兴奋的饮料,如酒、咖啡、浓茶等。
保持适当运动。陆林认为,适当运动对调理睡眠时间、改善睡眠质量有较好的效果。[摘
自《良好睡眠可降低疾病发生率(服务窗)》,《人民日报》]
17.结合材料内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)阅读【材料一】,我知道小学生每天睡眠时间应该是10小时左右。(
(②)小茵想快速了解睡眠不足的危害,应重点选择【材料三进行有目的地阅读。(
18.哪些方法可以提高睡眠质量?请根据【材料三】简要概括。
19.你每天的睡眠时间大约为多少?你认为部分小学生睡眠不足的主要原因是什么?
有哪些解决的办法?
六、阅读文言文《绕梁三日》,完成20~22题。(2+2+3=7分)
昔韩娥东之齐⊙,匮®粮,过雍门,鬻(yù)⑤歌假食,既去,而余音绕梁,三日
不绝。左右以其人弗去”。
【注释】①昔:从前。②东之:往东去。③齐:齐国。④匮:缺少。⑤鬻:卖。⑥
去:离开。⑦左右以其人弗去:旁边的人以为她还没有离去。
20.“昔韩娥东之齐”一句中的“之”,和下面哪句古诗文中的“之”意思一样(
A.光持石击瓮破之B.三到之中,心到最急-C.送孟浩然之广陵D.伯牙鼓琴,锺子期听之
21.联系【注释】和上下文,对“鬻歌假食”最合理的解释是()
A.边唱歌边吃东西B.卖唱来换取食物C.卖掉粮食来唱歌D.卖歌曲来假借吃东西
中的成语“
2
22.这则古文的主要人物是
。
”,现在常用来
形容歌声或音乐优美,你积累的与音乐有关的成语有:
(写一个)。
七、阅读现代文,完成23~27题。(4+2+3+4+3=16分)
①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。
2
②那年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如
醉如痴,电话响了,是妈妈打来的。她说,自己就在楼下,下雪了,来给我送伞,今天
早点回家吃饭吧。
③没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可
怕的,我用不着伞,你回去吧。我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把
你淋湿,你就下来吧。”我终于忍耐不住,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不
打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧。”我挂断了电话。听筒里的声音
消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了不可饶怒的错误。
④我跑到阳台,看见母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋
下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默
地看着她渐行渐远。也许是太沉浸在小说中了,我竞然对春雪的降临毫无知觉,从
地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着细雨,
好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!我却
粗暴地践踏了这份慈爱!从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵
的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼,山下没有行人
更看不到鸟儿的踪影,这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味,看来
老天也在挥洒笔墨,书写世态人情,我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着
伞离去的情景。
⑤雪停了。黄昏了,我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我
也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我
八
向她道款,请她不要伤心了。她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己伤害了她。我虽然
四十多岁了,但在她面前依然是一个任性的孩子。
将
记
⑥母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:
“以后你再写东西时,我可不去惹你!”
校
⑦我想,母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。
23.根据文章内容,完成下图。
下雪了,
“我”看到母亲夹
黄昏,
事情经过
着绿伞朝回走,“我”
想喊,但张不开口。
“我”的
心理变化
意识到错误
六年级语文检测试卷第4页(共6页)
24.“我马上意识到自己犯了不可饶恕的错误”一句中的“饶恕”是什么意思?作者为什
么说自己的错误是“不可饶恕的”?
25.文中画线处是
描写,联系上下文,我认为其在表达上起到的作用是
26.作者在结尾写道:“我想,母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。”
()文中的母亲“把阴晦留给自己”具体表现是:被女儿拒绝后,默默回到家:在家里流
泪,内心很委屈。她“把晴朗留给儿女”的具体表现是:
(②)阅读时,联系自己的生活体验想开去,能够与作者产生情感的共鸣。生活中,你的父
亲或母亲,也为你做过“把阴晦留给自己,把晴朗留给儿女”的事情吧,请回顾其中
的一件,简洁地写下来。
27.若给文章拟一个题目,最合适的是哪一个?为什么?
A悔
B伞
C.春雪
D.母亲
我认为最合适的题目是(
)(填序号),理由:
第三部分
表达与交流(30分)
八、习作乐园。(30分)
28.期末,学校将举行“温暖·我的2024”年度分享会。请你满怀“向上”之心,
将这一年里所经历的事,所遇到的人,所悟到的情一一盘点,把最值得典藏的暖心画面
记录下来准备分享。或重温当时的场面,或加入环境、心理等细节描写,把重点部分写
具体,将自己的情感融入其中。题目自拟,不少于400字,文中不出现真实人名、班名、
校名。期待你的暖心分享哦!
题目: