内容正文:
2024年下学期期末教学质量检测试卷
四年级语文
时量:90分钟
满分:
110分
注意事项:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分;
2.本学科为闭卷考试;
3.考生务必在答题卡上作答,答在试题卷上无效;
4.
将姓名等相关信息写在答题卡上,考试结束后,答题卡和试题卷分类一
并上交。
一、积累与运用(36分)
帅
1.请根据拼音将这段报道补充完整,并给加点字选择正确的读音画“√”。(8分)
在竞(j1ngj1n)争激烈的巴黎奥运赛场上,ninj1(
)
轻轻的潘展乐刷新男子100米自由泳世界纪录并夺冠;chong zhěngq1gǔ
)的侯志慧在女子举重49公斤级的最后一举中实现反超,摘得金牌:
意志giang da(
)的郑软文在网球场上déxin ying shǒu(
),最终获得女单冠军…传统优势项目厚积薄(b6báo)发,基础
大项、新兴项目和职业化项目成绩(1江)喜人,靠的正是体育健
儿们永不服输(sūshū)的斗志。
2.下列句子中和“哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着
拟
一个月亮!”这句话运用相同修辞手法的一项是(
)。(2分)
A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴
B.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.怎样学好语文呢?当然是多读多写。
3.放学后同学们交流阅读文章的方法,下列哪种方法你不推荐?(
)(2分)
A,平平:阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。
龄
B.然然:阅读神话,应重点关注神奇的想象,鲜明的人物形象不必探究。
C.豆豆:边读边想象画面,能感受自然之美。
D.诚诚:把握文章的主要内容:有时候我们可以关注主要人物和事件:
有时候我们可以关注事情的起因、经过和结果。
4.
在读书小报展墙上,我发现下列表述有误的一项是
(
)。(2分)
A,《呼风唤雨的世纪》这篇课文,用古诗“忽如一夜春风来,千树万树
梨花开”来形容20世纪科学成就的发展速度之快,变化之多。
B.《麻雀》的作者是法国文学家法布尔。
C.《精卫填海》这篇文言文塑造了坚韧执着的精卫形象。
D.叶老先生通过《爬山虎的脚》这篇文章告诉我们,要想把文章写好
拼
就要持续、细致地观察。
5.我会选择合适的词语填入括号内。(5分,写序号)
电视机前,跳水比赛正在进行。()的奶奶坐在沙发上紧盯着
屏幕里的跳水池,生怕错过运动员们的每一个精彩瞬间:当法官的爸爸
平时工作()、不苟言笑,现在却和我们打成一片,为流畅的跳水
动作喝彩;()的姐姐一边观赛,一边感叹道:“尽管各国选手都不
甘示弱,(),展现了极高的竞技水平,但全红婵完全()
腾空、翻腾、入水,一气呵成,无人能及。”
2024年下学期期末教学质量检测试卷四年级语文第1页(共4页)
A,鹤发童颜B.相貌堂堂
C.亭亭玉立
D.栽跟头
E.占上风
F.各显神通
G.铁面无私
H.视死如归
6.
四年级开展“诗词大会”活动,请你根据语境完成练习。(11分)
(1)同学们正在班级进行以“山”字为主题的飞花令:“
,但闻人
语响。”另一个同学机智回应:“」
只缘身在此山中。”轮到小
明时,他却卡壳了。王老师立马温柔地鼓励道:“小明,‘机
,你可以求助现场观众。”小明还有些犹豫,王老师便补充
道:“记住,‘智
’。”顿时,小明眼
前一亮,迅速接上:“但使龙城飞将在,
”(8分)
(2)结合上述情境,请你用动作描写和神态描写来表现小明卡壳时的心
情。(从下面两个词语中任选一个)(3分)
紧张
着急
(
):
7.请你根据语境填空。(3分)
皮皮阅读神话故事书:发现古希腊神话中,为人类取火的是
在中国古代神话中,则是燧人
取火。他还发现了我们航
天工程中有很多名字都跟神话故事有关。如探月工程以“嫦娥”命名,
是和神话故事《
》有关。
8.有一次,球球在图书馆乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他
说:“
”(用反问句进行劝说。)(3分)
二、阅读理解(44分)
阅读现代文,完成练习。
材料一
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘
密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙
蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传
到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现
代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天
线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,
显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有
没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(选自《夜间飞行的秘密》,有删改)
材料
苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由3000多只小眼组成,人们模仿它制
成了“蝇眼透镜”。
“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。
蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头
可以制成“蝇眼照相机”
,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机
已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和
质量。
(选文有删改)
9.材料一,我们知道雷达的天线就像蝙蝠的
雷达发出的无线电
波就像蝙蝠发出的■
,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的
由此理解科学家正是从蝙蝠身上得到了启示,才给飞机装上了
,使飞机能够在夜间安全飞行。(8分)
10.材料二,请用“
”画出“蝇眼透镜”是由什么组成的?(3分)
2024年下学期期末教学质量检测试卷四年级语文第2页(共4页)
11.结合材料一和材料二,下列说法正确的是(
)。(3分)
A,蝙蝠和苍蝇都能飞得很高,因为他们的眼晴很特别。
B.人们根据动物的特性,发明了科技产品。
C.
蝙蝠发出的超声波和雷达的无线电波在传播速度上完全相同。
D.“蝇眼透镜”的发明解决了蝙蝠夜间飞行的难题。
12.本学期我们学会了阅读时从内容、写法和联系生活实际等几个方面提问,
请你选择一个角度对材料一或材料二进行提问,并回答。(4分)
我选择材料()
提问:
回答:
阅读课外短文,完成练习。
远方的礼物
黄亦波
爸爸的好朋友从远方寄来了一只小木匣(xá)。打开小木匣,我惊呆
了:两只“洋葱”。我问爸爸:“小菜场上随便你要多少,很便宜的,还用
从老远的地方寄来?”
爸爸笑笑,没有回答。他仔细地把“洋葱”作了修整,然后装进浅口
的花盆。花盆里也只放了水和鹅卵石。种“洋葱”不用泥土能种活吗?
慢慢地,“洋葱”发芽了,长高了。啊,它不是洋葱,是“大蒜”。我
问爸爸:“爸爸,这‘大蒜头’怎么这样大?”
爸爸又是笑笑,不作回答。
慢慢地,“大蒜”又长高了,长得有尺把高。它生长得蓬蓬勃勃,青翠
欲滴,可爱极了。
一天放学回来,我惊奇地发现,“大蒜”含苞了。啊,它不是大蒜,是
一种什么花。
不久,春节来到了。节日里,我把盛开的鲜花捧到客人面前,让他们
欣赏,让他们猜猜这是什么花。
一位阿姨十分开心地说:“哈哈,我们就是来欣赏这花的啊!你闻,多
么清香,真是沁人心脾;你看,亭亭玉立,多么秀气!”
“它叫什么名字啊?”我问。
“它叫水仙花。像不像水中仙子?”
我拍着手说:“像,像,真像!”
爸爸在一旁笑了。他说:“这是水仙花,是福建省漳州的特产,驰名中
外:在这里,它又是友谊花,是朋友千里迢(tio)超让它坐了火车来的哩!”
啊,好一丛蓬蓬勃勃、馥郁(f0y心)清香的友谊之花!
(选文有删改)
13.当我收到礼物后,我的心情经历了这样的变化。(6分)
)—疑惑一(
)感动
14.爸爸为什么两次笑而不答?(
)(3分)
A.爸爸想让“我”自己发现真相。B.爸爸不想告诉“我”答案。
C.爸爸自己也不知道。
D.爸爸爱笑。
15.请对文章中画横线的句子写下批注。(3分)
16.文章中的水仙花代表了远方朋友和作者家的深厚友谊。生活中,你收到
过什么特别的礼物?这份礼物有什么特别的意义?(4分)
2024年下学期期末教学质量检测试卷四年级语文第3页(共4页)
阅读文言文,完成练习。
材料一
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎
不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
(选自《世说新语雅量》)
材料二
许衡不食无主之梨
时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆(ku)诸义而后发。
尝署中过河阳,渴甚,道有梨,众争取而啖(ddn)@之,衡独危坐树下自若。
或问之,曰:非其有而取之,不可也。曰:世乱,此无主。曰:梨无主,吾心
独无主乎?
【注释】①言动必揆(ku1):言行举止必须揣度书中大意。②啖:吃。
③危坐:端正地坐。④或:有人。
(选自《元史·许衡传》)
17.请完成表格(10分)
文章标题
两篇文章标题
的共同点
不取的原因(原文)
人物品质
王戎不取道旁李
许衡不食无主之梨
、
写作(30分)
18.
请根据要求,完成习作。(30分)
题目
真
写作时注意以下要求:
①题目补充完整,如《捉蚊真有趣》《这个游戏真好玩》《我真害怕》
等;②根据补充好的题目写一篇作文,书写工整;③紧扣中心选择一件
事写下来,注意写清楚事情的起因、经过、结果;④书写工整,不出现
学校和姓名等相关信息,不少于350字。
题目:
真」
2024年下学期期末教学质量检测试卷四年级语文第4页(共4页)