精品解析:四川省绵阳中学2024-2025学年高一下学期6月自主测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-06-19
| 2份
| 29页
| 506人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.42 MB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-08-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52645392.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高2024级高一下期自主测试 数学试题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数(是虚数单位)对应的点位于复平面的( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 的值等于( ) A. B. 0 C. D. 3. 已知,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 4. 已知向量且,求( ) A. B. C. D. 5. 将函数的图象向右平移,再将横坐标伸长为原来的3倍,得到的图象,则的解析式为( ) A. B. C. D. 6. 《易经》是中华民族智慧的结晶,易有太极,太极生二仪,二仪生四象,四象生八卦,其中八卦深邃的哲理解释了自然、社会现象.如图1所示的是八卦模型图,其平面图形如图2中的正八边形.其中为正八边形的中心,若,点为正八边形边上的一个动点,则下列说法正确的是( ) A. 的最大值为1 B. C. D. 7. 向量与在上投影向量均为,,当最大时,则( ) A. B. 6 C. 12 D. 16 8. 如图所示,将一副三角板拼成平面四边形,将等腰直角沿向上翻折,得到,设,点分别为棱的中点,为线段上的动点,下列说法错误的是( ) A. 翻折过程中,存在某个位置使得 B. 若,则与平面所成角的正切值为 C. 三棱锥体积的最大值为 D. 当时,的最小值为 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 函数(,)的部分图象如图所示,图象与y轴交于M点,与x轴交于C点,点N在图象上,点M、N关于点C对称,则下列说法中正确的是( ) A. 函数的最小正周期是 B. 函数在单调递减 C. 函数的图象关于直线对称 D. 函数的图象向右平移后,得到函数的图象,则为奇函数 10. 如图,已知正三棱柱的所有顶点均在球O的球面上,,D,E,F,M分别为BC,AC,,的中点,且,则( ) A. 平面DEF B. C. 球O的表面积为 D. 点F到平面DEM的距离为 11. 如图,在中,BD与EC交于点G,E是AB的靠近B的三等分点,D是AC的中点,且有,,,过G作直线MN分别交线段AB,AC于点M,N,设,(,),则( ) A. B. C. D. 的最小值为2. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在复平面内,向量对应的复数绕点逆时针旋转后对应的复数为,则__________. 13. 已知,则__________. 14. 折扇(图1)是具有独特风格的中国传统工艺品,炎炎夏季,手拿一把折扇,既可解暑,又有雅趣.图2中的扇形为一把折扇展开后的平面图,其中,,点在弧上(包括端点)运动,其中,分别是,的中点,则的范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 我国古代数学名著《九章算术》在“商功”一章中,将“底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥”称为“阳马”.现有如图所示一个“阳马”形状的几何体,底面是正方形,底面,,E为线段的中点,F为线段上的动点. (1)求证:直线平面; (2)求二面角的大小. 16. 函数,其中向量,. (1)求函数在区间上的最大值和最小值; (2)若,,,,求的值. 17. 某棒球场要举办大型活动,该活动要一块矩形场地,现对棒球场扇形空地AOB进行改造.如图所示,矩形CDEF区域为活动区域,已知扇形AOB的半径为100米,圆心角为,现要探究在该扇形内截取一个矩形,应该如何截取,可以使得截取的矩形面积最大.一种方案是将矩形的一边CD放在OA上,另外两个顶点E,F分别在弧AB和OB上,其中(如图2所示); (1)若按方案一来进行修建,求活动场地面积最大值: (2)改造活动场地的另一种方案是,将矩形一边的两个顶点D,E在弧AB上,另外两个顶点C,F分别在OA和OB上,有(如图3所示).比较两种方案,哪种方案更优? 18. 如图,在正方体中,,是的中点. (1)求三棱锥体积; (2)求异面直线与的夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在点,使得平面平面,若存在,指出点位置,若不存在,说明理由. 19. 三角形的布洛卡点是法国数学家、数学教育学家克洛尔于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意.1875年,布洛卡点被一个数学爱好者布洛卡重新发现,并用他的名字命名.当内一点P满足条件时,则称点P为的布洛卡点,角为布洛卡角.如图,在中,角A,B,C所对边长分别为a,b,c,点P为的布洛卡点,其布洛卡角为. (1)求证:; (2)若,是否存在常数,使得,若存在,求的值;若不存在,请说明理由. (3)若,试判断的形状. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高2024级高一下期自主测试 数学试题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数(是虚数单位)对应的点位于复平面的( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,得到复数在复平面内对应的点为,结合三角函数符号,即可求解. 【详解】由复数在复平面内对应的点为, 因为,所以复数在复平面内对应的点位于第四象限. 故选:D. 2. 的值等于( ) A. B. 0 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用诱导公式结合两角和的余弦公式化简可得结果. 【详解】因为, 故选:C. 3. 已知,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是( ) A 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【分析】举反例可判断ABC;由线面垂直的性质定理可判断D. 【详解】对于A,若,,则,或,故A错误; 对于B,若,,则,或与相交,故B错误; 对于C,若,,则与相交,或,或,故C错误; 对于D,若,,则,故D正确. 故选:D. 4. 已知向量且,求( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据向量线性运算坐标表示计算,,再有向量垂直数量积为0列式计算可得,即可求得. 【详解】因为,所以,, 由得,, 则有,解得或, 因为,所以,即. 故选:C 5. 将函数的图象向右平移,再将横坐标伸长为原来的3倍,得到的图象,则的解析式为( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定信息,利用三角函数图象变换法则求出解析式. 【详解】函数的图象向右平移,得, 再将横坐标伸长为原来的3倍,得, 故选:B 6. 《易经》是中华民族智慧的结晶,易有太极,太极生二仪,二仪生四象,四象生八卦,其中八卦深邃的哲理解释了自然、社会现象.如图1所示的是八卦模型图,其平面图形如图2中的正八边形.其中为正八边形的中心,若,点为正八边形边上的一个动点,则下列说法正确的是( ) A. 的最大值为1 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用正八边形的结构特征,结合向量数量积的几何意义及线性运算逐项分析判断. 【详解】在正八边形中,线段被点平分,, ,在中,, 对于A,当点在线段上时,在上的投影向量的模最大,而, 因此的最大值为,A正确; 对于B,,B错误; 对于C,在中,, ,C错误; 对于D,,因此,D错误. 故选:A 7. 向量与在上的投影向量均为,,当最大时,则( ) A. B. 6 C. 12 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意设,, 与的夹角为,利用三角形面积公式,结合向量数量积求法,得到,根据的取值范围即可求解. 【详解】设,,所以, 因为,所以,所以可设,, 与的夹角为, 若,, 则知,, 即,,, 则当最大时,最大,即最小,即此时, 当且仅当时成立. 故选:C 8. 如图所示,将一副三角板拼成平面四边形,将等腰直角沿向上翻折,得到,设,点分别为棱的中点,为线段上的动点,下列说法错误的是( ) A. 在翻折过程中,存在某个位置使得 B. 若,则与平面所成角的正切值为 C. 三棱锥体积的最大值为 D. 当时,的最小值为 【答案】D 【解析】 【分析】根据面面垂直可得线面垂直,即可判断A,连接,证明平面,则即为与平面所成角的平面角,即可判断B,根据三棱锥体积公式,找底面面积和点到平面距离,当面面垂直时最大,算出体积最大值,判断C.把与沿展开到同一平面,用余弦定理算(即最小值),判断是否符合给定值,.判断D. 【详解】对于A,当平面与平面垂直时, ,平面与平面的交线为,平面, 平面,又平面, ,,故A正确; 对于B,连接, 因为平面, 所以平面, 又平面,所以, 因为为的中点, 所以, 又平面, 所以平面, 则即为与平面所成角的平面角, 在中,,则, , 所以, 即与平面所成角的正切值为,故B正确;    对于C,三棱锥的体积(为点到平面的距离).  .  当平面平面时,最大,的最大值为,此时,所以三棱锥体积的最大值为,选项C正确.   对于D,当时,因为为的中点, 所以,则, 又因为的中点,所以, 又,所以, 所以, 如图将沿旋转,使其与在同一平面内, 则当三点共线时,最小, 即的最小值为, 在中,, 则, 所以, 所以的最小值为,故D错误.    故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 函数(,)的部分图象如图所示,图象与y轴交于M点,与x轴交于C点,点N在图象上,点M、N关于点C对称,则下列说法中正确的是( ) A. 函数的最小正周期是 B. 函数在单调递减 C. 函数的图象关于直线对称 D. 函数的图象向右平移后,得到函数的图象,则为奇函数 【答案】BD 【解析】 【分析】根据点M、N关于点C对称求出点坐标,结合图象求出可判断A;由求出,根据求出得到,再根据正弦函数的单调性可判断B;由可判断C;根据图象平移求出,再由奇偶性定义可判断D. 【详解】对于A,因为点M、N关于点C对称,所以,即, 可得,所以,故A错误; 对于B,,得,所以, 由得,因为, 所以,则,当时,, 因为在上单调递减,所以函数在单调递减,故B正确; 对于C,由,故C错误; 对于D,函数的图象向右平移后,得到函数, 因为,定义域关于原点对称,, 所以为奇函数,故D正确. 故选:BD. 10. 如图,已知正三棱柱的所有顶点均在球O的球面上,,D,E,F,M分别为BC,AC,,的中点,且,则( ) A. 平面DEF B. C. 球O的表面积为 D. 点F到平面DEM的距离为 【答案】AB 【解析】 【分析】根据线性关系可得,结合平行公理、线面平行的判定定理即可判断A;取AB的中点N,由线面垂直判定定理可得平面MNCF,结合线线平行判断与的位置关系即可得判断B;结合正三棱柱的外接球的几何性质列方程求解球得半径,从而得面积即可判断C;结合三棱锥等体积法转化求解点F到平面DEM的距离即可. 【详解】如图, 因为D,E分别为BC,AC的中点,所以, 又,所以, 因为平面DEF,平面DEF,所以平面DEF,A正确; 取AB的中点N,连接MN, 则,连接CN,则, 又,CN,平面MNCF,所以平面MNCF, 因为平面MNCF,所以, 又,所以,B正确; 设,则,,, 因为,所以,即,解得, 所以,易得△ABC外接圆的半径为, 设正三棱柱外接球的半径为R,则, 所以其外接球的表面积为,C错误; 因为,,,DE,平面DEF,所以平面DEF, 由上可得,,,,, 所以,, 设点F到平面DEM的距离为h,由,得,所以, 即点F到平面DEM的距离为,D错误. 故选:AB. 11. 如图,在中,BD与EC交于点G,E是AB的靠近B的三等分点,D是AC的中点,且有,,,过G作直线MN分别交线段AB,AC于点M,N,设,(,),则( ) A. B. C. D. 的最小值为2. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据向量线性运算法则计算可判断A,B,C;利用共线定理的推论可得,然后妙用“1”可判断D. 【详解】对于A,B,C,因,依题意,代入, 得,因为三点共线,且三点共线, 所以,得,所以A对,B错; 由可得, 故, 故C正确; 对于D,,,, 则,因为M、G、N三点共线, 则,即, 由, 当且仅当,即时取得等号.所以D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在复平面内,向量对应的复数绕点逆时针旋转后对应的复数为,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用复数的几何意义结合复数的模相等求解即可. 【详解】由题意可设对应的向量为对应的向量为, 由旋转性质得和模相等,且它们对应的向量垂直, 则解得. 故答案为: 13. 已知,则__________. 【答案】3 【解析】 【分析】 由平方关系求出,用两角和的正弦公式求得,再得,然后可得. 【详解】∵,∴, , ∴, ∴, . 故答案为:3. 【点睛】关键点点睛:本题考查平方关系,两角和的正弦公式.三角函数求值问题,需确定已知角和未知角的关系,以确定先用的公式.象本题观察得到,需要用用两角和的正弦(余弦)公式求值,因此先用平方关系求得,这就要确定的范围.以确定余弦值的正负. 14. 折扇(图1)是具有独特风格的中国传统工艺品,炎炎夏季,手拿一把折扇,既可解暑,又有雅趣.图2中的扇形为一把折扇展开后的平面图,其中,,点在弧上(包括端点)运动,其中,分别是,的中点,则的范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,建立平面直角坐标系,利用数量积的坐标表示,结合正弦函数的性质求出范围. 【详解】以为原点,直线为轴建立平面直角坐标系, 则,设,, , 因此 , 而,则,, 所以的范围为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 我国古代数学名著《九章算术》在“商功”一章中,将“底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥”称为“阳马”.现有如图所示一个“阳马”形状的几何体,底面是正方形,底面,,E为线段的中点,F为线段上的动点. (1)求证:直线平面; (2)求二面角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的性质及判定得出,由等腰三角形三线合一得出,即可证明; (2)由二面角定义分析出平面角即可求解. 【小问1详解】 因为四边形为正方形,所以, 又因为底面,平面, 所以,又平面, 所以平面,又平面, 所以, 因为,E为线段的中点,所以, 又平面, 所以平面. 【小问2详解】 由正方形得,, 因为底面,平面, 所以,又平面, 所以平面,又平面, 所以, 又平面,平面,平面平面, 所以二面角的平面角为, 在中,,所以. 16. 函数,其中向量,. (1)求函数在区间上的最大值和最小值; (2)若,,,,求的值. 【答案】(1)最大值1,最小值. (2) 【解析】 【分析】(1)由条件利用两个向量的数量积公式,三角恒等变换,正弦函数的定义域和值域,求得数在区间上的最大值和最小值. (2)由条件利用同角三角函数的基本关系,求得和的值,再利用两角差的余弦公式求得的值. 【小问1详解】 , ,,, 所以在区间上的最大值1,最小值. 【小问2详解】 ,, ,,, 由 17. 某棒球场要举办大型活动,该活动要一块矩形场地,现对棒球场的扇形空地AOB进行改造.如图所示,矩形CDEF区域为活动区域,已知扇形AOB的半径为100米,圆心角为,现要探究在该扇形内截取一个矩形,应该如何截取,可以使得截取的矩形面积最大.一种方案是将矩形的一边CD放在OA上,另外两个顶点E,F分别在弧AB和OB上,其中(如图2所示); (1)若按方案一来进行修建,求活动场地面积的最大值: (2)改造活动场地的另一种方案是,将矩形一边的两个顶点D,E在弧AB上,另外两个顶点C,F分别在OA和OB上,有(如图3所示).比较两种方案,哪种方案更优? 【答案】(1)平方米 (2)方案一更优,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)结合题意图形,可得活动区域面积关于的表达式,然后利用三角函数恒等变换知识可得答案; (2)如图,设,由题意及图形可得活动区域面积关于的表达式,利用三角函数恒等变换知识算出面积,比较即可得答案. 【小问1详解】 由题可得, ,, 则, 则此时活动区域面积为: ,又注意到. 则,则, 当且仅当时,活动区域面积最大为平方米; 【小问2详解】 如图,取ED中点为I,FC中点为J,连接OI,延长OI与弧BA交于点G,则由对称性及垂径定理,可得O,J,I,G四点共线,平分, 可得,设,则, ,, 则, 则此时活动区域面积为: , 又注意到.则, 则, 当且仅当时,活动区域面积最大为; 注意到,则,, 则选择方案1更好. 18. 如图,在正方体中,,是的中点. (1)求三棱锥的体积; (2)求异面直线与的夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在点,使得平面平面,若存在,指出点位置,若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,为中点 【解析】 【分析】(1)用等体积法,将求三棱锥的体积转化为求三棱锥的体积,再按照锥体的体积公式计算即可; (2)取的中点为,证明,所以(或其补角)就是异面直线与的夹角,在中计算即可; (3)先假设在棱上存在中点,取的中点,证明得到,,再根据线面平行的判定定理和面面平行的判定定理,去证明平面平面,即可说明假设成立. 【小问1详解】 , , 三棱锥的体积为; 【小问2详解】 取的中点为,连接, 是的中点.,且 又是正方形,, 是平行四边形,, (或其补角)就是异面直线与夹角. 在中,, , 异面直线与的夹角的余弦值为; 【小问3详解】 假设在棱上存在点,且为的中点, 取的中点,连接, 是正方体, , 是平行四边形, 同理可证也是平行四边形, ,, 平面,平面, 平面. 又, 是平行四边形,, 又平面,平面, 平面. 又平面,平面平面, 假设成立,在棱上存在中点,使得平面平面. 19. 三角形的布洛卡点是法国数学家、数学教育学家克洛尔于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意.1875年,布洛卡点被一个数学爱好者布洛卡重新发现,并用他的名字命名.当内一点P满足条件时,则称点P为的布洛卡点,角为布洛卡角.如图,在中,角A,B,C所对边长分别为a,b,c,点P为的布洛卡点,其布洛卡角为. (1)求证:; (2)若,是否存在常数,使得,若存在,求的值;若不存在,请说明理由. (3)若,试判断的形状. 【答案】(1)证明见解析; (2)存在,; (3)正三角形. 【解析】 【分析】(1)利用三角形面积公式推理得证. (2)利用余弦定理,结合(1)的结论及二倍角的正弦公式求解. (3)由(1)(2)的结论可得,再利用余弦定理、三角形面积公式,结合辅助角公式及基本不等式推理判断即可得解. 【小问1详解】 依题意,, 所以. 【小问2详解】 存在实数使等式成立.理由如下: 由(1)得,在中,由余弦定理得: ,, 三式相加整理得 ,所以时,存在实数使. 【小问3详解】 当时,由(1)得, 由(2)得,, 在中,由余弦定理得, 于是 ,当且仅当且时取等号, 由,得,则,, 即当且仅当且时取等号,亦即当且仅当为等边三角形时取等号, 因此,当且仅当为等边三角形时取等号, 而,所以为等边三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:四川省绵阳中学2024-2025学年高一下学期6月自主测试数学试卷
1
精品解析:四川省绵阳中学2024-2025学年高一下学期6月自主测试数学试卷
2
精品解析:四川省绵阳中学2024-2025学年高一下学期6月自主测试数学试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。