精品解析:甘肃省平凉市第一中学2024-2025学年高一下学期开学检测考试物理试题
2025-06-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 平凉市 |
| 地区(区县) | 崆峒区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.80 MB |
| 发布时间 | 2025-06-19 |
| 更新时间 | 2025-11-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52645332.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2027届高一年级第二学期开学检测考试试题
物理
一、单选选择题(本小题共7小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分,共28分。)
1. 关于亚里士多德和伽利略对自由落体运动研究的事实,下列叙述错误的是
A. 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
B. 伽利略把实验和逻辑推理结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
D. 亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快
【答案】C
【解析】
【详解】A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,A正确,不符合题意;
B.伽利略把实验和逻辑推理结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,B正确,不符合题意;
C.伽利略并没有用实验直接证实自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是通过对“小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动”这一实验结果做了合理外推:当斜面倾角为90°时,小球的运动就是自由落体运动,且仍会保持匀变速运动的性质,C错误,符合题意;
D.亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快,D正确,不符合题意。
故选C。
2. 下列说法正确的是( )
A. 路面结冰后汽车不容易停下来,是因为结冰的路面使汽车惯性增大
B. 汽车速度快时不容易停下来,是因为汽车速度越大其惯性越大
C. 超载的汽车不容易停下来,是因为超载的汽车惯性较大
D. 汽车停止运动时,因为没有速度,因此也就没有惯性
【答案】C
【解析】
【详解】物体的惯性由质量决定,与速度及路面的情况都没有关系,故ABD错误,C正确。
故选C。
3. 在百色市那坡县的自然保护区内,有着国家二级保护动物猕猴,当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景,下列说法正确的是( )
A. 猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力
B. 猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
C. 猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
D. 猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.猕猴对树枝的拉力和树枝对猕猴的拉力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律可知,相互作用力大小相等、方向相反,所以这两个力大小相等,故A错误;
B.猕猴静止不动,处于平衡状态,受到重力和树枝对它的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且都作用在猕猴这同一个物体上,符合平衡力的条件,所以这两个力是一对平衡力,故B正确;
C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力,这两个力分别作用在树枝和猕猴上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误;
D.猕猴受到的重力,施力物体是地球,受力物体是猕猴;猕猴对树枝的拉力,施力物体是猕猴,受力物体是树枝。这两个力不是两个物体之间的相互作用,不是一对作用力与反作用力,故D错误。
故选B 。
4. 如图所示,质量为m的物块放置在粗糙水平地面上,对其施加大小为F=2mg、竖直向下的恒力F作用,并使其获得水平向右的初速度v,物块开始向右滑动。若物块与地面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则物块向右滑动过程中,地面对它的摩擦力大小为( )
A. 0 B. μmg C. 2μmg D. 3μmg
【答案】D
【解析】
【详解】地面对物块的摩擦力大小为
物块受到的正压力为
解得
故选D。
5. 2024年巴黎奥运会,中国选手徐卓一在男子田径110米跨栏比赛中以13.4秒的成绩成功夺得小组第一名,被誉为新刘翔。110米栏比赛中栏间距均匀分布,都为9.14米。校园运动会上某同学参加110米栏比赛,枪响后开始做匀加速直线运动,跨过第1个栏的速度为3m/s,跨过第3个栏的速度为5m/s,则下列说法正确的是( )
A. 根据题目信息无法计算该同学加速度大小
B. 该同学通过第2个栏的速度为4m/s
C. 该同学从第1个栏到第3个栏的平均速度的速度大于4m/s
D. 该同学在第1个栏到第3个栏的中间时刻速度为4m/s
【答案】D
【解析】
【详解】B.根据中间位移处的速度关系式可得
代入数据可得该同学通过第2个栏的速度为
故B错误;
A.设相邻栏杆的距离为,根据位移时间关系可知求出加速度的大小,故A错误;
CD.中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度,所以该同学在第1个栏到第3个栏的中间时刻速度为
代入数据可得
该同学从第1个栏到第3个栏的平均速度的速度等于4m/s,故D正确,C错误。
故选D。
6. 物理研究小组的同学在电梯里进行探究超重失重现象的实验。某同学站在体重秤上,静止时秤上显示50kg。电梯从一楼启动到六楼停止,然后从六楼返回一楼,在这个过程中,小组成员可能看到的现象是( )
A. 从一楼出发时候,秤的示数为45kg B. 快到六楼时,秤的示数为60kg
C. 返回到一楼时,秤的示数为40kg D. 整个过程中,该同学的质量等于50kg
【答案】D
【解析】
【详解】A.从一楼出发时候,电梯向上加速,处于超重状态,则秤的示数大于50kg,故A错误;
B.快到六楼时,电梯向上减速,处于失重状态,则秤的示数小于50kg,故B错误;
C.返回到一楼时,向下减速,处于超重状态,则秤的示数大于50kg,故C错误;
D.质量是物体所含物质的多少,与运动状态无关,所以整个过程中,该同学的质量等于50kg,故D正确。
故选D。
7. 如图所示,倾角为的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一物块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数,传送带足够长,取, g=10m/s2,下列说法正确的是( )
A. 小物块向上运动过程中的加速度大小为10m/s2
B. 小物块向上运动的时间为1. 2s
C. 小物块向上滑行的最远距离为4m
D. 小物块最终将随传送带一起向上匀速运动
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.由于物块的速度大于传送带的速度,所以物块相对传送带向上运动,物块受重力和沿斜面向下的滑动摩擦力,沿斜面方向有根据牛顿第二定律
mgsinθ+μmgcosθ=ma1
代入数据解得
a1=10m/s2
方向沿斜面向下
设物体减速到传送带速度需要的时间为t1,有
由于物体所受重力沿斜面方向的分力大于滑动摩擦力,因此物体相对传送带向下运动,受到的滑动摩擦力沿斜面向上,沿斜面方向根据牛顿第二定律有
mgsinθ-μmgcosθ=ma2
代入数据解得:
a2=2m/s2
方向沿斜面向下;最后减速到速度为零的时间为
故小物块向上运动的时间为1.6s。故ABD错误。
C.小物块向上滑行的最远距离为
故C正确。
故选C。
二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8. 如下图是握毛笔写字的照片,下列说法正确的是( )
A. 毛笔悬空时受到重力和摩擦力是一对平衡力
B. 加大握笔力度,可以增大毛笔所受摩擦力,防止滑落
C. 写字时,运笔速度越快毛笔受到纸面的摩擦力越小
D. 同一支湿毛笔与干毛笔相比,书写时,湿毛笔的重心要底一些
【答案】AD
【解析】
【详解】A.毛笔悬空时,在水平方向受到手指的压力,在竖直方向上受到重力与静摩擦力处于平衡,重力和摩擦力是一对平衡力,故A正确;
B.结合上述,毛笔在竖直方向上受到重力与静摩擦力处于平衡,重力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小始终等于重力,加大握笔力度,只是增大毛笔与手指之间的最大静摩擦力,毛笔所受摩擦力不变,故B错误;
C.写字时,毛笔受到的是滑动摩擦力,滑动摩擦力大小由正压力大小与动摩擦因数共同决定,与运笔速度大小无关,故C错误;
D.湿毛笔的笔头质量比干毛笔的笔头质量大,在人握毛笔写字时,笔头在下侧,则同一支湿毛笔与干毛笔相比,书写时,湿毛笔的重心要底一些,故D正确。
故选AD。
9. 甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动,甲的x-t图像和乙的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 0~2s内,甲、乙两物体之间距离一直增大
B. 第3s内,甲、乙两物体速度方向相反
C. 2~4s内,甲、乙均做减速运动
D. 6s末,甲、乙两物体均回到原出发点
【答案】BD
【解析】
【详解】A.根据x-t图象的斜率表示速度,知0~2s内甲物体沿正向做速度为2m/s的匀速直线运动,乙沿正向做初速度为0的匀加速直线运动,甲的速度先大于乙的速度,后小于乙的速度,则知甲、乙两物体之间的距离先增大后减小,故A错误;
B.根据x-t图象的斜率表示速度,知第3秒内甲的速度为负。由v-t图象知第3秒内乙物体速度为正,则第3秒内甲、乙两物体速度方向相反,故B正确;
C.2~4s内,甲做负方向的匀速直线运动,乙2~3s做正方向匀减速直线运动,3~4s做负方向匀加速直线运动,故C错误;
D.6s末,甲的位移为零,v-t与时间轴所围的“面积”表示位移,知t=6s时,乙的位移为零,故6s末,甲、乙两物体均回到原出发点,故D正确。
故选BD。
10. 水平面上有一质量的小物块,小物块与左端固定的水平轻弹簧相连,同时与上端固定的不可伸长的轻绳相连,如图所示,此时小物块处于静止状态,且水平面对小物块的弹力恰好为零,轻绳与竖直方向的夹角为。已知小物块与水平面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小,,,下列说法正确的是( )
A. 弹簧对小物块的拉力大小为5N
B. 轻绳对小物块的拉力大小为5N
C. 若剪断轻绳,则剪断后的瞬间轻弹簧的弹力大小为3N
D. 若剪断轻绳,则剪断后的瞬间小物块的加速度大小为
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.以小物块为研究对象,在竖直方向上
解得
由于水平面对小物块的弹力为零,故摩擦力也为零,水平方向上
解得
故A错误,B正确;
C.剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不会突变,仍为4N,故C错误;
D.剪断轻绳的瞬间,物块所受最大摩擦力的大小为
由牛顿第二定律
解得
故D正确。
故选BD。
三、实验题(本题共2小题,每空含图像各2分,共16分)
11. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在___________(选填“水平”或“竖直”)方向。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线(不计弹簧的重力)。由图线可得弹簧的原长________,劲度系数_________,他利用本实验原理把图甲中的弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示时,该弹簧的伸长量_____。
【答案】 ①. 竖直 ②. 4 ③. 50 ④. 6
【解析】
【详解】(1)[1]将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向。
(2)[2]根据图线可知,当时,可得弹簧的原长为
[3]根据胡克定律可得
可知图像斜率等于弹簧的劲度系数,则有
[4]由图丙可知,此时弹力大小为
根据胡克定律可得此时该弹簧的伸长量为
12. 某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系,已知打点计时器所用电源频率为50Hz。
(1)下列说法正确的是___________
A. 图甲中的电磁打点计时器应接8V左右交流电源
B. 平衡阻力时,需要把钩码通过细绳系在小车上
C. 需调节定滑轮的高度,使滑轮与小车间的细绳与木板平行
D. 改变小车质量后,需重新平衡阻力
(2)某次实验中获得的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点,每相邻两个计数点之间有4个点未画出,则打点C时小车的速度大小为___________m/s,小车的加速度大小为___________(结果均保留2位有效数字)。
(3)平衡阻力后,保持钩码的质量m不变,改变小车的质量M,测出对应的加速度a,并做出图像,实验操作无误,下列图像最符合实际的是___________
A. B.
C. D.
【答案】(1)AC (2) ①. ②.
(3)C
【解析】
【小问1详解】
A.图甲中的电磁打点计时器应接8V左右交流电源,故A正确;
B.平衡阻力时,不能把钩码通过细绳系在小车上,故B错误;
C.为给小车提供一个恒定牵引力,需调节定滑轮的高度,使滑轮与小车间的细绳与木板平行,故C正确;
D.改变小车质量后,小车所受重力沿斜面向下的分力与摩擦力等倍率变化,仍保持相等,所以,不需要重新平衡阻力,故D错误。
故选AC。
【小问2详解】
[1][2]相邻两计数点间的时间间隔为
由图乙可知,计数点B、C、D、E、F、G对应的刻度分别为、、、、、,所以打点C时小车的速度大小为
小车的加速度大小为
【小问3详解】
设细线对小车的拉力大小为T,对小车和钩码,根据牛顿第二定律有
两式联立,得
所以,与M为线性关系,且图像与纵轴交于正半轴。
故选C。
四、解答题
13. 倾角为37°的斜面固定在地面上,斜面上质量为3kg的物块A用轻质细绳跨过斜面上的定滑轮连接物块B,物块B的质量为1kg,定滑轮与物块A之间的细绳平行于斜面。物块A恰好不向下滑动,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,,。求:
(1)物块A与斜面之间的动摩擦因数;
(2)现使物块A恰好沿斜面匀速上滑,物块B的质量应调整为多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
物块A恰好不向下滑动,对物块A受力分析,沿斜面方向上有
垂直斜面方向有
又,
联立解得
【小问2详解】
若使物块A恰好沿斜面向上匀速运动,沿斜面方向上有
并且,
联立解得物块B的质量应调整为
14. 足球比赛中,运动员将足球以大小为=10m/s的初速度向前踢出后,球沿地面做加速度大小为=2m/s2的匀减速直线运动,踢出球瞬间,运动员同时从静止开始加速去追赶足球并且成功追上足球,将运动员的运动简化为加速度大小为=3m/s2的匀加速直线运动。求:
(1)球踢出后经过多长时间运动员能追上足球?
(2)追上球之前运动员与球的最远距离。
【答案】(1)4s;(2)10m
【解析】
【详解】(1)小球停下所需时间
设经时间t追上,可得
解得
符合要求,球踢出后经运动员能追上足球。
(2)设经时间运动员和球速度相等,可得
解得
0~2s内足球的位移和运动员的位移分别为
最大距离
解得
15. 如图所示,木块放在木板的左端处于静止状态,木块可视为质点,现给木块一初速度为6m/s,木块恰好不从木板右端滑下。已知木板质量,木块质量,木板与地面之间动摩擦因数为0.2,木块与木板之间的动摩擦因数为0.5,取。求:
(1)木板的长度;
(2)木板在地面上滑行的最大距离。
【答案】(1)3m (2)0.75m
【解析】
【小问1详解】
滑块做减速运动
木板做加速运动
共速时
解得,
则物块位移
木板位移
木板长度
小问2详解】
滑块与木板共速之后相对静止直至停下,共速后
还能移动的距离
则木板在地面上滑行的最大距离为
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2027届高一年级第二学期开学检测考试试题
物理
一、单选选择题(本小题共7小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分,共28分。)
1. 关于亚里士多德和伽利略对自由落体运动研究的事实,下列叙述错误的是
A. 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
B. 伽利略把实验和逻辑推理结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
D. 亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快
2. 下列说法正确的是( )
A. 路面结冰后汽车不容易停下来,是因为结冰路面使汽车惯性增大
B. 汽车速度快时不容易停下来,是因为汽车速度越大其惯性越大
C. 超载的汽车不容易停下来,是因为超载的汽车惯性较大
D. 汽车停止运动时,因为没有速度,因此也就没有惯性
3. 在百色市那坡县的自然保护区内,有着国家二级保护动物猕猴,当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景,下列说法正确的是( )
A. 猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力
B. 猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
C. 猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
D. 猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力
4. 如图所示,质量为m的物块放置在粗糙水平地面上,对其施加大小为F=2mg、竖直向下的恒力F作用,并使其获得水平向右的初速度v,物块开始向右滑动。若物块与地面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则物块向右滑动过程中,地面对它的摩擦力大小为( )
A. 0 B. μmg C. 2μmg D. 3μmg
5. 2024年巴黎奥运会,中国选手徐卓一在男子田径110米跨栏比赛中以13.4秒的成绩成功夺得小组第一名,被誉为新刘翔。110米栏比赛中栏间距均匀分布,都为9.14米。校园运动会上某同学参加110米栏比赛,枪响后开始做匀加速直线运动,跨过第1个栏的速度为3m/s,跨过第3个栏的速度为5m/s,则下列说法正确的是( )
A. 根据题目信息无法计算该同学加速度大小
B. 该同学通过第2个栏的速度为4m/s
C. 该同学从第1个栏到第3个栏平均速度的速度大于4m/s
D. 该同学在第1个栏到第3个栏的中间时刻速度为4m/s
6. 物理研究小组的同学在电梯里进行探究超重失重现象的实验。某同学站在体重秤上,静止时秤上显示50kg。电梯从一楼启动到六楼停止,然后从六楼返回一楼,在这个过程中,小组成员可能看到的现象是( )
A. 从一楼出发时候,秤的示数为45kg B. 快到六楼时,秤的示数为60kg
C. 返回到一楼时,秤的示数为40kg D. 整个过程中,该同学的质量等于50kg
7. 如图所示,倾角为的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一物块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数,传送带足够长,取, g=10m/s2,下列说法正确的是( )
A. 小物块向上运动过程中的加速度大小为10m/s2
B. 小物块向上运动的时间为1. 2s
C. 小物块向上滑行的最远距离为4m
D. 小物块最终将随传送带一起向上匀速运动
二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8. 如下图是握毛笔写字的照片,下列说法正确的是( )
A. 毛笔悬空时受到重力和摩擦力是一对平衡力
B. 加大握笔力度,可以增大毛笔所受摩擦力,防止滑落
C. 写字时,运笔速度越快毛笔受到纸面的摩擦力越小
D. 同一支湿毛笔与干毛笔相比,书写时,湿毛笔的重心要底一些
9. 甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动,甲的x-t图像和乙的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 0~2s内,甲、乙两物体之间的距离一直增大
B. 第3s内,甲、乙两物体速度方向相反
C. 2~4s内,甲、乙均做减速运动
D. 6s末,甲、乙两物体均回到原出发点
10. 水平面上有一质量小物块,小物块与左端固定的水平轻弹簧相连,同时与上端固定的不可伸长的轻绳相连,如图所示,此时小物块处于静止状态,且水平面对小物块的弹力恰好为零,轻绳与竖直方向的夹角为。已知小物块与水平面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小,,,下列说法正确的是( )
A. 弹簧对小物块的拉力大小为5N
B. 轻绳对小物块的拉力大小为5N
C. 若剪断轻绳,则剪断后瞬间轻弹簧的弹力大小为3N
D. 若剪断轻绳,则剪断后的瞬间小物块的加速度大小为
三、实验题(本题共2小题,每空含图像各2分,共16分)
11. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在___________(选填“水平”或“竖直”)方向。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线(不计弹簧的重力)。由图线可得弹簧的原长________,劲度系数_________,他利用本实验原理把图甲中的弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示时,该弹簧的伸长量_____。
12. 某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系,已知打点计时器所用电源频率为50Hz。
(1)下列说法正确的是___________
A. 图甲中的电磁打点计时器应接8V左右交流电源
B. 平衡阻力时,需要把钩码通过细绳系小车上
C. 需调节定滑轮的高度,使滑轮与小车间的细绳与木板平行
D. 改变小车质量后,需重新平衡阻力
(2)某次实验中获得的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点,每相邻两个计数点之间有4个点未画出,则打点C时小车的速度大小为___________m/s,小车的加速度大小为___________(结果均保留2位有效数字)。
(3)平衡阻力后,保持钩码的质量m不变,改变小车的质量M,测出对应的加速度a,并做出图像,实验操作无误,下列图像最符合实际的是___________
A. B.
C. D.
四、解答题
13. 倾角为37°的斜面固定在地面上,斜面上质量为3kg的物块A用轻质细绳跨过斜面上的定滑轮连接物块B,物块B的质量为1kg,定滑轮与物块A之间的细绳平行于斜面。物块A恰好不向下滑动,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,,。求:
(1)物块A与斜面之间的动摩擦因数;
(2)现使物块A恰好沿斜面匀速上滑,物块B的质量应调整为多少?
14. 足球比赛中,运动员将足球以大小为=10m/s的初速度向前踢出后,球沿地面做加速度大小为=2m/s2的匀减速直线运动,踢出球瞬间,运动员同时从静止开始加速去追赶足球并且成功追上足球,将运动员的运动简化为加速度大小为=3m/s2的匀加速直线运动。求:
(1)球踢出后经过多长时间运动员能追上足球?
(2)追上球之前运动员与球的最远距离。
15. 如图所示,木块放在木板的左端处于静止状态,木块可视为质点,现给木块一初速度为6m/s,木块恰好不从木板右端滑下。已知木板质量,木块质量,木板与地面之间动摩擦因数为0.2,木块与木板之间的动摩擦因数为0.5,取。求:
(1)木板的长度;
(2)木板在地面上滑行的最大距离。
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