安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年三年级下学期期末语文试卷

2024-2025学年度第二学期期末联考 三年级语文 (部编版) 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 总分等级 得分 起加入“自然启思，科学筑梦，文化润心”研学活动吧！ 【读·活动序言】 一、 阅读活动序言，争做科技达人。(21分) 科技与自然的关系一直是全①shi jie怕②ren min共同关注的话题。 大自然是伟大的，它为人类提供了无边无际的草原，③fen fang④mi rn的花朵，新鲜美味的果就。然而，面对⑤inmn的洪水、海宽 sho 少 等大自然的【威危】力时，人类付出了沉重的⑥d脑。因此，人类 用自己的⑦zhi hul,努力摆脱自然的束缚。如今，我们可以预测地震， 可以探索⑧y心zhu的【必秘】密…科技不是自然的对立面，遵循 自然的发展规律，人类与科技，也如同⑨mi feng与花朵，共同成就。 1.读拼音，写词语。(9分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 2.选择“【】”中的正确的字，画“√"。(2分) 3.写出下列加点字的正确读音。(3分)》 束缚 预测」 遵循 4.观察画线词语，再仿写两个： (4分) 三年级语文第1页（共6页）】 5.“鲜”在文段中的读音是 二；本学期我们还学习了它的另一个 读音是， 可以组词为： 。(3分) 【谈·活动准备】 在活动准备过程中，同学们遇到了一些难题，请你帮忙解决吧！ 二、选择正确答案的序号填空。(9分) 1.下列加点字读音完全相同的一项是（)。 A.匀称称重B.劳累积累C.夹袄夹衣D.缝合裂缝 2.下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是（) A.这部电视剧越看越有味道。我很喜欢苹果的味道。 B.这首曲子我很熟。米饭终于煮熟了。 C.我骄傲，我是中国人。他因为考了满分就骄傲自满。 1 D.我们痛快地玩了一场。这个澡洗得真痛快。 3.下列寓言故事不是出自中国古代寓言的是（)。 A.《掩耳盗铃》B.《刻舟求剑》C.《农夫和蛇》D.《杞人忧天》 【摄·活动镜头】 在活动中，老师为同学们拍下了一个个宝贵的镜头。 三、根据要求，完成句子练习。（10分) 1.照样子，把句子补充完整。(3分) 例：“真的，一个陶雄！”其他的人都高兴地叫起来。 “车身覆盖太阳能薄膜，实现日均自发补能50公里！”张老师 2.用自己的话转述别人说的话。(3分) 校长激动地说：“我的愿望是让大家对科学产生浓厚的兴趣。” 三年级还文第2页（共6页） 3.看完神舟二十号发射成功的视频，小志在日记本上写下了自已的 感想。请运用正确的修改符号帮他进行修改。（4分)】 2025年4月24日 星期四 晴 从东方红一号到神舟二十号，中国航天人一个脚印一步， 用青春和汗成就辉煌。他们刻服了重重困难，为国家的航天事 业献出自己的青春和热血。他们的精神，鼓舞我们务力学习， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 四、回忆课文内容，完成填空。（12分) “爆竹声中一岁除， ”,这是王安石笔下春节 辞旧迎新的景象；“借问酒家何处有？ ”",这是 杜牧描写清明节时路上偶遇牧童的情景；“ ”,这是白居易游览大林寺时看到桃花盛开的美 景；“ 当作梳妆的镜子，山溪像 ”,这是张继楼笔下优美的山溪美景图！ 五、综合性学习活动。(16分) ml luo 【材料一】他从泪罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花 犹如一滴水彩，把中华大地染成棕叶式的青绿，从此让每一个角落都 mlmon gen 弥漫着豆古不变的艾香。 【材料二】作为南京市级非物质文化遗产端午彩棕制作技艺项 目的立项人，韩玉如每到端午时节都忙着救大家制作端午彩粽。别 看彩粽小巧玲珑的，做起来可费事了，要提前把硬纸板栽成长条状， 折出五角六面的骨架，再包上一层彩页纸，才能开始绕线、上胶、 穿流苏、固定，至少需要10多道工序。 三年级语文第3页（共6页） 【材料三】为了迎接端午节的到来，各班组织了“浓情过端午” 主题活动。三年级（2)班全体同学的活动时间是5月30日下午3点， on 地，点在学校综合实践办公室，要求带上棕叶等材料。 1.请根据材料三的内容，帮王老师在活动前一天写一则通知。(6分) 2.材料一中的“他”指 (选填：李白屈原)，端午节的时间 是农历 习俗有： 等。(4分) 3.阅读材料二，完成端午彩粽的制作流程图。(6分) 折出五角六 面的骨架 六、阅读短文，完成练习。（12分) “中国天眼之父”一南仁东 ①1993年，国际无线电科学联盟大会在日本东京召开。科学家们 提出，建造新一代射电望远镜。南仁东坐不住了，说：“我们也建一个 吧！”他放弃了在日本享受的世界级别的科研条件和薪水，毅然回国。 ②为了寻找适合建造望远镜的地点，南仁东化身“徐霞客”，带 着团队不辞劳苦徒步进入贵州深林，考察当地地形地貌。10多年间， 他带着300多幅卫星遥感图，奔走在荒山野岭、大山深处，踏勘上百 个窝凼，对比了1000多个洼地。一些从未有人踏足的荒野，南仁东 2h0 去了！几十个大大小小的村寨，南仁东去了！一些当地人走着都费 劲的山路，南仁东去了！有一次，南仁东下大窝凼时，瓢泼大雨从 天而降，南仁东从山上滚了下来，幸亏有两棵树挡住才免于跌入洼 三年级语文第4页（共6页） 底。其他人吓出一身冷汗，可是他却一笑而过。 ③南仁东最终相中了最圆的那个大坑一贵州平塘县的大窝出。 ④“天眼”成了南仁东倾注心血的孩子。即使到了0岁，他还 在往工地上跑。在一个闷热的夏日午后，为了一个地铆项目的误差， 南仁东放下筷子就跑去工地，生怕技术人员的测量出了问题。 ⑤南仁东有几句诗，是写给自己和这个世界的：“美丽的宇亩太 m0 空/以它的神秘和绚丽/召唤我们踏过平庸/走进它无报的广袤。”无 圾广袤的，既是宇宙，也是南仁东的一生。 1.短文中有一个四字词语形容雨特别大，它是 (1分) 2.画“”句子中”一笑而过”是对南仁东的 描写， 写出他遇到困难时的 。(5分) 3.借助关键语句，概括短文第②自然段的大意。(3分) 4.对短文最后一句话理解正确的一项是（)(3分) A.说明南仁东生活在无限广阔的宇宙里很幸福，很舒服。 B.美丽的宇宙是南仁东的至爱，是他毕生研究的目标，表明了 他坚持不懈的恒心与顽强毅力。 C.强调了南仁东生活环境之优美，是宇宙中最亮丽的一道风景线。 【写·活动征文】 活动结束后，学校还举行了征文活动。请你来投稿吧！ 七、习作乐园。（20分) 同学们，每个人都有与众不同的特点：有的人爱提问，像个“小 问号”；有的人爱读书，是个“小书虫”…你身边最有特点的人是谁？ 请用上表示特点的词语拟个题目，然后通过一两件事情把他（她）介 绍给大家吧！300字左右，不要写出真实的人名、校名、地名。