期末情境提升训练--2024-2025学年二年级下册数学期末训练（人教版）

期末情境提升训练--2024-2025学年二年级下册数学期末训练（人教版） 一、填空题 1．联系实际、在括号里填上适当的单位。（“克”或“千克”） 二年级的乐乐很注意饮食健康，他每天喝一袋250( )的牛奶，吃300( )的青菜，他现在的体重是28( )，一桶油5( )。他不费力就能提起来。 2．二（1）班同学坐公共汽车去往庙底沟博物馆。汽车行驶在平直的公路上，车身的运动是( )现象；拐弯时，司机方向盘的运动是( )现象；车上，老师将36瓶可乐平均分给9个组，每组分( )瓶，列式是( )，计算时用的口诀是( )。 3．《中国AI数字商业展望2021—2025》报告预测，至2025年，中国AI数字商业核心支柱产业链规模将达到一千八百五十三亿元。横线上的数写作( )，它有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。 4．学校开运动会，小兰调查了同学们参加各运动项目的情况（每人只参加一项），作了如下记录。 拍球 跳绳 跳远 跑步 正正 正正 正正丅 正 跑步的同学比跳绳的少( )人，喜欢( )运动项目的人数最多。参加运动会的同学一共有( )人。 5．集市上每把艾草2元钱，奶奶拿12元钱可以买多少把艾草？解决这个问题时，列式是( )，算式读作( )。 6．西西摘了30颗草莓，打算和爸爸、妈妈，还有她的2个小伙伴一起分享，平均每人吃( )颗草莓，又增加爷爷一个，平均每人吃( )颗草莓。 7．10只小青蛙，平均跳到2片荷叶上，每片荷叶上有( )只；10只小青蛙，跳到2片荷叶上，一片荷叶上有3只，另一片荷叶上有( )只。 8．龙舟在笔直的赛道上前进时，这一现象属于( )现象。（括号内填“平移”或“旋转”） 9．如果表示28，那么表示( )，表示( )。 10．《西游记》是我国的四大名著之一。唐僧的大徒弟孙悟空有72般变化，二徒弟猪八戒有36般变化。分别写出一道以72和36为被除数的除法算式。 72÷( )＝( )    36÷( )＝( ) 11．红红在计算49＋△÷7时，先算加法，后算除法，得到的结果是9，这道算式正确的结果是( )。 12．一年级时，解决“有24箱苹果，每次运3箱，需要几次才能把苹果全部运完？”这个问题，我们用“”来解决，现在用算式 ＝ （次），来计算更简便。 二、选择题 13．甲、乙、丙、丁四位同学在校运动会百米赛跑中分别获得了第一、第二、第三、第四名。陈雪说：“甲是第二名，乙是第三名。”张枫说：“丙是第四名，乙是第二名。”李欢说：“丁是第二名，丙是第三名。”顾晶说：“丁是第一名，乙是第三名。”又知道陈雪、张枫、李欢、顾晶每人都只说对了一半，那么丙是第（    ）名。 A．一 B．三 C．四 14．有30只羊要送到养殖场，王叔叔每次最多送8只，竖式中箭头所指示的“3”表示（    ）。 A．还剩3只没有送 B．3次送了24只 C．王叔叔送了3次 15．买4桶方便面需要用20元，下面这些问题，能用算式“20÷4×8”来解决的是（    ）。 A．每桶方便面多少钱？ B．买8桶方便面多少钱？ C．8元能买几桶方便面？ 16．王阿姨有18个红气球，36个黄气球，25个蓝气球。若用4个红气球、7个黄气球、3个蓝气球扎成一束，这些气球最多可以扎成（    ）束。 A．4 B．5 C．6 17．二（1）班40名同学去秋游，每辆缆车可以坐6人，小明前面还有24人在排队，他最快可以坐第（    ）辆缆车。 A．4 B．5 C．6 三、解答题 18．李老师有29颗糖，给每位小朋友分4颗糖，结果是怎样的？ （1）在下面的图中圈一圈，表示出29颗糖分的结果。 （2）小林列除法竖式来解答，如图。从竖式中知道：可以分给（    ）位小朋友，李老师还剩（    ）颗糖，一共分掉了（    ）颗糖。 19．你能看懂下面的古诗并解决问题吗？ 巍巍古寺在山林，只知寺内十二僧； 一僧一碗来盛饭，二僧共用一菜碗。 三僧合吃一碗汤，算算共用几个碗？ 20．每年的4月22日是“世界地球日”，是一个专为世界环境保护而设立的节日。学校组织一、二、三年级观看节约资源讲座，会场一共有1056个座位，每个年级大约有300人前去观看比赛，能坐下吗？ 21．小方和小齐分别拿12本课外书装在2个袋子。请你画图表示她们的方法，并把（    ）中的信息补充完整。 22．中国结是一种手工编织的工艺品，中国结有：福气满堂、福星高照、永结同心等美好寓意。张奶奶想编一些中国结，每个中国结需要4分米彩绳。 （1）张奶奶有28分米的彩绳，能编几个中国结？ （2）小红要编6个中国结，需要多少分米彩绳？ 23．连江拥有众多自然风光和人文景观。实验小学三年级同学开展研学活动，下面是每个班级随机抽取6名同学做“最喜欢游览的景点”调查（每名同学只能选一个景点）。 “最喜欢游览的景点”调查表 地点 青芝山 长门炮台 贝里蟹谷 旗冠顶 定海古城 人数 16 8 9 4 11 （1）一共调查了（    ）名同学；实验小学三年级一共有（    ）个班级。 （2）喜欢游览（    ）和（    ）的人数差不多。 （3）根据调查结果，你预测实验小学三年级同学的研学活动最终会确定哪个景点？请说明理由。 24．游乐园。 太空舱 每张票4元 每辆坐3人 海盗船 每张票6元 每艘坐8人 极速飞车 每张票8元 每辆坐4人 （1）32元可以购买几张太空舱的票？ （2）二（3）班有男生23人，女生25人，至少需要几艘海盗船？ （3）请提出一个与除法有关的数学问题，并解答。 25．二（1）班同学统计了班里图书角中各类图书的数量。记录结果如下。 文学类：正正正正正正正正正 历史类：正正正 科学类：正正正正正正正 （1）把同学们统计的结果填入下表。 图书种类 文学类 历史类 科学类 本数 （2）图书角哪一类图书最多？ （3）如果要添一些图书，你建议添加哪一类？ 第4页，共5页 第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 《期末情境提升训练--2024-2025学年二年级下册数学期末训练（人教版）》参考答案 题号 13 14 15 16 17 答案 C C B A B 1． 克 克 千克 千克 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知： 计量比较轻的物品，常用克作单位，2个曲别针约重1克，所以牛奶和青菜的重量用克作单位比较合适； 计量比较重的物品，常用千克作单位，2袋白砂糖重1千克，所以乐乐的体重和油的重量用千克作单位比较合适。 【详解】二年级的乐乐很注意饮食健康，他每天喝一袋250克的牛奶，吃300克的青菜，他现在的体重是28千克，一桶油5千克。他不费力就能提起来。 2． 平移 旋转 4 36÷9＝4（瓶） 四九三十六 【分析】在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。 在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫平移。 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式计算；然后找到相应的乘法口诀，求出商即可。 【详解】由题意分析得： 二（1）班同学坐公共汽车去往庙底沟博物馆。汽车行驶在平直的公路上，车身的运动是平移现象；拐弯时，司机方向盘的运动是旋转现象；车上，老师将36瓶可乐平均分给9个组，每组分4瓶，列式是36÷9＝4（瓶），计算时用的口诀是：四九三十六。 3． 1853 1 8 5 3 【分析】写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。千位上是几就有几个千，百位上是几就有几个百；十位上是几就有几个十；个位上是几就有几个一。 【详解】《中国AI数字商业展望2021—2025》报告预测，至2025年，中国AI数字商业核心支柱产业链规模将达到一千八百五十三亿元。横线上的数写作1853，它有1个千、8个百、5个十和3个一。 4． 5 拍球 41 【分析】依次数出参加各项运动的人数。跳绳的人数－跑步的人数＝跑步比跳绳少的人数；比较各项运动人数的大小，找到最多的即可。将各项运动的人数相加就是总人数。“正”字的每一笔代表1。 【详解】参加拍球的有14人，参加跳绳的有10人；参加跳远的有12人；参加跑步的有5人。 10－5＝5（人）；14＞12＞10＞5；14＋10＋12＋5＝41（人）。 跑步的同学比跳绳的少5人，喜欢拍球运动项目的人数最多。参加运动会的同学一共有41人。 5． 12÷2＝6（把） 12除以2等于6 【分析】根据题意可知，奶奶带的钱数除以每把艾草的钱数，等于可以买多少把艾草，据此列式即可；读除法算式时，依次从左往右读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，数字直接读出来。 【详解】根据分析可得： 集市上每把艾草2元钱，奶奶拿12元钱可以买多少把艾草？解决这个问题时，列式是12÷2＝6（把），算式读作12除以2等于6。 6． 6 5 【分析】用加法算出总人数，用总颗数除以总人数即可求出平均每人吃多少颗草莓，据此即可解答。 【详解】1＋1＋1＋2＝5（人） 30÷5＝6（颗） 5＋1＝6（人） 30÷6＝5（颗） 西西摘了30颗草莓，打算和爸爸、妈妈，还有她的2个小伙伴一起分享，平均每人吃6颗草莓，又增加爷爷一个，平均每人吃5颗草莓。 7． 5 7 【分析】由题意可知：把一个数平均分成若干份，求每份是多少用除法计算。用青蛙的总数减去一片叶子上的青蛙数就可以算出另一片叶子上的青蛙数。据此解答。 【详解】10÷2＝5（只） 10－3＝7（只） 10只小青蛙，平均跳到2片荷叶上，每片荷叶上有5只；10只小青蛙，跳到2片荷叶上，一片荷叶上有3只，另一片荷叶上有7只。 8．平移 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。据此解答即可。 【详解】据分析可知：龙舟在笔直的赛道上前进时，这一现象属于平移现象。 9． 7 14 【分析】 根据题意，表示把28平均分成4份，每份是多少，用28÷4即可解答；表示有2个，用每份的答案×2即可解答。 【详解】28÷4＝7 7×2＝14 如果表示28，那么表示7，表示14。 10． 9 8 9 4 【分析】由题意可知：被除数＝商×除数，那么得数是72和36的乘法口诀分别有：八九七十二，四九三十六或六六三十六，据此解答。 【详解】由分析可得： 72÷9＝8或72÷8＝9 36÷9＝4（答案不唯一） 11．51 【分析】倒着往回算，用9乘7算出49＋△的值，然后减去49就可以算出△是多少，将△的值代入49＋△÷7计算出结果即可。 【详解】9×7＝63 63－49＝14 49＋14÷7 ＝49＋2 ＝51 这道算式正确的结果是51。 12． 24÷3 8 【分析】根据题意可知，原来的方法是连续减3，直到结果为0，现在用除法更简便：将24箱苹果每次运3箱，求需要几次运完，就是求24里包含几个3。用算式除法计算，直接得出结果，据此解答。 【详解】根据分析可得： 24÷3＝8（次） 因此，用除法算式24÷3＝8（次），来计算更简便。 13．C 【分析】观察四人所说的话发现，陈雪和顾晶都说了“乙是第三名”，以此为突破口，逐步推理出甲、乙、丙、丁四位同学的名次。 【详解】假设陈雪和顾晶所说“乙是第三名”是对的，那么陈雪说的“甲是第二名”是错的，顾晶说“丁是第一名”是错的； 张枫说“乙是第二名”是错的，那她说的“丙是第四名”是对的； 李欢说“丙是第三名”是错的，那她说的“丁是第二名”是对的； 没有互相矛盾的，据此得出：甲是第一名，丁是第二名，乙是第三名，丙是第四名。 故答案为：C 【点睛】本题考查逻辑推理，运用“每人都只说对了一半”和寻找四人表达中的突破口是解题的关键。 14．C 【分析】竖式表示30÷8＝3……6，箭头作指示的3是商，总只数除以每次送的只数，商表示送的次数。 【详解】有30只羊要送到养殖场，王叔叔每次最多送8只，竖式中箭头所指示的“3”表示王叔叔送了3次。 故答案为：C 15．B 【分析】20÷4×8中，先算“20÷4”，买4桶方便面共需的钱数是20元，20元÷4＝每桶方便面的价钱，每桶方便面的价钱×8＝8桶方便面的价钱，依此即可选择。 【详解】根据分析可知，能用“20÷4×8”解决的是买8桶方便面需要多少元？ 故答案为：B 【点睛】本题主要是根据单价、数量与总价的关系解决问题。 16．A 【分析】先用每种颜色的气球总数分别除以每一束需要的对应颜色的气球个数，即可求出红气球、黄气球、蓝气球分别够单独扎几束。然后取它们的最小值即为这些气球最多可以扎成多少束。 【详解】18÷4＝4（束）……2（个） 36÷7＝5（束）……1（个） 25÷3＝8（束）……1（个） 4＜5＜8 因此这些气球最多可以扎成4束。 故答案为：A 17．B 【分析】根据题意可知，小明前面还有24人在排队，他前面的人数加上1，等于小明排在第几名，小明排的名次数除以每辆缆车可以坐的人数，求出结果，商是可以坐满的缆车数，余数是还剩下几人，坐满的缆车数加上1，就是他最快可以坐第几辆缆车，据此解答。 【详解】根据分析可得： 24＋1＝25（人） 25÷6＝4（辆）……1（人） 4＋1＝5（辆） 因此，他最快可以坐第5辆缆车。 故答案为：B 18．（1）（圈法不唯一） （2）7；1；28 【分析】（1）每4颗糖圈一圈，据此圈图即可。 （2）题中除法算式的商表示可以分给的小朋友糖的数量，余数是还剩下的糖的数量，除数和商的乘积就是一共分掉的糖的数量。 【详解】（1）根据分析圈图如下： （圈法不唯一） （2）从竖式中知道：可以分给7位小朋友，李老师还剩1颗糖，一共分掉了28颗糖。 19．22个 【分析】共有12个人，1人1个饭碗，每2人用一个菜碗，用12÷2计算出一共有多少个菜碗；每3人用一个汤碗，用12÷3计算出一共有多少个汤碗，再将饭碗，菜碗，和汤碗的数量相加，就是总数量。 【详解】12÷2＝6（个） 12÷3＝4（个） 12＋6＋4＝22（个） 答：共用22个碗。 20．能坐下 【分析】根据题意，将每个年级的人数相加即可，再与1056作比较即可。 【详解】300＋300＋300＝900（人） 1056＞900 答：能坐下。 【点睛】本题考查了加法计算解决问题的能力，看清楚题意，列式解答即可。 21．6；4 图见详解 【分析】 小方要把12本书平均装在2个袋子里，这是平均分的问题，根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，所以每个袋子装的本数为：12÷2＝6（本），画图表示为：；小齐总共12本书，一个袋子里装8本，求另一个袋子装几本，就是从总数12本里去掉已装的8本，用减法计算，即12－8＝4（本），画图为：。 【详解】由分析得： 12÷2＝6（本） 12－8＝4（本） 22．（1）7个 （2）24分米 【分析】（1）已知一个中国结需要4分米的彩绳，用28除以4即可求出张奶奶能编几个中国结； （2）已知一个中国结需要4分米的彩绳，用6乘4即可求出需要的彩绳长度。 【详解】（1）28÷4＝7（个） 答：能编7个中国结。 （2）6×4＝24（分米） 答：需要24分米彩绳。 23．（1）48；8 （2）长门炮台；贝里蟹谷 （3）青芝山；理由见详解 【分析】（1）把调查表中选择各个旅游景点的人数加起来，求出和，就是一共调查的人数；再用一共调查的人数除以6，求出商，就表示一共有几个班。 （2）找出喜欢游览人数差不多的两个景点即可。 （3）比较一下喜欢游览的景点人数的多少，然后找出喜欢人数最多的景点，就是研学活动最终会确定的景点。 【详解】（1）16＋8＋9＋4＋11 ＝24＋9＋4＋11 ＝33＋4＋11 ＝37＋11 ＝48（人） 48÷6＝8（个） 即，一共调查了48名同学；实验小学三年级一共有8个班级。 （2）由调查表可知，喜欢景点长门炮台的有8人，喜欢景点贝里蟹谷的有9人；故，喜欢游览长门炮台和贝里蟹谷的人数差不多。 （3）16＞11＞9＞8＞4 答：根据调查结果，我预测实验小学三年级同学的研学活动最终会确定去青芝山；理由：根据调查结果可以知道，喜欢去青芝山的人数最多，故实验小学三年级同学的研学活动最终会确定去青芝山。 24．（1）8张； （2）6艘； （3）40元可以购买几张极速飞车的票？ 40÷8＝5（张） 答：40元可以购买5张极速飞车的票。 （本小题答案不唯一） 【分析】（1）用32元除以每张太空舱的价钱，即可得出32元可以购买几张太空舱的票。 （2）先算出二（3）班一共有几个人，再用总人数除以没艘海盗船坐的人数，即可得出答案。 （3）根据除法的意义，结合题干的数学信息，提出问题并解答即可，本小题答案不唯一。例如：40元可以购买几张极速飞车的票？ 【详解】（1）32÷4＝8（张） 答：32元可以购买8张太空舱的票。 （2）（23＋25）÷8 ＝48÷8 ＝6（艘） 答：至少需要6艘海盗船。 （3）40元可以购买几张极速飞车的票？ 40÷8＝5（张） 答：40元可以购买5张极速飞车的票。 （本小题答案不唯一） 25．（1）45；15；35 （2）文学类 （3）建议添加文学类图书，较受同学们喜爱。（答案不唯一，合理即可） 【分析】（1）根据一个“正”字表示5本，数清楚各种图书的数量，并将数据填入表格即可； （2）比较这三类书本数的大小，找出数量最多的哪一类即可。 （3）根据表格数据提出合理建议即可。 【详解】（1）把同学们统计的结果填入下表。 图书种类 文学类 历史类 科学类 本数 45 15 35 （2）45＞35＞15 答：图书角文学类图书最多。 （3）答：如果要添一些图书，我建议添加文学类图书，因为文学类图书比较受同学们的喜爱。 （答案不唯一） 答案第2页，共9页 答案第3页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $$