江苏省无锡市惠山区 梁溪区2024-2025学年六年级下学期期末语文试题

2025年小学毕业考试语文试卷 2025.6 (考试时间：120分钟)） 积累运用（37分)】 【字词句运用】 1.看拼音写汉字。（8分) xi shudi dI yu pI ping ran gang fan xiang dao gu1 ( )()( )( )( b1: ()免 击() 手() jiǎo:()子 ()刑 ()洁 2.下列选项中，加点字的注音、书写、注释完全正确的一项是( )。（2分) A.炽(chi)热 清翠 接（拉开）弓缴 B.褴褛（1ǔ) 严峻 见微知著（明显) C.萦(ying)绕 念叨 死得其所（时) D.陈(chen)旧 倾覆 终日不成章（花纹) 3.下列选项中，和“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。”运用相同修辞的一项是 ()。(2分) A.天街小雨涧如酥，草色追看近却无。 B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 C.春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。 D.随风潜入夜，润物细无声。 4.某市政府践行“ ”的原则，大力推动“智慧政务”改革，以线上审批取代 跑部门盖章的旧规，使得群众办事效率大大提升。下列名言中最符合语境的一句是()。 （2分)》 A.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 B.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。 C.穷则变，变则通，通则久。 D.路遥知马力，日久见人心。 5.下列句子设有语病的一句是()。（2分) A.我们班的董晓同学，主动承担图书管理员。 B.如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入了“淘宝一族”的行列。 C.由于《哪吒之魔童闹海》的热映，使中国动画电影事业迈向一个新时代。 D.5月30日上午，学校举行了“争做强国少年”一年级新队员入队仪式。 一一2025年小学毕业考试语文试卷第1页（共6页）一一 6.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（)。（2分) ①据介绍，两名热练织工配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。 ②如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。 ③诗云：“丝细绿多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭蛟的； ④就连六巡江南的康熙帝，来到江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。 ⑤南京云锦的织造特别耗时费力。 ⑥要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。 A.③②⑤①⑥④ B.⑤①⑥④3② C.⑤①③②6④ D.③②⑥④①⑤ 【诗文积累】 7.根据情境，填写恰当的内容。（8分) (1)“ 不知秋思落谁家”，这是王建用委婉的语调表达绵绵的思念之 情；“若到江南赶上春， ”,是王观对友人鲍浩然的美好祝愿； 任尔东西南北风”是郑燮坚贞不屈、刚正不阿的道德追求。 (2)“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我 转眼间也将 吧？但不能平的，为什么 啊？”《匆匆》中的这段文字， 作者直抒胸臆，通过 来表达自己 0 【快乐读书吧】 8.本学期，我们读了好几本世界名著，如《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》… 请选择印象最深的一本，完成下面的阅读评价单。（3分)》 阅读评价单 书名 《 》 人物评价 评价依据 【主题研学营】 9.六年级同学开展主题研学，请同学们完成研学任务。(8分) 任务一：识非遗，思传承 材料一 无锡惠山泥人，又称“惠山彩塑”，起源于明代，兴盛于清代，距今已有400余年历史。它选 取惠山脚下“磁泥”，此泥质地细腻，可塑性强；通过反复捶打去除杂质，增强黏性；再手工塑形， 阴千后打磨；最后用矿物颜料上色，刷榈油定型。其制作工艺于2006年被列入国家级非物质文化 一一2025年小学毕业考试语文试卷第2页（共6页）一一 遗产名录。惠山泥人分为两类：一类是粗货，以吉祥寓意为主，造型夸张，色彩鲜艳，常用于节 庆绩赠；另一类是细货，以戏曲人物、历史故事为题材，工艺精细，神态逼真，多为艺术收藏品。 材料二 惠山泥人近年发展数据统计表 年份 传承人数量 年产量（件） 主要销售渠道 2010 12人 50000 景区实体店 2020 8人 30000 电商平台占60% 2023 15人 80000 直播带货+文旅体验 “00后非遗传承人小林通过短视频展示泥人制作过程，单条视频播放量超200万，吸引众多 年轻人体验手作。”一《新华日报》20243 “惠山泥人厂在直播平台推出‘盲盒’系列，将传统形象与现代潮流结合，月销量突破5000 套。”—《无锡文旅》2023.12 (1)春节，小华西安的表弟来无锡玩，小华想送表弟一个惠 山泥人做纪念品，会选择()。中国非物质文化遗 产馆要选一件惠山泥人作为展馆展品，会选择( (读材料一，看右图，选填A或B。)(2分) B (2)从材料二可以发现，新媒体对非遗的传承有积极作用，主要表现在 和 。（2分) 任务二：读故事，识名人 萧遥欣 萧遥欣，年七岁，出游时，见一小儿，善弹飞鸟，应弦坠落。遥欣曰：“鸟飞空中，无害于人。 游戏之事，亦多端②矣，何必多残生命以为乐也？”小儿感其言，遂不复弹。 注释：①萧遥欣：人名，南朝齐宗室大臣。②多端：多种多样。 (1)解释下列加点字的意思。（2分) 善弹飞鸟： 遂不复弹： (2)请将“何必多残生命以为乐也？”翻译为现代汉语。(1分) (3)读了这个故事，你觉得萧遥欣是个怎样的人？(1分) —2025年小学毕业考试语文试卷第3页（共6页）一 阅读理解(28分) （一)开启人工智能斯纪元（节选)(10分) ①DeepSeek为什么一经发布就火爆得一塌糊涂？ ②它拥有超过人类的翻译、语言理解和表达、推理，甚至是编程和创意生成能力，并且有超 强的学习意识和学习能力。随着用户使用的更深入和模型的进一步扩大，未来这些能力很可能会 更强。 ③众所周知，人类有举一反三的特质，但是过去的机器是没有的。过去为了完成一个特定任 务，需要将大量样本“喂”给机器进行训练才可以实现。但现在DeepSeek可以用很少的样本，甚 至仅仅表达出我们的任务意图，就可以服葫芦画，并做得非常好，这种类比能力是以往的人工 智能所不具备的。不仅如此，情境学习的能力也使它脱颖而出。比如我们可以让DeepSεek去类此 唐朝诗人李白、杜甫等人的诗句风格，再放上几个相关例子，它们可能就会造出带有这些诗人风 格的全新诗包。 ④极为镇密的逻辑推理能力也为它添彩增色。举例说，如果提问DeepSeek一个非常专业的问 题，它()会给出答案，(）逻辑和推理非常清晰，看上去很有道理。甚至对于一些奥数 题目，它可以给出精准的答案和详细的推理过程。 ⑤DeepSeek上市后，最有危机感的是主打搜索引擎的公司，搜索引擎提供的是一堆各种各样 的答案片段，需要查询者自己去梳理和整理。但是DeepSeek能给出特别详细的调查报告，最让人 吃惊的是其只用了一个模型，没有借助外部的其他系统。这是因为它还拥有类似智库的高级技能。 ⑥DeepSeek如此强大，那是否会颠覆各大产业呢？DeepSeek的本质只是一种人机协同方式， 对话者给机器一个主题，它会形成一个大纲，给出一系列的建议。这种功能在营销和文案写作领 战有巨大的应用空问，但在传媒领域，它依然无法替代传统记者和编辑的工作；在教育领域的煎 覆作用也没有想象得那么巨大，虽然它能快速生成学习资料、习题答案等内容，但比较程式化， 毕竞只有教师能根据不同学生给出个性化指导，能洞察学生的学习状态，适时帮助学生提升思维 能力。 (选自《上海科技报》有删改) 1.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分） 2.DeepSeek一经发布就火爆的原因是：(1)拥有超过人类的多种能力和超强的学习意识与能力； （2) ;(3) (4) 。(3分) 3.第③自然段划线句子运用了 的说明方法，作用是 。(2分) 一2025年小学毕业考试语文试卷第4页（共6页）一一 4.小明认为，随着DeepSeek这类人工智能的产生，未来的某一天，它会替代教师这个职业。你 赞成他的观点吗？请结合短文内容，说说理由。（3分) (二)烙在掌心的梦想（18分) ①15岁之前，她一直是个自卑的女孩，卑微得像野外的一株小草，一直淹没在尘埃里。因为 在地的右手掌心里，有一块很大的黑斑，那块黑斑，看起来是那么（触目惊心目不忍睹)。 ②所以，在学校里，女孩总是将右手握成拳，握得紧紧的，生怕被同学发现。可是有一天， 老师让学生们做实验，同学们发现了她右掌的黑斑。A当那块黑斑醒目地呈现在全班同学的视线 里，那一刘，全班爆发出了一阵刺耳的哄笑。她唯一的选择只有沉默… ③16岁那年，班上来了一位新老师，叫卡斯•凯丽。那是一位温柔美丽的女老师，她的声音， 动听得像磁铁一般，深深地吸引着每位同学。一次，凯丽老师布置了一篇作文一《梦想》。女孩 写道：“我的梦想是能除掉掌心里的黑斑，不再受到同学们的嘲笑。” ④朗诵课上，凯丽老师用温柔的嗓音朗诵了女孩的作文，从她的嘴里吐出的每一个语音，在 教室轻轻地回荡。女孩起先很紧张，然而，当老师念到最后时，她发现教室里出奇的安静，这种 安静，以前从未有过。这时，女孩忍不住流下了眼泪。 ⑤“我能请你上来吗？”凯丽老师示意她走上讲台。女孩（停顿迟疑）了片刻，还是走了 上去。凯丽老师举起了她紧紧拯着的右手，声音是那般动听：“来，请你把手仲开。”在凯丽老师 温柔的目光中，女孩缓缓地打开举头。 ⑥暴露在全班同学眼前的，是那块醒目的黑斑。“其实，这块黑斑是一颗痣，”凯丽老师环视 了所有的同学，然后对女孩说，“它是时刻提醒你要树立志向，追逐梦想。”凯丽老师握紧了女孩 的右手，放到她的胸前：“你是全班最幸运的孩子，因为你掌心的痣是别人所没有的，它每天都会 (警醒提示)你是一个掌心有梦想的人！” ⑦加教室里先是一片沉寂，随着凯丽老师的话音落地，一阵掌声在教室里响起，经久不息。 泪水中，女孩第一次绽开了笑脸，右掌上的那块黑斑依然存在，但她以它为荣 ⑧从那以后，这个“掌”握梦想的女孩，就开始了自己的逐梦之旅。虽然17岁那年，因为家 庭贫困，她不得不中途退学，但这并没有让她停止追梦的步伐。她一边工作，一边自学，凭借着 惊人的毅力和锲而不舍的精神，先后成功进军法国电影界、文艺界、文学界以及政坛。她就是被 誉为法国新闻界“先锋人物”的著名女记者、法国第一份新闻性杂志《快报》周刊主编弗朗索瓦 蓝吉鲁。 ⑨在自己写的《记者职业》一书的扉页上，吉鲁说：“直到今天，我右掌上的那块黑班仍然醒 目，但它会时刻提醒我，追逐梦想的主动权，紧握在我们自己的掌心里。” 一2025年小学毕业考试语文试卷第5页（共6页）一 1,选择文中三处括号内恰当的词语，将答案填涂在相应位置上。(3分) (1)A.触目惊心B.目不忍睹 （2)A.停顿B.迟疑 （3)A.警醒B.提示 2关注故事叙述的时间节点，梳理情节，体会人物的心理变化，完成表格。(5分) 时间 情节 心理 15岁之前 女孩因手心黑斑，受同学嘲笑。 自卑 从那以后 3.关注细节，感受人物形象。短文⑤⑥自然段细致描写了凯莉老师的 和 让你感受到这是一位 的老师。(4分) 4读一读文中A、B两处划线的句子，联系起来分析这样描写的作用。(3分) 5.短文最后吉鲁说的那句话带给你怎样的启示？请结合自己课内外读过的人物事例或自己的生话 实际，谈谈你的理解和感悟。（3分) 习作表达（35分)】 请从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。 题目1：刻在心底的 题目2：一盏明灯 要求： 1.精心选材，不抄袭或套用，语句通顺，条理清楚，内容具体，详略得当，感情真实。 2.文章不少于400字，但也不要过长。 3.格式要规范，书写要工整，标，点要正确，卷面要整洁，尽量不写错别字，不出现病句。 题目： 一一2025年小学毕业考试语文试卷第6页（共6页)一—