内容正文:
期末复习1
第2章
四边形
⊙题型归类
变式®进
奔一及三
题型一
多边形的内角和与外角和
3.[2024泰安]下列图形中,中心对称图
形的个数有
例1(1)如图,在正五边形ABCDE中,
∠CAD的度数为
☆
A.1
B.2
C.3
D.4
题型三三角形的中位线定理的运用
例3如图,在△ABC中,AE平分
A72
B.45
∠BAC,BE⊥AE于点E,F是BC的中点.
C.36
D.35
(2)若正多边形的一个外角是60°,则这个
正多边形的内角和是
【点悟】n边形的内角和为(n一2)·180°,
外角和为360°
(1)如图①,BE的延长线与边AC相交于
变式通进
点D,求证:EF=AC-AB):
1.若正多边形的内角和是540°,则该正
多边形的一个外角的度数是
A.459
B.60
C.72
D.90
2.如图是由射线AB,BC,CD,DE,EA
组成的平面图形.若∠1十∠2十∠3十∠4=
225°,ED∥AB,则∠1的度数为
题型二
中心对称图形
例2[2024绥化]下列所述图形中,是轴
对称图形但不是中心对称图形的是()
A.平行四边形
B.等腰三角形
C.圆
D.菱形
1417
数学八年级下册湘教版
(2)如图②,探究线段AB,AC,EF之间
(1)求证:△ADE≌△FCE;
的数量关系。
(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求
CD的长.
【点悟】平行四边形具有对边平行且相等、
对角相等、对角线互相平分等性质,这为计算
边与角、证明三角形全等提供了很多条件,因
【点悟】三角形的中位线定理在证明两线
此,要灵活运用这些性质解题
平行关系和计算两线段数量关系时有着重要
变式银进
应用,因此,题目中有“中点”时,要学会寻找或
5.如图,在□ABCD中,AE⊥BD于点E,
构造中位线,从而为解题创造条件,
CF⊥BD于点F,连接AF,CE.求证:AF=CE.
变式思进
4.[2024浙江]如图,D,E分别是△ABC
的边AB,AC的中点,连接BE,DE.若∠AED=
∠BEC,DE=2,则BE的长为
题型四平行四边形的性质
例4如图,E是□ABCD的边CD的中
点,连接AE并延长,交BC的延长线于点F.
7142
期末复习1
6.如图,已知E为□ABCD的边AB延
题型五平行四边形的判定
长线上一点,且BE=AB,对角线AC,BD交
例5如图,在□ABCD中,点E,F在对
于点O,连接DE,交BC于点F,交AC于点
角线BD上,且BE=DF,求证:
G,连接OF.
(1)AE=CF;
(I)求证:△BEF≌△CDF:
(2)四边形AECF是平行四边形.
(2)试探究OF与AB的位置关系和数量
关系,并说明理由
【点悟】证明一个四边形是平行四边形的
基本思路:
(1)若已知一组对边平行,可以证明这组
对边相等,或另一组对边平行:
(2)若已知一组对边相等,可以证明这组
对边平行,或另一组对边相等;
(3)若已知条件与对角线有关,可以证明
对角线互相平分
变式银进
7.如图,在四边形ABCD中,AE⊥BD,
CF⊥BD,垂足分别为点E,F
(1)请你只添加一个条件(不另加辅助
线),使得四边形AECF为平行四边形,你添加
的条件是
(2)添加了条件后,求证:四边形AECF为
平行四边形
1437
十数学八年级下册湘教版
题型六矩形的性质与判定
②从对角线上看:对角线将矩形分成四个面
例6[2024贵州]如图,四边形ABCD的
积相等的等腰三角形,可将矩形问题转化为等腰
对角线AC与BD相交于点O,AD∥BC,
三角形问题去解决。
∠ABC=90°,有下列条件:
变式通进
①ABCD:②AD=BC.
8.如图①,已知线段AB,BC,∠ABC=
(1)请从以上①②中任选1个作为条件,
90°.求作:矩形ABCD.(要求:用无刻度的直
求证:四边形ABCD是矩形;
尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹),以
(2)在(1)的条件下,若AB=3,AC=5,求
下是某同学的作法:
四边形ABCD的面积,
I.如图②,过点A作AB的垂线AE:
Ⅱ.过点C作BC的垂线CF,交AE于
点D
①
(1)根据以上作法,能得到四边形ABCD
是矩形的依据是
(2)请用另一种方法,在图①中作出矩形
ABCD,并证明你的正确性.
【点悟】(1)证明一个四边形是矩形的基本
思路:
①若四边形(或可证)为平行四边形,则再
证一个角是直角或对角线相等:
②若直角较多,可证三个角是直角.
(2)利用矩形的性质解题的基本思路:
①从角上看:矩形的四个角都是直角,可
将矩形问题转化为直角三角形的问题去解决:
7144
期末复习1
题型七菱形的性质与判定
变式通进
例7[2024河南]如图,在R1△ABC中,
9.如图,菱形ABCD的对角线相交于
CD是斜边AB上的中线,BE∥DC交AC的
点O,∠BAD=60°,菱形ABCD的周长为24.求:
延长线于点E.
(1)对角线BD的长:
(1)请用无刻度的直尺和圆规作∠ECM,
(2)菱形ABCD的面积.
使∠ECM=∠A,且射线CM交BE于点F
(保留作图痕迹,不写作法):
(2)证明(1)中得到的四边形CDBF是
菱形
【点悟】(1)证明一个四边形是菱形的基本
思路:
①若四边形(或可证)为平行四边形,则再
证一组邻边相等或对角线互相垂直:
②若相等的边较多(或容易证出)时,可证
四条边相等,
(2)利用菱形的性质解题的基本思路:
①菱形的对角线将菱形分成四个全等的
直角三角形,可将菱形问题转化为直角三角形
的问题去解决;
②有一个内角为60°(或120°)的菱形,连
接对角线可构成等边三角形,可将菱形问题转
化到等边三角形中去解决
1457
十数学八年级下册[湘教版
题型八正方形的性质与判定
变式通进
例8如图,∠ACB=∠AED=90°,AC=
10.如图,已知正方形
FE,AB平分∠CAE,AB∥DF
ABCD,P是对角线AC上的
(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
任意一点,E为AD上的点,
(2)过点B作BG⊥AE于点G,若CB=
且∠EPB=90°,PM⊥AD于
AF,请判断四边形BGED的形状,并说明
点M,PN⊥AB于点N.求证:
理由
(1)四边形PMAN是正方形:
(2)EM=BN.
之过关训练
瑰复活用
【点悟】证明一个四边形是正方形可按以
下三步进行:
然A组·基础达标
逐点韦成
(1)先证明它是平行四边形:
1.[2024龙东地区]下列图形既是轴对称图形
(2)再证明有一组邻边相等(或一个角是直角):
又是中心对称图形的是
(3)最后证明它有一个角是直角(或有一
组邻边相等).
7146
期末复习1
2.一个多边形的每个外角都等于60°,则这个
多边形的边数为
A.5
B.6
C.7
D.8
第7题图
第8题图
3.矩形、菱形、正方形都具有的性质是(
8.[2024广西]如图,两张宽度均为3cm的纸
A.对角线相等
B.对角线互相平分
条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60°,
C.对角线互相垂直D.对角线平分对角
则重合部分构成的四边形ABCD的周长为
4.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形
cm.
的是
9.如图,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,
AB=AC=4,D,E分别为边AB,AC的中
25
点,延长BC至点F,使CF=BC,连接
DE.CD.EF.
c.
D
L9
(1)求证:四边形CDEF为平行四边形:
440,
(2)求EF的长.
5.下列说法正确的是
A.对角线相等的菱形是正方形
B.四条边相等的四边形是矩形
C.对角线垂直且相等的四边形是平行四
边形
D.对角线相等的四边形是菱形
6.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交
于点O,E,F分别是边AB,BC上的中点,
连接EF.若EF=√3,BD=4,则菱形
ABCD的周长为
A.4
B.4v6C.47
D.28
7.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交
于点O,E,F是AC上两点,点E,F的位置
只需满足条件
时,四边形
DEBF是平行四边形.
1477
数学八年级下册湘教版]
10.如图,将□ABCD的对角线BD向两个方向
11.如图,在□ABCD中,E,F分别为边AB,
延长,分别至点E和点F,且使BE=DF.
CD的中点,BD是对角线.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形:
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)添加一个条件,使四边形AECF是矩
(2)若∠ADB是直角,判断四边形BEDF
形,并说明理由
的形状,并证明你的结论,
7148
期末复习1
屁B组·能力提升
【方法应用】
递化哭发
(2)如图②,在□ABCD中,BE平分
12.如图,在四边形ABFC中,∠ACB=90°,
∠ABC,交边AD于点E,过点A作AF⊥
线段BC的垂直平分线EF交BC于点D,
BE交DC的延长线于点F,交BC于
交AB于点E,交BF于点F,且
点G.
CF=AE.
①图中一定是等腰三角形的有(
(1)试探究四边形BECF的形状,并说明
A.3个
B.4个
理由
C.5个
D.6个
(2)当∠A的大小满足什么条件时,四边
②已知AB=3,BC=5,求CF的长.
形BECF是正方形?证明你的结论,
13.[2024江西【追本溯源】
题(1)来自于课本中的习题,请你完成解
答,提炼方法并完成题(2)。
(1)如图①,在△ABC中,BD平分
∠ABC,交AC于点D,过点D作BC的
平行线,交AB于点E,请判断△BDE的
形状,并说明理由.
14971生正明略
【】(们D-接
11.《们》及D的里标为一4,5),两由蜂
【例门D图中点B的案意文表涂当甩志斯时,国
11山适暗2C=14
【安式操罐】
2爱现:点A后点.点G与点D的佩重标分别相等,直A
量家贵为转元
【程面·能力提开J
这山址等
5引这年线袋上每十真有童秋等共阴特人,以解时等
四A新在直线的表达为少一一智
口03①-g当的第为34或平时.△C为等量
【解】(3)用
1261)但山如图
(3)线样户5月能的用水量为营四
变火走】
三舟形
1法11较完个A种考状电国首程资1万无,他建一个8种
第2章四边形
的雅体A种先状厢1林个时授昏地服层少量少数昏急额
23B0
【安式进】
为到开斯
1文f1》w一nr《-rc们
4
【偶1
【过关】
【安式超进】
区点B的童标为(2山
【A目:题结献】
LC C D 4 D i D L D I D
【倒】H证瑞路出-宁A-AC
图直P的保解为(一1D
8>-1Rr*后
[组+量力现升】
【麦式湘进】
第-8地>3
14
c24001,-1,20-2,-13,E130.10
5(30减C-1.3减工,-
L<行为任意量
【例4】1证婚
【金式进】
C110m5
上建立如嘴衡床等平向真角生标系则小广场0们,需达4
16.(1013,1 012
【壹大测进】
0,量接24一,同人一1.一3
1t.c146-1:2,8-2,-1DC,0
的m于,且2
马明略
图△AB中任重一点P心)学移0的时收点角r+长
+2,A'6,4,',DC8,△AC
长4E则海a球,不一子,路
口最市有典州养期买者案为南无食衡都1山台:这明币离
[晰】明境
7
1伍1》复国
1,4g-7荐室不一
(2>明略
【童式泰】
上1高个角是直角第图边形是能是2感
【交试罩娃】
A
-.-11
第+章
一次函数
4D01.00.2)心c1
【发式蜡】
与g0r7
L.E-31>列
当2可时,:-1时m-时
【新切C
D赏车出发么5后食改与个样车辰塔,用时而离甲地
数州进】
变式原通】
.L1山s
1色
体和:维力浅折】
【解功D
1点c110160
【例】山)证端骑
【安式罩写1
C2如用0A,B,C等为将求常,点C养室标为.1司
【变大图进】
【重式累进】
[ND
1品证明略
11常7平与有角◆成工檀形
[要式原进】
)购买1区箱A种老度器,口角B种进座备才验黄总费因是
【过我润线】
(点BC的维标分为一名,一》,行l
多.量少总贵用为7的龙
【A面远标】
3作△,ABC量周
【解14酒2
第5章
数据的颗数分有
1.B2BLB4D至A
【变式原W】
C
【蜜大速】
【制】C1B白心
1.
【堂式废造】
比1证影神2箱如AC-E下,得自精
从丽
11,夏6将
到骑名学生的数学城复
【安式图进】
(2)者∠AB是直舟,刚刀形球是烫币,F明命
【图·力开】
(2平后的居童与的交点童标为1,
这.山图味形BB罕星要感,用由停
【变式原是】
【例
)当∠A一45时,网边眼草是E方题,夏形腾
中知
【变其泰】
15.02,
立边方.飞
直线春的雨数家达式为一工十与
9)江第建于=
【过美离懂】
辆8
剪3章图形与坐标
【A用·基陆达标1
【例】A
LC IA&C LA LAR
I0 A 1.B
2540&c2.-112
1A《-3,23.青,-11,C4,111,-名,-1,
2引支排7名T人连行甘名工人无加时,才楚
虫C-1
(-25a
大的特有收人最大:量大院为四列无
31
色甲人非经下带[因题据】泰号香多一4机一
数鲜八净短下压引看数引泰考餐套一粉一