第六单元检测卷-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文单元+期末卷（统编版2024 山西专版）

第六单元检测卷 (考试时间：150分钟总分：120分) 一、古典之美(27分) (-) 1.经典诗文具有跨越时空的永恒魅力。下面是以“诗意人生”为主题的古诗文名句积累卡，请你把其 中空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分) (1)身居陋室，刘禹锡勾勒“ ”(《陋室铭》)的 清幽景致。 (2)山峰巍巍，杜甫描绘“ ,阴阳割昏晓”(《望岳》)的雄奇景象。 山水有诗意 (3)江南多雨，赵师秀沉浸“黄梅时节家家雨， ”(《约客》)的绝美 意境。 弥 洲 (4)游历山野，杨万里感受“ ,赚得行人错喜欢”[《过松源晨炊漆 公店》（其五）]的空灵独特。 (5)陈子昂登幽州古台，俯仰古今，感慨“念天地之悠悠， ”(《登幽 州台歌》)的惆怅孤寂。 (6)龚自珍辞官南归，却也不忘报国，保持“落红不是无情物， 生活有诗情 [《己亥杂诗》（其五）]的积极态度。 (7)酒味虽薄，真诚待客，陆游向往“ ”(《游山 西村》)的农家生活。 (8)襟怀苍生，忧心国运，杜牧表达了“商女不知亡国恨， ”(《泊秦 製 准》)的忧虑与愤慨。 2.品读古诗，补全下表中的内容。(2分) 诗句 修辞 内容 主题 不畏浮云遮望眼， 不害怕漂浮的云会遮住远 自缘身在最高层。 用典 望的视线，是因为我身处 凌空的最高层 (二) (吕梁期末)班级举办了“品读经典名著·汲取精神力量”探究活动，请你参与并完成各题。 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为 水陆草木之花，可爱者 板本。 庆历中，有布衣毕昇，文为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇， 甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自 每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒 李唐来，世人甚爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染，濯 之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火 线 场之；药稍馆，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为 清涟而不妖，中通外直，不蔓 简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已 不枝，香远益清，亭亭净植， 自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆 可远观而不可亵玩焉。 有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 予谓菊，花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵者也；莲，花 孔 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇宇素无备者，旋刻 之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不 之君子者也。噫！菊之爱， 平，兼与药相粘，不可取；不若烯土，用讫再火令药镓，以手拂之，其印 陶后鲜有闻。莲之爱，同予 自落，殊不沾污。 者何人？牡丹之爱，宜乎 昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 众矣。 (周敦颐《爱莲说》) (沈括《活板》) 单元十期末卷·语文山西七下37 3.请解释下列加点字词的意思。(2分) (1)持就火炀之 炀： (2)可远观而不可亵玩焉亵玩： 4.请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分) (1)有奇字素无备者，旅刻之。 (2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 5.经典文学作品就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。请谈谈你从《爱莲说》和《活板》中分别获得的 人生智慧和启示。(4分) 孔子曰：“吾死之后，则商①也日益，赐也日损。”曾子日：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者®处， 赐好说③不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友；不知其君，视®其所使；不识其地，视其草 木。”故曰：“与善人居， ,久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居， ,久而不闻其 臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” (选自王肃《孔子家语》，有删改) 【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自己贤 良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融和。 6.请根据文意，把下面两句话填入选文中相应空缺处。（只填序号）(2分) A,如人芝兰之室 B.如人鲍鱼之肆 7.本文所谈论的是交友的话题。请结合原文和生活实际谈谈我们应该树立怎样的交友观。(4分) 二、文学之约(27分) (-)） 为了营造“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围，班级准备开展“致敬科技追梦者”主题实践活 动。请你参与，并完成相关任务。 在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代杰出的科技工作者。他们是“五年归国路，十 年两弹成”的科学巨擘钱学森，他们是“禾下乘凉梦，一梦逐一生”的天下粮仓守望者袁隆平，他们是 “一株济世草，一颗报国心”用医药造福世界的屠呦呦，他们是“隐功埋名三十载，终生报国不言悔”的 核潜艇之父黄旭华。他们始终心系祖国和人民，锲而不舍、无私奉献，在极端困难的条件下呵护了我 国科学技术的成长发展，创造了举世瞩目的科技成就。放眼未来，科学探索永无止境，科学家精神也应 薪火相传。青年科技工作者以科学家精神为引领，追寻先辈足迹，砥砺奋进，定能不断pā登科学高峰！ 8.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 瞩目 pan()登 9.“薪火”一词取自成语“薪火相传”，原意是一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄灭。结合 文段内容，你认为“薪火相传”在这里的意思是 (2分) 单元十期末卷·语文山西七下 高版程38 10.下面是一位同学写的一副对联，他不确定横线处应填人的词语。你认为在上下联横线处填入的词 语中，最恰当的一项是()(2分) 上联： 勇创科学奇迹 下联：赴汤蹈火共谋民族 A.忠心耿耿兴旺 B.呕心沥血复兴C.呕心沥血兴旺D.忠心耿耿复兴 (二) 11.李老师在“励志人生不言弃”主题班会上说：“同学们，如果你正在寻找一本能够启发你、激励你，让 你对生活充满信心和力量的书，那么，《钢铁是怎样炼成的》绝对不会让你失望。”请你结合具体内 容，为李老师的发言寻找依据。（不少于80字）(6分) (三) 阅读下面的小说，完成第12题。 电梯吉陶乐 吉陶乐成为一部电梯才刚刚一星期，却已经遭到了一百次投诉。 甲先生气急败坏地说：“我每天早上都要赶着上班，十万火急！可是当我走进电梯，它却迟迟不关 门，严重耽误了我的时间！” 乙小姐不满地说：“这电梯的上升与下降的速度怎么那么不稳定呀？有时候正常，有时候慢得像 蜗牛。我走楼梯都比它快呢！” 等等等等。除此之外，关于这部电梯，还有一个非常恐怖的传闻：每天下午五点半，千万别乘坐这 部电梯！它非但不会停在你所希望的楼层，还会带着你不断上升，上升，上升…仿佛要将你带到天 堂里一样！ 因为频繁的抗议与谣传愈演愈烈，这座大厦的管理员再也坐不住了。 他决定要好好检查一下，这部电梯是不是真的坏了。他是个很胆大的人，他故意选择下午五，点半 走进吉陶乐电梯。 电梯的门关了。吉陶乐带着管理员平稳上升。 管理员想要去的楼层是三楼。但是吉陶乐经过三楼的时候却压根儿不停，而是继续上升。 这座大厦一共有三十层。转眼间吉肉乐就把它走完了一半。 管理员开始有点心虚了，他拍打着吉陶乐，想要他停下来。 吉陶乐不管不顾，继续上升，速度似乎还加快了。 管理员产生了自己正坐着火箭升空的错觉，并且升到最后似乎还会“咻”的一下从高高的楼上被 甩出去…哇！他不敢再想下去，他开始更用力地拍打起吉陶乐来！ 还好还好，吉陶乐停了下来。这一点倒是也跟传说很像一传说，这部诡异的电梯虽然会企图把 你绑架去未知空间，但只要你严肃抗议，还是会得到释放的。 管理员走出了吉陶乐，却惊魂未定，脚都吓软了。他不得不承认：这是一部有病的电梯！必须尽 快拆掉！ 吉陶乐在成为电梯前，可是一台优秀的机器人呢。他完全明白管理员做出了什么性质的决定，他 好伤心啊！但吉陶乐现在毕竞只是一部电梯。不管做出过多少“违法乱纪”的事情，要走还是要留，终 究是由不得他做主的。 吉陶乐静静地等待着第二天的来临，然后跟这栋大厦说拜拜。 第二天的太阳还没有来临，一个小偷倒是来临了一当然，那时候吉陶乐并不知道他是个小偷。 想到自己明天就要走了，吉陶乐也懒得玩个性啦，他把小偷送到了他想去的楼层。 半个小时后，小偷进入吉陶乐，准备下楼了。吉陶乐这时候才发现自己载了个小偷！ 一这家伙背了一个大包袱，里面装满了他偷来的东西！ 小偷按下下降按钮，直奔楼底… 单元十期末卷·语文山西七下39 “我还要再多管一次闲事吗？”吉陶乐问自己，“算了吧，反正也没人需要我。我就当没看到这件 事吧。” 可惜，在吉陶乐的自问自答有结果之前，他已经本能地对小偷采取了措施。 小偷发现电梯下降到一半不动了，感到吃惊。 然后电梯里的灯忽然就灭了，不久又亮了，就这样，一明，一灭，一明，一灭…活像谁在对他眨 眼睛！ 电梯很快又向上升去，完全不受小偷的控制。小偷开始哭爹喊娘了，但是电梯显然是铁石心肠， 非但不停下来，反而开始上上下下地摇晃起来，小偷成了没装满的储蓄罐里的硬币，被摇出了哗啦哗 啦的声音。 吉陶乐尽情地折腾着小偷，他觉得痛快极了。哈哈！反正明天我就要离开这里了，你们要再说我 任性，那就说吧！我不怕了！ 出乎吉陶乐的意料，第二天，当这栋大厦里的住户看到一个被电梯抓住的小偷（吉陶乐用门夹住 他的样子，就像是老鼠夹夹住了老鼠)时，先是惊叹，然后是振奋，最后便是铺天盖地的赞美！ “这是一部通人性的电梯呀！”管理员拍着大腿说，“它会抓小偷！天底下还有第二部电梯具备保 安的功能吗？” “就是呀！”一个男孩子在人群中大声嚷嚷，“我每天早上都要赶着去上学，最怕的就是等电梯，可 是每一次都是那部电梯在等我，它把门开得大大的，直到我进去了，才开始启动…” 男孩子的话让与他住在同一层的甲先生惊讶极了。 “对我们这些心脏不好的老人来说，坐电梯上上下下可够紧张的。”一位老太太说，“可是吧，只要 有老人搭乘，这部电梯保准动得非常稳，非常慢，真是个尊老爱幼的好电梯呢！” 乙小姐听了这话，努力地回忆：在电梯变慢的时候，自己身边有没有站着老人？回忆的结果让她 红了脸。 关于电梯的赞美越来越多，很快就盖过了抗议的效量。吉陶乐听希，心里温暖极了。如果现在有 人来搭乘电梯，准会发现电梯里像开了暖气一样暖烘烘的！ “那么各位，这部电梯还拆吗？”管理员征求大家的意见。 “不拆！”人们异口同声地说，包括甲先生和乙小姐。 “既然这部电梯有灵性，”有人忽然想到，“那么它总在下午五点半头也不回地拉我们往高处攀升， 是不是也有它的道理？” 于是，这天下午五点半的时候，吉陶乐电梯里塞满了人。吉陶乐带着大家升高，没人再感到害怕， 他们都期待着，吉胸乐要带他们去哪里。 12.(1)“乙小姐听了这话，努力地回忆：在电梯变慢的时候，自己身边有没有站着老人？回忆的结果让 她红了脸。”请补写乙小姐此时的心理活动，100字左右。(5分) (2)科幻小说，全称科学幻想小说，是科学与幻想的集合体。好的科幻作品应具备“逻辑自洽”“科 学元素”“人文思考”三要素。这篇小说即符合这些要求。小说的结尾，冰冷的电梯不再只是一 个工具，也是人类充满温度的好伙伴。它最终要带大家去向哪里？又会发生怎样的故事呢？ 请你发挥想象，续写结尾，要求与原作的逻辑、科学元素、人文思考保持一致。（不少于150 字)(10分) 单元十期末卷·语文山西七下40 三、现实之思(26分) (-) (忻州期末)时间的边角料 优美的语言，精准的翻译，季美林的《罗摩衍那》一出版就得到了极大的关注。一次，一个记者来 到季羡林家中采访，不到两个小时的时间里，两人的采访被各种邀请和拜访打断了许多次。记者忍不 住好奇地问：“季老，您这么忙，是如何完成这么多著作的呢？能谈谈您的秘诀吗？” 听了记者的提问，季美林笑了笑，说：“我习惯在书桌上摆个闹钟，每当我拾头看到秒针一跳一跳 地向前走动。我觉得这是时间在给我提醒，让我知道时间的价值。正是因为如此，从年轻时起，我就 有早起的习惯。我每天4：30左右起床，吃完饭就开始看书写作，直到7点。除此之外，飞机上、火车 上、汽车上，甚至在步行的时候，我的大脑都在不停地思考，” 对研究学问的人来说，时间尤其珍贵，要争分夺秒。但是各人的处境不同，既然没有完整的时间， 就要挖空心思利用时间的“边角料”。久而久之，将结出丰硕的成果。 13.阅读以上材料，说说题目《时间的边角料》的含义。(4分) 14.大师尚且如此珍惜时间，作为中学生的我们又该如何做呢？相信本文肯定对你有所触动，请结合 自身实际谈一谈。(6分) 写作提示：①联系自身实际，抒发真情实感；②不少于100字。 (二) 15.(临汾尧都区期末)从人脸识别的广泛应用，到自动驾驶的方兴未艾，人工智能正在越来越多的领 域发挥着作用。近日，七年级开展了“拥抱AI时代”主题活动，请你积极参与并完成题目。 材料一人工智能技术诞生于20世纪50年代，简单来说，人工智能是一门让机器变得智能 的学科。当前，人工智能技术飞速发展，扫地、洗碗、送餐、智能化生产、智慧化交通…人工智能 正深刻地改变着人类世界的生活。 作为新一轮科技革命的核心技术，人工智能的未来不可限量。我国高度重视科技发展，并将 人工智能作为科技攻关的重点领域。 教育部部长说：“对教育系统来说，人工智能是把‘金钥匙’，它不仅影响未来的教育，也影响教 育的未来。” 人工 智能 材料二 敦育2% 其它6% 工业4% 医疗和生命科学4% 地产与零售5% 城市管理 金做12% 及运营 互联网 49% 18% AI在应用领域占比调查表 材料三智能风起生活变，日常生活焕新篇。人工智能会对我们的生活产生哪些积极影 响呢？ 单元十期末卷·语文山西七下41 外出不怕迷路，AI导航精准到每一步：汽车自动驾驶速度更快，轻松到达目的地：放学或下班 回家，智能门锁一刷即开，安全便捷；屋内灯光、空调自动调节至最舒适的状态：电视、音响等用语 音即可控制，轻松操作。 近年来，有些学校也开始探索将人工智能应用于课堂。目前，学生们能在课堂上可以直接感 弥 受到人工智能的应用成果。英语课上，人工智能产品能帮助学生进行口语对话练习。学生哪个单 词读得不标准，马上就会在大屏幕上显示出来；语文课后，老师会利用语言智能大模型来批改作 文，高效地帮助学生提升写作技巧；体育课上，人工智能设备可以自动记录学生立定跳远的距离等 数据，精准分析学生运动情况，并给出指导意见。 同时，我们也应该警惕人工智能带给我们的挑战。 如今，中学生可以在AI的帮助下完成作业。与此同时，老师和家长也开始担忧：孩子的真实 封 学业水平是否会受到影响？如何避免“AI十作业”变成升级版的“偷懒神器”？ 不少学生表示，以往需要花费大量时间完成的作业有了AI帮忙很快就能“秒出”答案。中学 生小美说：“我一般将AI技术用在查阅历史资料和写作方面。在AI技术出来之前，我会在搜索 引攀上搜索历史资料。现在运用A1可以更快查阅相关历史资料，并进行相关整合。”在中学阶段，弥 文科类作业通常基于对大量知识，点的记忆或是对固定材料的分析和解读，用AI很容易生成可靠 的答案。 线 对于作文基础比较弱的中学生小文来说，发现AI作业帮手如同发现新大陆，但如果每次写作 文的时候都会想到它，就会产生一种依赖。而且经常使用AI作业帮手后，小文发现自己的独立思 考能力越来越差，语文成绩也随之下降。小文说：“用多了之后会发现AI写出的作文是没有自我 思想的，后来我的家长也发现了这个问题，我就选择性地使用了。” 某中学王老师认为：“长期使用AI最大的影响是会让孩子有思维惰性，遇到难题就会退缩，学 生只想着用A1工具去解决问题，不愿意深入思考问题。一旦考试就会‘露馅'。但是因为AI的 内 使用已经让他形成思雏惰性，由此特别容易进入恶性循环。” (1)阅读材料二，写出你从图中得出的有价值的结论。(2分) (2)同学们打算用材料一中的图片作为本次活动的海报，请你仔细观察，向同学们介绍这幅海报。 写作提示：①介绍海报内容及内涵：②不少于80字。(6分) 封 请 (3)活动接近尾声，你将代表小组进行总结发言，作为中学生，你认为我们应如何拥抱人工智能呢？ 请结合材料，谈谈你的看法。(8分) 勿 四、心灵之旅(40分，含书写3分) 16.阅读下面材料，按要求作文。 线 答 一位拍摄风景照片的摄影师认为，最珍贵的时间是日落前短暂的一小时一可称为摄影的黄 金时间；一位钟爱奇石的收藏家认为，最珍贵的画面是石上的纹路，要有多少机缘巧合才能形 成…其实，在我们心目中，每个人认为最珍贵的东西都不一样，你心中最珍贵的是什么呢？ 请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：人生最珍贵的是 题目二：每个人的心中都有一样自己最珍贵的东西，一旦失去了它，你会怎样想或怎样去做 呢？请发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。 题 写作提示：①除诗歌外，文体不限，但文体特征要明显：②避开真实的人名、地名、校名；③书写 规范，卷面整洁；④如果选择题目一，请务必先补全题目。 单元十期末卷·语文山西七下42第六单元检测卷 也没有。平常根本不会有人米这里。但是，当所有人陆陆 1.(1)答痕上阶绿草色人帘青(2)造化钟神秀(3)青 续续地从吉陶乐电梯里出来时，他们看见了美丽壮阔的风 草池塘处处蛙(4)莫言下岭便无难(5)独怆然而涕下 景。整座小镇都在脚下，五点半的夕阳像一只小狗般温柔 (6)化作春泥更护花(7)莫笑农家腊酒浑丰年留客足 地舔舐着小镇，景致如诗如画。人们出神地欣赏着这一切 鸡豚(8)隔江犹唱后庭花2.蕴含了“只有站得高，才能 时，吉陶乐在心里快乐地笑了。此时此刻的美景可是他的 看得远”的暂理，体现了诗人为实现自己的政治抱负不畏 宝藏，他想要推荐给大家，想了好久好久！(10分，言之有 艰险、勇往直前的坚定决心和自信向上、积极进取的人生 理即可)13.我们要抓紧时间，利用一些零碎的时间来学 态度。3.(1)烘烤(2)靠近赏玩4.(1)有些生字平 习。 14.【示例】一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时 时没有准备的，可以很快刻制。(1分)(2)我则唯独喜欢 间的“边角料”看起来不起眼，但倘若有效累积起来，却是 莲一（莲）从河沟、池塘里积存的污泥里生长出来却不沾 相当可观的。由季羡林先生想到自己，我十分惭愧。平 染（污秽），经过清水洗涤但不显得艳丽。(2分)5.从《爱 时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有 莲说》中，我学到了洁身自好，不幕荣利的人生态度，生活 的是时间，回家再写。回到家里，遇到好看的电视剧又去 中即使我们像莲花一样身处淤泥之中，也要保持高洁的品 看，有时还玩电脑，打游戏。所以，成绩一直不理想。阅读 德。(2分)从《活板》中，我明白了中华民族有光辉的历史， 本文后，我明白了学习要抓紧时间，利用时间的“边角料”， 也必将有更灿烂的未来：对于技艺，“熟是经验，活是创 把老师布置的作业尽量在学校做完，这样回到家里，就有 新”。“创新”是工匠精神的灵魂，中华民族需要高素质技 更多的时间练字和阅读，我就能学到更多的知识，成绩肯 术技能人才、能工巧匠、大国工匠，更需要精于工，匠于心， 定会有所进步。15.(1)AI在城市管理及运营领域占比 品于行，名于世的工匠精神。(2分) 最大；在教育领域占比极小。（每点1分）(2)【示例】同学 6.AB7.孔子认为君子交友“必慎其所与处者”。在生 们，这幅海报的主体部分是一只人手和一只智能机器人 活中，我们交朋友时要讲诚信，要和品德高尚的人做朋友。 手，人手向上张开，智能机器人手向下伸，且食指即将触碰 这样有利于提升自己的道德品质。(4分，言之有理即可) 到人类的手指：海报的左上角写有“人工智能”四个楷体 附参考译文： 字。整幅海报展现出极强的科技创意感，寓意人工智能的 孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡 发展充满了无限可能，AI机器人将与人类共舞，共同创造 会比以前有所逃步，”曾子问：“为什么这样说呢？”孔子说： 出一个更加智能、高效、和谐的未来世界。(6分，意近即 “子夏喜欢和比自己贤良的人相处，子贡喜欢和不如自己 可)(3)同学们，AI时代的到来为我门的生活带来深层次 的人谈论。不了解儿子，就看他的父亲：不了解一个人，就 的变革。我们要取A1之长，补己之短。外出利用AI导航 看他的朋友；不了解君主，就看他的臣下：不了解土地，就 精准定位，找到目的地：放学回家，智能门锁一刷即开，屋 看地上生长的草木。”所以说：“和品行优良的人变往，就好 内智能电器也能语音控制，轻松操作：还可以利用AI解答 像进入了摆满香草的房间，久而久之闻不到香草的香味 困惑，拓宽视野，助力学业。但是，在享受AI技术带来便 了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人变 利的同时，也一定要警惕其潜在的危害，要合理使用AI技 往，就像进入了卖鱼的店铺，久而久之就闻不到鱼的臭味 术，培养良好的学习习惯，不能让人工智能代替思考。希 望我们都能合理辩证地使用AI技术，拥抱人工智能。(8 了，这是因为自己与臭味融为一体了。鷺丹的地方时间长 分，言之有理即可)16.作文路 了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑。所以君子必须谨 慎地选择自己要相处的人。” 专项突破卷 8.hǔ攀9.青年科技工作者继承科学家心系祖国和人 专项突破1文言文阅读 民、锲而不舍、无私奉献的精神，呵护我国科学技术的成长 (一)1.①惊奇②气愤2.①就要另外用新的眼光看待 发展，不断创造科技成果。10.B11.【示例一】《钢铁是 他②你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精祺吗 怎样炼成的》能够启发、激励我。保尔在与波兰白军的激 3.根据《孙权劝学》中“蒙乃始就学”“卿今者才略，非复吴 战中，奋勇拼搏，腿部受伤，经历了痛苦的煎熬，但他始终 下阿蒙”“士别三日，即更刮目相待”可以看出，吕蒙知错就 保持着乐观的心态，坚信自己能战胜病魔。在一次与骑兵 改，乐于接受劝告。根据《卖油翁》中“公亦以此自矜”“康 队的激战中，保尔被炮弹击中头部，他仍以顽强的生命力 肃笑而遭之”可以看出，陈尧咨前后态度发生了很大变化， 坚持了下来。保尔的精神启发我勇于面对困难、奋勇向 能知错就改。综上所述，吕蒙和陈尧咨都具有知错就改的 前。【示例二】《钢铁是怎样炼成的》能够激励我。铁路 性格特点。4.②5.①博览群书：②梦中诵书。【解 修筑完毕，保尔却病倒了，在这次感染伤寒和肺炎的危机 析】此题考查内容的理解与概括。题干已经明确要求找出 中，他又一次战胜了死神。当保尔被旧伤缠身，双目失明， 体现“吕蒙好学”的地方。从“乃博览群籍”可知，他读了很 瘫痪在床，他身上钢铁一般的意志，让他重新拿起文学的武 多书，从“忽于眠中，诵《易》一部”可知，他在梦中还在背 器投入战斗。保尔的事迹让我对生活充满信心和希望。 书，这两点都可见其好学。据此归纳总结即可。 12.(1)【示例】我错怪了电梯。今天听大家夸电梯，想想， 附参考译文： 还真是这么回事，以前我们没有看到他的优点，光看到他 吕蒙来到吴国（数力后），吴国的主公孙权劝他学习。 的缺点。今天他抓到了小偷，保护了我们的人身安全，想 (吕蒙)于是看了很多的书籍，以《易经》为主。曾经他在孙 想自己以前的行为，真是太对不起电梯了。(5分，能够写 策家里喝酒喝多睡着了，忽然在梦中将《周易》背涌了一 出人物的忧然大悟、愧疚，符合语境要求，语言通顺、流畅 遍，不久他就惊醒了。大家都问他怎么回事。吕蒙说： 即可)(2)【示例】在大厦的最高层，吉陶乐停了下来。最 “(我)刚才梦到了伏羲、文王、周公和我谈论国运兴衰的事 高层是一个空空荡荡的楼层。没有公司，没有住户，什么 情，日月运行的道理，都非常的精妙，我没有深奥的言论， 单元十期末卷·语文山西七下·答案详解酸 >