内容正文:
2024~2025学年度下学期
小学六年级数学核心素养测评期末试卷
(北师大版)
(时间:90分)
题号
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
同学们,大练习的过程也是学习,要积极对待哟!
一、
仔细推敲,判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分】
(1)有两个角分别是20°和80°的三角形是钝角三角形。
(
)
(2)两个质数的乘积一定是合数。
(
(3)
a、b是两个相关联的量(a、b都不为0),ab一5=5,则a与b成反
装
比例。
(
)
(4)
圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
(
)
(5)一个三角形旋转后变成了四边形。
()
二、
斟酌比较,慎重选择。(单选题,把答案序号填在括号里)(10分)
四幅图,()没有正确表示出算式“二X
2
订
AAA
(7)下面四个立体图形,都是用5个相同的小正方体搭成的,它们从
)看到的形状完全相同。
A.正面
B.上面
C.左面
D.右面
(8)
一条水果,第一天修了全长的子,
第二天修了108米,这时已修米数
与未修米数之比是2:3,这条水渠全长(
)米。
A.270
B.432
C.540
D.720
[2025年春小学六年级数学核心素养测评期末试卷A(北)
第1页
共6页]
(9)一个圆柱如果高增加3厘米,则表面积增加75.36平方厘米,体积增
加30%。原来圆柱的侧面积是()平方厘米。
A.100.48
B.251.2
C.351.68
D.502.4
(10)小丁和小凡下跳棋,需要想个办法决定谁先走,下列方法中,()
(19
不公平。
A.掷般子,点数大于3,小丁先走;点数小于4,小凡先走。
B.玩“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢谁先走
(20
C.同时抛2枚硬币,2枚硬币的数字面都朝上,小明先走;其他情
况,小凡先走
D.红球、绿球各2个,放入袋中,每次摸一个,看后放回。摸到红
(21
球,小丁先走;摸到绿球,小凡先走
三、细心思考,正确填空。(26分)
(11)西安市截止2024年末常住人口为13167600人,横线上的数读作
四
(
,省略万位后面的尾数约为(
)万。
(22
(12)在括号内填上适当的单位。
李老师每小时行5(
)
六年级学生小明体重45(
(13)6100毫升=()升
1900cm2=(
)dm2
1.2时=(
)分
6元5分=(
)元
(14)算盘是我国古代人民的一种伟大发明,通常一颗
(23
g
上珠表示5,一颗下珠表示1。如果同时使用1颗
328
上珠和1颗下珠表示三位数,一共可以表示出
(
个不同的三位数,其中最大的数是(
),最小的数是
(
)。
(15)
:的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位,就得
(24
到最小的质数2。
(16)比25吨多20%是()吨。24吨比()吨少20%。
17)12:()-5=36÷()=(
4
)%=()(填小数)
(18)古希腊著名的毕达哥拉斯学派的数学家喜欢把数和形结合起来研究:
如下图,他们画点表示数。按照所给图的规律,第⑤个图形有
[2025年春小学六年级数学核心素养测评期末试卷A(北)第2页共6页]
)个点,第⊙个图形有(
)个点。
∷
:
4·4◆▣
单●●0
①
②
③
④
(19)
请运用转化的数学思想方法解决问题。如右图,涂色部
分的面积占整个图形面积的()(填分数),空白部
分的面积比涂色部分少()%。
(20)旺座商场搞促销活动:“每满100元减25元,不满100
元的部分不减”。刘阿姨在这个商场购买了标价共250元的商品,她
实际需要付()元,相当于打了()折。
(21)如图,圆柱形容器中盛满酒,
8cm
8cm
如果把酒倒入圆锥形酒杯中,
可以倒满()杯。
10cm
四、细心审题,认真计算。(26分)
(22)直接写出得数。
47
5÷50%=
510=
59
×3.6=
0.625÷
3.7×0.3=
8÷7
(23)脱式计算(能简算的要简算)。
328+416-128+84
55×80%×0.2×125
3
品
(24)求未知数x。
9.3
x2.2
0.5x+110%x=3.68
3:5=
9
3:x
[2025年春小学六年级数学核心素养测评期末试卷A(北)
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(25)如右图,直角梯形的上底是6cm,下底是9cm,半圆的直径是6cm,
求阴影部分的面积。
6cm
9cm
五、动脑动手,规范操作。(12分)
(29
(26)按要求在方格纸上作图。
①以线段AB为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形。
②画出三角形ABC向右平移6格得到的图形。
③画出三角形ABC按2:1的比放大后的图形。
(27)小凡调查了他家所在小区4月垃圾分类的情况,并绘制了如下两幅统
计图。
数量/吨
16
6
厨余
可回
垃圾
收物
30%
40%
可回厨余其他有害类别
其他垃圾
有害垃圾
收物垃极垃圾垃圾
()%
10%
①把两幅统计图补充完整。
②该小区4月共处理垃圾(
)吨。
③该小区4月处理的厨余垃圾比其他垃圾多()%。
六、联系实际,解决问题。(21分)】
(28)自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学
生“安全教育日”。为做好2025年第30个全国中小学生安全教育日
[2025年春小学六年级数学核心素养测评期末试卷A(北)第4页共6页]
宣传活动,教育局提前印刷一批安全教育宣传手册。印刷厂原计划每
天印刷1.5万册,12天完成,实际9天就完成了,实际每天印刷多
少册?
(29)张阿姨开了一家直播带货的网店,她所卖的商品通过固定的快递公司寄
给客户。该快递公司的收费标准如下表。(不足500克按500克计算)
首重1千克
1至5千克
5千克以上
及以内
(续重每500克)
(续重每500克)
500千米及以内
4元
1.5元
1元
500至1000千米
5元
1.9元
1.5元
1000千米以上
6元
3元
1.6元
①张阿姨要给相距480千米的王叔叔寄2800克物品,应付多少元?
②张阿姨要给相距920千米的李女士寄6150克物品,应付多少元?
(30)3个同样的圆锥形沙堆,每个底面周长都是31,4米,高都是6米,
把这三堆沙子铺在一段宽10米的笔直路面上,厚度为5厘米,能铺
多长?
[2025年春小学六年级数学核心素养测评期末试卷A(北)第5页共6页]
七、举一反三,挑战高度。(10分)
(31)一天·明明碰到了一道难题:
如图1·木工师傅要用棱长12厘米的正方体加工成4个相同的体积最
大的圆柱体·求每个圆柱体的体积是
多少?四个圆柱的体积之和相当于正
方体体积的几分之几?
看到这个题目,明明联想到之前
图1
图2
做过的一个相似的题目:如图2、用棱长为12厘米的正方体加工一个最大
的圆柱,圆柱的体积是多少?圆柱的体积占正方体体积的几分之几?
他还记得,当时是根据圆柱的底面直径等于正方体的棱长12厘米,求
出圆柱底面半径是12÷2=6(厘米),圆柱体积为62×π×12(立方厘米),
最后求圆柱体积占正方体体积的几分之几:
62×元×12÷(12×12X12)=4
于是,他用类似的办法解决了问题:
小圆柱的底面半径是12÷4=3厘米,底面积是32×π,一个圆柱的体积
是32×π×12,4个圆柱的体积之和是32×π×12×4,4个圆柱的体积之和占
正方体体积的几分之几:32×π×12×4÷(12×12×12)=(
)。
因为这个结果和原来关于图2的结果十分相似,所以解决了这个问题
之后,明明没有停止思考,他想:如果继续像上面这样加工9个相同且体
积最大的圆柱体,每个圆柱体的体积是多少?9个圆柱的体积之和占正方
体体积的几分之几?
在思考上述问题的过程中,明明发现被加工出来的相同圆柱体的个数
是1,22,32,…,n2。当加工成的相同圆柱体的个数是n2时,沿正方体
上面的一条棱恰好排n个小圆柱,所以每个小圆柱的底面半径是12÷n÷2
=(
)厘米(填分数),每个小圆柱的体积是(
)立方厘
米,这n2个小圆柱的体积之和是(
),这n2个小圆柱的体积之和
占正方体体积的(
)。(涉及到圆周率直接用π表示,不取近似值)
祝贺你答完了,细心检查检查!
[2025年春小学六年级数学核心素养测评期末试卷A(北)第6页共6页]