专题突破卷3 隋唐以来的民族关系和对外交往-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册历史单元+期末卷(统编版2024 山西专版)

2025-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 隋唐时期的民族交往与交融
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中单元+期末卷
审核时间 2025-06-19
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来源 学科网

内容正文:

专题突破卷3隋唐以来的民族关系和对外交往 1.唐太宗对归附部族的上层人士授以官禄,对各民族将领不偏不倚、赏罚分明,对内附的边疆民族予 以与汉人同样的待遇。这体现了唐太宗处理民族关系的原则是 () A.对待边噩民族一视同仁 B.通过武力征服少数民族 C.设立机构管辖边疆地区 D.修筑长城抵御少数民族 2.对于从西藏吐蕃时期(6一9世纪)的墓葬中出土的雄狮鸟纹金耳勺,专家认为它柄部的朱雀造型有 明显的唐代风格。这一发现可印证 A.唐朝对西藏的文化影响力 B.唐朝时期手工业技术高超 C.吐蕃大肆劫掠唐朝的物资 D.唐朝对西藏进行直接管辖 3.某学习小组在探究性学习中搜集和整理了下表所示的素材。据此推断,他们探究的主题最有可能 是中国古代 () 人物 玄类 鉴真 崔致远 马可·波罗 郑和 利玛奥 国籍 中国 中国 新罗 意大利 中国 意大利 事迹 西行天竺 东渡日本 来华求学做官 来华做官游历 七下西洋 来华传教译书 A.文明的交流与互鉴 B.文化的发展与演变 C.宗教的传播与影响 D.制度的变革与创新 4.下列是某学生所做的读书摘录,据此可以得出的正确结论是 ·7世纪中期,日本仿效唐制,实行大化改新 ·7一8世纪,造纸术传到阿拉伯地区 ·10世纪,高丽王朝仿唐制,设三省六部 A.亚非国家之间往来频繁 B.东西方文明间相互交融 C.中华文化向外辐射传播 D.亚洲各国经济联系加强 5.(江西中考)不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西 夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调() A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化 C.儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失 6.元朝参照南宋旧制,先后设立泉州、上海、温州等市舶司,招集舶商赴海外交易珠宝、香料等物,并制 定了“市舶则法二十三条”。这表明元朝 () A.重视海外贸易 B.驿站制度发达 C.废除重农抑商政策 D.陆上丝绸之路繁荣 7.(胶州市期末)下图是2005年纪念“郑和下西祥600周年”系列邮票中的一枚。它采用了《过洋牵星 图》(过洋牵星术,是指以牵星板为观测工具,利用星辰的位置来确定船只所处纬度的一种方法)作 为罗盘的背景。下列主题最适合这枚邮票的是 () 单元+期未卷·历史山西七下服31 15-2-- A.睦邻友好 B.经济繁荣 C.丝路巅峰 D.科学航海 8.美国学者基辛格在《论中国》中写道:“外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性 的,仅限于广州一地,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范 围而定。”这反映了清政府 () A.重商抑农 B.对外开放 C.实行闭关政策 D.重视海外贸易 9.【国家统一·民族交融】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:(魏晋南北朝时期)擅长骑射的匈奴人逐步由游牧转入农耕生活,发展了治铁和制陶等手工 业。山西南部的羯人,大部分从事农耕,善于织布,喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖大都仰慕 中原文化。内迁各族的文化习俗也影响了汉族。西晋时,洛阳贵族官僚争相使用胡床、方凳等西北 各族的家具,各族杂居地区的汉人也学习经营畜牧业。 材料二:唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最为重要的一,点就是对他们真心相 待,与他们建立了深厚的感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关 系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。 —摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三:在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区分设机构,进 行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国 统一多民族国家得到进一步的巩固。 (1)根据材料一,概括魏晋南北朝时期民族交融的表现。 (2)结合材料二和所学知识,概括唐太宗处理民族关系的主要方式。 (3)结合材料三和所学知识,列举清朝对边疆进行有效管辖的史实,并分析其共同作用。 单元+期末卷·历史山西七下数32 10.【对外政策·交流往来】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:宋朝对外贸易量远远超过以往任何时候。当然,对外贸易迅速发展的基础,是中国前所未 有的经济生产率。航海技术的改进一其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船,以 及代替竹帆的布帆的使用也很重要…因而,宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一,指出“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的条件。结合所学知识, 写出宋朝管理海外贸易的机构。 材料二:郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的 特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分 财富。 —《郑和下西洋一伟大的和平使者》 (2)根据材料二,指出这一时期我国与海外各国交往的特点,并结合所学知识简析其产生的积极 影响。 材料三:故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上 只有广州一口对外通商…这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用, 反而导致中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。 摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (3)综合上述材料,概括从宋朝到清朝对外政策的变化。结合材料三,谈谈你对这种变化的认识。 单元+期末卷·历史山西七下数339.问题1:®③②问题2:(示例)商业繁荣:③。说 识。“文章合为时而著,诗歌合为事而作”的意思是文章 明:南宋时期,商业繁荣,货物交易量大,金属货币携带 应该为时事而著作,诗歌应该为现实而创作。反映时事 不方便,纸币的使用很好地解决了这一问题。民族交 和现实的诗作往往带有政治讽喻,C符合题意,排除A、 融:④。说明:契丹受中原文化影响,其货币形制基本与 B,D。故选C。 宋相同,北宋与辽签订和约,边境贸易活跃,加速民族交 3.B4.B 融。外贸活跃:⑤。说明:唐幕出土的东罗马帝国金币, 5.B【解析】本题考查的是中国古代印刷术的相关知识 反映了在唐朝开放的对外政策下,唐朝与欧洲国家建立 根据题干表格内容并结合所学知识可知,表格内容说明 的商业往来。问题3:金属货币向纸质货币发展等。 了古代印刷术发明的作用和意义,并推动了社会的发 10.(1)①官窑、民窑数量多:②产量大:③行销国内外市 展,B正确:材料反映的是印刷术的作用,没有反映中外 场。 (2)①商业的行业类别多,市场多:②都市中的 思想文化交流,排除A:印刷术的发明有利于文化传承, 商业区已经相当繁华:③市镇经济繁荣。(3)①不畏 但“文化传承有赖于印刷术的应用”说法过于绝对,排除 困难:②诚信待人,注重道义:③热心公益:等等。 C:雕版印刷术并不是对文化传播影响最大的,排除D。 专题突破卷3隋唐以来的民族关系 故选B. 和对外交往 6.B 1.A2.A3.A 7,C【解析】本题考查的是中国古代火药的发明。题干反 4.C【解析】本题考查的是唐朝的对外交往的相关知识. 映了蒙古军队进攻波兰时使用了火药武器,由此得出火 根据题干信息“日本仿效唐制,实行大化改新”“造纸术 药已经运用于军事战争,C正确:唐朝时,中国人已经发 传到阿拉伯地区”“高丽王朝仿唐制,设三省六部”并结 明了火药,唐朝末年,火药开始运用到军事领域,排除 合所学知识可知,周边国家学习中华文化,这体现出中 A:题干反映了蒙古军队将火药用于军事战争,没有体现 华文化向外辐射传播,C正确:日本、阿拉伯地区和高丽 火药经阿拉伯人传入做洲,也没有体现火药的发明者, 王朝都属于亚洲,因此“亚非国家之间往来频繁”“东西 排除B,D。故选C 方文明间相互交融”均与题意不符,排除A、B:材料体现 8.D 的是政治制度,技术,不是经济联系,排除D。故选C。 9.B【解析】本题考查的是京刚艺术得以迅速发展的主要 5.A6.A 原因。根据题干关键信息“徽剧…兼唱昆腔、四平调 7.D【解析】本题考查的是郑和下西洋的相关知识。根据 等,后逐渐吸收了京、秦二腔”可知,京剧是由多种地方 材料“采用了《过洋牵星图》作为罗盘的背景”并结合所 戏在北京汇聚、融合、发展而成的,B符合题意。“贴近生 学可知,这枚邮票上反映的科学技术是指南针,它的应 活,联系百姓”“文武兼修,角色齐全”“政策鼓励,题材广 用有助于航海的成功,D正确:睦邻友好是指与邻国或 泛”都不能从题干信息中体现出,排除A、C,D。故选B。 邻家和睦相处、友好互往,郑和的航行远达非洲东海岸 10.(1)唐太宗(或李世民)、唐玄宗(或李隆基)。(2)(示 和红海沿岸,已远非邻国,排除A,郑和下西洋成功的原 例)诗歌2:唐太宗实行开明的民族政策,得到西北各族 因是明朝经济繁荣,与题干邮票主题不符,排除B:元朝 拥戴,被尊奉为“天可汗”,推动了民族交融。诗歌3:描 时,海上丝绸之路进入鼎盛时期,排除C。故选D 绘了唐代大明宫早朝时万国来朝的盛世之景,反映了 8.C 唐朝与多国友好往来,繁盛的唐朝在世界上声望很高 9.(1)①北方各族人民开始过定居生活:②北方各族人民 (任选两首即可)(3)中外交流:①唐太宗时玄奘西 开始以从事农业生产为主:③内迁各族领袖仰慕中原文 行:②唐玄宗时鉴真东菠。(任答一个即可)制度发 化:④汉族人民向北方各族人民学习备牧经验,也学习 展:①唐太宗完善三省六部制:②武则天开创殿试 和接受他们的食物、服装,用具等。(2)①和亲:②册 (任答一个即可)农业发展:唐朝出现了用于耕作的 封:③战争:④建立机构。(任意三个即可)(3)史实: 曲辕犁。(4)繁荣与开放。 (示例)设置驻藏办事大臣、伊犁将军。作用:加强了各 11.(1)表现:①私刻,坊刻大量兴起:②全国形成三大刻书 民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使 中心。原因:①政治稳定和经济繁荣,②印刷技术的进 统一多民族国家得到进一步巩固。 步:③科举和教育制度的完善:等等。(2)①多为总 10.(1)条件:①经济生产力的发展:②航海技术的改进。 结性著作:②吸收、借鉴西方研究成果。(3)①国家 机构:市舶司。(2)特点,和平交往,公平交易。影 要大力支持:②加强中外之间的文化交流:③培养创新 响:郑和的远航,增进了中国与亚非国家和地区的了解 精神。(言之有理即可) 和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贵献。 山西省2023~2024学年第二学期期末 (3)变化:从主动对外开放到实行闭关政策。认识:开 真题精编卷1 放促进繁荣,闭关导致落后,我们要坚持对外开放,不 1.D2.C 断提升国力。(言之有理即可) 3.B【解析】本题考查的是唐代中外文化交流的相关知 专题突破卷4隋唐以来的科技文化 识。从十六国时期到唐代,佛教中的“飞天”形象越来越 1.B 中国化,木土化,越来越适应中国人的审美标准,这表明 2.C【解析】本题考查的是唐诗代表人物白居易的相关知 中外文化交流推动艺术侧新,B正确:材料中体现的是壁 单元+期来卷·历史山西七下·答案详解融w6

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