山西省2023-2024学年下学期期末真题精编卷1-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治单元+期末卷（统编版2024 山西专版）

率，重智育、轻德育，忽视了对未成年人的思想道 进社会和谐向上向善5.精髓宝贵资源6.孝 德教育和法治教育。(2分)③部分家庭对孩子溺 悌忠信，礼义廉耻崇德向善、见贤思齐精忠报 爱或教育方法简单粗暴，使孩子容易沾染不良习 国、振兴中华天下兴亡，匹夫有责7.(1)自强不 气，部分家长的放任自流、棍棒教育等都是未成 息(2)敬业乐群(3)扶危济困(4)见义勇为 年人产生不良行为的诱因。(2分) (5)孝老爱亲 (4)①增强法治观念，依法自律。（言之有理即 第四单元生活在法治社会 可，2分)②从小事做起，避免沾染不良习气，自 1.统治阶级利益和意志2.人民当家作主广大人 觉遵纪守法。（言之有理即可，2分） 民中国特色社会主义性质3.人民当家作主 基础知识梳理 4.实施崇尚法律、遵守法律、捍卫法律5.判断是 第一单元珍惜青春时光 非曲直(1)维护社会秩序(2)保护社会公共利益 1.身体外形的变化2.正确对待3.(1)参加集体 (3)促进社会发展6.人身关系和财产关系7.社 活动(3)学会自我调节4.品德和文化修养 会主义核心价值观中华传统美德法治与德治相 5.各有优势取长补短6.(1)扩大交往范围 结合8.平等公平公序良俗9.(1)生命权和 (2)完善自身7.把握好尺度言谈得当、举止得体 健康权(2)肖像权(3)隐私权10.(1)合法财产 8.慎重对待，理智处理9.(1)正规途径(2)自重 的所有权(2)合同当事人的合法权益(3)知识产 自爱(3)增强自我保护意识(4)正确的道德观念 权(4)继承权11.(1)尊重劳动、保护创新 (2)尊重他人的劳动12.法定继承遗嘱继承 牢固的法律意识10.(2)观念和行动11.外部 环境对事物的观念和看法12.(2)调节情绪 13.方向指引不违法14.民事违法行为行政违 法行为刑事违法行为15.尊重法律16.(1)严 (3)合理表达情绪(4)帮助他人、奉献社会13.注 重社会危害性(2)刑事违法性(3)受到刑罚处罚 意转移、合理宜泄、认知调节、放松训练14.(1)相 17.(1)最严厉(2)主刑附加刑18.敢于斗争 互感染(2)合理的方式关照他人的感受 15.(1)精神需求(2)判断和选择(3)想象力、创 善于斗争19.珍惜美好生活(1)认清危害，增强 法治观念(2)明辨是非，杜绝不良行为 造力 (4)生命成长16.(1)与人交往积极参与有意义 山西省2023~2024学年第二学期期末真题精编卷1 1.B2.D 的社会活动热情和行动(2)承受和转化消极情 感(3)实践中 3.D【解析】本题考查学会调节情绪。生活中产生 消极情绪是正常的，关键是要学会调节情绪。结 第二单元焕发青春活力 合所学知识，作为同学，我们应当劝她情绪调节要 1.(1)认可自己(2)知廉耻、明是非(3)不爱幕虚 加强，掌握方法身心康，D符合题意；青春叛逆是 荣2.(1)维护自己的人格尊严平和、豁达予以 正常现象，A错误；要学会管理情绪，做情绪的主 回击(2)不断提升自已(3)尊重他人3.(1)乐 人，可以借助外力调节情绪，B错误：厌学焦虑是 观坚定(2)远离自负与自卑4.(1)找准定位，扬 负面情绪，应该及时加以调节，合理表达情绪，不 长避短(2)专注当下，积极行动(3)勇于探索，增 能置之不理，C错误。故本题选D。 强底气(4)坚定民族自信心5.(1)自主自立 4.B【解析】本题考查情感的分类。“参加学校的升 (2)民族的命运国家的未来6.(1)主动发掘自身 旗仪式，庄严肃穆”体现的是敬畏感，A错误；“独 力量(2)锲而不舍7.(1)树立远大理想 立完成了某项任务，得到他人的认可和赞赏”体现 (2)求得真学问，练就真本领(3)在苦干实干中磨 的是胜任感，B正确：“当看到有人遭受欺辱，挺身 砺成长 而出，仗义执言”体现的是正义感，C错误；“所在 第三单元传承中华优秀传统文化 的班级在校运动会中获奖，激动万分”体现的是荣 L.(1)道法自然、天人合一(2)脚踏实地、实事求是 誉感，D错误。故本题选B。 (3)革故鼎新、与时俱进(4)惠民利民、安民富民 5.B【解析】本题考查尊重他人。结合题干材料，大 2.讲仁爱重民本守诚信崇正义尚和合求 江应该说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐 大同3.求同存异、和而不同文以载道、以文化人 私，B符合题意；个人信息应该得到保护，A错误； 形神兼备，情景交融俭约自守、中和泰和4.促 “网上发帖驳斥”不利于问题的解决，还有可能激 单元+期末卷·道德与法治山西七下·答案详解题7 化矛盾，且我们应该遵守法律和网络规则，不能乱 量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标 发帖，C错误：在生活中遇到困难时，可以接受别 勇毅前行。自信源于我们在成长过程中积累的 人的帮助，D错误。故本题选B。 实力，我们要做自信的人。（每个片段各答出两 6.A【解析】本题考查自强。结合题干材料，桂海潮 个角度、言之有理即可，8分) 的励志故事启示我们要激发潜能，超越自我，战胜 14.(1)①有利于丰富学生青春期心理方面的知识； 困难，自强不息，自我勉励，发愤图强，①②③符合 ②有利于学生正确认识青春期的矛盾心理，掌握 题意：我们应该积极进取，勇敢面对挑战，不能顺 相关的调节方法，保持心理健康：等等。（答出一 其自然，④错误。故本题选A。 点即可，2分) 7.D8.D (2)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调 9.A【解析】本题考查中华人文精神。我们弘扬中 整自己：②求助老师、家长和心理医生，化解烦 华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的 恼，解决问题：③学会自我调节，成为自己的“心 思想文化。题干表述说明学习好榜样有利于构建 理保健医生”。（每点2分，共6分） 和谐社会，崇德向善的社会风尚需要大家共同营 15.(1)①有利于引导青少年树立乐观向上、勤奋进 造，②③符合题意；①说法正确，但与题意不符；④ 取的人生态度：②有利于引导青少年树立正确的 说法夸大了典型评选活动的作用。故本题选A。 价值观：③有利于营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛 10.D【解析】本题考查违法行为的分类。违法行为 围；等等。（答出两点、言之有理即可，4分） 是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为，A (2)①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导： 属于行政违法行为：B“超速违章”属于行政违法 ②自觉承担家务，主动关心父母，给予父母精神 行为：C属于犯罪行为：D“合同违约”属于民事违 上的慰藉：③经常和双亲长辈保持联系：等等。 法行为。故本题选D。 (答出两，点、言之有理即可，4分) 11.C【解析】本题考查面对违法犯罪行为的做法。 (3)(示例)①孝老爱亲，从心开始。②传承美德， 题干中的小明善于观察，发现违法行为后及时报 从我做起。（言之有理即可，2分） 警，这体现了他敢于并善于同违法犯罪作斗争，C 16.小东，与异性交往对我们的成长有积极作用，但 正确；A、D说法正确，但与题意不符；普通公民没 是要把握好尺度。你应该注意交往的方式、场 有权力制裁违法犯罪行为，B错误。故本题选C。 合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸， 12.C【解析】本题考查严于律己。禁毒宜传“三句 做到言谈得当、举止得体。你要学会恰当地与异 半”意在告诫青少年应当谨棋交友，不染恶习，珍 性交往，让这份友谊成为美好肯眷的见证。小亮 爱生命，远离毒品，②③正确；“强化监督，严格执 的做法确实不对，但你直接对其动手也是不对 法”的主体不是青少年，①错误；“否定一切”说法 的。当遭遇愤怒等负面情绪时，可以通过注意转 过于绝对，④错误。故本题选C。 移、，合理宜泄、认知调节、放松训练等方式合理调 13.片段一：①我们要培养精忠报国、振兴中华的爱 节情绪，也可以选择向老师寻求帮助，而不应该 国情怀。爱国情怀维系着中华民族的团结统一， 任由情绪失控，因一时冲动造成无法挽回的局 激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋 面。 斗。②我们要培养天下兴亡、匹夫有责的担当意 小亮，你在未了解清楚事实的情况下随意造谣他 识。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀 人，给对方带来困扰，这是对他人的不尊重，是不 和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要 道德的，甚至可能违法。任何人在任何时候都要 支撑。 对自己的言行负责，不要让自己随口的一句话成 片段二：①自强不息是中华民族几千年文化传承 为中伤他人的武器。 和社会实践沉淀出的优良传统，在生活中，我们 鉴于这次事件未造成严重后果，希望你们彼此谅 要大力弘扬和践行自强不息的中华传统美德，做 解，给对方真诚地道歉，并引以为戒，在今后的学 自强不息的中国人。我们要做自强不息的人，面 习生活中要更加注意自己的言谈举止。(9分) 对困雅和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以 17.(1)②。理由：陈某的拦路抢劫行为具有严重社 顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天 会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为（犯罪 地。②自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力 行为)：图②所示为刑事法庭，因此应在该法庭中 单元+期末卷·道德与法治山西七下·答案详解服8 审理。(4分) 都要追究其法律贵任，违反民事法律规范，需要 (2)不合理。理由：判决书中的“行政拘留”属于 承担民事贵任，违反行政法律规范，需要承担行 行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属 政责任，违反刑事法律规范，需要承担刑事责任， 于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实 D错误。故本题选B。 施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到有期徒 12.B【解析】本题考查严于律己。针对未成年人犯 刑、罚金等刑罚处罚。(6分) 罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升 (3)(示例)①要学法懂法，清楚法不可违，严格依 的现象，青少年应该杜绝不良行为，远离违法犯 法规范自己的行为，这是做人的底线；②理智选 罪，树立正确的是非观念，增强自控能力，①③正 择，审慎交友；③要树立正确的是非观念，增强自 确；“用法律制裁违法犯罪”不是青少年的做法， 控力，严于律已。（每，点3分，共6分） ②错误：面对违法犯罪行为，我们既要敢于斗争， 山西省2023~2024学年第二学期期末真题精编卷2 又要善于斗争，④“不顾一切”说法错误。故本题 L.A【解析】本题考查基本概念关系。根据所学知 选B。 识可知，青春期的生理变化主要表现在：身体外形 13.(示例一)小晋同学，你好！其实你不必烦恼。在 的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，A正 青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长 确：情绪和情感既有区别又有联系，不是包含关 得快、有人长得慢，有人发有早、有人发育晚。我 系，B错误：违法包含犯罪，C错误；自信和自强不 们要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而 是包含关系，D错误。故本题选A。 焦虑或自卑。(4分)（示例二）小阳同学，你好！ 2.B 你可以尝试用认知调节的方法调节情绪。那位 3.B【解析】本题考查学会管理情绪。题干中同学 同学的要求是不合理的，你应该拒绝，友谊不能 们将自己的“坏情绪”写在卡片上，丢进“情绪回收 没有原则。既然自己是正确的，就不必因对方的 站”，此举有利于引导学生学会调节情绪，化解烦 不理解而郁闷。(4分) 恼，并且保持积极心态，健康生活，①③符合题意； 14.①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。②积 材料未体现尊重他人感受，关爱自己，②不符合题 极情绪可以提高人的积极性和活动能力，消极情 意：负面情绪对我们成长也有意义，我们要正确对 绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 待负面情绪，④“避免负面情绪”说法错误。故本 ③情绪受多方面因素影响。④我们要学会选择 题选B。 合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照 4.C【解析】本题考查情绪与情感的关系。根据教 他人的感受。⑤我们要学会调节情绪，做自己情 材可知，情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体 绪的主人。（答出四点即可，8分） 验。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成 15.(1)①形神兼备、情景交融的美学追求，②文以载 比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。据 道、以文化人的教化思想。（每点2分，共4分） 此判断，C正确，D错误：情绪有可能会转化成情 (2)①精忠报国、振兴中华的爱国情怀：②天下兴 感，A错误：与情绪相比，情感是相对稳定的，B错 亡、匹夫有责的担当意识。（每，点2分，共4分） 误。故本题选C。 (3)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历 5.D6.B7.C8.A9.A 久弥新。②中华优秀传统文化为中华民族生生 10.C【解析】本题考查违法行为的分类。①“被判 不息、发展壮大提供了强大精神力量。③中华优 处有期徒刑”属于犯罪行为：②③属于民事违法 秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着 行为；①“被公安机关给予警告处罚”属于行政违 评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中 法行为。故本题选C。 国人的行为方式。（每点2分，共6分） 11.B【解析】本题考查犯罪的基本特征。题干中的 16.张连钢秉承“为港口争气、为国家争光”的初心， 齐某因为非法采矿受到刑罚处罚，说明任何犯罪 用情怀创造奇迹，这说明情感反映着我们对人对 行为都应当受到法律的制裁，受到刑罚处罚是犯 事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我 罪的必然法律后果，B符合题意：法律明确告知 们作出行动；情感能够提升我们的想象力、创造 人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，A 力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察 错误；C说法正确，但与题意不符：一切违法行为 事物、探索未知：情感的发展使我们的情怀更宽 单元+期末卷·道德与法治山西七下·答案详解服9山西省2023~2024学年第二学期期末真题精编卷1 (时间：70分钟总分：75分) 题号 三 四 总分 合分人 复分人 得分 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其填入表格内。本大题含12 个小题，每小题2分，共24分) 题号 2 3 4 6 8 9 10 11 12 州 答案 1.(孝义市期末)青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。 下列同学的表述中，你认为与“身体变化”有关的是 A,小刚：我有时表现得比较大胆，有时又表现得比较怯懦 B.小雪：我发现自己的声音变化了许多，一些高音竞然能唱上去了 C.小凡：我现在一听妈妈的“唠叨”就烦，总觉得她跟不上时代了 阳 D.小锁：我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我 2.(太原市期中改编)与异性交往对我们的成长有积极作用。下列属于异性同学之间恰当交往的是 封 A.小刚喜欢用不雅语言和女生开玩笑，从而引起她们的注意 B.小强拒绝和女生一起承担一项任务，称“不能让别人误会” C.女同学小红和男同学小刚互相欣赏，两人经常放学后相约去散步 D.下课后，小梅向小明请教课上没有听懂的数学题 紧 3.(河南中考改编)中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争 执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说 A.青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 B.情绪管理靠自己，没有必要借外力 C.厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 D.情绪调节要加强，掌握方法身心康 线 4.(大同市期中)下列情境中对情感的解读正确的是 A.参加学校的升旗仪式，庄严肃穆一一道德感 挺 B.独立完成了某项任务，得到他人的认可和赞赏一胜任感 C.当看到有人遭受欺辱，挺身而出，仗义执言一一荣誉感 D.所在的班级在校运动会中获奖，激动万分一一正义感 5.(青岛中考)大江在生活中遇到了困难，小美想让更多的人帮助他，未经大江同意就把大江的情况发 布到了某网络平台，并附上了大江的真实姓名和联系方式。对此，大江的正确做法应该是() 单元+期末卷·道德与法治山西七下版验37 A.理解小美的善意，不必看重个人信息保护 B.说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私 C.在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难 D.独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助 6.(云南中考改编)“英雄航天员”桂海潮面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重 重考核，成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要 () ①激发潜能，超越自我 ②战胜困难，自强不息 ③自我勉励，发愤图强 ④无视挑战，顺其自然 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.(北京中考)1936年4月，一支红军部队经过杜正云一家居住的村子时，将一位病重的小战士托付 给他的外公、爷爷和大伯等人照料。杜家人毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红 军。虽经积极救治，小红军还是病故了。从此每年清明节，杜家人都会来到墓前祭拜。杜正云也一 直牢记长辈嘱托，把红军慕看好、守好。这则故事的题目最有可能是 () A,明礼遵规，友爱互助 B.孝老爱亲，律己宽人 C.脚踏实地，任劳任怨 D.笃守诺言，薪火相传 8.(山西中考) 宁拙毋巧，宁朴勿华 杨振宁先生是我国伟大的物理学家，2022年1月被评为“感动中国2021年度人物”后，他将自 己一生最喜欢的八个字“宁拙毋巧，宁朴勿华”亲自书写下来，并委托自己的学生前往央视颁奖现 场，将其赠予组委会。 从“宁拙毋巧，宁朴勿华”这八个字中我们可以体会到：做任何事情都要 () A.以礼待人，与人为善 B.崇尚科学，自尊自信 C.善于应变，学会巧干 D.踏实认真，摒弃浮躁 9.(安徽中考改编)某村开展道德模范、最美家庭和身边好人、好邻居等先进典型评选，传播“好人”精 神，鼓励大家择善而为，促进了乡风文明建设。这说明 () ①中华民族自古就有尊崇道德的优良传统 ②学习好榜样有利于构建和谐社会 ③崇德向善的社会风尚需要大家共同营造 ④典型评选活动决定社会道德环境 A.②③ B.①② C.①③ D.②④ 10.(烟台中考)为了提高学生的法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列 案件可以在该模拟法庭审理的是 A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 单元+期末卷·道德与法治山酒七下版38 11.(福建中考)中学生小明发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电 话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小明的行为值得我们学习的是 A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪 12.(江西中考)以下禁毒宣传“三句半”意在告诚青少年应当 甲：有些少年讲派头， 甲：误入歧途吸毒品， 甲：鸦片冰毒海洛因， 乙：不三不四滋交友， 乙：坑了父母害家庭， 乙：样样都是害人精， 丙：盲目跟风染毒瘾， 丙：废了身体毁前程， 丙：遏制毒品防蔓延， 丁：糟透！ 丁：要命！ 丁：除尽！ ①强化监督，严格执法 ②谨慎交友，不染恶习 ③珍爱生命，远离毒品 ④抵制诱惑，否定一切 A.①② B.①④ C.②③ D.③① 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题含3个小题，共26分） 13.(聊城中考改编)岁月不居，时节如流。三年火热的初中学习生活马上就要结束了。回首过去，初 中生活给我们的成长留下了许多难忘的片段。 片段一：作为“两河喜鹊”志愿者，在2024年元旦，我参加了爱国主义教育法宣传活动。我深 深地体会到爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，爱国是全体中国人民的使命。 片段二：在中考百日誓师大会上，我们大声喊出：“天行健，君子以自强不息。相信自己，我行、 我能行、我一定行！” 请你结合所学知识，谈谈上述片段带给你哪些启迪。（每个片段至少答出两个角度）(8分) 14.(析州市期末改编)某校举办了“关爱心灵阳光成长”的主题系列活动，请你参与其中。 学校邀请了市里的心理学专家为七年级学生开展心理健康方面的专题讲座，专家通过案例讲 述、师生互动、情境解读等环节为学生诠释了青泰期的各种矛盾心理及其应对之策。 (1)你认为学校开展心理健康专题讲座对于七年级学生有何意义？(2分) 单元+期末卷·道德与法治山西七下版39 学校入年级开展了以“关爱心灵”为主题的手抄报创作活动。下面是七年级学生小明设计的 个性手抄报。 尸旅飞心员快乐成长Y 化辉矛心坦的小梦沼 (2)请你帮助小明完成其“创作”。(6分) 15.(白银中考改编)道德与法治课上，老师出示了下面的人物事迹。 古人云，“七十古稀，八十耄童，百岁期颐”。在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳杨 翠兰，地四十年如一日，悉心照料着年过百岁的公公，而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝 星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰，在十年 九旱的榆中北山，在“多突多难”的人生经历中，是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说，她没 有什么学问，只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”！她始终相信，只要勤勤快快种地就一 定会收获粮食，只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子！ 杨翠兰身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力，演绎着中华民族的优良传统，闪耀着当 代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行，默默抒写人间最美的真情。 (1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人，学习杨翠兰身上的美德对青少年有何意义？ (4分) 单元+期末卷·道铺与法治山西七下40 (2)作为青少年，请写出两项我们践行孝老爱亲的中华传统美德的具体行动。(4分) (3)请为践行孝老爱亲这一中华传统美德撰写一条宣传标语。(2分) 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16.(大同市期中改编)七年级学生小东和同桌小莉经常一起学习、聊天，放学一起回家，因此被同学们 议论纷纷，说他们早恋，小东对此感到很苦恼。一天下课，小东的同班同学小亮又一次在班级中调 侃小东，小东气不过与其发生争吵，并出手打了小亮一拳，双方厮打在一起，后被同学们拉开。有 同学找来了班主任，班主任了解了事情原委后，对他们进行了批评和调解。 如果你是班主任，你会如何对小东和小亮进行批评和调解？(9分) 单元+期末卷·道铺与法治山西七下版41 四、实践探究题（本大题含1个小题，共16分） 17.(山西中考改编)某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展 弥 了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例。 大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘：后来，陈某在游戏厅结识 了一名社会上的不良人员，并与之多次结伴拦路抢劫，最终他被警方抓获。 (1)上述陈某的案件应该在下列所示的哪一个法庭中审理？请说明理由。(4分) 封 中员中些中列司 中切总中列长中判贝 导地品 比员 人 技告人 弥 ① ② 线 内 在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国XX法》， 判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉… (2)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。(6分) 封 请 勿 (3)假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说几句警示语。(6分) 线 答 题 单元+期末卷·道铺与法治山西七下版42