内容正文:
单元检测卷(二)
焕发青春活力
(时间:70分钟总分:75分)
题号
三
四
总分
合分人
复分人
得分
第I卷
选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并将其填入表格内。本大题含12
个小题,每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
8
10
11
12
州
答案
1.小明做完课前演讲,获得同学们的赞许,他觉得特别有成就感:小静给有需要帮助的人让座,得到对
方的感谢,她特别开心。同学们的经历表明
①自尊就是注重自己的仪容仪表和言谈举止
②当自尊的需要得到满足时,我们便会感到快乐
③他们赢得了他人的认可,赢得了他人的尊重
阳
④赢得他人的尊重比自我尊重更重要
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
封
2.小明同学的成绩一直都名列前茅,可最近由于生病住院治疗,落下了不少功课。为了捍卫自己的
“荣誉”,他准备在英语考试时作弊。作为他的同桌,你应劝导他
()
A.作弊是爱慕虚荣、不诚信的行为,要做自尊的人
B.过分追求表面上的荣耀虽然是自尊的表现,但作弊是不对的
紧
C.考试只是检测学习成果的手段,不用在意考试成绩
D.每个人都可能考试失利,不用理会他人的评价
3.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。这就要求我们
①在学习上努力充实自己,开阔视野,增长智慧
线
②在生活中不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养
③忽略自己的缺点,了解自己的优点,肯定自己的价值
挺
④明白是非对错,自觉约束自己的行为,做完美的自己
A.①②
B.①①
C.②③
D.②④
4.不少学校会为贫困生发放过冬棉衣,考虑到学生的品位和隐私等问题,校方采购时会选取多种款式
和颜色,发放时不同年级不同学院再次区分,最大化消除撞衫现象,避免给贫困生贴标签。这启示
我们要
(
单元+期末卷·道德与法治山西七下极仔
7
A.尊重他人的隐私和人格
B.尊重他人的习惯,不能侮辱他人
C.呵护他人尊严,答应其一切要求
D.珍视他人的劳动和付出
5.道德与法治课上,老师出示了下列内容。据此推测,这节课的主题是
▲天生我材必有用,千金敬尽还复来。
▲长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
▲海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
A.人须有自尊
B.正确认识自己
C.人要有自信
D.学会尊重他人
6.语文课上,不善写作的小亮朗读了自己的作文,因构思新颖、情节生动获得了老师和同学们的一致
好评,这极大地增强了他的自信心。此后,他开始爱上阅读,尝试写作,作文水平飞速提升。这说明
()
A.有自信就一定能够取得成功
B.自信让我们充满希望和力量
C.自信是青少年都具备的心理品质
D.只有他人的评价才是正确的
7.“千里之行,始于足下”,“故不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海”。这些名句告诉我们要
A.合理计划,等待时机,激发潜能
B.顺其自然,不必特别在意
C.专注当下,积极行动
D.确立明确的目标,重塑自我
8.课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计
的总议题是
(
子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竟赛?
子议题2:先天缺陷的地,为何能破茧成策,创造奇迹?
子议题3:青春洋溢的你,如何能突破自己,持续奋进?
A.自信自强
B.敢为人先
C.行己有耻
D.自尊自爱
9.有这样一位少年,他以不屈意志对抗命运,用爱心点亮希望。身为DMD(杜氏肌营养不良)患者,他
励志勤学,感动并激励着身边的人:他热心公益,将21万元的拍卖善款设立专项基金,来帮扶困难
退役军人子女。他的故事告诉我们
()
①遭遇逆境时,我们都能成为自强的人
②自强的人依靠自身努力勇敢面对生活
③自强是我们与生俱来的精神品质
④自强的人能够主动发掘自身力量
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
10.为了动员同学们积极参与“国旗下的讲话”活动,小明在班级里征集发生在同学们身边的自强小故
事,同学们踊跃投稿。以下符合要求的是
()
①小勇在病愈后主动在晚上和周末补习功课
单元+期末卷·道德与法治山西七下版8
②小晶取得了年级前十的好成绩,每天都到处炫耀
③小智以航天英雄为榜样,不怕困难,不断挑战自我
④小深觉得奥数是挑战,立志要战胜自我,每天刻苦练习
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11.习近平总书记指出,一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立
足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。这
启示我们青少年要
()
A.实事求是地看待自己
B.求得真学问,练就真本领
C.放弃学业,进入工作岗位
D.明确目标,好高骛远
12.小铭家境贫寒,上大学时,父亲病重,他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学,承担起自
己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱,他不仅以优异的成绩被
保送研究生,还凭借自己的专业知识参加了多项志愿者服务活动。小铭的故事让我们明白()
①要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
②生活千姿百态,我们要避免盲目乐观
③要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格
④只要拥有自强的人生态度,就能成功
A.①②
B.③④①
C.①③
D.②④
第I卷
非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13.下面是两位同学关于校园生活的心理独白。
昨天效学考液魂只得了55分,我关是太终了【或
然老师说我篮缘打得很好,3这义有十么用呢?
今天克语考线民寺了0分,比米积次进步
上几分,梦师在米上表源了我,相俗在我
的务刘,我会讴来议好!
小丽
请根据小华和小丽的对话,结合所学知识,谈谈你对自尊的看法。(6分)
单元+期末卷·道德与法治山西七下9
14.观察下列两幅漫画,回答问题。
用嫩笑台家入
自己黑之是其始裙,别
君,棒林肉:
人给的连玉会次耳。
图一
图二
(1)图一和图二分别体现了什么心理品质?(2分)
(2)任选一幅图片,结合所学知识,谈谈我们应怎样培养这一品质。(4分)
15.道德与法治课上,老师出示了以下材料。
材料一:有人说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这是助人的艺术。”尊重如一泓清澈的甘
泉,滋润着干涸的心田,催生出爱的花朵:尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火,温暖着他人的心,照
亮着他人的希望所在;尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。
(1)你认同以上观点吗?说说你的理由。(4分)
材料二:在重庆有一条特殊的地铁线一一轨道交通4号线,每天都有一群老人背着背篓搭乘
地铁去市区卖菜。当地人给这条地铁线起了个名字,叫“背篓专线”。乘坐“背篓专线”的莱农无意
间说了句“年纪大了,听不太懂普通话语音报站名”,“背篓专线”很快给出回应:重庆话版报站,马
上安排!2024年4月3日起,“背篓专线”(重庆轨道交通4号线)正式上线重庆话语音播报,这也
是重庆首条开启方言播报的轨道交通线路。
单元+期末卷·道德与法治山西七下版10
(2)结合尊重他人的做法,你获得了什么启示?(4分)
(3)在看了以上新闻后,同学们准备出一期以“尊重他人”为主题的板报。你认为板报要符合哪些
要求?(6分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)》
162024年,19岁“唐宝”女孩殷秋华凭借惊艳四座的变脸绝技刷屏网络。般秋华出生不久就被确诊
为先天性脑瘫和唐氏综合征,智力和身体的缺陷让秋华的成长难上加难。川剧变脸要求表演者在
短时间内快速变换多种面具,演绎出不同的角色形象,正常人学起来都不容易,更何况是一位唐氏
患者。殷秋华每天6点就开始练基本功,除了上学和康复的时间,每天最少练习七八个小时,但地
从未放弃。“要成为像部丽华一样的人”,在秋华的书桌上赫然写着这样一句话。除了变脸之外,
她正在学习吐火,这个乐观勤奋的“唐宝”女孩,正向着她心中更高的目标一中国残疾人艺术团,
奋发前进。
请运用自强的相关知识,谈谈你的认识。(9分)
单元+期末卷·道德与法治山西七下源11
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17.为了增强中学生的自信意识,某中学拟举办“中学生自信标兵”评选活动。为使活动有序进行,校
弥
团委打算借助校园网发帖征集与本次活动相关的部分内容。下面是部分帖子的内容,假如你要跟
帖,请展示一下你的设计。
帖子一【活动标语大征集】
(1)请你为本次活动写两条标语。(2分)
封
务
帖子二【评选方式你来定】
线
(2)请你帮忙设计两种评选方式。(2分)
内
帖子三【评选程序你设计】
(3)请你帮忙设计活动程序。(6分)
封
请
帖子四【获选感言你来谈】
勿
(4)假如你被评为“中学生自信标兵”,请谈谈你的获选感言。(6分)
线
答
题
单元+期末卷·道铺与法治山西七下12平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实
实自己,开阔视野,增长智慧:在生活中,我们要不
践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬
断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养,
炼中升华为高尚情操。(2分)
①②正确。我们要主动改正缺点,不断完善自己,
16.小强对青春期心理矛盾的认识是正确的,对待青
③错误。“做完美的自已”说法太过于绝对,④错
春期心理矛盾的态度和方法是错误的。
误。故本题选A。
青春期产生心理矛盾是正常的。伴随着生理变
4.A5.C
化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提
6.B【解析】本题考查自信的重要性。小亮在老师
高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这
和同学的赞扬下,增强了自信心,爱上了阅读,作
些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
文水平飞速上升,这说明自信让我们充满希望和
我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们
力量,B正确:“一定”“都”说法太过绝对,A、C错
可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整
误:他人的评价不一定都是正确的,且“只有”说法
自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解
太过绝对,D错误。故本题选B。
决问题:学会自我调节,成为自己的“心理保健医
7.C【解析】本题考查做自信的人。题干中的名句
生”。(9分)
强调“千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有
17.(1)①小冲要学会选择合适的场合、用合理的方
小步的积累,是不可能走完千里之途的”,这启示
式表达情绪,注意关照他人的感受。(2分)②小
我们做事要专注当下,积极行动,A、B、D不符合
冲要学会调节情绪,掌握适合自己的情绪调节方
题意,C符合题意。故本题选C。
法,成为情绪的主人。(2分)
8.A【解析】本题考查自信、自强。实力出众不敢报
(2)认同。(1分)理由:华罗庚遭遇的各种挫折和
名参加数学竞赛,体现的是不自信:先天缺陷能破
困难带给他很多负面感受,但这些消极情感并没
茧成蝶,体现的是自信、自强;突破自己,持续奋
有使他屈服,反而激发他在逆境中成长,促使他
进,体现的是自强。故本节课的总议题是自信自
成为著名的数学家。这说明体验消极情感未必
强,A正确。题目没有体现敢为人先、行己有耻、
是件坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转
自尊自爱,B、C、D不符合题意。故本题选A。
化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不
9.C【解析】本题考查自强的人的表现。材料中少
断成长。(5分)
年即使身患重病仍然励志勤学,热心公益,帮助他
(3)①这名小伙“千里送遗物”的举动饱含着对烈
人,他能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼
士的尊重和崇敬。(1分)②这名小伙用热情和行
搏勇敢面对生活,体现了自强的精神品质,②④正
动影响了其他人,让世界因他的积极情感而多一
确;“我们都能成为自强的人”说法太过绝对,①错
份美好,因此使不少网友因感动而潸然泪下。(3
误;自强不是与生俱来的品质,是需要培养的,③
分)
错误。故本题选C。
(4)(示例)①不要难过,我们会一直陪在你身边。
10.B11.B
(1分)②失败是成功之母,不要放弃,风雨过后会
12.C【解析】本题考查做自强不息的中国人。小铭
见彩虹。(1分)
在艰苦的生活中也没有放弃学习,他不仅以优异
单元检测卷(二)焕发青春活力
的成绩被保送研究生,还凭借自己的专业知识参
1.C
加了多项志愿者服务活动。这启示我们要在苦
2.A【解析】本题考查自尊的人的特点。作弊是爱
干实干中磨砺成长,砥砺前行,要在做事中不断
慕虚荣、不诚信的行为,要做自尊的人,A正确:作
磨炼意志、锤炼品格,①③正确:题目没有体现生
弊是不对的,过分追求表面上的荣耀也不是自尊
活千姿百态,我们要避免盲目乐观,②不符合题
的表现,B错误:考试是检验我们学习成果的手
意:“只要”“就能”说法太过绝对,④错误。故本
段,我们要认真对待,C错误:每个人都可能考试
题选C。
失利,我们要认真听取他人客观、公正的评价,D
13.自尊的人能认可自己。(2分)自尊的人能够看到
错误。故本题选A。
自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,
3.A【解析】本题考查做自尊的人。做自尊的人,我
能肯定自已的价值。(2分)自尊的人能够积极地
们要学会不断提升自己,在学习上,我们应努力充
表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是
单元+期末卷·道德与法治山西七下·答案详解数2
有价值的、为人所需要的。(2分)
学颁发奖品。(符合题意即可,6分)
14.(1)图一:自信。(1分)图二:自强。(1分)
(4)(示例)通过参加这次评选活动,我变得更加
(2)(示例一)选择图一:找准定位,扬长避短:专
自信了,这进一步增强了我战胜前进道路上各种
注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;要怀着
困难的勇气和力量。在今后的学习、生活中,我
对未来的憧儆,坚定民族自信心,在全面建设社
会努力发挥自己的潜能,正视自己的不足,扬起
会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
自信的风帆,做新时代的自信中学生。(言之有
(示例二)选择图二:树立远大理想:求得真学问,
理即可,6分)
练就真本领:在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
山西省2024~2025学年第二学期期中模拟卷
(任选一幅图片、答出两点即可,4分)
1.C
15.(1)认同。理由:①每个人都有自尊的需要,当这
2.C【解析】本题考查积极面对青春期心理矛盾和
种需要得到满足时,我们便会感到快乐:②尊重
困惑。“回避烦恼”只能暂时让烦恼隐藏起来,但
他人,才可能赢得他人的尊重。(每点2分,共4
问题并没有真正得到解决,A错误:“寻找网友倾
分)
诉,毫无保留”可能会导致个人隐私泄露,B错误:
(2)尊重他人,要尊重他人的人格。“背篓专线”
“参加体有活动,转移注意”是正确的方法,运动能
对菜农的需求给予关注,满足他们的需求,及时
够促进注意力的转移,带来愉悦感,从而减轻心理
安排重庆话版报站,体现了对菜农的尊重。
压力,C正确:随意宣泄可能会对自己和他人造成
(4分)
伤害,D错误。故本题选C。
(3)①板报内容要符合“尊重他人”的主题,突出
3.A【解析】本题考查与异性交往的意义。结合所
尊重他人的重要性和做法:②板报的排版要合
学知识可知,与异性交往对我们的成长有积极作
理,图文并茂,能够吸引读者的注意力;③板报的
用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神
语言要简洁明了、通俗易懂,便于同学们理解和
秘感:可以扩大交往范围,提高交往能力,①②符
接受;等等。(言之有理即可,6分)
合题意:正常的异性交往,不仅不会影响学习,反
16.殷秋华克服了常人难以想象的困难,通过坚持不
而可能会促进彼此的学习动力和效率,③错误:适
懈的努力,最终在川剧变脸技艺上取得了成功,
当且正常的异性交往是有益的,不必刻意减少交
体现了自强关系个人成长。
往或者保持过度的距离,④错误。故本题选A。
自强使人自主自立。自强的人能够“克己”“自
4.D
胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇
5.C【解析】本题考查揭开情绪的面纱。锦官城已
敢面对生活,获得生存和发展的机会。自强使人
经许久未下雨,杜甫心情烦躁,在下雨时,他诗兴
奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,
大发,用一首《春夜喜雨》抒发了自己的愉悦之情,
积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑
这说明随着外部环境的变化,我们的情绪也会发
战自我、超越自我。
生变化,情绪受多方面因素的影响,②④正确:情
我们要像殷秋华学习,做自强不息的中国人,不
绪是可以管理的,我们可以做自己情绪的主人,①
断完善自我、超越自我,在艰苦奋斗中实现自己
错误;题干未涉及消极情绪的作用,③错误。故本
的人生价值。(9分)
题选C。
17.(1)(示例)①自信是成功的基石:②争做自信中
6.C
学生;等等。(言之有理即可,2分)
7.C【解析】本题考查情感的作用。依据题文描述,
(2)(示例)①主题演讲:②问卷调查:等等。(言
在不同的情境下,我们会出现不同的情感,驱使我
之有理即可,2分)
们作出不同的选择,这体现了情感影响我们的判
(3)(示例)问卷调查:①设置间卷调查内容,内容
断和选择,促使我们作出行动,C正确:积极的情
分为自评、他评两部分:②参评人员领取问卷,如
感会给社会生活带来积极正面的影响,且“一定”
实填写,评委老师走访其他学生,填写对参评同
的说法过于绝对,A错误:情绪是不稳定的,情感
学的评价,然后根据问卷内容打分,得分高的前
相对稳定,B错误:材料没有体现出全面地观察事
十名同学被评为“中学生自信标兵”;③公布问卷
物、探索未知,D不符合题意。故本题选C。
调查结果并给获得“中学生自信标兵”称号的同
8.C
单元十期末卷·道德与法治山西七下·答案详解。
3