第一单元 第1课时 认识1-5（学习任务单）数学北京版一年级上册（新教材）

第一单元 第1课时 认识1～5 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北京版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 一、5以内数的认识和加、减法 课 题 第1课时 认识1～5 1．出示主题图 2.仔细观察，在图上你看到了什么，请用自己的话描述一下这幅图？ 学习任务一：用数字1~5表示事物的数量 1.明确活动要求。 ①前后桌分组合作，看看图中都有哪些人和物，他们分别有几个，在桌上用小方块表示出来。 ②小组讨论后，按顺序找出这些数字，并说一说数字表示什么。 2.找出数量是1-5的人和物。 （1）观察图片，找一找哪些物体的数量是1呢？ （2）我们用什么方式表示物体的数量1呢？ （3）观察图片，找一找哪些物体的数量是2、3、4、5呢？ 3.找出主题图中数量是1-5的人和物。 4.在我们的生活中经常会用到这些数字。1～5还可以表示什么？ 学习任务二：探究数字1～5的写法 1．了解写字的姿势。 （1）观察写字坐姿图 （2）强调写字做到“三个一” 2．探究数字1～5的写法。 （1）观察字形。 （2）看视频观察书写。 （3）学生描红 3.课堂总结 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂练习 1．教科书P18“练一练”第1题。 2．教科书P18“练一练”第2题。 3．教科书P18“练一练”第3题。 4．图中有___只 ，____个，____个。 5．教科书P18“练一练”思考题。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$