内容正文:
小升初语文易错拔高卷
一、书写(5分)
请用正楷将下面这句话抄写在横线上,要求书写规范、端正、整洁。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"
_________________________________________________________________________
二、看拼音写词语(8分)
阅读下面短文,根据拼音写出相应的词语。
春天的公园里,各种花朵zhēng qí dòu yàn( ),散发出阵阵yōu xiāng( )。蝴蝶在花丛中piān piān qǐ wǔ( ),蜜蜂máng lù( )地采着花蜜。远处传来孩子们xī xì( )的笑声,老人们在亭子里xián shì( )地聊天。这fán huá( )的景象让人感到shū chàng( )愉悦。
三、选择题(10分,每题2分)
1.下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )
A. 处理/处所 B. 勉强/强大
C. 传说/传记 D. 参加/参差
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
C. 春天的西湖是一年中最美的季节。
D. 我们不仅要学会知识,更要学会做人。
3. 下列成语使用不恰当的一项是( )
A. 他做事总是虎头蛇尾,让人失望。
B. 老师语重心长的话语让我受益匪浅。
C. 这幅画画得栩栩如生,真是妙笔生花。
D. 他平时不努力学习,考试时只能临渴掘井。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. "我不知道。"他摇摇头说:"你去问别人吧。"
B. 这里有苹果、香蕉、梨子等各种水果。
C. 你明天是去图书馆?还是去博物馆?
D. 我们班获得了"文明班级"的称号。
5.下列诗句与作者对应不正确的一项是( )
A. "小荷才露尖尖角"——杨万里
B. "春风又绿江南岸"——王安石
C. "孤帆远影碧空尽"——李白
D. "接天莲叶无穷碧"——杜甫
四、根据课文内容填空(10分)
1.在《桂林山水》中,作者这样描写漓江的水:"漓江的水真静啊,静得________________;漓江的水真清啊,清得________________;漓江的水真绿啊,绿得________________。"
2.《匆匆》中写道:"燕子去了,________________;杨柳枯了,________________;桃花谢了,________________。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"
3.《少年中国说》中写道:"少年智则国智,________________,少年强则国强,________________,少年自由则国自由,________________。"
五、按要求完成句子(12分)
1. 将下列句子改为反问句:
这么美丽的风景,让人流连忘返。
________________________________________________________
2. 用恰当的关联词合并句子:
他学习很努力。他成绩进步很快。
________________________________________________________
3. 仿写句子:
例句:书是钥匙,能开启智慧之门。
仿写:书是________________,能________________。
4. 修改病句(在原句上修改):
看到同学们认真听讲,使老师很高兴。
5. 将下列句子改为转述句:
小明说:"我明天要去参加书法比赛。"
________________________________________________________
6. 缩写句子:
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图画。
________________________________________________________
六、选择合适的词语填空(9分)
陆续 连续 持续
1.观众们( )走进电影院观看电影。
2.这场暴雨( )下了三天三夜,造成了严重的洪涝灾害。
3.张老师已经( )三年被评为“优秀教师”了。
坚定 坚决 坚强
4.他( )地说:“我一定要完成这个任务!”
5.虽然遭遇了很多挫折,但他始终保持着( )的意志。
6.我们应该( )地支持正义的事情。
爱护 爱惜 珍惜
7.我们要( )粮食,不能浪费。
8.同学们要( )校园里的一草一木。
9.我们应该( )时间,努力学习。
七、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(12分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:"我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?"诸葛亮说:"用弓箭最好。"周瑜说:"对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。"诸葛亮说:"都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?"周瑜问:"十天造得好吗?"诸葛亮说:"既然就要交战,十天造好,必然误了大事。"周瑜问:"先生预计几天可以造好?"诸葛亮说:"只要三天。"周瑜说:"军情紧急,可不能开玩笑。"诸葛亮说:"怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。"周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
1.周瑜为什么要让诸葛亮造箭?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 诸葛亮为什么敢答应三天造好十万支箭?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 从这段对话中,可以看出周瑜和诸葛亮各自怎样的性格特点?(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. "军令状"是什么意思?在文中起什么作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读(13分)
阅读下面短文,回答问题。
母亲的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
某天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品 20芬尼
把信件送往邮局 10芬尼
在花园帮大人干活 20芬尼
他一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计:60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿地要把这笔钱收进自己的口袋时,突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠他的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼
共计:0芬尼
小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。
1. 小彼得为什么给妈妈开账单?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 妈妈收到账单后做了什么?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 妈妈给彼得的账单上写了什么?这样写有什么用意?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 小彼得最后为什么感到羞愧?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 这个故事给你什么启示?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、快乐习作(20分)
题目:难忘的"第一次"
要求:
1. 选择你成长过程中印象最深刻的"第一次"经历(如第一次上台表演、第一次独自回家、第一次做饭等)
2. 把事情的经过写清楚,重点描写当时的心理活动和感受
3. 写出这件事带给你的成长启示
4. 字数不少于400字
5. 文中不得出现真实校名和人名
参考答案
一、书写规范美观五涂改即可得满分。
二、看拼音写词语
1.争奇斗艳2.幽香3.翩翩起舞4.忙碌5.嬉戏6.闲适7.繁华8.舒畅
三、选择题
1. D 2. D 3. C 4. B 5. D
四、根据课文内容填空
1. 让你感觉不到它在流动;可以看见江底的沙石;仿佛那是一块无瑕的翡翠
2. 有再来的时候;有再青的时候;有再开的时候
3. 少年富则国富;少年独立则国独立;少年进步则国进步
五、按要求完成句子
1. 这么美丽的风景,怎能不让人流连忘返呢?
2. 因为他学习很努力,所以成绩进步很快。
3. 示例:书是阶梯,能攀登知识之峰。
4. 看到同学们认真听讲,老师很高兴。
5. 小明说他明天要去参加书法比赛。
6. 焰火构成了图画。
六、选择合适的词语填空
1.陆续 2.持续 3.连续 4.坚定 5.坚强 6.坚决 7.爱惜 8.爱护 9.珍惜
七、阅读理解
(一)课内阅读
1. 因为周瑜妒忌诸葛亮的才干,想借造箭之事为难他。
2. 诸葛亮已经想好了用草船借箭的计策,不需要真的造箭。
3. 周瑜:心胸狭窄,妒忌贤能;诸葛亮:胸有成竹,足智多谋。
4. 军令状是军队中保证完成任务的书面承诺。在文中表明诸葛亮对自己的计策充满信心,也增加了故事的紧张感。
(二)课外阅读
1. 因为他觉得自己帮妈妈做了事,应该得到报酬。
2. 妈妈收下账单并仔细看了一遍,什么话也没说,晚上如数给了彼得60芬尼。
3. 妈妈写了彼得欠她的都是0芬尼。用意是让彼得明白母爱是无价的,不能用金钱衡量。
4. 因为他意识到母爱是无私的,自己向妈妈索要报酬的行为很自私。
5. 示例:父母的爱是无私的,我们不能把亲情当作交易;要懂得感恩,体谅父母的付出。
八、范文示例
难忘的第一次演讲
那是我人生中第一次站在全校师生面前演讲,至今想起来,手心仿佛还会冒汗。
记得那是四年级的"读书节",我被选为学生代表发言。当老师宣布这个消息时,我的心跳突然加速,既兴奋又害怕。回到家,我反复练习稿子,连吃饭时都在默念。妈妈说我连说梦话都在背演讲稿。
演讲当天,我穿着整齐的校服站在后台。透过幕布的缝隙,我看到台下黑压压的人群,双腿不自觉地发抖。当主持人念到我的名字时,我感觉心脏快要跳出胸膛。走上台阶时,差点被自己的脚绊倒,引起一阵善意的笑声。
站在话筒前,我的大脑一片空白。这时,我看到班主任老师对我竖起大拇指,深吸一口气,开始了演讲。刚开始声音有些发抖,但渐渐地,我沉浸在演讲内容中,忘记了紧张。当我讲到读书带给我的快乐时,竟然看到校长在点头微笑。
演讲结束后,全场响起热烈的掌声。我深深鞠躬,眼眶有些湿润。这次经历让我明白:面对挑战时,准备充分是基础,而战胜恐惧的勇气才是关键。从那以后,遇到困难时,我都会想起那个站在讲台上战胜自己的小女孩。
学科网(北京)股份有限公司
$$