2025年安徽省亳州市谯城区中考模拟化学试题

安徽亳州无为2025届九年级5月区域联考模拟试卷 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.我省各地将秸秆变废为宝，促进绿色农业循环发展。下列处理方式涉及化学变化的是（ ） A.秸秆腐烂 B.粉碎秸秆 C.秸秆打捆 D.编织工艺品 答案：A 2. 2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”，下列做法有利于实现美丽中国的是（ ） A.增加化石燃料燃烧，维持好碳氧循环 B.净化废水，实现水资源的循环利用 C.大量施用化肥，提高农作物产量 D.任意开发稀土资源，提高国民收入 答案：B 3.氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断，下列说法正确的是（ ） A.氦原子在化学反应中易失去电子 B.氩原子的质子数为8 C.常温下，氩气的化学性质不活泼 D.氦的相对原子质量为4.003g 答案：C 4.2025年2月11日，我国新型运载火箭“长征八号”在文昌发射成功，发射卫星使用高氯酸铵(NH4ClO4)作氧化剂，下列说法正确的是（ ） A.高氯酸铵属于有机化合物 B.高氯酸铵中氯元素的化合价为+5价 C.高氯酸铵中氮元素和氯元素的质量比为1:1 D.高氯酸铵中氧元素的质量分数最大 答案：D 5.在“铜与氧气反应前后质量的测定”实验中，下列装置或操作正确的是（ ） A.加入铜粉 B.称量反应前的质量 C.点燃酒精灯 D.加热铜粉 答案：D 阅读材料，回答6-7小题。 某学习小组在老师的指导下开展对皮蛋制作工艺的研究：主要原料有皮蛋粉（生石灰、 纯碱）、鸭蛋、水、食盐、辅料（草木灰）；主要流程包括“选料”、“调浆”、“裹泥”、 “封存”等。 6.对皮蛋制作工艺的主要原料描述正确的是（ ） A.NaCl常用作食物调味品 B.纯碱是发酵粉的主要成分之一 C.草木灰的主要成分K2CO3属于酸类物质 D.生石灰的化学式为Ca(OH)2 答案：A 7.下列说法正确的是（ ） A.封存能在一定程度上隔绝氧气 B.食醋与纯碱发生的是中和反应 C.可以用手直接接触料泥 D.皮蛋粉与水混合时会吸收热量 答案：A 8.化学知识可以帮助我们解决许多生活中的问题，下列方案不能解决相应生活问题的是（ ） 选项 生活问题 解决方案 A 区分蔗糖水和生理盐水 取样后测导电性 B 炒菜时油锅起火 立即用水浇灭 C 除去家用热水壶中含有的水垢 向热水壶中加入食醋 D 家中绿植叶片发黄 施加适量尿素 [CO(NH2)₂] 答案：B 9.我国研发出一项将甲烷（CH4）转化成乙烷的新技术，涉及的物质种类变化示意图如图所示。下列说法正确的是（ ） A.乙烷的化学式可表示为C6H2 B.甲烷转化成乙烷的过程中伴随能量变化 C.反应前后分子种类不变 D.反应过程中，催化剂的质量不断减少 答案：B 10.如图为模拟古代竖炉炼铜实验，经高温煅烧，冷却后观察到石英方舟上、下方均出现红色物质，下列说法不正确的是（ ） A.将氧化铜换成氧化铁，观察到红色固体变黑 B.实验过程中产生了一氧化碳 C.实验中煤炭粉的作用仅为燃烧放热 D.可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜 答案：C 11.20℃时，某同学在实验室将5g氢氧化钠固体投入100g水中，完全溶解形成溶液。下列说法正确的是（ ） A.该溶液能使紫色石蕊溶液变红 B.20℃时氢氧化钠的溶解度为5g C.外界条件不变时，该溶液中的氢氧化钠不会析出 D.该溶液中溶质的质量分数为5% 答案：C 12.向盛有相同质量的铁片和未打磨铝片的锥形瓶中，同时加入足量的溶质质量分数相同的稀盐酸，传感器测得锥形瓶内压强变化如图所示。下列说法不正确的是（ ） A.锥形瓶中铁片和稀盐酸反应产生气泡，溶液变成浅绿色 B.曲线b表示的是铝片反应的压强变化 C.曲线b在0~100s内压强几乎不变，因为酸先与铝表面的氧化膜反应 D.曲线a、b最后压强降低是因为生成的气体溶解在溶液中 答案：D 二、本大题包括5小题，共28分。 13.（6分）近两年“科技与狠活”成了网络热词，让食品添加剂备受关注。在一次研学活动 中，某校化学小组的同学来到一家食品加工厂，对食品添加剂的种类、成分、作用等，展开了项目式问题探究。 任务一：了解食品添加剂的种类 【信息检索】食品添加剂是指为改善食品品质以及为防腐和加工工艺等需要而加入食品中的化学合成或天然物质，常见的有膨松剂、防腐剂、增味剂等十几类。 （1）丙酸钙是世界卫生组织推荐使用的一种新型食品防腐剂，在对食品保鲜的同时，还能为人体提供所需钙质，幼儿及青少年缺钙会患 。 任务二：探究食品添加剂的成分 【查阅资料】①为使面包、蛋糕等食品膨松暄软，常要加入膨松剂碳酸氢钠或碳酸钠；②碳酸氢钠为白色固体、易溶于水，溶液呈碱性，不与CaCl2反应。 【提出问题】该食品加工厂使用的膨松剂是碳酸钠还是碳酸氢钠? 【进行实验】小组同学从工厂带回少量膨松剂，进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管，加一定量水充分溶解，用pH试纸测定其酸碱度 pH>7 溶液呈碱性 ②向①试管中，滴加几滴氯化钙溶液 无明显现象 该膨松剂为碳酸氢钠 ③取少量①于试管，滴加少量 。 有气泡产生 【反思评价】 （2）进行步骤②的目的是 。 （3）步骤③中发生反应的化学方程式为 。 任务三：认识食品添加剂的作用 【防霉测试】分别将无添加和添加丙酸钙的面包置于温度28℃、相对湿度为72%的恒温箱中，测得霉菌数量与存放时间的变化如图所示。 【交流研讨】 （4）分析图像可得出的结论是 。 【答案】13.（每空1分，化学方程式2分） （1）佝偻病 【进行实验】稀盐酸（合理即可） （2）证明该膨松剂不是碳酸钠 （3）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（合理即可，需与前面所用物质保持一致） （4）在一定条件下，添加丙酸钙能有效抑制霉菌生长 14.（6分）实验室用如图所示装置制取CO2气体（固定装置已略去），并进行相关性质研究。 （1）写出标有序号的仪器名称：①　 。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为　 　（填字母序号），其反应的化学方程式为 。 （3）在装置F中，左端放置用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，右端放置用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花。向F装置中通入足量干燥的CO2，一段时间后，可观察到干燥纸花不变色，湿润纸花 ，本实验能证明CO2的化学性质是　 　。 【答案】14.（每空1分，化学方程式2分） （1）铁架台 （2）BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （3）变红；能与水反应 15.（5分）高锰酸钾（KMnO4）在化工生产中用途十分广泛，某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示： （1）写出以上流程中一种氧化物的名称　 　 。 （2）氧化室中的反应还生成水，该反应的化学方程式为 。 （3）高锰酸钾常用于实验室中制取氧气，该反应的基本反应类型为 。 （4）该过程中可循环利用的物质是　 　。 【答案】15.（每空1分，化学方程式2分） （1）二氧化锰 （2）2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O （3）分解反应 （4）KOH（或氢氧化钾） 16.（6分）小组同学开展了科学使用固体管道疏通剂的探究活动。 【活动一】疏通原理 主要成分：粒状氢氧化钠、铝粒 氢氧化钠与铝的反应原理：2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ （1）疏通原理：用玻璃弯管模拟下水管（如图），氢氧化钠、铝与水反应产生的 使下水管道内的压强增大，同时松动堵塞物，促进氢氧化钠溶解堵塞物。 【活动二】正确使用固体疏通剂 实验1：疏通剂的用量与产生氢气体积的关系 实验次数 疏通剂质量/g 水（20℃）/mL 结果（气球体积） 1 5.05（常规用量） 15 2 15.07（大剂量） a 3 25.02（超剂量） 15 （2）a= 。 （3）装置B的作用为 （填“防止液体倒吸”或“防止装置漏气”）。 （4）装置C中浓硫酸的作用为 。 实验2：水温对液体喷溅的影响 （5）为证明疏通时喷溅事故与加入水的温度有关，实验设计的基本思路是：用玻璃弯管 模拟装置，每次加入25.00g左右的疏通剂， 。 【活动三】疏通剂的配方 疏通剂配方（质量比）：粒状氢氧化钠45%、铝粒24.75%、其它30.25% （6）推测影响疏通效果的因素还有 （写一种即可）。 【活动四】固体疏通剂的迭代 目前过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）部分或全部替代了家用固体疏通剂中的铝。 过碳酸钠遇水的反应原理：2(2Na2CO3·3H2O2)=4Na2CO3+6H2O+3O2↑ 【注意：若答对以下（7）、（8）小题奖励3分，试卷总分不超过40分】 （7）从安全角度分析，过碳酸钠替代铝的最主要的优点是 。过碳酸钠遇水缓慢释放氧气，但与粒状氢氧化钠混合后遇水快速放出氧气，主要原因是 。 （8）小组同学总结了科学使用管道疏通剂的注意事项，正确的是 （填字母序号）。 A.使用前阅读产品说明书，按照操作说明使用 B.使用时要佩戴护目镜、手套、口罩等保护措施 C.为快速疏通可加大疏通剂的使用量、快速倒入大量沸水 【答案】16.（每空1分） （1）氢气（或H2） （2）15 （3）防止液体倒吸 （4）干燥氢气 （5）分别加入不同温度的等量水，观察是否喷溅及喷溅程度 （6）氢氧化钠与铝的比例（或颗粒大小等，合理即可） 【注意：若答对以下（7）、（8）小题奖励3分，试卷总分不超过40分】 （7） 不会产生易燃易爆的氢气；氢氧化钠能加快过碳酸钠的分解 （8）AB 17.（5分）氯化亚铜（CuCl）是一种难溶于水的白色固体，常用作杀菌剂、脱色剂、催化 剂等。工业上生产氯化亚铜涉及的反应有2CuCl2+Na2SO3＝2CuCl↓+2X+SO3。 （1）X的化学式为 。 （2）制备19.9kg的氯化亚铜，理论上消耗亚硫酸钠（Na2SO3）的质量是多少？（写出计算过程） 【答案】17.（5分） （1）NaCl（1分） （2）解：设理论上消耗亚硫酸钠的质量为x。（和答一起，1分） 2CuCl2+Na2SO3＝2CuCl↓+2NaCl+SO3（1分） 126 199 x 19.9kg （1分） x＝12.6kg（1分） 答：理论上消耗亚硫酸钠的质量是12.6kg。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安徽亳州无为2025届九年级5月区域联考模拟试卷 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.我省各地将秸秆变废为宝，促进绿色农业循环发展。下列处理方式涉及化学变化的是（ ） A.秸秆腐烂 B.粉碎秸秆 C.秸秆打捆 D.编织工艺品 2.2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”，下列做法有利于实现美丽中国的是（ ） A.增加化石燃料燃烧，维持好碳氧循环 B.净化废水，实现水资源的循环利用 C.大量施用化肥，提高农作物产量 D.任意开发稀土资源，提高国民收入 3.氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断，下列说法正确的是（ ） A.氦原子在化学反应中易失去电子 B.氩原子的质子数为8 C.常温下，氩气的化学性质不活泼 D.氦的相对原子质量为4.003g 4.2025年2月11日，我国新型运载火箭“长征八号”在文昌发射成功，发射卫星使用高氯酸铵(NH4ClO4)作氧化剂，下列说法正确的是（ ） A.高氯酸铵属于有机化合物 B.高氯酸铵中氯元素的化合价为+5价 C.高氯酸铵中氮元素和氯元素的质量比为1:1 D.高氯酸铵中氧元素的质量分数最大 5.在“铜与氧气反应前后质量的测定”实验中，下列装置或操作正确的是（ ） A.加入铜粉 B.称量反应前的质量 C.点燃酒精灯 D.加热铜粉 阅读材料，回答6-7小题。 某学习小组在老师的指导下开展对皮蛋制作工艺的研究：主要原料有皮蛋粉（生石灰、 纯碱）、鸭蛋、水、食盐、辅料（草木灰）；主要流程包括“选料”、“调浆”、“裹泥”、 “封存”等。 6.对皮蛋制作工艺的主要原料描述正确的是（ ） A.NaCl常用作食物调味品 B.纯碱是发酵粉的主要成分之一 C.草木灰的主要成分K2CO3属于酸类物质 D.生石灰的化学式为Ca(OH)2 7.下列说法正确的是（ ） A.封存能在一定程度上隔绝氧气 B.食醋与纯碱发生的是中和反应 C.可以用手直接接触料泥 D.皮蛋粉与水混合时会吸收热量 8.化学知识可以帮助我们解决许多生活中的问题，下列方案不能解决相应生活问题的是（ ） 选项 生活问题 解决方案 A 区分蔗糖水和生理盐水 取样后测导电性 B 炒菜时油锅起火 立即用水浇灭 C 除去家用热水壶中含有的水垢 向热水壶中加入食醋 D 家中绿植叶片发黄 施加适量尿素 [CO(NH2)₂] 9.我国研发出一项将甲烷（CH4）转化成乙烷的新技术，涉及的物质种类变化示意图如图所示。下列说法正确的是（ ） A.乙烷的化学式可表示为C6H2 B.甲烷转化成乙烷的过程中伴随能量变化 C.反应前后分子种类不变 D.反应过程中，催化剂的质量不断减少 10.如图为模拟古代竖炉炼铜实验，经高温煅烧，冷却后观察到石英方舟上、下方均出现红色物质，下列说法不正确的是（ ） A.将氧化铜换成氧化铁，观察到红色固体变黑 B.实验过程中产生了一氧化碳 C.实验中煤炭粉的作用仅为燃烧放热 D.可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜 11.20℃时，某同学在实验室将5g氢氧化钠固体投入100g水中，完全溶解形成溶液。下列说法正确的是（ ） A.该溶液能使紫色石蕊溶液变红 B.20℃时氢氧化钠的溶解度为5g C.外界条件不变时，该溶液中的氢氧化钠不会析出 D.该溶液中溶质的质量分数为5% 12.向盛有相同质量的铁片和未打磨铝片的锥形瓶中，同时加入足量的溶质质量分数相同的稀盐酸，传感器测得锥形瓶内压强变化如图所示。下列说法不正确的是（ ） A.锥形瓶中铁片和稀盐酸反应产生气泡，溶液变成浅绿色 B.曲线b表示的是铝片反应的压强变化 C.曲线b在0~100s内压强几乎不变，因为酸先与铝表面的氧化膜反应 D.曲线a、b最后压强降低是因为生成的气体溶解在溶液中 二、本大题包括5小题，共28分。 13.（6分）近两年“科技与狠活”成了网络热词，让食品添加剂备受关注。在一次研学活动 中，某校化学小组的同学来到一家食品加工厂，对食品添加剂的种类、成分、作用等，展开了项目式问题探究。 任务一：了解食品添加剂的种类 【信息检索】食品添加剂是指为改善食品品质以及为防腐和加工工艺等需要而加入食品中的化学合成或天然物质，常见的有膨松剂、防腐剂、增味剂等十几类。 （1）丙酸钙是世界卫生组织推荐使用的一种新型食品防腐剂，在对食品保鲜的同时，还能为人体提供所需钙质，幼儿及青少年缺钙会患 。 任务二：探究食品添加剂的成分 【查阅资料】①为使面包、蛋糕等食品膨松暄软，常要加入膨松剂碳酸氢钠或碳酸钠；②碳酸氢钠为白色固体、易溶于水，溶液呈碱性，不与CaCl2反应。 【提出问题】该食品加工厂使用的膨松剂是碳酸钠还是碳酸氢钠? 【进行实验】小组同学从工厂带回少量膨松剂，进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管，加一定量水充分溶解，用pH试纸测定其酸碱度 pH>7 溶液呈碱性 ②向①试管中，滴加几滴氯化钙溶液 无明显现象 该膨松剂为碳酸氢钠 ③取少量①于试管，滴加少量 。 有气泡产生 【反思评价】 （2）进行步骤②的目的是 。 （3）步骤③中发生反应的化学方程式为 。 任务三：认识食品添加剂的作用 【防霉测试】分别将无添加和添加丙酸钙的面包置于温度28℃、相对湿度为72%的恒温箱中，测得霉菌数量与存放时间的变化如图所示。 【交流研讨】 （4）分析图像可得出的结论是 。 14.（6分）实验室用如图所示装置制取CO2气体（固定装置已略去），并进行相关性质研究。 （1）写出标有序号的仪器名称：①　 。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为　 　（填字母序号），其反应的化学方程式为 。 （3）在装置F中，左端放置用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，右端放置用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花。向F装置中通入足量干燥的CO2，一段时间后，可观察到干燥纸花不变色，湿润纸花 ，本实验能证明CO2的化学性质是　 　。 15.（5分）高锰酸钾（KMnO4）在化工生产中用途十分广泛，某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示： （1）写出以上流程中一种氧化物的名称　 　 。 （2）氧化室中的反应还生成水，该反应的化学方程式为 。 （3）高锰酸钾常用于实验室中制取氧气，该反应的基本反应类型为 。 （4）该过程中可循环利用的物质是　 　。 16.（6分）小组同学开展了科学使用固体管道疏通剂的探究活动。 【活动一】疏通原理 主要成分：粒状氢氧化钠、铝粒 氢氧化钠与铝的反应原理：2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ （1）疏通原理：用玻璃弯管模拟下水管（如图），氢氧化钠、铝与水反应产生的 使下水管道内的压强增大，同时松动堵塞物，促进氢氧化钠溶解堵塞物。 【活动二】正确使用固体疏通剂 实验1：疏通剂的用量与产生氢气体积的关系 实验次数 疏通剂质量/g 水（20℃）/mL 结果（气球体积） 1 5.05（常规用量） 15 2 15.07（大剂量） a 3 25.02（超剂量） 15 （2）a= 。 （3）装置B的作用为 （填“防止液体倒吸”或“防止装置漏气”）。 （4）装置C中浓硫酸的作用为 。 实验2：水温对液体喷溅的影响 （5）为证明疏通时喷溅事故与加入水的温度有关，实验设计的基本思路是：用玻璃弯管 模拟装置，每次加入25.00g左右的疏通剂， 。 【活动三】疏通剂的配方 疏通剂配方（质量比）：粒状氢氧化钠45%、铝粒24.75%、其它30.25% （6）推测影响疏通效果的因素还有 （写一种即可）。 【活动四】固体疏通剂的迭代 目前过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）部分或全部替代了家用固体疏通剂中的铝。 过碳酸钠遇水的反应原理：2(2Na2CO3·3H2O2)=4Na2CO3+6H2O+3O2↑ 【注意：若答对以下（7）、（8）小题奖励3分，试卷总分不超过40分】 （7）从安全角度分析，过碳酸钠替代铝的最主要的优点是 。过碳酸钠遇水缓慢释放氧气，但与粒状氢氧化钠混合后遇水快速放出氧气，主要原因是 。 （8）小组同学总结了科学使用管道疏通剂的注意事项，正确的是 （填字母序号）。 A.使用前阅读产品说明书，按照操作说明使用 B.使用时要佩戴护目镜、手套、口罩等保护措施 C.为快速疏通可加大疏通剂的使用量、快速倒入大量沸水 17.（5分）氯化亚铜（CuCl）是一种难溶于水的白色固体，常用作杀菌剂、脱色剂、催化 剂等。工业上生产氯化亚铜涉及的反应有2CuCl2+Na2SO3＝2CuCl↓+2X+SO3。 （1）X的化学式为 。 （2）制备19.9kg的氯化亚铜，理论上消耗亚硫酸钠（Na2SO3）的质量是多少？（写出计算过程） 学科网（北京）股份有限公司 $$