2025年陕西省西安市中考九模历史试卷

2025年陕西省中考模拟冲刺历史试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 时间：60分钟 分值：60分 一、选择题（24分，每题2分） 1．考古学家在河南仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（   ） A．河姆渡遗址 B．半坡遗址 C．大汶口遗址 D．良渚遗址 2．七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（   ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁…..经数年后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。” —《洛阳伽蓝记》 连坐胡床壁画(莫高窟) 蕃人旧日不耕犁。相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 —摘自《凉州行》 A．持续的民族交融 B．发达的农耕文明 C．多元的饮食文化 D．辉煌的艺术成就 3．研读地图是学习历史的重要方法之一。从下图中，我们可以直接了解唐朝前期的（   ） ①文书制度    ②统治范围    ③边疆治理    ④法律体系 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 4．1848年刊行的《瀛寰志略》，多次指出西方能在中国火器基础上制造出锐利且易用的枪炮，对此中国既要反思，更要仿效。1866年，清政府刻印此书并送官员参阅。清政府此举意在（ ） A．查禁鸦片走私 B．推动洋务运动 C．宣传维新变法 D．抗击八国联军 5．1911年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表（部分） 学科 修身 考试分数 六十五分 学科 英文 考试分数 五十九分 经学 习字 七十分 五十分 理化 体操 七十六分 八十九分 上表反映了当时（ ） A．文艺创作的空前繁荣 B．社会性质的根本转变 C．新旧交织的教育状况 D．自由平等的社会风尚 6．20世纪30~40年代初期，著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播；优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱:“国人爱国，请用国货”“挽回利权,振我中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些 A．反映商业和文艺空前发展和繁荣 B．表明实业救国开始成为主流 C．说明广告策划和营销有新的创意 D．凸显了当时社会的主要矛盾 7．1951年11月30日，政务院批准了《中央人民政府教育部关于全国工学院调整方案的报告》，报告中提到高校的调整重点是整顿原来多科系的综合类大学，组建多科性工业高等学校和独立的专门学院。实施上述举措的目的在于（   ） A．为工业化建设培养人才 B．深化经济体制改革 C．保障三大改造顺利进行 D．重视人文学科建设 8．章含之在回忆录里这样写道：“红色中国”像一股巨大的旋风，席卷着这个经历了20多年风霜的最大国际组织。中国终于昂首阔步地走进了这个大厅，打破了美国的封锁，参与到世界大事的重大决策中来！她描述的事件是（   ） A．中国参加万隆会议 B．中国恢复在联合国的合法席位 C．中国加入世界贸易组织 D．亚洲基础建设投资银行成立 9．受自然地理环境的影响，各古代文明有着不同的产生与发展历程。以下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同于其他文明的是（   ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 10．以下是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（   ） 论文1 《从庄园到城市：生产方式的蜕变之路》 论文2 《从禁锢到解放：人文主义引领思想潮流》 论文3 《航海冒险：世界开始连成一个整体》 A．古代欧洲庄园的探秘 B．人文主义诞生及发展 C．欧洲社会向近代迈进 D．资本主义制度的确立 11．一战中，法军司令福煦在贡比涅森林的火车车厢内接受了德国的投降；二战中，希特勒命人拉出“福煦车厢”，让法国人签署投降书。二战后，为了解决两国“福煦车厢”的难题，法德（   ） A．加入北约对抗苏联 B．接受美国援助跟从美国 C．相互拆台全面对抗 D．寻求和解推动欧洲联合 12．如图是苏联画家库克雷尼克塞创作的漫画《片面的经济》（1954年出版），原本是讽刺资本主义国家经济军事化的作品，原图中有三组文字，一是右腿上的“军事工业”，二是左腿上的“民用工业”，三是腹部上的“资本主义经济”。而经修改后的漫画则被误用于说明苏联片面发展重工业，尤其用来说明苏联模式的弊端。由此可知（   ） A．漫画的史料价值极其有限 B．史料运用应注意全面客观 C．运用史料应注意论从史出 D．研究的视角影响历史结论 二、综合题（36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1) 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响；秦始皇派大将蒙恬修筑长城，长城西起材料一图A中①处 ，东到辽东；中国古代四大发明对世界文明发展产生了重大影响，图B人物发明了 ； 是古埃及文明的象征，它的修建，反映了古埃及国王的无限权力。（4分） 材料二  春节，俗称“过年”，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、人畜兴旺。汉武帝时期，开始将春节固定在每年正月的初一，换桃符、守岁、燃爆竹、逛庙会等民俗也由此兴起。唐代开始，春节被定为政府法定假日，开元年间《假宁令》规定，元日、冬至各给假七日。明清时，新年习俗的礼仪性、应酬性逐渐加强，人们在新年之际相互拜年、馈赠礼品。从国内各民族来看，春节先是汉族先民过的。但是，由于汉族在全国范围内分布极广，在历史发展的过程中各族人民不断融合，互相渗透，春节逐渐变成了全国各族人民的重大传统节日。 ——摘编自洪敏《浅谈中国传统节日春节的文化习俗》等 (2)根据材料二，概括中国传统节日春节发展演变的特点，并结合所学知识，分析传统节日春节所起的作用。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对文化遗产保护的认识。（2分） 14．（11分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1765年发明的“珍妮机” 工业革命开始后英国工厂开始实行法定周末假日，使工人定时休闲的时间有所增加。与此同时，工业化生产使日常消费品的数量增加、价格下降，极大地改变了人们日常休闲的方式和内容。工业革命开始后，英国人的收入更是出现了较大幅度的增长。正是由于收入的增加，才使商业化休闲活动和新式休闲消费品得以稳步进入普通人的日常生活。而这一时期的铁路不仅能够通往工厂或办公室，还能通往海滨和乡村，这为人们带来了一种新型的旅游方式。 ——摘编自《英国工业革命期间的休闲生活》 (1)材料一图中“珍妮机”的发明者是谁？根据材料一文字并结合所学知识，分析近代英国休闲生活转型的原因。（3分） 材料二  大事年表 1789年 《人权宣言》通过 1804年 《拿破仑法典》颁布 1919年 巴黎和会 1921年 华盛顿会议 1929-1933年 资本主义经济大危机 1933年 罗斯福实行“新政” 1936年 广田弘毅上台组阁 1938年 德国吞并奥地利 1945年 雅尔塔会议 ——据《义务教育教科书 世界历史 九年级全册》整理 (2)材料二大事年表中的哪一法律文件成为很多国家民法的参照蓝本？结合所学知识，指出我国第一部社会主义类型的宪法。（2分） (3)请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分） 观点：①国际会议的召开为新的世界格局的形成奠定基础 ②面对危机各国政府采取不同的应对策略会产生不同的结果 我选择的观点：____________________________________ 选择史事：________________________________________ 阐述或说明：______________________________________ 15．（15分）某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 材料一  近代新式学堂（部分）课程开设情况表 时间 学堂 开设课程 19世纪60年代 京师同文馆 开始只设英语馆，后来逐渐增加俄、日、法、德等语言，后办科学馆，学习科目增加了算学、天文等 福州船政学堂 主科有练习、造船、驾驶之术 19世纪80年代 天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 图A  北京大学 第一，北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走……第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己。——摘编自鲁迅《我观北大》（1925年） 材料二 图B  黄埔军校旧址大门 《满江红》作词：罗庸 作曲：张清常 万里长征，辞却了五朝宫阙，暂驻足衡山湘水，又成离别。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城，情弥切。 千秋耻，终当雪。中兴业，须人杰。便“一成三户”，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京，还燕碣。 图C 国立西南联合大学校歌（创作于1938年） 材料三  邓小平同志在1977年8月8日关于科学与教育工作的几点意见中，提出了恢复高考制度的问题……通过恢复高考制度这一举措，使得整个社会形成了重视知识、重视人才的良好风气，对国家30年来改革开放取得的成就和今后的改革发展，起到了关键的作用。因此，从经济、社会发展和人才的培养来说，没有当年恢复高考，也就没有国家今天的发展成就，因为任何时候国家的发展和进步，人才培养是最关键的因素。 ——摘自戴家干《历史的抉择与时代的任务》               图D 材料四  教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 (1)依据材料一，概括表格中新式学堂的特点。指出与图A大学前身有关的近代化运动。结合所学知识，分析北大成为“改进的运动的先锋”的原因。（4分） (2)指出图B军校成立前夕的国共关系。简述该军校对国民大革命的贡献。依据图C歌词，结合所学知识，概括国立西南联合大学面临的困境。（4分） (3)依据材料三，概括恢复高考制度的历史意义。依据图D并结合所学知识，分析1978年之后我国教育入学率提高的原因。（4分） (4)依据材料四，指出促进中国特色社会主义教育事业进一步发展的举措。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） （3分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B C D A B D C 题号 11 12 答案 D B 1．B 【详解】据题干“考古学家在河南仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等”和所学可知，仰韶文化位于黄河中游，特征包括彩陶、半地穴式房屋等。半坡遗址位于陕西西安（黄河中游），属于仰韶文化的典型代表，符合题干特征，B项正确；河姆渡遗址位于长江流域，建筑是干栏式房屋，排除A项；大汶口遗址位于黄河下游，陶器以黑陶为主，排除C项；良渚遗址位于长江下游，出土的玉器较多，均与仰韶文化的地理位置或特征不符，排除D项。故选B项。 2．A 【详解】根据题干信息“考古资料、文献记载、艺术作品、文学作品”可知，这些资料共同反映了不同民族在生产方式、饮食、艺术、文化等方面的交融，因此学习主题应为持续的民族交融，A项正确；农耕文明只与“耙地图”有关，排除B项；多元的饮食文化与“耙地图”“胡床”无关，排除C项；辉煌的艺术成就只与“莫高窟”壁画有关，排除D项。故选A项。 3．C 【详解】据图片可知，地图能直观展示唐朝疆域的大小，也就是统治范围，通过地图可了解唐朝前期统治区域涵盖哪些地方，所以②符合。地图里有安西都护府、北庭都护府等机构，都护府是唐朝管理边疆的重要设置，能反映唐朝对边疆的治理方式，所以③符合，C项正确；地图呈现的是地理范围、行政区域等信息，无法体现文书怎么制定、传递等文书制度内容，排除A项；地图中没有关于法律条文、司法程序等法律体系相关内容，无法从地图了解，排除BD项。故选C项。 4．B 【详解】根据题干“1848年刊行的《瀛寰志略》，多次指出西方能在中国火器基础上制造出锐利且易用的枪炮，对此中国既要反思，更要仿效。1866年，清政府刻印此书并送官员参阅。清政府此举意在”结合所学知识，可知清政府赞同学习了西方器物的主张，这与洋务运动提出的师夷长技以自强的口号是相吻合的所以清政府意在推动洋务运动，B项正确；查禁鸦片走私目的是禁止鸦片贸易，与题干无关，排除A项；维新变法是主张学习西方的制度，变法图强，与题干学习西方的器物不相符，排除C项；抗击八国联军提出的口号是“扶清灭洋”，带有盲目排外的色彩，不提倡向西方学习，排除D项。故选B项。 5．C 【详解】根据题干“1911年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表（部分）”可知在课程设计上既有传统的儒家教育又掺杂了新式教学的内容，如英文和理化，说明该时期的教育处于新旧交织的教育状况，C项正确；通过该生的成绩和课程内容，不能得出文艺创作的情况，排除A项；1911年中国的社会性质未发生变化，仍是半殖民地半封建社会的国家，且从课程和成绩也无法看出社会性质是否发生变化，排除B项；从学生的成绩和课程设置无法得出社会风尚是否自由、平等，排除D项。故选C项。 6．D 【详解】根据所学知识可知，《田横五百士》《愚公移山》《毕业歌》《黄河大合唱》响应了时代的号召，具有时代性特色。“国人爱国,请用国货”“挽回利权，振我中华”体现了当时社会主要矛盾，故D正确；材料中没有体现商业与文艺空前发展和繁荣，没有体现广告策划与营销有新的创意，故排除AC项；实业救国思想的是在19世纪末出现的，故排除B项。故选D。 7．A 【详解】据题干和所学知识可知，1951年处于新中国成立初期，当时国家即将开展大规模工业化建设，调整高校、组建多科性工业高等学校和专门学院，目的是为工业化建设培养专业技术人才，A项正确；经济体制改革是改革开放后（1978年以后 ）的举措，1951年不存在深化经济体制改革的情况，排除B项；三大改造从1953年开始，主要是对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，与1951年高校调整为工业化培养人才的目的不符，排除C项；题干强调组建工业高等学校和专门学院，重点在工业人才培养，并非重视人文学科建设，排除D项。故选A项。 8．B 【详解】据题干“‘红色中国’像一股巨大的旋风，席卷着这个经历了20多年风霜的最大国际组织。中国……打破了美国的封锁，参与到世界大事的重大决策中来！”结合所学可知，最大的国际组织是联合国。1971年，26届联合国代表大会上通过23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用，B项正确；万隆会议是在1955年，万隆会议是第一届没有殖民主义国家参加的亚非会议，排除A项；中国成功加入世界贸易组织（成立于1995年）在2001年，与题干“经历了20多年风霜”不符，排除C项； 亚洲基础建设投资银行成立在2015年，不是“最大的国际组织”，排除D项。故选B项。 9．D 【详解】依据所学希腊城邦和亚历山大帝国的知识可知，古代文明可分为大河文明和海洋文明，其中古埃及、古巴比伦和古印度都属于大河文明，而古希腊属于海洋文明，D项正确；ABC三项自然地理环境相同，不符合题意，排除ABC三项。故选D项。 10．C 【详解】根据题干和所学知识可知，《从庄园到城市：生产方式的蜕变之路》，庄园是中世纪欧洲的农业经济组织形式，城市的发展伴随手工工场等新生产方式出现，体现了经济生产方式从封建向近代过渡 。 论文 2：《从禁锢到解放：人文主义引领思想潮流》，人文主义是文艺复兴的核心思想，文艺复兴是资产阶级思想文化运动，冲击封建神学思想禁锢，推动思想解放，促进欧洲向近代社会转变 。 论文 3：《航海冒险：世界开始连成一个整体》，新航路开辟使世界开始连成一个整体，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累、市场等，促进欧洲社会向近代转型 。三篇论文分别从经济生产方式变革（庄园到城市 ）、思想解放（人文主义 ）、世界联系加强（新航路开辟 ）等方面，展现了欧洲从中世纪向近代社会迈进的过程，C项正确；仅论文 1 涉及庄园，不能涵盖另外两篇论文内容，排除A项；只有论文 2 围绕人文主义，无法体现论文 1、3 的内容，排除B项；资本主义制度的确立，如英美法等国资产阶级革命后确立资本主义制度，题干三篇论文未涉及，排除D项。故选C项。 11．D 【详解】根据材料“一战中，法军司令福煦在贡比涅森林的火车车厢内接受了德国的投降；二战中，希特勒命人拉出‘福煦车厢’，让法国人签署投降书”和所学可知，材料反映了一战、二战中的法德矛盾，为了解决法德矛盾，法德通过推动欧洲联合而实现和解，将历史仇恨转化为共同发展的动力，最终促成欧洲一体化，D项正确；“加入北约对抗苏联”“接受美国援助跟从美国”均体现了冷战背景下对美苏阵营的依附，但未直接解决法德关系问题，排除AB项；二战后法德并未对抗，而是走向合作，排除C项。故选D项。 12．B 【详解】根据材料“漫画《片面的经济》（1954年出版），原本是讽刺资本主义国家经济军事化的作品......经修改后的漫画则被误用于说明苏联片面发展重工业，尤其用来说明苏联模式的弊端。”可知，运用史料应注意全面客观，进而得出正确的结论，B项正确；漫画史料具备一定的史料价值，“史料价值极其有限”说法错误，排除A项；运用史料应注意论从史出，不是题干表达的主旨，排除C项；研究视角只是拓宽了研究的角度，不一定能产生新的结论，排除D项。故选B项。 13．(1) 甲骨文 临洮 活字印刷术 金字塔 (2)特点：历史悠久，起源早；节日期间民俗种类多，内容丰富；礼仪性、应酬性逐渐增强；受时代变迁影响而变化，呈现阶段性；范围逐渐扩展。（答出任意两点即可） 作用：促进了汉族与各族人民的融合，增强了中华民族的凝聚力；有利于人们休息、娱乐，增进情谊，丰富了中华民族的精神生活；一定程度上能够促进经济发展；形成了中华民族文化的多样性；增强了中华民族的文化认同；有利于扩大中华文化的国际影响力等。（答出符合题意的任意两点即可） (3)认识：保护文化遗产能让我们了解祖先的生活和智慧；保护文化遗产有助于传承民族精神，增强民族自豪感；利用现代技术修复文物，可以更长久地保存文化遗产；保护文化遗产不仅是政府的责任，每个公民也应自觉爱护；从小树立保护文化遗产的意识；有些文化遗产属于全人类，各国应共同参与保护等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意两点即可） 【详解】（1）填空：根据所学可知，商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”。甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。故①处填：甲骨文；根据材料一“图A秦朝形势图”结合所学可知，秦始皇统一中国后，派大将蒙恬北击匈奴，修筑“万里长城”。秦长城西起临洮，东到辽东。故②处填：临洮；根据材料一“图B毕昇像”结合所学可知，活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。故③处填：活字印刷术；根据所学可知，金字塔是古埃及法老为自己修建的呈角锥体状的陵墓。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。④处填：金字塔。 （2）特点：根据材料二“春节，俗称‘过年’，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、人畜兴旺。”得出，中国传统节日春节发展演变的特点是：历史悠久，起源早；根据材料二“人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、人畜兴旺。汉武帝时期，开始将春节固定在每年正月的初一，换桃符、守岁、燃爆竹、逛庙会等民俗也由此兴起。唐代开始，春节被定为政府法定假日，开元年间《假宁令》规定，元日、冬至各给假七日。明清时，新年习俗的礼仪性、应酬性逐渐加强，人们在新年之际相互拜年、馈赠礼品。”得出，中国传统节日春节发展演变的特点是：节日期间民俗种类多，内容丰富；根据材料二“明清时，新年习俗的礼仪性、应酬性逐渐加强，人们在新年之际相互拜年、馈赠礼品。”得出，中国传统节日春节发展演变的特点是：礼仪性、应酬性逐渐增强；根据材料二“汉武帝时期，开始将春节固定在每年正月的初一，换桃符、守岁、燃爆竹、逛庙会等民俗也由此兴起。唐代开始，春节被定为政府法定假日，开元年间《假宁令》规定，元日、冬至各给假七日。明清时，新年习俗的礼仪性、应酬性逐渐加强，人们在新年之际相互拜年、馈赠礼品。”得出，中国传统节日春节发展演变的特点是：受时代变迁影响而变化，呈现阶段性；根据材料二“从国内各民族来看，春节先是汉族先民过的。但是，由于汉族在全国范围内分布极广，在历史发展的过程中各族人民不断融合，互相渗透，春节逐渐变成了全国各族人民的重大传统节日。”得出，中国传统节日春节发展演变的特点是：范围逐渐扩展。 作用：结合所学知识，可从“民族关系、娱乐生活、文化自信等角度”分析传统节日春节所起的作用，如：促进了汉族与各族人民的融合，增强了中华民族的凝聚力；有利于人们休息、娱乐，增进情谊，丰富了中华民族的精神生活；一定程度上能够促进经济发展；形成了中华民族文化的多样性；增强了中华民族的文化认同；有利于扩大中华文化的国际影响力等。 （3）认识：综合上述材料“文化遗产是人类历史与文明的见证，具有不可替代的价值；保护文化遗产有利于传承优秀传统、增强民族认同感和文化自信；保护文化遗产需要政府与社会各方共同努力，通过立法、宣传和创新性利用等方式实现可持续保护与发展。”并结合所学知识，得出对文化遗产保护的认识是：保护文化遗产能让我们了解祖先的生活和智慧；保护文化遗产有助于传承民族精神，增强民族自豪感；利用现代技术修复文物，可以更长久地保存文化遗产；保护文化遗产不仅是政府的责任，每个公民也应自觉爱护；从小树立保护文化遗产的意识；有些文化遗产属于全人类，各国应共同参与保护等。 14．(1)发明者：哈格里夫斯。 原因：现代工厂制度建立，工人休闲时间得到法律保障；工业化生产推动休闲消费品的改善；工人收入的增长推动休闲生活的商业化；交通条件的改善。（答出任意两点即可） (2)法律文件：《拿破仑法典》。 宪法：1954年《中华人民共和国宪法》。 (3)示例一：我选择的观点：① 选择史事：巴黎和会、华盛顿会议。（选择符合观点的两个及两个以上的史事，均得分） 阐述或说明：第一次世界大战后，为了讨论对德和约及战后安排，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，经过激烈的争吵，最终签订了《凡尔赛条约》，协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系，由美国倡议召开了华盛顿会议。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛－华盛顿体系”。综上所述，国际会议的召开为新的世界格局的形成奠定基础。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 示例二：我选择的观点：② 选择史事：资本主义经济大危机、罗斯福实行“新政”、德国吞并奥地利。（选择符合观点的两个及两个以上的史事，均得分） 阐述或说明：1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。1929-1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了三分之二。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。同时，经济大危机沉重打击了德国，工农业产量下降，失业人数激增，广大中下层民众困苦不堪。1933年希特勒出任德国总理，他解散国会，禁止其他政党活动，建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。为了转嫁危机，希特勒大力发展军事工业，积极扩军备战，德国走上了对外侵略扩张的道路。1938年，德国吞并奥地利，后又吞并捷克斯洛伐克，最终导致第二次世界大战的爆发。综上所述，面对经济大危机的影响，各国政府采取不同的应对策略会产生截然不同的结果。（史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【详解】（1）发明者：据材料一“1765年发明的‘珍妮机’”，结合所学知识，“珍妮机”的发明者是哈格里夫斯，所以得出“珍妮机”的发明者是哈格里夫斯。 原因：依据材料一“工业革命开始后英国工厂开始实行法定周末假日，使工人定时休闲的时间有所增加……工业化生产使日常消费品的数量增加、价格下降……英国人的收入更是出现了较大幅度的增长……这一时期的铁路不仅能够通往工厂或办公室，还能通往海滨和乡村”，可分析出原因：现代工厂制度建立，工人休闲时间获法律保障；工业化生产让休闲消费品更丰富、价格降低；工人收入增长，推动休闲生活商业化；铁路等交通条件改善，方便人们出行休闲，因此得出“原因：现代工厂制度建立，工人休闲时间得到法律保障；工业化生产推动休闲消费品的改善；工人收入的增长推动休闲生活的商业化；交通条件的改善。（答出任意两点即可）”。 （2）法律文件：据材料二大事年表“1804年《拿破仑法典》颁布”，结合所学知识，《拿破仑法典》（《法国民法典》）确立了资本主义社会的立法规范，成为很多国家民法的参照蓝本，所以得出法律文件是《拿破仑法典》。 宪法：结合所学知识，我国第一部社会主义类型的宪法是1954年颁布的《中华人民共和国宪法》，因此得出我国第一部社会主义类型的宪法是1954年《中华人民共和国宪法》。    （3）选择观点①：观点为“国际会议的召开为新的世界格局的形成奠定基础”。 选择史事：从材料二大事年表选“巴黎和会、华盛顿会议”，因为这两次会议是一战后调整世界秩序的重要国际会议。    阐述说明：围绕观点“国际会议的召开为新的世界格局的形成奠定基础”进行论述，第一次世界大战后，战胜的协约国为处理对德和约及战后安排，召开巴黎和会，签订《凡尔赛条约》等一系列和约，构成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序；为调整帝国主义在东亚和太平洋地区的矛盾，美国倡议召开华盛顿会议，形成华盛顿体系，确立帝国主义在东亚、太平洋地区统治秩序。这两次会议共同构成“凡尔赛—华盛顿体系”，成为一战后新的世界格局，所以得出“第一次世界大战后，为了讨论对德和约及战后安排，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议……在这两个会议的基础上，战后国际新秩序通常被称为‘凡尔赛—华盛顿体系’。综上所述，国际会议的召开为新的世界格局的形成奠定基础。（史论结合，逻辑清晰，表述规范）”。    （示例二，围绕经济大危机后美国罗斯福新政（国家干预）和德国纳粹专政（对外扩张）的不同应对及结果展开，体现“面对危机各国政府采取不同的应对策略会产生不同的结果”） 15．(1)特点：为洋务运动服务；开设地点集中于政治中心、沿海地区；开设科目受局势影响；课程注重理论与实践相结合；课程内容侧重于西方技术与语言。近代化运动：戊戌变法（百日维新）。原因：北大作为新文化运动的重要阵地，在冲破封建道德礼教束缚、传播民主科学思想、发起文学革命中起到了巨大的推动作用；北大的学生面对日益严重的民族危机，掀起了彻底反帝反封建的五四运动，开启了中国的新民主主义革命；北大教授李大钊，率先在国内宣传马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了重要的基础。 (2)关系：国共第一次合作形成。贡献：培养了大量军事、政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。困境：遭受战争影响，办学场所难以固定；学校迁移途中条件艰苦；日本全面侵华，民族危机加剧。 (3)历史意义：有利于社会形成尊重知识、尊重人才的良好社会风气；为国家改革开放和社会主义现代化建设提供重要的人才支持。原因：国家政策的支持；教育体系的不断完善；义务教育的逐渐普及；我国经济实力的不断提升；社会力量的广泛参与等。 (4)举措：深入实施科教兴国战略；深入实施人才强国战略（重视人才的培养）；深入实施创新驱动发展战略。主题名称：教育兴国家兴或教育强国家强或百年大计教育为本。 【详解】（1）根据材料一“19世纪60年代”“京师同文馆”和所学知识可知，为洋务运动服务；根据材料一“京师同文馆”“福州船政学堂”“天津电报学堂”可得出，开设地点集中于政治中心、沿海地区；根据材料一“开始只设英语馆，后来逐渐增加俄、日、法、德等语言，后办科学馆，学习科目增加了算学、天文等”可得出，开设科目受局势影响，课程注重理论与实践相结合，课程内容侧重于西方技术与语言。 原因：根据材料一“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走”“第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己”和结合所学知识可知，北大作为新文化运动的重要阵地，在冲破封建道德礼教束缚、传播民主科学思想、发起文学革命中起到了巨大的推动作用；北大的学生面对日益严重的民族危机，掀起了彻底反帝反封建的五四运动，开启了中国的新民主主义革命；北大教授李大钊，率先在国内宣传马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了重要的基础。 （2）关系：根据材料二“黄埔军校旧址大门”和所学知识可知，：国共第一次合作形成。 贡献：根据材料一“黄埔军校旧址大门”和结合所学知识可知，培养了大量军事、政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备 困境：根据材料一“暂驻足衡山湘水，又成离别”可得出，遭受战争影响，办学场所难以固定，学校迁移途中条件艰苦；日本全面侵华，民族危机加剧。 （3）历史意义：根据材料三“通过恢复高考制度这一举措，使得整个社会形成了重视知识、重视人才的良好风气，对国家30年来改革开放取得的成就和今后的改革发展，起到了关键的作用”和所学知识可知，恢复高考制度的历史意义是：有利于社会形成尊重知识、尊重人才的良好社会风气，为国家改革开放和社会主义现代化建设提供重要的人才支持。 原因：根据所学知识可知，1978年之后我国教育入学率提高的原因是：国家政策的支持；教育体系的不断完善，义务教育的逐渐普及，我国经济实力的不断提升，社会力量的广泛参与。 （4）举措：根据材料四“实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”和结合所学知识可知，促进中国特色社会主义教育事业进一步发展的举措有：深入实施科教兴国战略；深入实施人才强国战略（重视人才的培养）；深入实施创新驱动发展战略。 主题名称：根据材料和所学知识可知，本次探究活动拟定主题名称是：教育兴国家兴或教育强国家强或百年大计教育为本。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$