2025年6月福建省福州杨桥中学中考适应性训练化学试题

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2025-06-19
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2025年福州杨桥中学6月份初三化学适应性练习 (全卷共6页,18大题:满分100分,考试时间:60分钟) 友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 第Ⅰ卷包含10题,每题3分,共30分。每题只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用B铅笔将正确选项涂黑。 1. 成语是中华民族文明与智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是 A. 刻舟求剑 B. 火上浇油 C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影 2. 试管是实验中常用仪器,试管口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝向错误的是 A. 给试管里的液体加热 B. 向试管中加入块状固体 C. 给试管里的固体加热 D. 向试管中滴加液体药品 3. 海洋是巨大的资源宝库,下图是从海水中获取淡水的简易装置。下列说法错误的是 A. 水杯中的水是淡水 B. 该过程中水分子大小发生改变 C. 该过程中用到蒸馏的方法 D. 获取淡水的快慢与温度有关 4. 分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是 A. 合成材料:合金、合成橡胶 B. 人体必需微量元素:氧、锌 C. 混合物:空气、冰水共存物 D. 复合肥料:硝酸钾、磷酸二氢铵 5. 黑火药是中国古代四大发明之一,由C、S和KNO3等混合而成。下列说法正确的是 A. C、S均具有可燃性 B. 黑火药可存放于高温处 C. 黑火药爆炸时吸热 D. KNO3属于氧化物 6. 有关金属的实验如下,能达到相应目的的是 A. 比较合金与其组分金属的硬度 B. 验证锌、铁和铜的金属活动性顺序 C. 证明铜生锈与CO2、O2和H2O有关 D. 验证质量守恒定律 7. 下列能达到实验目的的实验方案是 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓H2SO4 将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌 B 除去CaCO3粉末中的CaO 加入稀盐酸,充分反应 C 鉴别硬水和软水 加入肥皂水,振荡 D 验证O2是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶底部 A. A B. B C. C D. D 8. 花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是 A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性 9. 元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是 A. 繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的 B. 原子中的质子数和中子数一定相等 C. 原子核的体积很小,但集中了原子的主要质量 D. 原子得失电子变成离子后,元素种类不变 10. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。一种处理H2S并回收S的工艺如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应①是复分解反应 B. 反应②后用过滤的方法可以分离出S C. 整个过程中不需要补充CuCl2、FeCl2 D. 回收34kgH2S至少要消耗8kgO2 第Ⅱ卷 非选择题(共70分) 11. 利用化学开发新材料,改善人类生存条件。 (1)《天工开物》中记载了炼锡的方法,其化学方程式可表示为:SnO2+2CSn+2X↑,则X的化学式为__________,SnO2中Sn的化合价为__________。 (2)国家速滑馆“冰丝带”采用世界跨度最大的单层双向正交马鞍形索网屋面,用钢量仅为传统屋面的四分之一,钢与纯铁主要区别在于__________。 (3)天空课堂中,航天员展示了金属锆从液体变成固体时的“再辉”现象。工业上用错英石为 原料生产海绵锆(Zr),其中两个过程如下: Ⅰ.在锆英石中加入焦炭、氯气,高温分馏得到ZrCl4的产率随温度、压强的变化如图所示,高温分馏过程中的最佳条件为__________。 Ⅱ.ZrCl4和水反应生成ZrOCl2·8H2O和氯化氢,写出该反应的化学方程式:__________。 12. 化学、工程与技术三者相互依存、协同进行,共同推动人类文明的进步。 【化学与工程】 中国第40次南极考察“雪龙2”号大洋队在西风带进行水文环境走航调查,这也是大洋队首次开展考察作业。“雪龙2”号破冰船是我国第一艘自主研发的极地考察船,它的成功建设和应用展示了中国的钢铁科技实力和传统能源新利用的能力。分析图文,回答相关问题。 (1)图1:“雪龙2”号是我国自主建造的全球第一艘双向破冰极地科考船,船体表面涂防护漆防锈的原理是__________。破冰船所需要的钢材不同于普通轮船,尤其是破冰位置的钢板所具有的良好性质是__________(填一种即可)。 (2)图2:“雪龙2”号船由4台总功率达23000千瓦的新型柴油发动机发电,为主动力推进装置及全船生活科考设备供电。传统柴油是由__________经过炼制得到的产品﹐而“雪龙2”号使用的柴油具有低硫﹑商燃值的特点,它与传统柴油相比优点是__________。 (3)图3:中国第40次南极考察队在阿蒙森海成功布放深水生态潜标。生态潜标可在水下较长时间收集各项数据,制造它的材料应具有的性质是__________。本次布放的生态潜标用于研究水体中二氧化碳的相关信息,南极水体中溶解的二氧化碳较多,原因是__________。 (4)我国第40次南极考察促进了国际交流与合作,探索了地球历史和进化过程,支持了资源的保护和可持续发展,促进了全球气候变化的研究。南极的天然气储量约为30000~50000亿立方米,天然气的主要成分为__________ (填名称),与石油、__________并称三大化石燃料。 【化学与技术】 (5)一年之计在于春,不误农时不误春。随着生产的不断发展,农业对硫酸铵[(NH4)2SO4]肥料的需求量逐年上升。利用CaSO4、NH3、CO2等制备硫酸铵的工艺流程如下图所示,请回答下列问题。 ①通入NH3和CO2之前,常将CaSO4固体粉碎并加水配成浊液的目的是__________。 ②由(NH4)2CO3与CaSO4反应得到的沉淀的化学方程式为__________。 ③从结晶池中将(NH4)2SO4晶体提取出来的操作是__________。 13. 某校化学实践小组的同学们,在老师的组织下对海水资源的利用概况、镁的提取、贝壳化学成分的检验及海水利用的发展前景展开了项目化探究活动。 任务一:海水资源的利用概况 【查阅资料】我国海水利用主要有海水淡化、海水制盐、海水提镁等。 【分析交流】 (1)食用富含碘的海产品可预防的疾病是__________。 (2)海水淡化的意义是__________。 任务二:海水提镁的工艺流程 【查阅资料】海水提镁的工艺流程如下图所示。 【小组讨论】 (3)制备Mg(OH)2时,选用Ca(OH)2与浓缩海水反应而不选NaOH的原因是_______。 (4)②中发生反应的化学方程式为_______。 任务三:检验贝壳的化学成分 【进行实验】 (5) 实验步骤 实验现象 实验结论 向盛有几小块贝壳的试管中,加入适量的稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 __________ 贝壳中含有碳酸根离子 【反思评价】 (6)贝壳的主要成分与稀盐酸反应的化学方程式为__________。 任务四:展望海水利用发展前景 【成果分享】 通过该项目学习,同学们知道了海洋作为人类重要的资源宝库,不仅可以提供丰富的自然资源﹐还可以通过科技手段推动海水资源的开发和利用。 14. 金属的冶炼和利用,促进了人类的发展。 (1)明代的《菽园杂记》总记载:“用矿二百五十萝……入大旋风炉,连烹三日三夜,方见成钢。”文中的矿指硫化矿,其主要成分是Cu2S。Cu2S和氧气在高温下反应生成铜与二氧化硫,写出该反应的化学方程式:__________。 (2)把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察到的现象是__________,该反应属于__________(填基本反应类型)。 (3)常见含铁矿石由赤铁矿、磁铁矿、菱铁矿(主要成分FeCO3)等,FeCO3属于__________(填“酸”“碱”、“盐”或“氧化物”)。 (4)一些活泼金属可以将相对不活泼的金属从其化合物中置换出来,例如:已知2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,试计算270g铝发生上述反应时,理论上最多生成铁的质量是多少?(写出计算过程) 15. 制氧机在日常生活中的应用很广泛。市面上常见的一种简易化学制氧机如图1所示。同学们利用相关知识,对该简易化学制氧机展开了项目式学习。 任务一:了解这种简易化学制氧机的工作原理 通过查看说明书得知:使用该简易化学制氧机制氧时,先在反应仓中加入适量水,再加入A剂和B剂,其中A、B剂的成份是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)或二氧化锰。下表是说明书的一部分: A剂 B剂 平均供氧量(毫升/分钟) 供氧时间(分钟) 配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15 配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25 配方三 3袋 2袋 ≥1000 ≥15 通过网络信息检索得知:过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰催化作用下很快分解生成氧气。 (1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气的化学方程式是______。 (2)A剂是______。 (3)A剂的保存方法是______。 任务二:认识这种简易化学制氧机制的结构 (4)图1反应仓中“O2通道”相当于图2装置中的______(填“c”或“d”)导管;如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,可从下图中选用的装置组合是______(填序号)。 (5)同学们在充分思考交流的基础上,利用家庭中常见材料,设计并制作了简易家用制氧机(如图3),其中C瓶的作用相当于图1中的______仓。 任务三:测定该简易化学制氧机制得氧气的纯度 同学们为测定这种简易化学制氧机制得氧气的纯度,设计了图4所示装置。实验时,打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入制氧机中导出的气体,至露出固体白磷后,关闭止水夹a和b.此时,集气瓶中的水进入到量筒中200mL。然后用凸透镜聚光照射白磷,白磷开始燃烧:待白磷熄灭且装置冷却后,打开止水夹b,量筒中的水倒吸入集气瓶中,测得此时量筒中剩余水的体积变为20mL。 (6)该制氧机导出的气体中氧气的体积百分数是______。 16. 2024年3月5日发布的政府工作报告中提出:“加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。大力发展绿色低碳经济,积极稳妥推进碳达峰碳中和”。化学兴趣小组同学以“助力碳中和”为主题,设计并开展了如下项目式探究活动。 活动一:探究二氧化碳的来源 【查阅资料】相同条件下,阳光照射时,产生温室效应的气体含量越高环境升温越快。 【进行实验】 (1)如图1所示,甲同学用两个相同的塑料瓶分别收集了厨房中炒菜前后天然气灶台旁的气体,放在阳光下照射,一段时间后观察到红墨水水柱向__________(填“左”或“右”)边移动。 【得出结论】炒菜后空气中二氧化碳含量增多,说明天然气燃烧产生了二氧化碳。 【交流讨论】 (2)部分同学认为一定是燃烧产生的CO2增强了厨房中的温室效应,有同学认为该说法不严谨,理由是__________。 活动二:探究二氧化碳的“捕捉” (3)乙同学利用家中常见物品设计实验来“捕捉”二氧化碳:如图2所示,空气自右向左吸进简易吸风机,二氧化碳在纱布上被吸碳剂——石灰乳“捕获”,其反应原理是__________(用化学方程式表示)。 丙同学发现一段时间后纱布会变硬,认为石灰乳吸收效果差,应换用氢氧化钠溶液作为吸碳剂。丁同学在资料中发现氢氧化钾溶液在许多实验室和工业生产过程中常被用作二氧化碳气体的吸收剂。 (4)同学们据此讨论后设计了如图3所示的实验方案:分别向等质量等浓度的两种碱溶液中等速度等体积通入二氧化碳,若观察到_______的现象,说明氢氧化钾比氢氧化钠的吸收效果更好。 活动三:探究二氧化碳的资源化利用 (5)学习小组查阅资料,发现利用二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应,不仅可以解决固碳问题还可以生成可做燃料的甲醇。结合下图可知,温度为__________K时甲醇产率最高。 【思维拓展】 (6)为助力碳中和,以下做法可行的是__________。 A. 植树造林 B. 开发和利用太阳能、氢能、风能等新能源 C. 及时关闭电器电源 D. 为满足社会用电需求,大力发展燃煤火力发电 17. 阿司匹林(C9H8O4)是一种用于解热镇痛的抗炎药。实验小组对无催化剂合成阿司匹林产率的影响因素进行了探究。 【进行实验】 取水杨酸和乙酸酐于烧瓶中,在不同温度下,采用500 r/min的转速进行磁力搅拌(如图),反应一段时间后冷却结晶,洗涤干燥,称量得到的阿司匹林的质量,并计算产率。实验记录如下: 实验序号 水杨酸的质量/g 乙酸酐的体积/mL 温度/℃ 反应时间/min 产率/% ① 3.5 3.5 85 20 63.73 ② 3.5 3.5 85 25 75.25 ③ 3.5 3.5 85 30 45.64 ④ 3.5 2.4 85 25 29.81 ⑤ 3.5 4.7 85 25 58.77 ⑥ 3.5 3.5 75 25 43.44 ⑦ 3.5 3.5 95 25 19.93 【解释与结论】 (1)阿司匹林(C9H8O4)中氢、氧原子的个数比为__________ (填最简整数比)。 (2)①②③的目的是__________。 (3)得出“乙酸酐的体积对无催化剂合成阿司匹林的产率有影响”的结论,依据的一组实验是__________(填序号)。 (4)依据表中数据分析,无催化剂合成阿司匹林的最佳实验条件是3.5g水杨酸、3.5mL乙酸酐、__________。 【反思与评价】 (5)继续实验探究磁力搅拌转速对无催化剂合成阿司匹林的产率是否有影响,实验方案为:__________。 (6)在上述实验的基础上,关于合成阿司匹林还可以研究的问题是__________。 2025年福州杨桥中学6月份初三化学适应性练习 (全卷共6页,18大题:满分100分,考试时间:60分钟) 友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 第Ⅰ卷包含10题,每题3分,共30分。每题只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用B铅笔将正确选项涂黑。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷 非选择题(共70分) 【11题答案】 【答案】(1) ①. CO ②. +4 (2)含碳量不同 (3) ①. 360℃、1MPa ②. 【12题答案】 【答案】(1) ①. 隔绝氧气和水 ②. 硬度大(合理即可) (2) ①. 石油 ②. 更环保 (3) ①. 耐腐蚀 ②. 温度越低,二氧化碳的溶解度增大 (4) ①. 甲烷 ②. 煤 (5) ①. 增大反应物接触面积,加快反应速率 ②. ③. 过滤 【13题答案】 【答案】(1)甲状腺肿大 (2)弥补淡水资源的不足 (3)贝壳主要成份是碳酸钙,可以就地取材制得氢氧化钙 (4) (5)澄清的石灰水变浑浊 (6) 【14题答案】 【答案】(1) (2) ①. 铝丝表面有紫红色的固体析出 ②. 置换反应 (3)盐 (4)解:设270g铝发生上述反应时,理论上最多生成铁的质量是x。 解得: 答:270g铝发生上述反应时,理论上最多生成铁的质量是560g。 【15题答案】 【答案】(1) (2)过碳酸钠##2Na2CO3·3H2O2 (3)密封干燥保存 (4) ①. C ②. BC或BE (5)过滤 (6)90% 【16题答案】 【答案】(1)左 (2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷也是温室气体 (3) (4)用NaOH作吸碳剂比用KOH作吸碳剂时澄清石灰水先变浑浊 (5)520 (6)ABC 【17题答案】 【答案】(1)2:1 (2)在水杨酸的质量、乙酸酐体积、温度等条件相同时,探究反应时间对无催化剂合成阿司匹林产率的影响 (3)②④⑤ (4)温度为85℃、反应时间为25min (5)取3.5g水杨酸和3.5mL乙酸酐于烧瓶中,在85℃时,采用300 r/min的转速进行磁力搅拌,反应25min后冷却结晶,洗涤干燥,称量得到的阿司匹林的质量,并计算产率,若等于75.25%,则磁力搅拌转速对无催化剂合成阿司匹林的产率无影响;反之则有影响 (6)水杨酸的质量对无催化剂合成阿司匹林的产率是否有影响?(添加催化剂或催化剂的种类对合成阿司匹林的产率是否有影响等) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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