课内重要成语期末复习(含梳理与中考典题)-2024-2025学年统编版语文八年级下册

2025-06-19
| 7页
| 990人阅读
| 29人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 成语和熟语
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 徐老师的高效语文
品牌系列 -
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52639431.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八下期末重要词语(包括成语)复习 一、课内成语 第1课 《社戏》 1.撺掇:从旁鼓动别人做某事。一般用于贬义。 2.踊跃:形容情绪高涨、热烈,争先恐后。。 第3课 《安塞腰鼓》 1.惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 2.叹为观止:赞美看到的事物好到极点。褒义词。 3.戛然而止:形容声音一下子停止。    4.大彻大悟:多用于形容思想观念的革新。。 第4课 《灯笼》 1.斡旋:调解;扭转僵局。 2.人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。 第5课 《大自然的语言》 1.风雪载途:意思是一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。 2.草长莺飞:形容江南暮春的景色。 3.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。 4.周而复始:转了一圈又一圈,不断循环。 5.花香鸟语:形容春天动人的景象。 第6课 《阿西莫夫短文两篇》 天衣无缝:比喻诗文自然浑成,或事物周密完美,无人为造作的痕迹。 第7课 《大雁归来》 1.融化:指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。或者是一句话温暖了一个人的心。(注意与“熔化”“溶化”的区别) 2.目空一切:形容极端骄傲自大。 第8课 《时间的脚印》 海枯石烂:比喻坚定的意志永远不变。 第9课 《桃花源记》 1.落英缤纷:坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。 2.豁然开朗:比喻顿时通达领悟。 3.鸡犬相闻:指人烟稠密。 4.黄发垂髫:指老人与儿童。 第13课 《最后一次演讲》 1.光明正大:多指心怀坦白,言行正派。 2.挑拨离间:原指搬弄是非引起纠纷,多指引起是非争端,使别人不和。 第14课 《应有格物致知精神》 1.格物致知:指研究事物原理而获得知识。 2.袖手旁观:比喻置身事外、不帮助别人。 3.不知所措:不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。 第15课 《我一生中的重要选择》 1.阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背(当众同意背后反对)。贬义词。 2.强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理,多用于形容无理辩解。含贬义。 3.平易近人:态度温和,对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近;也指文字浅显,容易理解。 4.风口浪尖:比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。 第16课 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 1.相辅相成:指两件事物互相配合,互相补充。 2.自圆其说:使自己的论断或谎话没有破绽。 3.分崩离析:形容国家、集团等分裂瓦解。 第17课 《壶口瀑布》 1.震耳欲聋:形容声音很大。 2.怒不可遏:愤怒得难以抑制,形容十分愤怒。 3.前呼后拥:指前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。 第18课 《在长江源头各拉丹冬》 1.接踵而至:形容人接连而来或事情持续发生。 2.风云变幻:比喻时局变化迅速,动向难以预料。 3.历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。 4.川流不息:多形容往来的行人、车辆等很多。 第19课 《登勃朗峰》 1.轻歌曼舞:指是轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。 2.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。用于指人或事物。 3.名副其实;指名声或名称与实际相符合,含褒义。 4.瞬息万变:指在极短的时间内变化快而多。 二、考题精练 (一)选择题 1.(2024·福建中考)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是(  ) 科技创新是生产力,文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求越来越复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切,可以(    ),“文化+”也就(    )了。当然,文化是需要用创意的方式 ① (zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和要求。更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、(    )的关系,一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力, ② (shèn)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和生活方式。 A.无所不知    水到渠成    相辅相成 B.无所不在    水落石出    相反相成 C.无所不在    水到渠成    相辅相成 D.无所不知    水落石出    相反相成 2.(2024·遂宁中考)下列加点词语使用不正确的一项是(   ) A.叶圣陶先生一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。 B.人生路上,少年当以勇气为战旗,带着目空一切的豪情壮志,一往无前。 C.做学问需要有实干精神。如果浮光掠影,自然会随波逐流,一无所获。 D.随着神舟十八号载人飞船发射成功,我们的民族自豪感油然而生。 3.(2023·济南)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.“五四”运动以后如雨后春笋般涌现出来的种种新思想,引起了进步青年极大的兴趣。 B.王教授的报告深入浅出,幽默风趣,在座的听众忍俊不禁地笑出声来。 C.辩论赛上,观众热烈的掌声起到了推波助澜的作用,让参赛队员们越战越勇。 D.河水川流不息,在狭窄的河道中汹涌着,以不可阻挡之势向大海奔去。 4.(2023·威海)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A.老艺术家出神入化的表演,令观众叹为观止。 B.“五一”的威海气候宜人、景色优美,各地游客纷至沓来。 C.伴随着天福山起义振聋发聩的号角,革命的火种迅速蔓延开来。 D.传统文化与国际潮流在这里相互交融,相得益彰。 5.(2023·牡丹江)下列句子中加点词语使用有误的一项是(   ) A.中国共产党是中国式现代化沿着中国特色社会主义道路持之以恒、一以贯之的可靠支撑。 B.夏天的人民公园花团锦簇,充满了生命的气息。 C.中华民族跋涉前行数千年,经历了惊心动魄的历史事件,创造了彪炳史册的丰功伟绩,留下了震古烁今的历史文物和名胜古迹。 D.这部小说故事情节曲折,抑扬顿挫,耐人寻味。 6.(2023·眉山)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(   ) 新时代十年,中国经济、科技、文化全面复兴,飞速发展。在此背景下,国产科幻文学与影视深度融合,两者相辅相成,掀起了一股科幻新浪潮,推动中国科幻进入异想天开的活跃期。越来越多的青年科幻作家各得其所,发表了一批广受欢迎的科幻作品,不同类型的科幻题材影视剧不期而至,相继播映…… A.相辅相成 B.异想天开 C.各得其所 D.不期而至 7.(2023·潜江)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 眼有星辰大海,胸怀赤胆忠心。一代代青年前赴后继,用奋斗谱写生命华章。 B. 青年胜在年轻,但也囿于年轻,面对各种错综复杂的局面难免手足无措。 C. 青年唯有秉持锲而不舍的韧劲,才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。 D. 青年要始终保持两肋插刀的勇毅,在不断战胜各种挑战中超越自我。 8.(2023·十堰)下列选项中,加点词语使用不正确的一项是( ) A.一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。 B.校训根植于传统文化,传递的价值信念,契合着中华民族优秀传统和时代精神。 C.经过老师的点拨,我豁然开朗,一下就理解了这篇文章的内在逻辑和写作特点。 D.他精心设计台词,苦练舞蹈动作,矫揉造作的表演获得了大家的喜爱。 9.(2023·长沙)下面这段话中加点词语使用最恰当的一项是( ) 互联网时代,“快餐”式阅读成为了很多人喜欢的阅读方式。这种阅读方式貌似快速收集了络绎不绝的资讯,其实是囫囵吞枣,而静下心来的慢阅读反而变得百闻不如一见。因此,我们应该破除这种叹为观止的阅读方式。 A. 络绎不绝 B. 囫囵吞枣 C. 百闻不如一见 D. 叹为观止 10.(2023·凉山州)下列加点词语使用有误的一项是( ) 迎着春日的气息,西昌市航天北路的蓝花楹尽情绽放,吸引游客纷至沓来。深深浅浅的紫,把整条街装扮成花的海洋,这巧夺天工的花海,让人叹为观止。 A. 绽放 B. 纷至沓来 C. 巧夺天工 D. 叹为观止 (二)下面句子中加点的成语使用是否正确,请先判断,然后简要分析。 1.越来越多的青年科幻作家各得其所,发表了一批广受欢迎的科幻作品,不同类型的科幻题材影视剧不期而至,相继播映…… 判断正误: 分析: 2.虽然谈判环境恶劣,但他依然凭借着自己的三寸不烂之舌,强词夺理,虎口夺食,取得了一些谈判成果。 判断正误: 分析: 3.二月刚到,天气就开始转暖,到处呈现出一种草长莺飞的景象。 判断正误: 分析: 4.在错误的道路上,他总算戛然而止,没有给自己带来更多的损失。 判断正误: 分析: 5.特朗普家族暗中助推?孙宇晨的波场上市或成真!90后币圈顶流孙宇晨,再次站上风口浪尖。 判断正误: 分析: 参考答案 (一)选择题 1.C。解析:第一个空:“无所不知”的意思是什么事情都知道,没有不懂得的。“无所不在”的意思是到处都存在,到处都有。依据“而文化创意几乎可以改变一切”这有语境可知,这里指在进入信息时代之后,文化创意到处存在。据此,应该使用“无所不在”。 第二个空个:“水到渠成”比喻条件成熟,事情自然成功。“水落石出”比喻事情的真相完全显露出来。依据“‘文化+’也就”和语境可知,这里指既然文化创意可以在许多地方存在了,所以,形成“文化+”的条件也就自然而然具备了。据此,应该使用“水到渠成”。 第三个空:“相辅相成”指两件事物互相配合,互相补充。“相反相成”意思是指两个对立的事物既互相排斥又互相促成。依据“今天的文化创意和科技创新有着无法割裂”“一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力”可知,这是阐述文化创意和科技创新互相融合,共同发展的关系。据此,应该使用“相辅相成”。 2.B。A项,诲人不倦:乐于教诲人而不知厌倦。形容教导人特别耐心,使用恰当,故选项正确;B项,目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。目空一切是个贬义词,用于描述少年的豪情壮志不恰当。故选项不正确;C项,浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。符合语境中说做学问不踏实就会一无所获的意思,使用恰当。故选项正确;D项,油然而生:自然地产生(某种思想感情)。用来形容随着神舟十八号载人飞船发射成功而自然产生民族自豪感很恰当,使用恰当。故选项正确;故选B。 3.A。A项,雨后春笋:比喻新生事物大量地涌现出来;B项,忍俊不禁:忍不住要发笑,与后文“笑出声来”矛盾;C项,推波助澜:比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展,扩大声势或影响。句中形容观众的掌声激励了队员,不合语境;D项,川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。句中形容水流,望文生义。 4.C。振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。使用对象错误,不能用来形容号角声。A项,叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点;B项,纷至沓来:形容接连不断的到来;D项,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 5.D。抑扬顿挫:指声音的大小起伏和停顿转折。句中使用对象错误。A.持之以恒:指长久坚持下去;B.花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象;C.惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。 6.A。相辅相成:两件事物互相配合,互相补充;B.异想天开:形容想法离奇,不切实际;褒贬误用;C.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排;D.不期而至:没有约定就到来。 7.D。两肋插刀:比喻承担极大的牺牲。A.前赴后继:前面的人冲上去,后面的人跟上来。形容勇往直前,连接不断; B.手足无措:手脚不知放在哪里好。比喻慌乱间没有主意,不知该怎样应付。符合语境;C.锲而不舍:原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。 8.D。矫揉造作:比喻故意做作,不自然。A.渲染:比喻夸大的形容;文艺创作的一种表现手法;B.契合:指投合,意气相投;C.豁然开朗:比喻顿时明白或领悟过来。 9.B。囫囵吞枣:原指把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味;比喻对事物不加分析思考。A.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断,对象使用错误;C.百闻不如一见:表示耳闻不如眼见可靠,强调亲眼看见的重要性,不能用来指“阅读”;D.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。 10.C。A.绽放:花开放,也形容如花一样开放。B.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来,用于指人或事物;C.巧夺天工:比喻技艺高超巧妙;D.叹为观止:赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。 (二)判断分析题 1.正确。 2.错误。强词夺理,指无理强辩,明明没理硬说有理,多用于形容无理辩解。含贬义。用在此处感情色彩不当。 3.错误。草长莺飞:形容江南暮春的景色。用在此处与语境不符。 4.错误。戛然而止:形容声音一下子停止。不合语境。 5.正确。 15.正确。鲜为人知,很人被人知道。用于此处,符合语境。 16.错误。马革裹尸:指将士死于沙场。不合语境。 17.正确。酣然入梦:很舒适地进入梦乡。用于此处,符合语境。 18.正确。可歌可泣:褒义词。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。用于此处,符合语境。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

课内重要成语期末复习(含梳理与中考典题)-2024-2025学年统编版语文八年级下册
1
课内重要成语期末复习(含梳理与中考典题)-2024-2025学年统编版语文八年级下册
2
课内重要成语期末复习(含梳理与中考典题)-2024-2025学年统编版语文八年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。