7.4长江三角洲区域的内外联系 教学设计 -2024-2025学年八年级地理下册湘教版

教学设计 教学课题 长江三角洲区域的内外联系 教学目标 （1）人地协调观：通过分析长江三角洲区域的经济特征和区域协作，理解人地关系对区域发展的重要影响，增强学生对区域可持续发展的认识。 （2）综合思维：通过图文信息的获取与分析，培养学生从多角度、多层次综合分析长江三角洲区域经济发展状况的能力，提升学生的区域认知水平。 （3）区域认知：通过比较江苏南部和浙江北部的经济发展特征，帮助学生建立对长江三角洲区域经济格局的整体认知，理解区域差异与联系。 （4）地理实践力：通过课堂讨论与问题探究，引导学生运用地理知识解决实际问题，提升学生的地理实践能力与问题解决能力。 重难点 （1）理解长江三角洲两翼（江苏南部和浙江北部）的经济发展状况及其区域特征，并能够通过图文信息进行分析和评价。 （2）掌握长江三角洲区域协作对区域发展的重要作用，理解其在区域经济一体化中的战略意义。 教学方式与策略 案例分析、互动式教学 教学活动设计 一、导入新课 教师引导（结合图 7-39）： 同学们，我们已经了解了长江三角洲区域的核心 —— 上海。现在，请大家看图 7-39，思考一下，如果将上海比作长江三角洲的龙头，那么长江三角洲的两翼又是什么呢？ （学生回答：“江苏南部和浙江北部”） 非常好！今天我们就一起来探讨长江三角洲的两翼 —— 江苏南部和浙江北部的经济发展状况和经济特征。 二、讲授新课 （1）指导学生读课文，结合图 7-39 及相关图片思考分析填表 教师引导： 请大家阅读课文，并结合图 7-39及相关图片，完成下面的表格。大家可以小组讨论，互相帮助。 区域名称 中心城市 主要城市 区域经济现状 与上海的关系 长江三角洲北翼 长江三角洲南翼 请同学们根据课文内容填写表格。 （学生分组讨论并填写表格） 教师提问： 江苏南部和浙江北部的主要中心城市有哪些？ （生：南京、苏州、杭州等） 这些城市的经济发展现状如何？ （生：高度发达，有许多高新技术产业和制造业） 它们与上海之间的关系是怎样的？ （生：经济互动频繁，互相支持） 教师补充： 让我们进一步详细分析这些城市的经济特征和发展情况。首先，南京作为江苏省的省会，不仅在政治上有重要地位，在经济上也表现突出。南京拥有众多的高校和科研机构，科技创新能力较强。接下来是苏州，这里是著名的制造业基地，特别是电子信息和生物医药领域。杭州则以其互联网企业和电子商务闻名，阿里巴巴总部就位于这里。这些城市的产业结构各有特色，但都表现出高度的发展活力。 教师提问： 南京、苏州、杭州各自的经济支柱是什么？ （生：南京以科技创新为主，苏州以制造业为主，杭州以互联网和电子商务为主） 这些城市如何与上海形成互补关系？ （生：南京提供科技支持，苏州提供工业制造，杭州提供互联网服务） 教师总结： 从表格中可以看到，江苏南部和浙江北部的经济发展非常迅速，主要城市如南京、苏州、杭州等都拥有强大的经济实力。这些城市与上海之间的经济联系十分紧密，相互支持，共同推动了整个长江三角洲区域的发展。 （2）详细讲解长江三角洲区域的内外联系 教师引导： 接下来，我们来详细了解一下长江三角洲区域的内外联系。长江三角洲区域的内外联系主要体现在以下几个方面： 交通联系：长江三角洲区域拥有多条高速公路、铁路和水运线路，形成了便捷的交通网络。例如，沪宁高速、沪杭高速等，使得该区域内的城市间交通非常便利。（展示相关图片或多媒体资料） 经济联系：上海作为国际大都市，拥有先进的金融、科技和服务体系，为周边城市提供了强有力的经济支持。同时，周边城市也在不断向上海输送人才和资源，形成了一种互利共赢的局面。 产业协作：长江三角洲区域的各个城市之间在产业发展上也有着密切的协作。例如，上海的金融服务业与苏州、杭州的制造业相结合，形成了完整的产业链条。 教师提问： 为什么交通联系对区域发展非常重要？ （生：交通便利可以促进人员和物资的流动，提高经济效益） 经济联系具体表现在哪些方面？ （生：资金、技术、人才等方面的交流和支持） 产业协作如何促进区域发展？ （生：通过优势互补，形成完整的产业链条，提高整体竞争力） 教师补充： 为了更好地理解这些联系，我们可以具体看看一些实例。比如，上海作为金融中心，吸引了大量国内外企业设立总部或分支机构。这些企业在运营过程中，需要大量的原材料和零部件，这就带动了周边城市的制造业发展。苏州和杭州的制造业企业通过供应这些原材料和零部件，获得了稳定的市场。反之，上海的金融和技术支持也为这些企业的技术创新和产品升级提供了有力保障。这种协同效应使得整个区域的经济更加活跃和繁荣。 教师提问： 上海如何通过金融业支持周边城市的发展？ （生：提供融资、技术支持和市场渠道） 苏州和杭州的制造业如何受益于上海的支持？ （生：获得技术和市场支持，提高产品竞争力） 教师总结： 交通联系、经济联系和产业协作是长江三角洲区域发展的三大支柱。通过这三方面的密切联系，长江三角洲区域实现了资源共享、优势互补，推动了整个区域的快速发展。 三、课堂小结 教师总结： 今天我们学习了长江三角洲区域的两翼 —— 江苏南部和浙江北部的经济发展状况和经济特征。我们了解到，这些区域与上海之间的联系非常紧密，在交通、经济和产业等方面都有密切的合作。这种区域协作对整个长江三角洲的发展起到了重要的推动作用。 教师提问： 今天的课程中，你学到了哪些主要内容？ （生：江苏南部和浙江北部的经济发展状况，与上海的密切联系，以及区域协作的重要性） 教师总结： 希望大家通过今天的学习，能够更加深入地了解长江三角洲区域的发展情况，认识到区域协作对经济发展的重要作用。希望大家在今后的学习和生活中，也能重视合作与交流，共同进步。 课后作业 （1）请学生绘制长江三角洲区域图，标出中心城市、主要城市，并简要描述其区域经济现状及与上海的关系。 （2）结合所学内容，撰写一篇短文分析长江三角洲区域协作对区域发展的重要作用，并举例说明。 学科网（北京）股份有限公司 $$