精品解析：2024-2025学年上海市闵行区沪教版一年级下册期末考试数学试卷

2024－2一年级数学学科学期综合作业 （作业时间：40分钟） 第一部分计算 1. 直接写出得数。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 【答案】 （1）6；（2）33；（3）46 （4）35；（5）78；（6）6 （7）46；（8）24；（9）12 （10）50；（11）17；（12）6 【解析】 2. 竖式计算 45＋33＝ 28＋32＝ 8＋39＋48＝ 【答案】78；60；95 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 100以内的连加计算，从左到右依次计算。 【详解】45＋33＝78         28＋32＝60       8＋39＋48＝95 3. 比大小：括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37（ ）39 15－5（ ） 10个十（ ）2个50 （ ） 14米（ ）34厘米 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥ ＜ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小；1米＝100厘米，单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。 10个十是100，将2个50相加算出得数再比较。 被减数相同，减数越大差越小。 【详解】十位相同，比较个位，7＜9，故37＜39。 15－5＝10，15＋5＝20，10＜20，故15－5＜15＋5。 10个十是100，50＋50＝100，则10个十＝2个50。 36＋42＝78，46＋32＝78，78＝78，故36＋42＝46＋32。 14米＝1400厘米，1400＞34，故14米＞34厘米。 16＞6，则△－16＜△－6。 4. 接着算下去。 （1）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 【答案】（1） ①. 32 ②. 38 ③. 43 ④. 47 ⑤. 50 （2） ①. 16 ②. 7 ③. 15 ④. 35 ⑤. 70 【解析】 【分析】根据箭头上的运算符号和数字，从左往右依次计算。 【小问1详解】 25＋7＝32 32＋6＝38 38＋5＝43 43＋4＝47 47＋3＝50 3238434750。 【小问2详解】 20－4＝16 16－9＝7 7＋8＝15 15＋20＝35 35＋35＝70 167153570。 5. 括号里能填的最大数是几？ （ ） （ ） 【答案】 ①. 7 ②. 3 【解析】 【分析】比40小的数中最大是39，则左边的算式结果为39时，填写的数最大，想：32加几等于39，这个几就是括号里最大的数，据此解答； 先计算出17－9，得8，小于8最大的数是7，则右边的算式结果为7，根据一个加数＝和－另一个加数，用7减去4即可解答。 【详解】32＋7＝39，39＜40，则32＋7＜40； 17－9＝8 ，8＞7，7－4＝3，故17－9＞3＋4； 第二部分概念 六、填空 6. 找规律。 ①（ ），80，（ ），60，50，（ ）。 ②（ ），48，（ ），52，54，（ ）。 ③（ ）（ ）。 ④画出空白处的珠子（空白处）。 【答案】①90；70；40 ②46；50；56 ③△；○ ④见详解 【解析】 【分析】（1）从90开始，一个一个地倒着数，数到40。 （2）从46开始，两个两个地数，数到56。 （3）图形按的顺序重复排列，2个□后面应该是△、○。 （4）每两颗黑珠之间的白珠按2、4、6、8、10的个数排列，所以空白处应该是6颗白珠。 【详解】①90，80，70，60，50，40。 ②46，48，50，52，54，56。 ③（△）（○）。 ④ 7. 76是一个（ ）位数，7在（ ）位上，表示7个（ ），6在（ ）位上，表示（ ）个一，这个数读作（ ）。 【答案】 ①. 两 ② 十 ③. 十 ④. 个 ⑤. 6 ⑥. 七十六 【解析】 【分析】76由两个数字组成，是两位数。 一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】76是一个两位数，7在十位上，表示7个十，6在个位上，表示6个一，这个数读作七十六。 8. 按要求填空。 （1）a＝（ ），b＝（ ），c＝（ ）。 （2）与a相邻的数是（ ）和（ ）。 （3）与b相邻的整十数是（ ）和（ ）。 （4）与c最接近的整十数是（ ）。 【答案】（1） ①. 23 ②. 38 ③. 69 （2） ①. 22 ②. 24 （3） ①. 30 ②. 40 （4）70 【解析】 【分析】（1）整十数之间被分成了10个小格，1个小格表示1，据此解答。 （2）一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。 （3）与b相邻的整十数就是左边第一个整十数和右边第一个整十数。 （4）与c最接近的整十数就是最靠近它的那个整十数，是70。 【小问1详解】 a＝23，b＝38，c＝69。 【小问2详解】 与a相邻的数是22和24。 【小问3详解】 与b相邻的整十数是30和40。 【小问4详解】 与c最接近的整十数是70。 9. 下图中共有（ ）条线段。 【答案】4 【解析】 【分析】线段两端都有端点，不可延长，两个端点间的线条是直的。根据特征数一数。 【详解】下图中共有4条线段。 10. 收音机长约（ ）厘米。 【答案】9 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 【详解】10－1＝9（厘米） 收音机长约9厘米。 11. 用“m”、“cm”填空。 鞋子长约23（ ） 一层楼高约3（ ） 水杯高约12（ ） 【答案】 ①. cm ②. m ③. cm 【解析】 【分析】根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知； 1厘米大约是食指的宽度，所以计量鞋子长、水杯高用“厘米”作单位比较合适，厘米用字母cm表示； 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量一层楼的高度用“米”作单位比较合适，米用字母m表示。 【详解】根据分析可得： 鞋子长约23cm 一层楼高约3m 水杯高约12cm 12. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针刚过几就是几时半。 一图表示6时半；二图表示2时；三图表示6时（6：00）；四图表示5时半（5：30）。 【详解】 13. 百数图。 （1）＝（ ），＝（ ）。 （2）第5行第6列的数是（ ）。 （3）83先向上数3行，再向右数3列的数是（ ）。 【答案】（1） ①. 32 ②. 87 （2）46 （3）56 【解析】 【分析】（1）百数表一共有10行和10列，同一行相邻的数右边的数比左边的数大1，同一列相邻的数下面的数比上面的数大10。第1行、第1列数为1，按照规则进行排列，一直到第10行、第10列数为100。由此可知和表示的数。 （2）第5行的前9个数十位为4，在第几列则个位上是几，第10列个位是0。 （3）向上数3行就是十位减3，向右数3列就是个位加3。 【小问1详解】 ＝32，＝87。 【小问2详解】 第5行第6列数是46。 【小问3详解】 8－3＝5 3＋3＝6 83先向上数3行，再向右数3列的数是56。 第三部分应用 七、看图列式计算 14. 看图列式计算。 （本） 【答案】12－3＝9 【解析】 【分析】用一共的12本减去右边的3本即可求出左边的本数。 【详解】12－3＝9（本） 左边有9本。 15. 看图列式计算。 （个） 【答案】15＋37＝52 【解析】 【分析】左右两边的数量相加即可求出一共有多少个。 【详解】15＋37＝52（个） 一共有52个。 八、解决问题 16. 小花送给了小白多少根骨头？ 算式：___________ 答：小花送给了小白（ ）根骨头。 【答案】16－7＝9（根） 9；9根 【解析】 【分析】根据题意，用小花原来的数量减去还剩下的数量，即可求出小花送给小白的数量，据此解答。 【详解】16－7＝9（根） 答：小花送给了小白9根骨头。 17. 花园里牡丹花有45朵，百合花有38朵，两种花一共有多少朵？ 算式：___________ 答：两种花一共有（ ）朵。 【答案】 45＋38＝83（朵） 83；83朵 【解析】 【分析】两种花的总数量为牡丹花的数量加上百合花的数量。 【详解】45＋38＝83（朵） 答：两种花一共有83朵。 18. 一根绳子先剪去25厘米，再剪去35厘米，还剩40厘米。这根绳子原来长多少厘米？ 算式：___________ 答：这根绳子原来长（ ）厘米。 【答案】 25＋35＋40＝100（厘米） 100；100厘米 【解析】 【分析】绳子原来的总长度等于两次剪去的长度与剩余长度的总和。相加计算即可。 【详解】25＋35＋40 ＝60＋40 ＝100（厘米） 答：这根绳子原来长100厘米。 19. 一（1）班的学生在操场上体育课。有6人在跳绳，15人在踢足球，还有一半的人在跑步。一（1）班一共有多少人？ 算式：___________ 答：一（1）班一共有（ ）人。 【答案】6＋15＝21（人） 21＋21＝42（人） 42；42人 【解析】 【分析】根据题意可知，跳绳的人数加上踢足球的人数，等于一（1）班一半的人数，用一半的人数加上一半的人数，等于一（1）班一共有多少人，据此解答。 【详解】根据分析可得： 6＋15＝21（人） 21＋21＝42（人） 答：一（1）班一共有42人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2一年级数学学科学期综合作业 （作业时间：40分钟） 第一部分计算 1. 直接写出得数。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 2. 竖式计算 45＋33＝ 28＋32＝ 8＋39＋48＝ 3. 比大小：在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37（ ）39 15－5（ ） 10个十（ ）2个50 （ ） 14米（ ）34厘米 （ ） 4. 接着算下去。 （1）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 5. 括号里能填的最大数是几？ （ ） （ ） 第二部分概念 六、填空 6. 找规律。 ①（ ），80，（ ），60，50，（ ） ②（ ），48，（ ），52，54，（ ） ③（ ）（ ）。 ④画出空白处珠子（空白处）。 7. 76一个（ ）位数，7在（ ）位上，表示7个（ ），6在（ ）位上，表示（ ）个一，这个数读作（ ）。 8. 按要求填空。 （1）a＝（ ），b＝（ ），c＝（ ）。 （2）与a相邻的数是（ ）和（ ）。 （3）与b相邻的整十数是（ ）和（ ）。 （4）与c最接近的整十数是（ ）。 9. 下图中共有（ ）条线段。 10. 收音机长约（ ）厘米。 11. 用“m”、“cm”填空。 鞋子长约23（ ） 一层楼高约3（ ） 水杯高约12（ ） 12. 连一连。 13. 百数图。 （1）＝（ ），＝（ ）。 （2）第5行第6列的数是（ ）。 （3）83先向上数3行，再向右数3列的数是（ ）。 第三部分应用 七、看图列式计算 14. 看图列式计算。 （本） 15. 看图列式计算。 （个） 八、解决问题 16. 小花送给了小白多少根骨头？ 算式：___________ 答：小花送给了小白（ ）根骨头。 17. 花园里牡丹花有45朵，百合花有38朵，两种花一共有多少朵？ 算式：___________ 答：两种花一共有（ ）朵。 18. 一根绳子先剪去25厘米，再剪去35厘米，还剩40厘米。这根绳子原来长多少厘米？ 算式：___________ 答：这根绳子原来长（ ）厘米。 19. 一（1）班的学生在操场上体育课。有6人在跳绳，15人在踢足球，还有一半的人在跑步。一（1）班一共有多少人？ 算式：___________ 答：一（1）班一共有（ ）人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$