内容正文:
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部
分
夯
实
基
础
第6章 数据与统计图表
1.数据的收集与整理
(1)数据的收集可以通过直接观察、测量、
调查和实验等手段得到,也可以通过查阅文献
资料、使用互联网查询等间接途径得到.
(2)数据整理的常用方法:分类、排序、分
组、编码.
2.统计表
统计表主要由标题、标目和数据三部分
组成.
3.三种常见统计图
条形统计图、折线统计图和扇形统计图,
它们在描述数据上各有优势,条形统计图能清
楚地表示出每个项目的具体数目,折线统计图
能清楚地反映事物的变化趋势,扇形统计图能
清楚地表示各部分占总体的百分率.
4.从图表中获取信息
从图表中获取信息时,要关注数据的来
源、收集的方法和描述的形式,以便获得可靠
信息.
5.频数的概念
“某一情况的现象”在统计时的总的次数
中出现的次数,叫这组数据的频数.
6.频数与总次数的比率称为频率.
7.整理数据的步骤
(1)决定组数:
一般数据越多,分的组也越多,当数据在
100个以内时,按照数据的多少,常分为5~
12组.
(2)决定组距:
组距=
最大值-最小值
组数
(3)确定分点:
可使分点比数据多一位小数,并且把第一
组的起点稍微减小一点,最后一组的终点稍微
增大一点.
(4)划记:
依照 选 举 过 程 中 的 唱 票 和 计 票,然 后
划记.
(5)编制频数分布表:
频数分布表通常由两栏组成,第一栏为分
组,第二栏为频数.
(6)画频数分布直方图:
①横轴表示数据,有单位.
②纵轴表示
频率
组距.
③小长方形面积=组距×
频率
组距=频率.
④小长方形的面积之比是频率之比,也是
各小组的频数之比.
⑤频率分布直方图是用小长方形面积反
映数据在各个小组内的频率的大小.
【例1】 (内江中考题)下列调查:①调查
本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用
寿命;③为保证“神舟九号”的成功发射,对其
零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客
进行安检.其中适合采用抽样调查的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
【考点解剖】 本题考查了抽样调查与普
查,解题的关键是正确理解全面调查和抽样调
查的联系与区别.
【解题思路】 抽样调查是一种非全面调
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查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分
进行调查,并据此对全部调查研究对象做出估
计和推断的一种调查方法.根据普查和抽样调
查的定义选择正确答案.
【解答过程】 解:①调查本班同学的视力
与④对乘坐某班次客车的乘客进行安检,范围
比较小,适合全面调查;③中“神舟九号”必须
对零部件进行全面检查,才能保证不出问题;
而②调查一批节能灯管的使用寿命,破坏性比
较强,所以适合抽样调查.故选择B.
【方法规律】 本题考查了抽样调查和普
查的区别:一般来说,对于具有破坏性的调查、
无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应
选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事
关重大的调查往往选用普查.选择普查还是抽
样调查要根据所要考察的对象的特征灵活
选用.
【例2】 (六盘水中考题)为了了解某池
塘里某种鱼类的数量,先从池塘里捕捞20条
此种鱼类,做上标记后放回池塘,经过一段时
间后,再从池塘中捕捞出40条鱼,其中有标记
的鱼有4条.请你估计一下这个池塘里有多少
条这种鱼? ( )
A.100条 B.150条
C.180条 D.200条
【考点解剖】 本题考查了用样本估计总
体,解题的关键是通过比例式建立方程求解.
【解题思路】 抓住池塘里这种鱼类的数
量与20条标记鱼类的比等于捕捞出40条鱼
与有标记的4条鱼的比,建立方程求解.
【解答过程】 解:从池塘中捕捞出40条
鱼,其中有标记的鱼有4条,在样本中有标记的
所占比例为4∶40,设池塘里这种鱼类的总数
为x 条,则20∶x=4∶40,解得x=200,故选
择D.
【方法规律】 用样本数据估计总体数据
是统计的基本思想方法,在样本具有代表性的
前提下样本的数据特征能在一定程度上反映
总体的数据特征.
【例3】 (成都中考题)在开展“国学诵
读”活动中,某校为了解全校1300名学生课外
阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课
外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计
图.根据图中数据,估计该校1300名学生课
外阅 读 时 间 不 少 于7小 时 的 人 数 是
.
【考点解剖】 本题考查了条形统计图、用
样本估计总体等知识,解题的关键是求出样本
中课外阅读时间不少于7小时的人数占样本
的百分比.
【解题思路】 首先求出样本中课外阅读
时间不少于7小时的人数占总体的百分比,然
后再求出总体中的人数.
【解答过程】 解:∵在样本中课外阅读时
间不少于7小时的人数为15+5=20(人),
∴不少于7小 时 的 人 数 的 百 分 比 为40%,
∴估计总体中课外阅读时间不少于7小时的
人数占总体的40%,∴人数约为1300×40%
=520(人).故答案为520.
【方法规律】 对于一些数据比较多的问
题,通常是用样本估计总体情况,因此求出样
本中的量是解决此类问题的关键所在.
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一、填空题
1.在扇形统计图中,若其中一个扇形的
面积占圆面积的1
4
,则这个扇形的圆心角为
度.
2.小明家本月的开支情况如图所示,如
果用于其他方面的支出是150元,那么他家用
于教育支出是 元.
3.如图是某校七(1)班秋游前,各同学想
去的公园统计图,从图中可知:
(1)最受欢迎的公园是 .
(2)图中北海公园的百分比应该为
.
(3)若知道去香山和颐和园的共有8人,
则七(1)班总共有 人.将这个扇形统
计图等价改为条形统计图,需要画 个
条形.
(4)其中两两相等的有 组.
(5)如果你是该班班主任,你会选择去的
公园是 .
4.如图是一个复式条形统计图,它表示
某中学初中年级男、女生的人数情况:
(1) 年级男生最少,为 人.
(2) 年级的女生比男生多,女生为
人.
(3) 年级的人数最多.
5.如图是根据某市2016~2020年财政收
入绘制的折线统计图,观察统计图可得:同上
年相比该市财政收入增长速度最快的年份是
年,比它的前一年增加
亿元.
二、选择题
6.要了解全校学生的课外作业负担情
况,你认为以下抽样方法中比较合理的是
( )
A.调查全体女生
B.调查全体男生
C.调查九年级全体学生
D.调查七、八、九年级各100名学生
7.小亮一天的时间安排如图所示,请根
据图中的信息计算:小亮一天中,上学、做家庭
作业和体育锻炼的总时间占全天时间的
( )
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A.70.8% B.37.5%
C.33.3% D.50%
8.下面是两户居民家庭某月各项支出的
统计图.根据统计图,下列对两户教育支出占
这月总支出的百分比作出的判断中,正确的是
( )
甲 乙
A.甲户比乙户大
B.乙户比甲户大
C.甲、乙两户一样大
D.无法确定哪一户大
9.中学生骑电动车上学给交通安全带来
隐患.为了解某中学2500个学生家长对“中学
生骑电动车上学”的态度,从中随机调查400
个家长,结果有360个家长持反对态度,则下
列说法正确的是 ( )
A.调查方式是普查
B.该校只有360个家长持反对态度
C.样本是360个家长
D.该校约有90%的家长持反对态度
三、解答题
10.某市青少年健康研究中心随机抽取
了本市1000名小学生和若干名中学生,对他
们的视力状况进行了调查,并把调查结果绘制
成如下统计图.(近视程度分为轻度、中度、高
度三种)
(1)求这1000名小学生患近视的百分比.
(2)求本次抽查的中学生人数.
(3)该市有中学生8万人,小学生10万
人,分别估计该市的中学生与小学生患“中度
近视”的人数.
1.王敏一家三口随旅行团去九寨沟旅
游,王敏把旅游时的费用支出8600元制成统
计图.
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(1)这是一个 统计图.
(2)根据统计图及信息回答:食宿花了
,购物花了 .
2.在中国旅游日(5月19日),某市旅游
部门对2019年第一季度游客在丽水的旅游时
间进行抽样调查,统计如下:
旅游
时间
当天
往返
2~3
天
4~7
天
8~14
天
半月及半
月以上
合计
人数
(人)
76 120 80 19 5 300
若将统计情况制成扇形统计图,则表示旅游
时间为“2~3天”的扇形圆心角的度数为 .
3.小程对本班50名同学进行了“我最喜
爱的运动项目”的调查,统计出了最喜爱跳绳、
羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目的人
数.根据调查结果绘制了人数分布直方图.若
将其转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的
人数所在扇形区域的圆心角的度数为
.
4.如图是小颖一天的时间安排统计图,
根据图中的数据制作扇形统计图,“学习”这一
项所在扇形的圆心角为 ( )
A.120° B.135°
C.60° D.22.5°
5.(黔南州中考题)如下是九年级某班学
生适应性考试文综成绩(依次按A,B,C,D等
级划分,且A等为成绩最好)的条形统计图和
扇形统计图,请 根 据 图 中 的 信 息 回 答 下 列
问题:
某班学生文综等级条形统计图
某班学生文综等级扇形统计图
(1)补全条形统计图.
(2)求C等所对应的扇形统计图的圆心
角的度数.
(3)求该班共有学生多少人.
(4)如果文综成绩是B等及B等以上的
学生才能报考示范性高中,请你用该班学生的
情况估计该校九年级400名学生中,有多少名
学生有资格报考示范性高中?
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1.(资 阳 中 考 题)某校男
生、女生以及教师人数的扇形
统计图如图所示,若该校师生
总人数为1500人,结合图中信
息,可得该校教师人数为 人.
2.(苏州中考题)某学校计划开设A,B,
C,D 四门校本课程供全体学生选修,规定每
人必须并且只能选修其中一门.为了了解各门
课程的选修人数,现从全体学生中随机抽取了
部分学生进行调查,并把调查结果绘制成如图
所示的条形统计图.已知该校全体学生人数为
1200名,由此可以估计选修C 课程的学生有
人.
3.(温州中考题)九年级(1)班共50名同
学,如图所示是该班一次体育模拟测试成绩的
频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整
数).若将不低于29分的成绩评为优秀,则该
班此次成绩达到优秀的同学人数占全班人数
的百分比是 ( )
A.20% B.44%
C.58% D.72%
4.(南宁中考题)考试前,同学们总会采
用各种方式缓解考试压力,以最佳状态迎接考
试.某校对该校九年级的部分同学做了一次内
容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活
动,学校将减压方式分为五类,同学们可根据
自己的情况必选且只选其中一类.学校收集整
理数据后,绘制了图1和图2两幅不完整的统
计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
图1
图2
(1)这次抽样调查中,一共抽查了多少名
学生?
(2)请补全条形统计图.
(3)请计算扇形统计图中“享受美食”所对
应扇形的圆心角的度数.
(4)根据调查结果,估计该校九年级500
名学生中采用“听音乐”的减压方式的人数.
06
6·
1
x+16(
1
x+
1
2x )=1
解得x=30,经检验x=30为方程的根.
∴2x=60.
答:甲队单独完成这项工程需30天,乙队单独完成这项工程需60天.
第6章 数据与统计图表
【基础过关】
一、1.90 2.137.5 3.(1)中山公园 (2)18% (3)50 7 (4)2 (5)中山公园或北海公园
或圆明园 4.(1)八 70 (2)八 80 (3)八 5.2020 40
二、6.D 7.B 8.B 9.D
三、10.(1)38% (2)1000名 (3)中学生患“中度近视”的有2.08万人,小学生患“中度近视”
的有1.04万人.
【综合提升】
1.(1)扇形 (2)2580元 2150元 2.144° 3.144° 4.B
5.解:(1)如图所示:
某班学生文综等级条形统计图
(2)360°×(1-25%-40%-5%)=360°×30%=108°
(3)15÷25%=60(人)
(4)400×(25%+40%)=260(名)
【中考热身】
1.120 2.240 3.B
4.解:(1)一共抽查的学生人数=
8
16%=50
(名).
(2)参加“体育活动”的人数=50-8-10-12-5=15(人),补全条形统计图如图所示:
·11·
(3)“享受美食”所对应扇形的圆心角的度数=360°×
10
50=72°.
(4)该校九年级500名学生中采用“听音乐”的减压方式的人数=500×
12
50=120
(人).
四、七年级下册过关检测
一、1.a(b-2)2 2.3-2x 3.1 4.2xy 5.6 6.20 7.50 8.72
二、9.A 10.B 11.A 12.B 13.C 14.C 15.D
三、16.(1)4x+5 (2)x+1
17.(1)4a(a-1)2 (2)x(x+y)(x-y)
18.(1)
x=2
y=-1{ (2)x=-3
19.解:原式=(x+1)÷
2x+1+x2
x =
(x+1)·
x
(x+1)2=
x
x+1
当x=-
3
2
时,原式=
-
3
2
-
3
2+1
=3.
20.解:(1)A 品种树苗棵数为1020÷85%=1200(棵),
所以三个品种树苗共栽棵数为1200÷40%=3000(棵).
(2)B 品种树苗成活棵数为3000×89%-1020-720=930(棵).
补全条形统计图如图所示:
B 品种树苗成活率为
930
3000×
120
360
×100%=93%;
C 品种树苗成活率为
720
3000-1200-3000×
120
360
×100%=90%.
所以,B 品种成活率最高,今年应栽B 品种树苗.
·21·