贵州省铜仁市万山区校联考2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题

2024~2025学年度春季学期(期末)质量监测 七年级语文 (全卷总分：150分 考试时间：150分钟) 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24道小题，满分150分，答题时间150分钟。考试形式为闭卷。 2.一律在答题卡相应位置上作答，在试卷上答题视为无效。 一、书写水平(5分) 1.根据作文的汉字书写水平计分。 (5分) 二、基础积累(共4道小题，20分) 校园劳动周里，同学们的热情为校园生活点缀出别样色彩。 一个平常的午后，劳动任务不qī ①而至。朝气蓬勃的我们，怀着chì ② 热的干劲，投入到劳动中。清扫落叶时，每一次挥动扫帚，扬起的尘埃在阳光里舞动，像是在为我们的劳动伴舞。搬运花坛装饰石时，那沉甸甸的重量，让我们每一步都走得耐人寻味。大家齐心协力，没人喊累，更没有人愿意成为累赘。尽管过程中，可能会为配合不够默契，导致出现的小失误而稍感yí hàn ③ ，但这并不影响我们。因为大家都在绞尽脑汁思考如何高效地完成任务。 2.根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。 (4分) ① ② ③ 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.点缀 B.耐人寻味 C.累赘 D.绞尽脑汁 4.根据所给信息默写相应内容。 (10分) ①黄梅时节家家雨， 。 (赵师秀《约客》) ② ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ③可怜夜半虚前席， 。 (李商隐《贾生》) ④落红不是无情物， 。 (龚自珍《己亥杂诗》) ⑤水陆草木之花， 。 (周敦颐《爱莲说》) ⑥可以调素琴， 。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑦有所作为的人，必当胸怀大志，傲视一切艰险，勇攀高峰，正如杜甫在《望岳》中所写的那样： “ ， ”。 ⑧陆游《游山西村》中的“ ， ”写出了农民热情好客的淳朴性格，丰年酿酒，与朋友共庆欢乐的情景。 5.下列文学、文化常识表述不正确的一项是( )(3分) A.欧阳修和王安石都是北宋的政治家、文学家，都属于“唐宋八大家”。 B.古代称谓语很多，比如，君对臣爱称“卿”，自己对朋友敬称“大兄”。 C.季羡林字希逋，又字齐奘，山东临清人，学者、作家、翻译家。 D.普希金，俄国诗人、作家，代表诗作有《黄河颂》《致大海》等。 三、阅读能力 (共15道小题，50分) (一)整本书阅读 6.下列人物中，对保尔·柯察金的成长起到最重要引领作用的是( )(3分) A.阿维尔巴赫教授 B.巴扎诺娃 C.朱赫莱 D.母亲 7.下表概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 (2分) 名称 具体内容 成长历程 退学 参军 筑路 著书 故事情景 勇敢反抗：与神父作对 战斗受伤：大腿中弹头部重伤 死里逃生：________① __ 焕发新生：写成《___②___》 (二)现代文阅读 明天的寓言 从前，有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环境生活得很和谐。这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央，其周围是庄稼地，小山下果园成林。春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上；秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。 沿着小路生长的月桂树、赤杨树以及巨大的羊齿植物和野花，在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。即使在冬天，道路两旁也是美丽的地方，那儿有无数小鸟飞来，在出露于雪层之上的浆果和干草的穗头上啄食。郊外正以其鸟类的丰富多彩而驰名，当迁徒的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候，人们都长途跋涉地来这里观看它们。另有些人来小溪边捕鱼，这些洁净又清凉的小溪从山中流出，形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘。野外一直是这个样子，直到许多年前的一天，第一批居民来到这儿建房舍、挖井、筑仓，情况才发生了变化。 从那时起，一个奇怪的阴影遮盖了这个地区，一切都开始变化。一些不祥的预兆降临到村落里：神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡，牛羊病倒和死亡。到处是死神的幽灵，农夫们述说着他们家庭的多病，城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑 学科网（北京）股份有限公司 不解。不仅在成人中，而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下了，并在几小时内死去。 一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说，鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战栗得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。 农场里的母鸡在孵窝，但却没有小鸡破壳而出。农夫们抱怨着他们无法再养猪了———新生的猪仔很小，小猪病后也只能活几天。苹果树花要开了，但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来，所以苹果花没有得到授粉，也不会有果实。 曾经一度是多么引人的小路两旁，现在排列着仿佛火灾浩劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的地方只有寂静一片，甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已经死亡。 在屋沿下的雨水管中，在房顶的瓦片之间，一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。在几星期之前，这些白色粉粒像雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。 不是魔法，也不是敌人的活动，使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自己使自己受害。 上述的这个城镇是虚设的，但在世界其他地方都可以容易地找到上千个这种城镇的翻版。我知道并没有一个村庄经受过如我所描述的全部灾祸；但其中每一种灾难实际上已在某些地方发生，并且确实有许多村庄已经蒙受了大量的不幸。在人们的忽视中，一个狰狞的幽灵已向我们袭来，这个想象中的悲剧可能会很容易地变成一个我们大家都将知道的活生生的现实。 8.下列对文中“奇怪的阴影”出现后，城镇变化的描述不准确的一项是( )(3分) A.家禽家畜大量患病死亡，新生幼崽难以存活 B.鸟类栖息地变得冷落，鸟儿大多数消失不见 C.植物全部遭受火灾，呈现出焦黄枯萎的景象 D.小溪中的鱼全部死亡，钓鱼的人不会再前来 9.下列关于造成城镇灾难的原因，理解正确的一项是( )(3分) A.是神秘的魔法导致了环境和生物的毁灭 B.敌人的活动让这个世界的生命无法复生 C.城镇的自然环境恶化引发了一系列灾祸 D.人类自身的行为使得城镇遭受严重损害 10.文中说“这里的一切生物看来与周围环境生活得很和谐”，具体表现在哪些方面?(4分) 11.文中“一个狰狞的幽灵已向我们袭来”中的“幽灵”指什么?作者借此表达了怎样的担忧? (4分) 银杏留香 陈以忠 ①老家的门前，长着三棵银杏树，是父亲在世时亲手所栽，约摸已经有半个世纪的年岁，都是挂果的雌银杏，每年都有数不清的白果，吸引我们好奇的目光。 ②初识银态，是在初次挂果的时候。只有一棵瘦高的银杏树，结了几颗青绿的小果，躲在一把把精致的扇子绿叶里，极不自信怯怯地挂着，默决地从夏奔秋再到冬。果子成熟的时候，变成了白色的，所以又叫白果。 ③记得第一次摘白果，我们每人分得一粒，清洗晒干后，安静地躺在我的口袋里，常常接受我有意无意地磨捏，那粒白果的外壳上，留有我手指的暖，变得亮亮的、黄黄的，像似镀了一层手指香。 ④第二粒白果是来年得到的，那粒果子受我的折磨挺多的。我用一根勾被针，从白果的粗端对过打开个孔，一点点地掏空里面的果仁，制成了一个铃铛状的果壳哨，时常吹响，成为我们“皮猴子”活动的聚集号。姐姐们用“洋红洋绿”染成彩果，而我喜欢在白果上画出一个个“脸谱”。 ⑤当三棵银杏树都挂上了果，妈妈就用一只瓦罐储存起来，逐年累积下来，那个瓦罐就变得小了，便改用瓦缸盛放。我们就时常摸一小把，埋在锅灶塘的热灰里焐着、守候着，听到一声“啪”的爆破，赶紧用火剪刨找出来，那个新鲜的白果肉，苦得我的眼睛眯成一条缝，夸张的表演，还是阻止不了弟弟们的争抢品食。 ⑥我们与银杏树一起长大了，忒喜欢那一片片像扇子的精巧银杏叶，像个魔术师般的随季节变幻着，吊足了我们静心观赏的胃口，养足了我们耐心观察的心性。 ⑦夏日，银杏叶以一种最优美的姿态，翩翩如起舞的蝴蝶，在树枝上舒展起婀娜的身姿，那绿精灵般曼妙的舞步，给人们送上最美的惬意清香。入秋，银杏叶开始浅浅的、淡淡的黄色显得有些娇嫩，犹抱琵琶半遮面。先是叶缘处有一丁点儿的淡黄，叶脉外是 学科网（北京）股份有限公司 亮丽的明黄，靠近叶柄处仍是重重的绿色，而在叶子的最外缘，窄窄的一圈老黄，镶了一道金色的裙边，看上去极富有层次感。 ⑧秋色总是越来越深，银杏的绿色也就悄然褪去，那片片的黄色，潇洒地挥动着素笔，信手涂“雅”在叶子的每一处，直至叶柄叶梗都洇染成了黄色，肆意流淌着那金黄。最美的时节当在深秋，秋风阵阵，霜意渐浓时，落叶如金蝶纷飞，似毛毯般围铺在树下，在阳光的照射下十分耀眼，分外绚丽。我想范仲淹也可能体验过这样的境界，才写出了“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外……”的名篇。 ⑨岁寒隆冬，朔风施虐，银杏便会落尽了叶子，显露出光秃秃的枝干，却丝毫也没有显得颓唐。无论是冬日的暖阳，还是狂暴的雨雪，一概从容应对，不卑不亢，伟岸的身躯从不为之抖动和摇晃。最欣赏的是在蓝天的衬托下，那纹丝不动的枝干尽显着庄严与肃穆，承受寒冷、孤独、冷落、遗忘，依然默默酝酿着新的梦想：开花、结果、生长、成熟。那么洒脱自如，那么内敛淡定，静待着充满希望的春天。 ⑩做人当做银杏，历经风雨无数，永远无怨无悔。行走在平凡的岁月里，不媚态跟风、不无助盲从，淡看世事、勤备作为，活出银杏的洒脱和从容。在忙碌的人生旅途上，许多时候是应该停一停的，回望银杏陪伴的留香岁月，怀有一种向往、一份欢欣。 12.文中没有写到的与银杏相关的事是( )(3分) A.用白果制哨子 B.在白果上画脸谱 C.用银杏叶泡茶 D.灶灰里焐白果吃 13.下列对银杏树理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.春天，银杏树会结出青绿的小果。 B.夏天，银杏叶在树枝上舒展身姿。 C.秋天，银杏叶由浅淡的黄色到金黄。 D.冬天，银杏树露出光秃秃的枝干。 14.本文多次生动、细腻的描写了银杏树，请从修辞角度赏析文中画线句。 (4分) 15.文章以“银杏留香”为标题可谓匠心独运，请结合全文内容谈谈“银杏留香”表现在哪些方面?(4分) (三)古代诗文阅读 许衡①好学 许衡，幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰： “读书何为?”师曰： “取科第耳！”曰： “如斯而已乎?”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰： “儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止，如是者，凡②更三师。 稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者③家见《书》④疏义⑤，因请寓宿，手抄归。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆⑥诸义而后发。 帝欲相之，以疾辞。卒后，四方学士皆聚哭，有数千里来祭哭墓下者。 (选自《元史·列传第四十五》，有改动) 【注释】①许衡：元初理学家、教育家。②凡：总共。③日者：古时以占卜为业的人。④《书》：也叫《尚书》或《书经》，是一部追述古代事迹著作的汇编，为儒家经典之一。⑤疏义：为古书旧注所作的阐释。⑥揆：揣度。 16.关于许衡求学经历，下列理解正确的一项是( )(3分) A.许衡最初读书的目标就是考取功名，光耀门楣。 B.许衡因战乱和贫困无法读书，只能放弃学业。 C.许衡归家后，白天思考、晚上诵读，践行所学。 D.许衡更换老师，是老师自感难以教导他而离开。 17.许衡身上有哪些值得我们学习的品质?请结合文章内容简要分析。 (4分) 18.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是( )(3分) A.久之 何陋之有 (刘禹锡《陋室铭》) B.师谓其父母 权谓吕蒙曰 (《资治通鉴》) C.尝从日者家见《书》疏义 尝射于家圃 (欧阳修《卖炭翁》) D.以疾辞 蒙辞以军中多务(《资治通鉴》) 听角思归 唐·顾况 故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀。 此夜断肠人不见，起行残月影徘徊。 学科网（北京）股份有限公司 19.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是( )(3分) A.《次北固山下》(王湾) B.《登幽州台歌》(陈子昂) C.《登飞来峰》(王安石) D.《观沧海》(曹操) 20.首句中“故园”一词表达了诗人怎样的情感?结合诗歌内容简要分析。 (4分) 四、综合运用(共3道小题，15分) “五一”国际劳动节到来之际，年级拟组织举办“校园微农场”劳动实践活动阶段性成果展示会。请你参与并完成各题。 21.班级将制作了一期“野菜辨认”的宣传展板，根据同学的资料介绍，其配图正确的一项是( )(3分) 介绍 荠，十字花科植物。一年生或二年生草本，茎直立，基生叶丛生呈莲座状，茎生叶，叶片边缘带有圆滑缺口，顺生，总状花序顶生及腋生，花瓣白色，4枚，呈卵形。短角果，倒三角形。 22.古代的人们在长期的劳动实践中积累了大量的经验，小文搜集并整理了以下材料，准备向同学们介绍当地茶叶品质好的原因，请你帮他总结。 (6分) 23.班会课上同学们分享劳动感受，下面是摘取的一个文字记录片段，其中存在两处语病，请找出来并修改。 (6分) 2024年3月22 日星期五 ……①我们个个都准备到这一方天地大显身手！②第一项任务是翻土，手握铁锹，使劲扎进地里，用力向上一翻，一锹又一锹的泥土扬起、落下，接着，刨坑栽苗。③同学们翻完土后，再将韭菜苗、西红柿秧，轻轻栽好、扶正、放入。④最后，平整土地、浇水…… ⑤农场上，一抬眼就能看到热火朝天的劳动场面映入眼帘：同学们翻土、栽种、浇水……来来往往，说说笑笑，好不热闹！ 序号: ,修改: 序号: ,修改: 五、写作能力(60分) 24.以下作文题目任选一个，按要求完成。 题目一：一花一世界。只要用心去体会，世间万物都能给予我们人生的感悟，史铁生遇见秋菊，感受到生活的色彩；宗璞遇见瀑布般的紫藤萝，领悟到生命的无穷；贾平凹遇见小桃树，坚定了顽强不屈的意志……因为遇见，所以美好。 请以“遇见 ”为题，写一篇托物言志的作文。 要求： ①请选择一物，补全题目。 ②结合自己的观察和感受，写出真情实感。 ③不少于500字。 题目二：航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣?请选择其中一个领域，以中学生的身份，展开想象写一篇不少于500字的作文。 学科网（北京）股份有限公司 $$