贵州省铜仁市万山区 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2024~2025学年度春季学期（期末）质量监测 &下列刚些行为能影是“蝶正义的情神 ①肛级评达班干配时，举报某候进人私下拉票行为 综合文科试题卷（七年级） ②因好友参与了打架，向老段情其被坏公物的率 (全卷总分：150分·考试时间±120分钟) ③发现同学在考试中作佛，考试结束后向老师报告了情视 注意事项：【.客首，寿必将鲁已的应复，址名、准考证号填另在答题卡就式的位置上： ④在公交车上看到老人拌倒，假装设有看到也投上的搀我 2等随时，一律用B笔成黑色答字笔珠答量设城填写在尽夏卡规定的置上： A①② .B.G0 C.④ D.G④ 3,所有题目歌烦在答恩卡上作答，在减超喜上墓是无荒： ?.“精之不寿。物之峰点”“方纳并菊形不相言，速并行而不和体”“食南中，善都能客，厚法教物、 4考敛结束，济业题卷和答M卡一升交时。， 和而不司？这些中华优秀传统文化戏名白示我门 道德与法治部分(75分) A.文化神义在所建免。建以达成俊北的别解和包客 B.不同人文權种成当款收非蓄、融台统 一，草项选择题（本大题头14道小题。每小题2分，共28分。请滋出以下 C.菱尊重文化多梯性，共促社会和谐发展 各题中最杆合是意的一个答案，在答题卡这择凝答题区城内用2B铅笔把 D.要学习和借整一可外来文化来充实自已 对应近日答案标号涂黑。) 新中生小明两年来紧持每洞都种空去散老院微志绳者：为凡位老人请书换报，雅意人聊天，大家 【谦制《小总人家》中茄逸了一对青春男女的成长敏事。少年时的林标甘和庄校婷 岭喻龄小明成督。因为。小明 起效学，林株世速请徒婷矣南已自行车的后座，生戳婷漫嫌全金来汽车。下面解释正 ①向我们传遂了向上向善的精神力餐 ②让我们远离杜会生活中的南极情感 确的是 ③启示我门要爱人利人，择蓉面行 ④做志匹著必然得到杜会的认可和赞许 A道对丹性置请坐自行车后座，为对懂应当保桥适当社咬要离 AI② B.③④ C.① D.G④ 且.道请异性单徒隆自己的车后座，原对方查氨强行表达充近 只.孔让是中单民族的传统美德，在安量偶减“六又卷”的藏事中，清朝率相联葵以“世他三尺元 C遣包静与异生约一切棱触，即使正常社交活动也拒地数加 何城”的腐除化解了邻里完基地制龄。成就了一授孔位和鼙的坐话。作为新阳时代青少年，传承 D,在公开场合与异性交往时应热情生动，不用件意言行分寸 这种美德究该 之风学们用不同的办法来面对紧级：小店在好里告诉自色”我兔行！；小阳约副友一 ①在与邻忌有矛盾时主动沟通、礼让 起去打蓝球。增时不怎考镜：小吴则是和闻蜜一起来到产外，把内心紧除女声”出表”。 ②在与问学相处中要学会谦让与包容 3在社区宣传“六尺转”等黄德放率 以上同学们谓也情地的方法核次是 ④守正创新，完整复刻古人交往方式 A.政变认知评价、转移注意、合是宣冠+B.意松训第、合理宜港，改度队知评帽 A.0D20D B,①④ e.①0 D,②国 C转移注意，数变认知评价、数松体 ,“D.改变认知评价、合理宜过转移注哀 10,在先融主题演计北泰中，初中生小式景录了下超宪浅事文。饱的演讲减在强调 玉.自等的人是有重是2射人。会对鲁已不给台、不命适的行为总到端体和难为情，蒙到 ◆第三十八条：中华人民共和国公品的人格暮严不受侵视。禁止用任何方法 行已有释。下列行为能体现这一观丸的是 :对公民进行衡辱、详湾告稿客。 A张某在工作之象经意参虹各种公按话动。积级程务社会 ◆第四六条：中华人昆共和国公民有是教有的权利和复务。 B.小架超常通宵兵平机，还随意转发来经证实的网培消息 ◆第四十九条第州狱：柴止被坏婚延白由：禁止肉称老人，妇女和儿童。 C.小宵本想把纸州菌手扔算，但最解还是将其扔进了垃级桶 宪法治博安邦的总章程 B,光法具有最高的法律效力 D,君到环卫工人在旁边白地，小后括任口鼻城济地走过去 C.国家的一切权力属于人民 D.光法与我门生活息息相类 4.七早城〔1)典业长展示了一组漫西（如老国所所），并面南同学们狂第爱岛主题 113.15眼老：微管室、人人撑等电子茎平合出现高利纤和“玩共息”现息，这-一行为 你认为量合通的主题是 ①违反了我国的金融法规 ②授犯了清贵者的生备权 A调节情绪。勇对挂折 体瑰了法律的规范作用 B,自我管理，克极自做 ④度受到道婆造贵和法律到镜 A①② ·B①④ C. D.④ C,璃定位，增磁自信 永姓觉气满满 D稍阶缺点。建W生活 【2,底★士在M会国的直想同购买了一条智能门银。次自，工作人质上门安菜时，会红进行了视朝 5.小布怀找梦想文进大中，由干家境不好，他在球余时间打常工、远快追、做家数都物 指证并爱率干科青，用于广售宣传：耗频中，张女十厦其家人入他，还使用了“釉丝她短北是 婚自己的学费，无e多苦地从来停止对规的边求，始外以季业为重，多年过去。从 一次性落了十儿起韩”等广最语句，张女士看到后根生气。本案中 一君大学左成柔为一名博士生。这样的楼样航融看我门善一个人：感一箱脚夫我们 ①决轻张女士间意使邢其肖复，M公可侵犯其肖蒙双，是民事违接行为 也能成为他们。这说阴自强 您M公可便用贬低性广告证暗示张女士常丢朝影，废依法承担刑审资任 ①使人白主白文 ②雀发是白身的力量 M公司未提营告知张女士视频拍盟的用诊，异致张女士的荣骨权受损 使人积根进取，知不足面奋遭 ①主要依靠恢人 ④张女士可先与M公司协除该频，协商不或可以向法晚提起诉论 A①2图 B①2④ C①33④ D.2④ A.① 目.①④D C.②④ D.②④ ]3小成的营老开年去佩行办理业务，没有滋常到"的土停车”的林志，棒奉停在惠边，做交曼快 四.判断与分析（共9分》 测道路交通头全涂是200元双故。小成的爸爸 17,清期康怎年风，文华是大学士兼礼部毒书张笑在亭为官、胡城老它衡有一块空地。部店美氏兰 ①违反民事祛律。依法承担民事责任 ②通反行敌法津，依法承担行敌武任 建宅院，就峰占斯家同龄空地。家人修书一封遥到意城情保美梵夺。保英复信：“一邮书来凡 违反形事法律，依法承报刑事责任 ④实施了法律所禁止的行为必巢担责 为墙。让他三见又何始。长城万里令纯在，不儿当年泰垫皇，”素人看馆后，主动清院墙国让 A①豹 B.①3 C④ D.④ 三风，吴家人深受感动。赤让三尺，让会丁这条☆尺巷。一春窄卷，国一个“让”字而天地宽， 14.放台人余莱西扬夫儿童罪枝人民法院利处元利，剥夺故治枝利终多。这一案例说明 点为中国解里和潜礼让的典范， 人法津是由国家制定或认可的 D.余某的行为具有严重社会能害性 224年0月17日，慧书包在穴尺卷考察时就，六尺承我着中国古人的而文智愁，委私颜好中 C不履行复务会受到别罚处罚 D.人昆法院黑我国的法律监管机美 华民我种纯美地，和正乳位、以和为骨，解块对民生问及。化解好北会手盾，使成们修根会是中楚。 二、非注续性文本（关8分） 据能，有何学认为：《杨好中华传线黄德就随化都包里封翰、解央好社会矛盾，无需发挥法治 5.观察下表回答何 的作用。请峰对该同学的言论进行拼群和分断。 信息一！小红的用越 信息二！小江专老爸的时话 数争者师说夜悬雕根投，语文老师 小江；“者香，华城成以后长大了会有出是吗？” 五、实践探究（共21分） 记我要加强文举素养。署购学识为我市 苍爸：“徐为什品选禽问？，” 泼开热，场场与说衣一一 小红1“国为我有银多的处成？” 1B【植心素春·法希玩您】 某校七华级《2》班时收小组开晨了一次眼“法不可通争徽法公民”为主聪的学习探究活勇。 (1》西对信息一小江的领恼，紫会何安里小江？《2分) 请你参与其中，完成下列相关任务。 (2)结合信息二，韩猜小江爸管会怎么敢财今江？《6分】 没预解读 三、阅速与恩考（关9分） 6.材料一：顾烫或《与友人论学书》，丽交明确凝出：“器斯请圣人之道名知之钢们同诗学于文， 日行己有融。自一身以E千天下国家，肾学之事地：自中能最友议反出人但来蜂受取与之间， (1)根据违反法律的类别，编写下列情线上的内容。(2分】 背有证之事电，”此处，丽反或特“行己有驻”视为士人立身行事的根本准则，认为从个人秘 A行政违法行为： 身对治国平天下，骨常以”知耻”为前浸。施特刚指出。菇人无益融之心，刚会在言粉苹止， 日.民事婆法行为： 人导文社乃至国累大义上失去试德感线。 (1)结合材料一和所学知识，谈浇青少年应如何改行行己有限”。氧有龍线的人：《3分】 围能应对违法犯排这一活题，同等们晨开了对论。虹表是其中两位氏学的现点。 4, 甲：青夕年是未成年人，自此不能向击法红果作4争。 乙：面对违法犯罪，肯少年要装手斗争和等于4争。 材补二：春晚节日《只北香绿》欧举略演年《千卫红山国》，让观众感受到青山绿水的妆美与 (2)请运用厌学知识，对两位同学的视点注行撕折。(7分】 古人“天人合一”种灯易：及南《是场码是女几》用平儿对活传速清情温暖，引发无般京庭的情感 共吗，这些作品将特就文党与现代艺《些合，爽题人们对真善美的追求，成为魂接代称、传递正 量的桥装。 〔2)传鐘文化语聚向答力量，作为中学生，打算如响问通过注实际行动配摇传续文化中的美好情咳。 马系雷表一名品争兼优的争生，后来短常矿深、夜不归宿：管多衣摄行向性平饭两学常要财物 为档人和杜会带来积极影有。(6分) 刚过完16周岁生目静地义秋两稳人排刀拾劫，院人重窃。当他人民杰院浸有会开审理此案，而是对 马是于以处取。 (3)在马某的行为中。不良行为、严重不良行为和见罪行为分则有算些？《6分) (4)马某从“品学装优”发辰到“特刀拾助”。这始于我们郎誓示？〔6分》