3.1 列代数式表示数量关系 小升初衔接专项练习 2025-2026学年人教版数学七年级上册

2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 3.1 列代数式表示数量关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 171 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 xkw_082275466
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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内容正文:

3.1列代数式表示数量关系 小升初衔接 2025-2026学年人教版数学七年级上册 一、选择题 1.下列代数式,表示正确的是(  ) A. B. C. D.元 2.已知,依此类推,则等于(  ). A. B. C. D.3 3.已知每个人做某项工作的效率相同,个人做d天可以完成,若增加人,则完成工作所需的天数为(  ). A. B. C. D. 4.四四跟同学在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单,若他们所点的餐点总共为16份意大利面,x杯饮料,y个蛋挞,则他们点了几份A餐 A餐:一份意大利面 B餐:一份意大利面加一杯饮料 C餐:一份意大利面加一杯饮料与两个蛋挞 A.16-x B.16-x- C.16- D.16-x+ 5.用文字叙述代数式的意义,下列叙述正确的是(  ) A.与2的差 B.比小2的数 C.与2的差的 D.比小的数 6.下列各选项中,两种量成反比例关系的是 (  ) A.折扣一定,商品的原价和折后价 B.路程一定,速度与时间 C.长方形的长一定,它的面积与宽 D.球体的体积与它的半径 7.下列代数式的意义叙述错误的是(  ) A.的意义是a的2倍与3的和 B.的意义是a与b的积的5倍 C.的意义是a与b的和的平方 D.的意义是a的平方与1的差 8.下列选项用文字叙述代数式的意义,表述正确的是(  ) A.的倒数与1的和 B.1除以的商与1的和 C.比的倒数小1的数 D.比的倒数大1的数 二、填空题 9.一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是a,则这个两位数是    10.一家商店售某种服装,每件的进货价为m元,商店以进货价提高50%标价,以打八折优惠出售,这时每件服装的利润是   元 11.如图,一个手工串珠作品由5颗红色珠子与5颗黑色珠子串成, 红色珠子每颗m 元,购买这些珠子共花费30元,则黑色珠子每颗    元 . 12.如图是一面墙与篱笆围成的长方形园子,园子的宽为a米,篱笆的总长度为b米,门的宽度为1米,则园子的长是   米(用含a,b的代数式表示). 13.打年糕是宁波过年的传统习俗,预示着丰收,希望来年有好收成.糯米做成年糕的过程中,由于增加水分,会使重量增加 .如果原有糯米 斤,则做成年糕后重量为   斤(用含 的代数式表示). 三、解答题 14. 用代数式表示: (1)a与b的的和; (2)a与b的平方的差; (3)m与n的差的平方; (4)1,2的和除以s所得的商; (5)x与1的差的平方根。 15.如图是由正方形组成的一系列图案,其中第个图案有个正方形;第个图案有个正方形;第个图案有个正方形;;按照这种方式摆下去: (1)第个图案有______个正方形; (2)用含的代数式表示第(是正整数)个图案中正方形的个数.(结果化为最简形式) 16.甲、乙两品牌上衣的单价分别为x元、y元。在换季时,甲品牌上衣按四折(即原价的40%)销售,乙品牌上衣按六折销售。这时购买两种品牌上衣各一件,共需多少元? 17. A,B,C,D四个车站的位置如图所示,车站 B 距车站A,D的距离分别为 , ,车站C 与车站D 的距离为(3a+2b) km.其中a,b均是不为0的实数. (1)求B,C两站之间的距离(用含a,b的代数式表示). (2)若B,D两个车站之间的距离比A,B两个车站之间的距离长8km,求出B,C两个车站相距多少千米. 18.如图所示为某一地区的道路图,箭头表示通行的方向,在各岔路口车流量平分。 (1)如果某时刻通过A地96辆车,通过B地16辆车,那么这些车将通向C地和E地各多少辆? (2)如果设某时刻通过A 地x辆车,通过B地y辆车,那么这些车将通向 D地和F地各多少辆? (用含有 x,y的代数式表示) 19.某服装厂加工了一批汉服,成本为每套200元,原定每套以280元的价格销售,这样每天可销售200套。若在原价的基础上每降低10元销售,即可使日销售增加100套。据此回答下列问题: (1)若按原价销售,则每天可获利   元。(销售利润=单件利润×销售数量) (2)若每套降低 10元销售,则每天可卖出   套汉服,共可获利   元。 (3)若每套汉服售价降低10x元,则每套汉服的售价为   元,每天可以销售汉服   套,共可获利   元。(用含x的代数式表示) 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】A 【解析】【解答】解:, , , , , 按照上面代数式呈现的规律可知,每3项循环一次, , , 故答案为:A. 【分析】根据找到规律为每3项循环一次,,即可得解. 3.【答案】D 4.【答案】A 【解析】【解答】解:x杯饮料则在B和C餐中点了x份意大利面, ∴点A餐为 故答案为:A. 【分析】根据点的饮料能确定在B和C餐中点了x份意大利面解题即可. 5.【答案】C 6.【答案】B 【解析】【解答】解:A:商品的折后价是由原价乘以折扣率得出的,折扣率一定时,折后价与原价成正比,而非反比,错误; B:根据公式s=vt,其中s为路程,v为速度,t为时间,当路程s一定时,v与t的乘积为常数s,符合反比例关系的定义。即速度增加时,时间减少,速度减少时,时间增加,正确; C:长方形的面积A=长×宽,长一定时,面积与宽成正比,而非反比,错误; D:球的体积公式是, 当半径变化时,体积的变化并非简单的乘积为常数的关系,错误. 故答案为:B . 【分析】本题考查了反比例的定义与判断,理解反比例关系的含义是解题关键, 反比例关系定义为:两个变量的乘积为常数,即当一个变量增加时,另一个变量以相同的比例减少,反之亦然. 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】 10.【答案】0.2m 【解析】【解答】解: 每件服装的利润是(1+50%)×0.8m-m=0.2m元, 故答案为:0.2m. 【分析】先求出售价,然后根据利润=售价-进价解题即可. 11.【答案】 【解析】【解答】解:根据题意可知红色珠子的总费用为5m元;设黑色珠子的单价为y元,则黑色珠子的总费用为5y元, 由于红色珠子与黑色珠子的总费用为30元,可以建立如下等式: 黑色珠子每颗5m+5y=30,解得y=6−m, 故答案为:(6-m). 【分析】本题主要考查了列代数式,解题关键在于识别问题中的已知量与未知量,根据红色珠子每颗m 元,购买这些珠子共花费30元,红色珠子和黑色珠子数量, 建立一个等式来解出黑色珠子每颗的价格即可. 12.【答案】 【解析】【解答】解:由题意,得 园子的长是米. 故答案为:. 【分析】利用长方形的周长公式计算即可. 13.【答案】1.2x 【解析】【解答】解:做成年糕后重量为(1+ 20%)x=1.2x, 故答案为:1.2x. 【分析】根据题意列出代数式即可. 14.【答案】(1)解:“a与b的的和”表示a加上b的一半,即. (2)解:“a与b的平方的差”表示a的平方减去b的平方,即。 (3)解:“m与n的差的平方”表示先计算m与n的差,再平方,即。 (4)解:“,的和除以s所得的商”表示先求,再除以s,即。 (5)解:“x与1的差的平方根”表示先计算x与1的差,再取平方根,注意平方根有正负,即。 【解析】【分析】(1)根据题意直接列出代数式即可求解; (2)根据题意直接列出代数式即可求解; (3)根据题意直接列出代数式即可求解; (4)根据题意直接列出代数式即可求解; (5)根据题意直接列出代数式即可求解. 15.【答案】(1); (2)解:由所给图形可知,第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; , 所以第个图案中正方形的个数为个. 【解析】【解答】解:(1)第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; ; 第个图案中正方形的个数为:; 故答案为:; 【分析】()根据题意,分别求得第1个图案,第2个图案,第3个图案中正方形的个数,得到图形的变化寻找规律,即可求得第个图案中正方形的个数,得到答案; ()由(1)中的,结合图案个数的变化规律,结合规律,得到第个图案中正方形的个数得代数式,即可得到答案. (1)解:第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; ; 第个图案中正方形的个数为:; 故答案为:; (2)解:由所给图形可知,第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; 第个图案中正方形的个数为:; , 所以第个图案中正方形的个数为个. 16.【答案】解:∵甲、乙两品牌上衣的单价分别为x元、y元。在换季时,甲品牌上衣按四折(即原价的40%)销售,乙品牌上衣按六折销售, ∴换季时,甲品牌上衣价格为:元,乙品牌上衣价格为:元, ∴购买两种品牌上衣各一件,共需元. 【解析】【分析】根据题意计算得到换季时,甲品牌上衣价格为:元,乙品牌上衣价格为:元,最后将两者相加即可. 17.【答案】(1)解:由题意,得(5a+3b)-(3a+2b)=2a+b, 所以B,C两站之间的距离为(2a+b) km (2)解:由题意,得(5a+3b)-(a+b)=4a+2b=8, 所以2a+b=4,所以B,C 两个车站相距4km 【解析】【分析】(1)用(5a+3b)减去(3a+2b),即可得解; (2)由题意得B、D两个车站之间的距离比4、B两个车站之间的距离长8km,得 (5a+3b)-(a+b)=4a+26=8,即可求得BC的长. 18.【答案】(1)由题意,可知将通向C地的车子有96÷2÷2=24(辆),将通向 E地的车子有96÷2÷2÷2+16÷2=20(辆)。 (2)若某时刻通过A地x辆车,通过B地y辆车,则这些车将通向 D地的有(辆)。因为通向C地的有 x辆,所以这些车将通向 F 地的有 (辆)。 【解析】【分析】(1)根据图示信息和已知条件,再“ 在各岔路口车流量平分 ”解答; (2)根据同行方向及流量平分可知,通往D地、C地的车子数量,再用该段道路车子总数量减去通往C地的数量即可得到通往F地的数量. 19.【答案】(1)16000 (2)300;21000 (3)(280-10x);(200+100x);(80-10x)(200+100x) 【解析】【解答】解:(1)(280-200)×200=16000(元), 故答案为:16000. (2)200+100=300(套), (280-10-200)×300=21000(元), 故答案为:300;21000. (3)∵每套汉服降低10x元, ∴每套汉服的售价为(280-10x)元, ∵ 每降低10元,日销售增加100套, ∴每天可销售(200+100x)套汉服, ∴每天可获利(280-10x-200)(200+100x)=(80-10x)(200+100x)元, 故答案为:(280-10x);(200+100x);(80-10x)(200+100x). 【分析】(1)根据利润=单件利润×销售数量直接计算即可; (2)先根据题意算出降价后每件的利润和日销量,再根据利润=单件利润×销售数量计算即可; (3)先根据题意算出降价10x元后的售价为(280-10x)元,每件获利(80-10x)元,日销量为(200+100x)套,再根据利润=单件利润×销售数量计算即可. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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