精品解析：2025年云南省昆明市呈贡区中考三模道德与法治试题

2025年云南省昆明市呈贡区中考三模 道德与法治试题 （全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共28小题，共8页。考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. 青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ） A. 克服青春烦恼，追求青春梦想 B. 闭锁内心世界，学会自我保护 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 追求标新立异，凸显自我个性 2. 异性之间的相处对我们是一种考验，异性之间的友谊会成为成长的美好见证。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，下列交往方式中，不可取的是（ ） A 慎重对待，理智处理 B. 言谈得当，互相尊重 C. 内心坦荡，举止得体 D. 举止亲昵，我行我素 3. “不必在乎和羡慕别人，自己也是一处美丽的风景。好好装扮自己的外表和充盈内心，让自己闪闪发光。”这启示我们（ ） A. 外在美比内在美更重要 B. 每个人都是不完美的 C. 要学会接纳与欣赏自己 D. 完全忽略他人的看法 4. 教学相长，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ） A. 发自内心的敬畏老师，见而远之 B. 质疑老师对自己的批评，拒不接受 C. 承认老师之间的差异，接纳老师的不同 D. 尊重和感恩老师，认可老师的所有观点 5. 云南省首条“12356”心理援助热线在昆明开通，昆明市民可直接拨打“12356”，其他地方的市民拨打“0871—12356”，免费获得24小时响应的专业心理咨询、情绪疏导、危机干预等服务。昆明市通过配备学校专职心理教师、标准化心理辅导室等方式，多措并举护航未成年人心理健康。我们青少年应该（ ） ①合理宣泄表达情绪，排解心理困扰 ②避免产生负面情绪，培养坚强意志 ③积极寻求专业帮助，疏导心理问题 ④调节好自己的情绪，喜怒不形于色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 阅读漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》，以下理解正确的是（ ） ①生命独特，每个人的命运都无法改变 ②生命宝贵，要增强生命韧性直面挫折 ③生命短暂，成长的道路上充满了挫折 ④生命顽强，要勇于在逆境中锤炼自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 《荀子》中提出：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。以下做法符合文明礼仪的是（ ） ①参加活动，仪表得体②游览景区，乱扔垃圾 ③与人交谈，言语不雅④食堂用餐，自觉排队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 法律是由国家强制力保证实施，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是（ ） A. 乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的刘某某 B. 王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑一年 C. 学校严肃批评违反校纪校规同学张某某，并给予纪律处分 D. 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定 9. 下列图示关于概念间的关系表示，正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 下列行为中，体现了公民依法履行义务的是（ ） ①大学生小赵积极应征入伍 ②老张按期向税务部门缴税 ③小宇为西藏地震灾区捐款 ④小红获得区“五好学生”荣誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 近年来，“台独”分子频繁发表分裂言论；一些外部势力不顾中国多次警告，在台湾问题上指手画脚，妄图干涉中国内政，“台独”分裂行径猖獗，严重破坏台海和平稳定。对此，以下认识正确的是（ ） ①实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 ②解决台湾问题，在新时代已经没有任何阻力 ③一个中国原则是两岸关系的政治基础 ④要坚决反对“台独”，反对任何形式的分裂行径 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2024年11月11日，昆明地铁票价调整方案举行听证会，35名听证代表参加并就调整昆明地铁票价和方案选择积极发表意见。这体现“公民参与”中的（ ） A. 民主协商 B. 民主监督 C. 民主选举 D. 民主决策 13. 以下是最高人民法院院长向十四届全国人大三次会议所作工作报告的内容摘录。 ◆发布反家暴典型案例，发出人身安全保护令6351份，保护妇女合法权益。 ◆审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人，保护未成年人健康成长。 ◆依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人。 上面材料说明，人民法院（ ） ①严格执法，确保不出现冤错案件 ②积极行使审判权，维护公民的合法权益 ③独立行使立法权，不受其他国家机关干涉 ④对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 我国民法典第九百九十五条规定：“人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。”当我们的人格尊严被侵犯时，我们可以（ ） ①按照程序，依法维权②平和豁达，息事宁人 ③沟通协商，要求赔偿④捏造事实，伺机报复 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 法律课堂上，小云所在的学习小组进行了如下案例研究： 案例再现 法律链接 王某因酒后驾驶机动车被交警拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为70.4毫克。 《道路交通安全法》第九十一条：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 《刑法》第一百三十三条，第一款……在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。 （注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车。） 对此案例，下列说法正确的是（ ） A. 王某的行为属于民事违法行为，须承担民事责任 B. 王某的行为属于行政违法行为，须承担行政责任 C. 王某的行为具有严重社会危害性，属于犯罪行为 D. 王某会被暂扣六个月机动车驾驶证，并被处罚金 16. 国家安全是安邦定国的重要基石，“平不肆险，安不忘危”，维护国家安全人人有责，共同构筑起维护国家安全的钢铁长城，需要我们中学生（ ） ①树立总体国家安全观，自觉维护国家安全 ②积极检举揭发危害国家安全的违法行为 ③增强防范意识，严惩危害国家安全的行为 ④提高警惕，善于识别危害国家安全的各种伪装 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 银川市金凤区长城花园是一个多民族聚居的社区，每逢春节、中秋节等中华民族传统节日，各族居民便聚在一起，联欢联谊，共庆佳节，“抱抱团”爱心互助会、“爱老团”、读书分享活动等一个个暖心组织、丰富多彩的活动，将各族居民像家人一样紧紧凝聚在一起。这说明（ ） ①我国各民族之间已经没有任何差异 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识 ③民族团结有助于国家稳定和社会发展 ④维护民族团结就能实现民族共同繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. “崇正义”是中华优秀传统文化的核心理念之一。下列体现这一理念的是（ ） A. 贫贱不移，威武不屈 B. 物之不齐，物之情也 C. 一言既出，驷马难追 D. 民为邦本，本固邦宁 19. 下图漫画体现的社会主义核心价值观是（ ） A. 友善 B. 诚信 C. 自由 D. 敬业 20. 拥有26个全球百强科技创新集群，连续两年位居世界第一；国内发明专利有效量达到475.6万件，成为世界上首个突破400万件的国家……今天的中国，成为10年来创新力上升最快的经济体之一。这主要得益于我国（ ） A. 科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂 B. 推进高质量发展还有许多卡点瓶颈 C. 一些关键核心技术实现突破，科技创新能力已全面领先 D. 坚持创新驱动发展战略，坚定不移地走中国特色自主创新道路 21. 近年来，中华文化“走出去”形式持续创新。从《黑神话·悟空》席卷全球游戏市场，到《哪吒之魔童降世》创国产动画海外票房纪录……更多海外人士感受到中国文化的多元精彩。中华文化“走出去”（ ） ①证明了中华文化是世界上最优秀文化 ②目的是消除文化差异，推动多元文化统一 ③是讲好中国故事，传播好中国声音的体现 ④展现中华文化魅力，促进了文明交流互鉴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 党的历次三中全会都聚焦改革开放，因为改革开放是（ ） A. 决定当代中国命运的关键抉择 B. 我国在现阶段一切工作的中心 C. 能解决我国发展中的所有问题 D. 引领经济社会发展的第一动力 23. 近年来，各地教育系统大力推进“五育并举”，劳动教育蔚然成风。各中小学校积极开展丰富多彩的劳动实践活动，孩子们自己动手，在累并快乐中茁壮成长，“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们（ ） A. 体验劳动生活，提高经济收入 B. 培养勤劳品质，塑造健康人格 C. 履行岗位职责，提前走入社会 D. 增加课外活动，取代课堂学习 24. 中国共建“一带一路”倡议吸引了世界上超过3/4的国家和32个国际组织参与，形成了3000多个合作项目，拉动了超万亿元的投资规模，为沿线国家创造了约42万个就业岗位。这表明我国（ ） A. 做全球秩序建设者维护者 B. 应对全球性挑战的强国责任担当 C. 主导着世界的和平与发展 D. 致力于推动构建人类命运共同体 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分） 25. 【明理践行学会交往】 以下是初中学生小云生活中的几个片段。请运用所学知识进行分析，并简要说明理由。 片段一 雨不大，妈妈拿伞接小云回家，却不小心崴了脚，小云一时心急冲妈妈嚷：“我都这么大了，这点儿小雨，至于吗？” （1）小云应该：____理由：____ 片段二 艺术节期间，班级同学利用课余时间排练节目，小云担心影响学习不想参加……她很犹豫。 （2）小云应该：____理由：____ 片段三 节假日，小云不是宅家，就是与手机相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，她不太愿意参与社会生活，觉得自己有“社交恐惧”。 （3）小云应该：____理由：____ 26. 【学习宪法践行宪法】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。设立这一节日，不只是增加纪念日，更是要让这天成为全民宪法“教育日、普及日、深化日”，营造尊重宪法、维护人民权益的社会氛围。某班举行宪法学习活动，请你参与并完成下面任务。 （1）请运用宪法知识解读信息 信息 解读 我国宪法内容主要包括：国家的性质、根本制度，国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家的标志等。 ①____ 《未成年人保护法》第一条规定：为了保护未成年人身心健康……根据宪法，制定本法。 ②____ 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ③____ 4月30日，十四届全国人大常委会在人民大会堂举行宪法宣誓仪式。 ④____ 人工智能（AI）的快速发展影响着人们的生活，应用AI的智能家居、语言交互、办公自动化、个性化学习、交通与城市智慧管理等让我们的生活变得更加便捷高效；同时，也出现AI“换脸拟声”恶搞视频、诈骗、恶意P图等问题，如：AI“魔改”视频以假乱真、“魔改”经典现象频发，这些视频为博取流量，毫无边界地亵渎经典IP，冲击传统文化认知，与原著精神内核相悖，且涉嫌构成侵权行为。 （2）请运用“公民权利”相关知识，谈谈以上材料对你的启示。 27. 【法律护我健康成长】 为切实加强未成年人网络保护，营造更加健康安全的网络环境，中央网信办在全国范围内部署开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦短视频、直播平台、社交平台、电商平台、应用商店、儿童智能设备、未成年人模式等突出问题，对各类违规行为，保持高压态势，从严处置违规平台、账号及相关MCN机构。 据此，有同学认为：“保护未成年人网络权益，只需要相关部门严格执法就可以了。” 请运用厉行法治的相关知识，就以上观点谈谈你的看法。 28. 【奋进新征程建功新时代】 2025年是“十四五”规划的“收官之年”，也是“十五五”规划谋篇布局之年。以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，付出艰辛努力，取得辉煌成就，为全面建成社会主义现代化强国奠定了坚实基础。 【领略辉煌成就】 成就一 成就二 我国经济总量突破130万亿元，经济增速达5.2％；经济规模稳居全球第二位，连续多年我国对世界经济增长的贡献率超过30％，是世界经济增长的第一引擎。 居民人均可支配收入年均增长5％以上；老旧小区改造持续推进，农村基础设施不断完善；基本养老保险覆盖超10亿人，医保参保率稳定在95％以上；义务教育“双减”政策落地，高等教育毛入学率超60％。 （1）运用所学知识，概括以上成就并谈谈你对党的认识。 【探析发展密码】 从《长江保护法》护航十年禁渔重现江豚逐浪，到《防沙治沙法》筑基三北工程锁住万里黄沙；从碳中和立法助推能源转型，到生态修复制度重塑山河肌理……中国在追求绿色发展的现代化道路上阔步迈进。我国生态文明建设取得举世瞩目的成就，绿色循环低碳发展步履坚实，环境质量明显改善，生态系统质量和稳定性显著提升，全球环境治理影响力大幅提升。 （2）结合材料，运用所学知识探析我国生态文明建设取得举世瞩目成就的密码。 【感悟文化魅力】 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。贴春联，墨香四溢；放鞭炮，欢快喜庆；阖家共享年夜饭，美满温馨；走亲访友去拜年，情谊绵延……每种习俗都饱含着礼数，展现中国源远流长的历史文化。中国“春节”申遗成功后的首个农历新年，各类庆祝活动在世界各地上演，从“中国年”到“世界年”，春节这一古老又长青的节日，已成为世界瞩目的非遗瑰宝和共庆共享的全球盛事。 （3）结合材料，运用文化相关知识，谈谈你对“春节申遗成功”的理解。 【展现青春担当】 在新时代的浪潮中，涌现出了一批“强国有我，逐梦前行”的好少年，他们用“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，激荡起强国建设、民族复兴的铿锵足音。 （4）谈谈你将如何把个人努力汇入时代洪流，用实际行动谱写青春的华美篇章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年云南省昆明市呈贡区中考三模 道德与法治试题 （全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共28小题，共8页。考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. 青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ） A. 克服青春烦恼，追求青春梦想 B. 闭锁内心世界，学会自我保护 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 追求标新立异，凸显自我个性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春期心理调节的方法、对青春的认识。 A：依据教材知识并分析题干可知，青春是生命旅途的崭新起点，是人生画卷中最华美的篇章，写好青春之书，需要我们克服青春烦恼，追求青春梦想，故A说法正确； B：闭锁内心世界会阻碍沟通与成长，我们应该开放内心世界，故B说法错误； C：放任青春冲动易导致不良后果，我们需要合理调控情绪，故C说法错误； D：标新立异可能违背规则，应合理发展个性而非刻意凸显自我，故D说法错误； 故本题选A。 2. 异性之间的相处对我们是一种考验，异性之间的友谊会成为成长的美好见证。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，下列交往方式中，不可取的是（ ） A. 慎重对待，理智处理 B. 言谈得当，互相尊重 C. 内心坦荡，举止得体 D. 举止亲昵，我行我素 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性交往的正确方式。 ABC：依据教材知识可知，面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感我们应慎重对待，理智处理，做到言谈得当，互相尊重，内心坦荡，举止得体，故ABC说法正确； D：举止亲昵容易超越友谊界限，我行我素则缺乏对他人感受尊重，不符合异性交往的得体原则，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3. “不必在乎和羡慕别人，自己也是一处美丽的风景。好好装扮自己的外表和充盈内心，让自己闪闪发光。”这启示我们（ ） A. 外在美比内在美更重要 B. 每个人都是不完美的 C. 要学会接纳与欣赏自己 D. 完全忽略他人的看法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己、学会接纳自己。 A：题干强调“装扮外表”与“充盈内心”并重，未体现外在美更重要，故A说法错误； B：题干未直接提及“不完美”，而是强调肯定自身价值，故B不符合题意； C：题干中“不必在乎和羡慕别人”“让自己闪闪发光”直接体现接纳和欣赏自己，故C符合题意； D：“完全忽略他人看法”过于绝对，题干主张理性看待他人而非完全忽略，故D说法错误； 故本题选C。 4. 教学相长，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ） A. 发自内心的敬畏老师，见而远之 B. 质疑老师对自己的批评，拒不接受 C. 承认老师之间的差异，接纳老师的不同 D. 尊重和感恩老师，认可老师的所有观点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 A：敬畏老师是应该的，但“见而远之”会导致师生关系疏离，无法实现教学相长，故A说法错误； B：对老师的批评可以提出疑问，但“拒不接受”会阻碍师生沟通，不利于解决问题，故B说法错误； C：承认并接纳老师的差异，体现了尊重和理解，有助于建立平等、和谐的师生关系，故C符合题意； D：尊重和感恩老师是必要的，但“认可所有观点”属于盲从，不符合独立思考的要求，故D说法错误； 故本题选C。 5. 云南省首条“12356”心理援助热线在昆明开通，昆明市民可直接拨打“12356”，其他地方的市民拨打“0871—12356”，免费获得24小时响应的专业心理咨询、情绪疏导、危机干预等服务。昆明市通过配备学校专职心理教师、标准化心理辅导室等方式，多措并举护航未成年人心理健康。我们青少年应该（ ） ①合理宣泄表达情绪，排解心理困扰 ②避免产生负面情绪，培养坚强意志 ③积极寻求专业帮助，疏导心理问题 ④调节好自己的情绪，喜怒不形于色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ①：合理宣泄情绪是正确调节情绪方式，有助于排解困扰，故①符合题意； ②：负面情绪无法完全避免，应学会正确面对而非一味回避，故②说法错误； ③：主动寻求专业帮助（如心理热线）是解决心理问题的有效途径，故③符合题意； ④：调节情绪不等于压抑情绪，“喜怒不形于色”可能加剧心理负担，故④说法错误； 故本题选B。 6. 阅读漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》，以下理解正确的是（ ） ①生命独特，每个人的命运都无法改变 ②生命宝贵，要增强生命韧性直面挫折 ③生命短暂，成长的道路上充满了挫折 ④生命顽强，要勇于在逆境中锤炼自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对待挫折的正确态度。 ①：命运通过努力是可以改变的，故①说法错误； ②④：漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》告诉我们在成长的过程中，不同的人对待命运的态度不同，我们要鼓起勇气，用顽强的意志战胜困难，增强生命韧性直面挫折，勇于在逆境中锤炼自己，做命运的主人，故②④符合题意； ③：说法正确，但在题文中未涉及，故③不符合题意； 故本题选C。 7. 《荀子》中提出：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。以下做法符合文明礼仪的是（ ） ①参加活动，仪表得体②游览景区，乱扔垃圾 ③与人交谈，言语不雅④食堂用餐，自觉排队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人的要求。 ①：参加活动仪表得体，符合文明礼仪要求，故①符合题意； ②：游览景区乱扔垃圾，破坏环境，违背文明礼仪，故②不符合题意； ③：与人交谈言语不雅，属于不礼貌行为，故③不符合题意； ④：食堂用餐自觉排队，遵守公共秩序，符合文明礼仪，故④符合题意。 故本题选B。 8. 法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是（ ） A. 乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的刘某某 B. 王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑一年 C. 学校严肃批评违反校纪校规的同学张某某，并给予纪律处分 D. 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 A：乘客谴责行为属于道德谴责，未体现国家强制力，故A不符合题意； B：法院判处刑罚，直接体现国家强制力保障法律实施，故B符合题意； C：学校纪律处分属于内部规范，不涉及国家强制力，故C不符合题意； D：人大立法体现法律制定程序，未直接涉及强制力执行，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 下列图示关于概念间的关系表示，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 A：选举权和监督权是并列关系，故A说法错误； B：劳动权和财产权是并列关系，故B说法错误； C：政治自由和通信自由是并列关系，故C说法错误； D：人格尊严权包括肖像权，故D说法正确； 故本题选D。 10. 下列行为中，体现了公民依法履行义务的是（ ） ①大学生小赵积极应征入伍 ②老张按期向税务部门缴税 ③小宇为西藏地震灾区捐款 ④小红获得区“五好学生”荣誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法纳税、依法服兵役。 ①：依法服兵役是公民的法定义务，小赵积极应征入伍属于履行义务，故①符合题意； ②：依法纳税是公民的法定义务，老张按期缴税属于履行义务，故②符合题意； ③：捐款属于道德层面的自愿行为，并非法律强制义务，故③不符合题意； ④：获得荣誉是公民的权利，而非义务，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 近年来，“台独”分子频繁发表分裂言论；一些外部势力不顾中国多次警告，在台湾问题上指手画脚，妄图干涉中国内政，“台独”分裂行径猖獗，严重破坏台海和平稳定。对此，以下认识正确的是（ ） ①实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 ②解决台湾问题，在新时代已经没有任何阻力 ③一个中国原则是两岸关系的政治基础 ④要坚决反对“台独”，反对任何形式的分裂行径 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查反对分裂、台湾问题的相关知识。 ①：实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，符合我国维护国家主权和领土完整的立场，故①说法正确； ②：台湾问题仍面临“台独”分裂势力和外部势力干涉的阻力，故②说法错误； ③：一个中国原则是两岸关系的政治基础，故③说法正确； ④：反对“台独”和任何分裂行径是我国维护国家统一的坚定立场，故④说法正确。 故本题选C。 12. 2024年11月11日，昆明地铁票价调整方案举行听证会，35名听证代表参加并就调整昆明地铁票价和方案选择积极发表意见。这体现“公民参与”中的（ ） A. 民主协商 B. 民主监督 C. 民主选举 D. 民主决策 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 D：题文中，“昆明地铁票价调整方案举行听证会，35名听证代表参加并就调整昆明地铁票价和方案选择积极发表意见”，这体现了公民通过社会听证制度参与民主决策，因此，这体现“公民参与”中的民主决策，故D符合题意； ABC：民主协商、民主监督、民主选举，在题文中未涉及，故ABC不符合题意； 故本题选D。 13. 以下是最高人民法院院长向十四届全国人大三次会议所作工作报告的内容摘录。 ◆发布反家暴典型案例，发出人身安全保护令6351份，保护妇女合法权益。 ◆审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人，保护未成年人健康成长。 ◆依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人。 上面材料说明，人民法院（ ） ①严格执法，确保不出现冤错案件 ②积极行使审判权，维护公民的合法权益 ③独立行使立法权，不受其他国家机关干涉 ④对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民法院的职能及国家机关的关系。 ①：严格执法是行政机关的职责，人民法院的职能是公正司法；且材料提到“纠正冤错案件”，说明现实中存在冤错案件，无法“确保不出现”，故①说法错误。 ②：材料中审结侵害未成年人犯罪案件、发出人身安全保护令等，体现了人民法院通过行使审判权维护公民合法权益，故②符合题意。 ③：立法权属于人民代表大会，人民法院独立行使审判权，故③说法错误。 ④：最高人民法院向全国人大作工作报告，表明人民法院对人民代表大会负责并受其监督，故④符合题意； 故本题选C。 14. 我国民法典第九百九十五条规定：“人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。”当我们的人格尊严被侵犯时，我们可以（ ） ①按照程序，依法维权②平和豁达，息事宁人 ③沟通协商，要求赔偿④捏造事实，伺机报复 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①：按照程序依法维权符合民法典规定，是合法途径，故①说法正确； ②：息事宁人，是缺乏维权意识的表现，故②说法错误； ③：沟通协商是解决民事纠纷的合法方式，要求赔偿属于合理诉求，故③说法正确； ④：捏造事实报复属于违法行为，违背法律精神，故④说法错误； 故本题选A。 15. 法律课堂上，小云所在的学习小组进行了如下案例研究： 案例再现 法律链接 王某因酒后驾驶机动车被交警拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为70.4毫克。 《道路交通安全法》第九十一条：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 《刑法》第一百三十三条，第一款……在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。 （注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车。） 对此案例，下列说法正确的是（ ） A. 王某的行为属于民事违法行为，须承担民事责任 B. 王某的行为属于行政违法行为，须承担行政责任 C. 王某的行为具有严重社会危害性，属于犯罪行为 D. 王某会被暂扣六个月机动车驾驶证，并被处罚金 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：王某的行为属于饮酒后驾车，违反《道路交通安全法》，属于行政违法行为而非民事违法行为，故A说法错误； B：王某的血液酒精含量未达醉酒标准，其行为违反行政法规，应承担行政责任，故B说法正确； C：犯罪行为需具有严重社会危害性，但王某的行为未达醉酒标准，不构成犯罪，故C说法错误； D：暂扣驾驶证和罚款是《道路交通安全法》对饮酒驾驶的处罚，而罚金属于刑罚，不适用于本案，故D说法错误； 故本题选B。 16. 国家安全是安邦定国的重要基石，“平不肆险，安不忘危”，维护国家安全人人有责，共同构筑起维护国家安全的钢铁长城，需要我们中学生（ ） ①树立总体国家安全观，自觉维护国家安全 ②积极检举揭发危害国家安全的违法行为 ③增强防范意识，严惩危害国家安全的行为 ④提高警惕，善于识别危害国家安全的各种伪装 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：维护国家安全，中学生应树立正确的国家安全观念，认识到国家安全涵盖政治、经济、军事、文化等多个领域，自觉将维护国家安全融入日常行为中，故①说法正确； ②：如果发现身边有危害国家安全的行为，中学生有责任和义务向有关部门报告，故②说法正确； ③：“严惩危害国家安全的行为”属于执法机关的职责，中学生无权直接惩处，故③说法错误； ④：在现实生活中，危害国家安全的行为可能以各种隐蔽的形式出现，中学生需要提高警惕，学会识别这些伪装，避免被不法分子利用，从而更好地维护国家安全，故④说法正确； 故本题选B。 17. 银川市金凤区长城花园是一个多民族聚居的社区，每逢春节、中秋节等中华民族传统节日，各族居民便聚在一起，联欢联谊，共庆佳节，“抱抱团”爱心互助会、“爱老团”、读书分享活动等一个个暖心组织、丰富多彩的活动，将各族居民像家人一样紧紧凝聚在一起。这说明（ ） ①我国各民族之间已经没有任何差异 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识 ③民族团结有助于国家稳定和社会发展 ④维护民族团结就能实现民族共同繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 ①：我国各民族在文化、习俗等方面仍存在差异，故①说法错误； ②③：依据教材知识，结合题文“各族居民通过活动紧密团结”，说明各民族人民铸牢中华民族共同体意识，民族团结有助于国家稳定和社会发展，故②③说法正确； ④：“就能”表述绝对化，维护民族团结有利于实现民族共同繁荣，故④说法错误； 故本题选C。 18. “崇正义”是中华优秀传统文化的核心理念之一。下列体现这一理念的是（ ） A. 贫贱不移，威武不屈 B. 物之不齐，物之情也 C. 一言既出，驷马难追 D. 民为邦本，本固邦宁 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华传统文化核心理念的理解。 A：“贫贱不移，威武不屈”强调坚守气节和原则，不因外界压力屈服，体现了对正义的坚持，故A符合题意； B：“物之不齐，物之情也”强调事物的差异性，属于包容理念，与正义无关，故B不符合题意； C：“一言既出，驷马难追”强调诚信守诺，属于诚信范畴，故C不符合题意； D：“民为邦本，本固邦宁”体现民本思想，属于治国理念，与正义无直接关联，故D不符合题意； 故本题选A 19. 下图漫画体现的社会主义核心价值观是（ ） A. 友善 B. 诚信 C. 自由 D. 敬业 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的相关知识。 ABCD：漫画呈现的是在公共交通场景中，年轻人给老人等让座，体现人与人之间互助、友善的关系，对应社会主义核心价值观的 “友善” ，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 20. 拥有26个全球百强科技创新集群，连续两年位居世界第一；国内发明专利有效量达到475.6万件，成为世界上首个突破400万件的国家……今天的中国，成为10年来创新力上升最快的经济体之一。这主要得益于我国（ ） A. 科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂 B. 推进高质量发展还有许多卡点瓶颈 C. 一些关键核心技术实现突破，科技创新能力已全面领先 D. 坚持创新驱动发展战略，坚定不移地走中国特色自主创新道路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设创新型国家的要求。 A：强调科技与创新的重要性，但未直接说明我国采取的具体措施，故A不符合题意； B：指出发展中的问题，与题干中“成就”的原因无关，故B说法错误； C：“科技创新能力已全面领先”不符合实际（题干仅说明“上升最快”），故C说法错误； D：题文中，“今天的中国，成为10年来创新力上升最快的经济体之一”，这得益于我国实施创新驱动发展战略，以及坚持走自主创新道路，故说法正确； 故本题选D。 21. 近年来，中华文化“走出去”形式持续创新。从《黑神话·悟空》席卷全球游戏市场，到《哪吒之魔童降世》创国产动画海外票房纪录……更多海外人士感受到中国文化的多元精彩。中华文化“走出去”（ ） ①证明了中华文化是世界上最优秀的文化 ②目的是消除文化差异，推动多元文化统一 ③是讲好中国故事，传播好中国声音的体现 ④展现中华文化魅力，促进了文明交流互鉴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信、中华文明在交流互鉴中发展、中国文化对世界的影响。 ①：文化具有多样性，各民族文化无优劣之分，题干未体现“最优秀”，故①说法错误； ②：文化差异无法消除，应尊重文化多样性，故②说法错误； ③：通过文化作品传递中国价值，符合“讲好中国故事”的内涵，故③符合题意； ④：文化“走出去”增强了中华文化影响力，推动文明交流，故④符合题意； 故本题选D。 22. 党的历次三中全会都聚焦改革开放，因为改革开放是（ ） A. 决定当代中国命运的关键抉择 B. 我国在现阶段一切工作的中心 C. 能解决我国发展中的所有问题 D. 引领经济社会发展的第一动力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性的相关知识。 A：据所学知识，改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论深化改革问题。这是因为改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故A说法正确； B：我国现阶段一切工作中心是经济建设，故B说法错误； C：“解决所有问题” 说法太绝对，解决我国发展中一切问题的关键是发展，故C说法错误； D：创新是引领发展的第一动力，故D说法错误； 故本题选A。 23. 近年来，各地教育系统大力推进“五育并举”，劳动教育蔚然成风。各中小学校积极开展丰富多彩的劳动实践活动，孩子们自己动手，在累并快乐中茁壮成长，“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们（ ） A. 体验劳动生活，提高经济收入 B. 培养勤劳品质，塑造健康人格 C. 履行岗位职责，提前走入社会 D. 增加课外活动，取代课堂学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用及尊重劳动者。 A：劳动教育旨在培养劳动观念，而非以经济收入为目的，故A说法错误； B：劳动教育能帮助孩子养成勤劳品质，促进人格发展，故B符合题意； C：学生劳动实践并非正式岗位职责，未涉及提前进入社会，故C说法错误； D：劳动教育是课堂学习的补充，而非取代，故D说法错误； 故本题选B。 24. 中国共建“一带一路”倡议吸引了世界上超过3/4的国家和32个国际组织参与，形成了3000多个合作项目，拉动了超万亿元的投资规模，为沿线国家创造了约42万个就业岗位。这表明我国（ ） A. 做全球秩序建设者维护者 B. 应对全球性挑战的强国责任担当 C. 主导着世界的和平与发展 D. 致力于推动构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 A：题干强调“一带一路”促进合作与共同发展，但“全球秩序建设者维护者”侧重维护现有国际规则，与“一带一路”推动合作共赢的定位不完全契合，故A不符合题意； B：“应对全球性挑战”通常指气候变化、疫情等共同问题，题干主要体现经济合作成果，而且我国不是强国，故B说法错误； C：“主导”一词不符合我国“不称霸、不搞扩张”的外交原则，且“一带一路”强调共商共建共享，故C说法错误； D：“人类命运共同体”理念强调各国共同发展，题干中“一带一路”通过合作项目促进沿线国家发展，直接体现这一理念，故D说法正确； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分） 25. 【明理践行学会交往】 以下是初中学生小云生活中的几个片段。请运用所学知识进行分析，并简要说明理由。 片段一 雨不大，妈妈拿伞接小云回家，却不小心崴了脚，小云一时心急冲妈妈嚷：“我都这么大了，这点儿小雨，至于吗？” （1）小云应该：____理由：____ 片段二 艺术节期间，班级同学利用课余时间排练节目，小云担心影响学习不想参加……她很犹豫。 （2）小云应该：____理由：____ 片段三 节假日，小云不是宅家，就是与手机相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，她不太愿意参与社会生活，觉得自己有“社交恐惧”。 （3）小云应该：____理由：____ 【答案】（1） ①. 理解尊重妈妈，心平气和地和妈妈沟通。 ②. 我们要学会与父母交往，用心体会亲情之爱；我们应该孝敬父母，感恩父母为我们的付出的辛劳，关怀父母。 （2） ①. 协调好个人学习，积极参加班级排练。 ②. 当个人利益与集体利益发生冲突时，坚持集体利益至上；在集体生活中，我们要做到心中有集体，识大体，顾大局，不做有损集体利益的事情。 （3） ①. 克服“社交恐惧”，积极参与社会生活和社会交往，合理控制手机使用。 ②. 与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求，我们应该积极参加社会交往，促进健康成长；我们要学会融入社会，提高社会适应能力，促进个人全面发展。 【解析】 【分析】考点考查：孝敬父母、构建和谐家庭、个人利益与集体利益的关系、合理利用网络、亲社会行为 能力考查：辨别分析能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景一观点：雨不大，妈妈拿伞接小云回家，却不小心崴了脚，小云一时心急冲妈妈嚷：“ 我都这么大了，这点儿小雨，至于吗？ ” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景一中小云应该理解尊重妈妈，心平气和和妈妈沟通。 论据：学会与父母交往，用心体会亲情+孝敬父母，感恩父母。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景二观点：艺术节期间，班级同学利用课余时间排练节目，小云担心影响学习不想参加，她很犹豫。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景中小云应该协调好个人学习，积极参加班级排练。 论据：当个人利益与集体利益发生冲突时，坚持集体利益至上；在集体生活中，我们要做到心中有集体，识大体，顾大局，不做有损集体利益的事情。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景三观点：节假日，小云不是宅家，就是与手机相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，她不太愿意参与社会生活，觉得自己有 “ 社交恐惧 ” 。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景三中小云应该克服“社交恐惧”，积极参与社会生活和社会交往，合理控制手机使用。 论据：与人交往的重要性+积极参与社会交往，学会融入社会，促进个人全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【学习宪法践行宪法】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。设立这一节日，不只是增加纪念日，更是要让这天成为全民宪法“教育日、普及日、深化日”，营造尊重宪法、维护人民权益的社会氛围。某班举行宪法学习活动，请你参与并完成下面任务。 （1）请运用宪法知识解读信息。 信息 解读 我国宪法内容主要包括：国家的性质、根本制度，国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家的标志等。 ①____ 《未成年人保护法》第一条规定：为了保护未成年人身心健康……根据宪法，制定本法。 ②____ 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ③____ 4月30日，十四届全国人大常委会在人民大会堂举行宪法宣誓仪式。 ④____ 人工智能（AI）的快速发展影响着人们的生活，应用AI的智能家居、语言交互、办公自动化、个性化学习、交通与城市智慧管理等让我们的生活变得更加便捷高效；同时，也出现AI“换脸拟声”恶搞视频、诈骗、恶意P图等问题，如：AI“魔改”视频以假乱真、“魔改”经典现象频发，这些视频为博取流量，毫无边界地亵渎经典IP，冲击传统文化认知，与原著精神内核相悖，且涉嫌构成侵权行为。 （2）请运用“公民权利”相关知识，谈谈以上材料对你的启示。 【答案】（1）①宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；②从效力上看，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；③从制定和修改的程序上看，宪法的制定和修改比普通法律更为严格。④我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，是治国安邦的总章程。举行宪法宣誓仪式，体现了对国家机关工作人员的履职要求和对宪法权威的维护。 （2）①公民要增强权利意识，学会依法行使权利。②行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。⑤当公民权利受到侵害时，要学会依法办事，依照法定程序依法维护自身权利。 【解析】 【分析】考点考查：治国安邦的总章程、坚持依宪治国、依法行使权利 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国安邦的总章程、坚持依宪治国的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国宪法规定的内容→可链接宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 关键词②：根据宪法，制定《未成年人保护法》→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 关键词③：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过→可链接从制定和修改的程序上看，宪法的制定和修改比普通法律更为严格。 关键词④：十四届全国人大常委会在人民大会堂举行宪法宣誓仪式→可链接我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人工智能（AI）的快速发展从积极和消极两个方面影响着人们的生活→可链接公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【法律护我健康成长】 为切实加强未成年人网络保护，营造更加健康安全的网络环境，中央网信办在全国范围内部署开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦短视频、直播平台、社交平台、电商平台、应用商店、儿童智能设备、未成年人模式等突出问题，对各类违规行为，保持高压态势，从严处置违规平台、账号及相关MCN机构。 据此，有同学认为：“保护未成年人网络权益，只需要相关部门严格执法就可以了。” 请运用厉行法治的相关知识，就以上观点谈谈你的看法。 【答案】此观点是片面的。厉行法治，保护未成年人网络权益，需要立法部门科学立法，完善相关法律法规；执法部门加大执法力度，严厉打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为，加强对网络环境的监管；司法部门要公正司法，依法审理相关案件，维护社会公平正义，对违法犯罪分子起到震慑作用；网络平台要加强对平台内容的审核和管理，积极承担网络保护职责；未成年人要健康绿色上网，遵守网络规则，提高辨别能力，依法保护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益的防线、理性参与网络生活的要求、厉行法治的要求。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：保护未成年人网络权益，只需要相关部门严格执法就可以了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：厉行法治，保护未成年人网络权益，需要执法部门加大执法力度，严厉打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为，加强对网络环境的监管。 论据②：还需要需要立法部门科学立法；司法部门要公正司法；网络平台要加强对平台内容的审核和管理，积极承担网络保护职责；未成年人要健康绿色上网，遵守网络规则，提高辨别能力，依法保护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【奋进新征程建功新时代】 2025年是“十四五”规划的“收官之年”，也是“十五五”规划谋篇布局之年。以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，付出艰辛努力，取得辉煌成就，为全面建成社会主义现代化强国奠定了坚实基础。 【领略辉煌成就】 成就一 成就二 我国经济总量突破130万亿元，经济增速达5.2％；经济规模稳居全球第二位，连续多年我国对世界经济增长的贡献率超过30％，是世界经济增长的第一引擎。 居民人均可支配收入年均增长5％以上；老旧小区改造持续推进，农村基础设施不断完善；基本养老保险覆盖超10亿人，医保参保率稳定在95％以上；义务教育“双减”政策落地，高等教育毛入学率超60％。 （1）运用所学知识，概括以上成就并谈谈你对党的认识。 【探析发展密码】 从《长江保护法》护航十年禁渔重现江豚逐浪，到《防沙治沙法》筑基三北工程锁住万里黄沙；从碳中和立法助推能源转型，到生态修复制度重塑山河肌理……中国在追求绿色发展的现代化道路上阔步迈进。我国生态文明建设取得举世瞩目的成就，绿色循环低碳发展步履坚实，环境质量明显改善，生态系统质量和稳定性显著提升，全球环境治理影响力大幅提升。 （2）结合材料，运用所学知识探析我国生态文明建设取得举世瞩目成就的密码。 【感悟文化魅力】 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。贴春联，墨香四溢；放鞭炮，欢快喜庆；阖家共享年夜饭，美满温馨；走亲访友去拜年，情谊绵延……每种习俗都饱含着礼数，展现中国源远流长的历史文化。中国“春节”申遗成功后的首个农历新年，各类庆祝活动在世界各地上演，从“中国年”到“世界年”，春节这一古老又长青的节日，已成为世界瞩目的非遗瑰宝和共庆共享的全球盛事。 （3）结合材料，运用文化相关知识，谈谈你对“春节申遗成功”的理解。 【展现青春担当】 在新时代的浪潮中，涌现出了一批“强国有我，逐梦前行”的好少年，他们用“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，激荡起强国建设、民族复兴的铿锵足音。 （4）谈谈你将如何把个人努力汇入时代洪流，用实际行动谱写青春的华美篇章。 【答案】（1）成就：我国经济高质量发展，为世界经济增长作出重要贡献；民生保障有力有效；人民生活水平不断提升。 认识：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势等。 （2）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持节约优先，自然恢复为主的方针；处理好经济发展与生态环境保护的关系；走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民；大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；厉行法治，为建设生态文明提供法治保障。 （3）①有利于中国人民坚定文化自信，增强中华民族的文化认同。②有利于传承中华优秀传统文化，推动中国优秀传统文化发展，弘扬源远流长、博大精深的中华文化。③有利于深化中华文化与世界其他文明交流互鉴，推动中国文化更好走向世界，增强中华文化的国际影响力。④有利于维护世界文化的多样性，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。 （4）树立远大理想和目标，肩负历史使命，并为此努力奋斗；努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，掌握建设社会主义现代化本领；参与社会实践、大胆创新，不断提高创新能力和实践能力；从现在做起，用实际行动奉献社会，为实现中国梦贡献青春力量。 【解析】 【分析】考点考查：高质量发展、改革开放以来的成就、以人民为中心的发展思想、坚持中国共产党的领导、走绿色发展道路、厉行法治的要求、文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴、文化多样性、实现中国梦。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展、改革开放以来的成就、以人民为中心的发展思想、坚持中国共产党的领导的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国经济总量突破130万亿元，经济增速达5.2％→可链接我国经济高质量发展。 关键词②：连续多年我国对世界经济增长的贡献率超过30％，是世界经济增长的第一引擎→可链接为世界经济增长作出重要贡献。 关键词③：居民人均可支配收入年均增长5％以上；农村基础设施不断完善；基本养老保险覆盖超10亿人；义务教育“双减”政策落地→可链接民生保障有力有效；人民生活水平不断提升。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查对中国共产党的认识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走绿色发展道路、厉行法治的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从《长江保护法》护航十年禁渔重现江豚逐浪，到《防沙治沙法》筑基三北工程锁住万里黄沙→可链接厉行法治，为建设生态文明提供法治保障。 关键词②：绿色循环低碳发展步履坚实，环境质量明显改善，生态系统质量和稳定性显著提升→可链接新发展理念、节约资源和保护环境的基本国策、走绿色发展道路等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴、文化多样性的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每种习俗都饱含着礼数，展现中国源远流长的历史文化。→可链接文化自信、传承中华优秀传统文化。 关键词②：各类庆祝活动在世界各地上演，从“中国年”到“世界年”→可链接文明交流互鉴、文化多样性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查青少年如何用实际行动谱写青春的华美篇章，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$