专题4 探索直线平行的条件 期末专项训练 2024~2025学年北师大版数学七年级下册

2025-06-18
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专题4 探索直线平行的条件 期末专项训练 2024~2025学年北师大版数学七年级下册 一、选择题 1.如图,已知四条直线,下列不能判断的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,直线截直线,下列说法正确的是(  ) A.与是内错角 B.与是同旁内角 C.与是同位角 D.与是同旁内角 3.如图所示,在下列四组条件中,不能判定的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,下列说法不正确的是(  ) A.和的同位角 B.和是内错角 C.和是同位角 D.和是同旁内角 5.如图,直线a,b被直线c所截,与是内错角的是(  ). A. B. C. D. 6.如图所示,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,则不能判定AB∥CD的条件是(  ) A.∠1=∠2 B.∠1+∠2=90° C.∠3+∠4=90° D.∠2+∠3= 90° 7. 如图是小星探索两直线平行的条件时所用的学具,木条a,b、c在同一平面内,经测量,要使木条,则的度数应为(  ) A. B. C. D. 8. 在一次数学活动课上, 老师让同学们借助一副三角尺画平行线 . 下图是小楠、小曼两位同学的作法. 关于两位同学的作法, 下面说法正确的是(  ) A.仅小楠的作法正确 B.仅小曼的作法正确 C. 两位同学的作法都不正确 D.两位同学的作法都正确 二、填空题 9.如图,已知BE平分,且,当   时,. 10.如图:与构成同旁内角的角有    个. 11.如图,已知,当   时,. 12.如图,直线被直线所截,请添加一个条件,使得,该条件可以是   . 13.如图,要使“直线”,需要添加的条件是   (只填一个即可) 14.如图,在三角形ABC中,F为AC延长线上一点,直线HG经过点B,写出一个能判定的条件   .(写出一个即可) 15.如图,用图中标出的5个角填空,与   是同位角,与   是同旁内角,与   是内错角. 16.如图,直线、被直线所截,与相交于点,若,当   时,. 三、解答题 17.如图, 直线 与直线 相交. 请画出 的同位角, 标上 , 再画出 的同旁内角,标上 . 18.数学中我们学过尺规作图.在如图中,已知直线l及l外一点A,请只用圆规和直尺在直线l外画出一点P,使得点A、P所在直线与直线l平行.(不写画法,保留画图痕迹). 19. 如图,已知是它的补角的3倍,等于它的余角,则与是否平行?请判断并说明理由. 20.如图,点O在直线AB上,F是DE上一点,连接OF,OC平分,OD平分交DE于点D. ​​ (1)试说明; (2)若与互余,试说明. 21.如图, 把一根筷子一端放在水里, 一端露出水面, 筷子看起来变弯了. 它真的弯了吗? 其实没有.这是光的折射现象: 筷子反射的光从水中射入空气中, 光的传播方向发生了改变. (1)写出 的同位角. (2)写出 的内错角. 22.如图,点O在直线上,平分,平分,F是上一点,连接. (1)求证:; (2)若与互余,求证:. 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A选项.因为∠2和∠3是直线a,b被直线d所截形成的同位角.根据“同位角相等,两直线平行”的判定定理,当∠2=∠3时,可以判定a//b.不符合题意,故A错. B选项.∠4和∠5是直线a,b被直线c所截形成的内错角.依据“内错角相等,两直线平行”的判定定理,当∠4=∠5时,可以判定a//b.不符合题意,故A错. C选项.由,∠1与∠4并不是直线a,b被第三条直线所截形成的同旁内角;所以根据∠1+∠4=180°不能判断直线.符合题意,故C正确. D选项.∠3的对顶角与∠1是直线a,b被直线d所截形成的同旁内角;由,,可得,根据同位角相等,两直线平行,能判断直线;不符合题意,故A错. 故选:C. 【分析】本题考查了平行线的判定, 需要对同位角、内错角和同旁内角的概念有清晰的理解,同位角相等,内错角相等,两直线平行 ,即可解答. 2.【答案】D 【解析】【解答】解:由已知可得:∠1和∠2是同旁内角;∠1和∠3是邻补角;∠2和∠3是内错角;∠3和∠4是同旁内角. 故答案为:D. 【分析】根据三线八角中: 同位角、内错角、同旁内角的定义和邻补角的定义去判断即可. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:A、当∠1=∠2时,ADBC,此选项不符合题意; B、当∠3=∠4时,ADBC,此选项不符合题意; C、当∠BAD+∠ABC=180°时,ADBC,此选项不符合题意; D、当∠BAC=∠ACD时,ABCD,此选项符合题意. 故答案为:D. 【分析】A、根据∠1和∠2是由直线AD、BC被第三条直线AC所截而成,由“内错角相等,两直线平行”可判断AD∥BC; B、根据∠3和∠4是由直线AD、BC被第三条直线AC所截而成,由“内错角相等,两直线平行”可判断AD∥BC; C、根据∠BAD和∠ABC是由直线AD、BC被第三条直线AB所截而成,由“同旁内角互补,两直线平行”可判断AD∥BC; D、根据∠BAC和∠ACD是由直线AB、CD被第三条直线AC所截而成,由“内错角相等,两直线平行”可判断AB∥CD. 4.【答案】C 【解析】【解答】解: A:和是同位角,说法正确,不符合题意; B:和是内错角,说法正确,不符合题意; C:和是同位角,说法错误,符合题意; D:和是同旁内角,说法正确,不符合题意; 故答案为:C. 【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义进行逐一判定即可求解. 5.【答案】D 【解析】【解答】解:由图可知,与互为内错角的是. 故选:D. 【分析】 【分析】本题主要考查内错角,内错角是指两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角,据此判断,即可求解. 6.【答案】A 【解析】【解答】解:A、∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD, ∴∠CAB=2∠1,∠ACD=2∠2, ∴∠CAB+∠ACD=2∠2+2∠1, ∵∠1=∠2 ∴∠CAB+∠ACD=4∠1,不能判断AB∥CD,故A符合题意; B、∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD, ∴∠CAB=2∠1,∠ACD=2∠2, ∴∠CAB+∠ACD=2(∠2+∠1), ∵∠1+∠2=90° , ∴∠CAB+∠ACD=2×90°=180°, ∴AB∥CD,故B不符合题意; C、∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD, ∴∠CAB=2∠1=2∠3,∠ACD=2∠2=2∠4, ∴∠CAB+∠ACD=2(∠2+∠1)=2(∠3+∠4), ∵∠1+∠2=90° , ∴∠CAB+∠ACD=2×90°=180°, ∴AB∥CD,故C不符合题意; D、∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD, ∴∠CAB=2∠1=2∠3,∠ACD=2∠2=2∠4, ∴∠CAB+∠ACD=2(∠2+∠1)=2(∠3+∠2), ∵∠1+∠2=90° , ∴∠CAB+∠ACD=2×90°=180°, ∴AB∥CD,故D不符合题意; 故答案为:A. 【分析】利用角平分线的定义可证得∠CAB=2∠1=2∠3,∠ACD=2∠2=2∠4,可得到∠CAB+∠ACD=2(∠2+∠1)=2(∠3+∠2)=2(∠3+∠4),再根据各选项中的条件,可得到不能判定AB∥CD的条件. 7.【答案】C 【解析】【解答】解:,要使木条, =, 故答案为:C. 【分析】利用平行线的判定进行判定即可求解. 8.【答案】D 【解析】【解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD ∴AB∥CD ∵∠ABC=∠BCD=90° ∴AB∥CD ∴两位同学的作法都正确 故答案为:D. 【分析】根据垂直于同一条直线的两条直线平行以及内错角相等,两直线平行解题即可. 9.【答案】50° 【解析】【解答】解:如图: ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABC=2∠CBE=2∠ABE, ∵∠CDB=∠DBA时,AB//CD,∠CDB=25°, ∴当∠DBA=25°时,AB//CD, 此时∠ABC=2∠DBA=50°. 故答案为:50°. 【分析】根据角平分线的定义可得∠ABC=2∠CBE=2∠ABE,再根据平行线的判定定理可得∠DBA的度数,继而可得∠ABC的度数. 10.【答案】3 【解析】【解答】解:能与构成同旁内角的角有、、,共3个. 故答案为:3. 【分析】利用同旁内角的定义(两条直线被第三条直线所截,在截线同旁且在被截线之内的两角)及特征分析求解即可. 11.【答案】60 【解析】【解答】解:∵只有当时,, 又∵, ∴当时,. 故答案为:. 【分析】本题考查了平行线的判定,其中同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此分析作答,即可得到答案. 12.【答案】(答案不唯一) 【解析】【解答】解:∵,∴(同位角相等,两直线平行), 故答案为:(答案不唯一). 【分析】本题涉及平行线的判定定理, 直线c截a、b形成的同位角、内错角或同旁内角中,若其中一对角满足特定关系,则可推导出a∥b.即同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.根据这些定理来找出能使a//b的条件, 13.【答案】(或或) 【解析】【解答】解:要使直线,则需要添加的条件可以为,也可以为,也可以为, 故答案为:(或或). 【分析】 根据平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;解答即可. 14.【答案】(答案不唯一) 【解析】【解答】解:∵ ∠HBA=∠A, ∴ HG∥AF. 故答案为:∠HBA=∠A. 【分析】根据平行线的判定写条件即可. 15.【答案】;;​​​​​​​ 【解析】【解答】解:与是同位角,与是同旁内角,与是内错角. 故答案为:,,. 【分析】本题考查了准确识别同位角、内错角、同旁内角的定义,其中三线八角是指两条直线被一条直线相截所形成的八个角,被截的两条直线称为被截线,第三条直线称为截线,在截线的同旁找同位角和同旁内角,在截线的两旁找内错角.结合图形,即可求解. 16.【答案】77 【解析】【解答】解:∵, 当时,; ∵, ∴, 故答案为:. 【分析】根据对顶角相等求出,再根据同旁内角互补两直线平行求出,最后计算求解即可。 17.【答案】解:如图所示, 即 的同位角, 即 的同旁内角. 【解析】【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角; 同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.分别进行即可。 18.【答案】解:如图所示,即为所求. . 【解析】【分析】利用同位角相等,两直线平行,作出图形即可. 19.【答案】解:是它的补角的3倍, , , 等于它的余角, , , , . 【解析】【分析】先根据题中所给角的关系求出∠1、∠2的度数,再利用平行线的判定定理判断即可. 20.【答案】(1)解:因为平分,平分 所以,. 因为, 所以, 所以. (2)解:由(1)知, 所以 因为与互余, 所以, 所以, 所以. 【解析】【分析】(1)利用角平分线定义求出,,根据邻补角的性质即可求出的值,从而求出∠COD度数,证明OC⊥OD. (2)利用第一问的结果结合与互余, 可推出,根据内错角相等,两直线平行即可推出. 21.【答案】(1)解: 的同位角有 3 个, . (2)解: 的内错角有 2 个, 【解析】【分析】根据同位角、内错角的定义(两条直线被第三条直线所截,处于两条直线的同旁,位于第三条直线的一侧的两个角叫同位角,处于两条直线之间,处于第三条直线两侧的两个角叫内错角)逐个判断即可。 22.【答案】(1)证明:∵OC平分,OD平分, ∴, ∴ ∴; (2)证明:∵, ∴, ∵与互余, ∴, ∴, ∴. 【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠COF=∠AOF,∠DOF=∠BOF,进而根据∠COD=∠COF+∠DOF,由等量代换及邻补角定义可求出∠COD=90°,从而根据垂直的定义可得答案; (2)由平角的定义可得∠1+∠BOD=90°,从而由同角的余角相等得∠D=∠BOD,最后根据内错角相等,两直线平行得出ED∥AB. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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