内容正文:
∴这个不等式组的解集:x≤-2.
21.
(1)如图所示,
△A1B1C1即为所求;
(2)由(1)得,A14,0 ,B11,3 ,C12,-2 ;
(3)△A1B1C1 的面积为5×3-
1
2×1×5-
1
2×2×2-
1
2×3×3=6.
22.
(1)根据题意得46÷23%=200(人),A 等级的
人数为200-(46+70+64)=20(人),
补全条形统计图,如图所示:
(2)由题意得a%=20200
,即a=10;D 等级占的
圆心角度数为(1-35%-23%-10%)×360°=
115.2°.
23.
∠AED=∠C;理由:∵∠1+∠2=180°,∠1+
∠4=180°,∴∠2=∠4,∴AB∥EF,∴∠ADE=
∠3,∵∠3=∠B,∴∠ADE=∠B,∴DE∥
BC,∴∠AED=∠C.
24.
(1)AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC 和
△DEF 中,
∠ABC=∠DEF,
∠ACB=∠DFE,
AC=DF, ∴ △ABC ≌
△DEF(AAS);
(2)∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∠ABC=
∠DEF, 在 △ABE 和 △DEB 中,
AB=DE,
∠ABE=∠DEB,
BE=EB, ∴△ABE≌△DEB(SAS),
∴AE=DB,∠AEB=∠DBE,∴AE∥BD,即
AE=BD,AE∥BD.
暑期学情测评(三)
1.
D 2.
D 3.
A 4.
B 5.
D 6.
D 7.
A 8.
B
9.
B 10.
B 11.
30° 12.
12 13.
9 14.
18°或
30° 15.
30° 16.
-5<a≤-143
17.
(1)x=3
,
y=-3 (2)m=
2
3
,
n=1
18.
(1)3x-5>x+1,移项,得3x-x>5+1,合并
同类项,得2x>6,系数化1,得x>3,
解集在数轴上表示如图:
(2)
2x+6>7x-4,①
4x+2
5 ≥
x-1
2
,② 由①得:x<2;由②得:
24x+2 ≥5x-1 ,8x+4≥5x-5,x≥-3.∴不
等式组的解集为-3≤x<2,不等式组的解集在数
轴表示如图:
.
19.
(1)∵AD⊥CE,∠ACB=90°,∴∠ADC=
∠ACB=90°,∴∠BCE=∠CAD(同角的余角相
等),∵BE⊥CE,∴∠CEB=90°=∠ADC.在△ADC
与 △CEB 中,
∠ADC=∠CEB,
∠CAD=∠BCE,
AC=BC, ∴△ADC ≌
△CEB(AAS);
(2)由(1)知,△ADC≌△CEB,则AD=CE=
5
cm,CD=BE.∵CD=CE-DE,∴BE=AD
-DE=5-3=2(cm),即BE 的长度是2
cm.
20.
(1)∵∠1=∠BDC,∴AB∥CD,∴∠2=
∠ADC,∵∠2+∠3=180°,∴∠ADC+∠3=
180°,∴AD∥CE;
(2)∵CE⊥FE,∴∠CEF=90°,
由(1)得,AD∥
CE,∴∠FAD=∠CEF=90°,∵∠FAB=55°,
∴∠2=90°-55°=35°,
∵AB∥CD,∴∠ADC=
∠2=35°,∵DA 平分∠BDC,∴∠BDC=
2∠ADC=70°.
21.
(1)根据三角形ABC 内任意点P x,y 对应点
为P'x+3,y-4 可知,A -1,4 的对应点为
A'2,0 ,B -4,-1 的对应点为 B'(-1,
-5),C1,1 的对应点为C'4,-3 ,根据坐标
作出△A'B'C';
51
(2)线段AB 扫过的面积为S▱ABED+S▱DEB'A'=
3×5+3×4=27;
(3)将AB 向右平移6个单位长度,与x 轴交于
P,如图所示:
此时三角形PAB 面积为6×4+1
2 =15.
22.
(1)设购进甲种钢笔需x元/支,乙种钢笔需y元/
支,依题意得100x+50y=1000,
50x+30y=550,
解得 x=5,
y=10. 所以购进甲种钢笔需5元/支,乙
种钢笔需10元/支;
(2)设购进甲种钢笔x支,乙种钢笔y支.根据题
意,得5x+10y=1000,
6y≤x≤7y. 解得2229≤y≤25.∵y为
正整数,∴y=23,24,25.∴x=154,152,150.∴文具
店有三种进货方案;
(3)方案一利润为154×2+23×3=377(元);方案
二利润为152×2+24×3=376(元);方案三利润为
150×2+25×3=375(元).∵377>376>375.∴方
案一获利最大.即购进甲种钢笔154支,乙种钢笔
23支时,获利最大,最大利润是377元.
23.
(1)过点P作PE∥AB,
图1
∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠DPE=∠D=
130°,∠APE+∠A=180°,∵∠A=100°,∴∠APE
=80°,∴∠APD=∠DPE-∠APE=130°-80°
=50°;
(2)过点P作PE∥AB,
图1
∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠APE+∠A=
180°,∠DPE=∠D=β,∵∠A=α,∴∠APE=
180°-α,∴∠APD=∠DPE-∠APE=β-
180°-α =α+β-180°;
(3)过点P作PF∥AB,过点N 作NM∥AB,
图2
∵AB∥CD,∴PF∥MN∥AB∥CD,与(2)同理,
得 ∠APC = ∠PAB - ∠PCD,∠ANC =
∠BAN - ∠DCN.依 题 意,设 ∠PAN =x,
∠PCN=y,则∠BAN =3x,∠PAB=4x,
∠DCN=3y,∠PCD=4y
.
∴∠APC=4x-4y,∠ANC=3x-3y,
∴∠APC∠ANC=
4x-4y
3x-3y=
4
3.
24.
(1)设 D x,y ,
∵A -4,a ,B 1,a+1 ,
C0,-2 ,由平移的规律得
1- -4 =x-0,
a+1 -a=y- -2 , ∴x=5,y=-1, ∴D5,-1 ;
(2)分别过点A,B,C 向坐标轴作平行线,构造
梯形AMNB,如图所示:
∵A -4,a ,B 1,a+1 ,C0,-2 ,∴AM=
a+2,BN=a+3,CM=4,CN=1,
∴S△ABC=S梯形AMNB-S△ACM-S△BCN
=12
(a+2+a+3)×5-12×4
(a+2)-12
(a+3)
=12
(5a+14),
依题意1
2
(5a+14)≤12,解得a≤2.
∵点
A -4,a 在第二象限内,∴a>0,∴0<a≤2;
(3)过C 作AB∥CE 交x轴于E,则点E 即为点
A 的对应点,设E(m,0),
由(1)得点D 5,-1 在直线CE 上,连接OD.
∵C0,-2 ,D 5,-1 ,
由S△COD+S△DOE=S△COE 得
1
2×2×5+
1
2m×
1=12×2m
,解得m=10.∴E(10,0),∴n=
10- -4 =14.
61
暑期学情测评(三)
一、
选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项
是符合题目要求的)
1.
以下列长度的线段为边,能够组成三角形的是 ( )
A.
3,6,9 B.
3,5,9 C.
2,6,4 D.
4,6,9
2.
下列各组数中互为相反数的是 ( )
A.
-3与3 B.
-3与3-27
C.
-3与-13 D.
- -3与9
3.
若m<n,则下列不等式中,正确的是 ( )
A.
m-1<n-1
B.
2m+3>2n+3
C.
-2m<-2n D.
m
4>
n
4
4.
如图,点E 在AD 的延长线上,下列条件中不能判断AD∥BC 的是 ( )
A.
∠1=∠4 B.
∠2=∠3
C.
∠C=∠CDE
D.
∠C+∠ADC=180°
第4题 第7题 第8题
5.
不等式组
x+1>0,
3-x>0 的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A B C D
6.
在平面直角坐标系中,将点A m+1,n-2 先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长
度得到点A'.
若点A'位于第二象限,则m,n的取值范围分别是 ( )
A.
m>1,n<-2
B.
m>1,n>-2
C.
m<1,n<-2 D.
m<1,n>-2
7.
如图,CD∥AB,且CD 平分∠ACE.
若∠B=68°,则∠A 的度数为 ( )
A.
68° B.
72° C.
82° D.
70°
8.
如图,BD 是△ABC 的高,DE 是△BCD 的角平分线,则∠CDE 的度数为 ( )
A.
30° B.
45° C.
60° D.
90°
49
9.
如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若∠1比∠2大12°,则∠1的度数为
( )
A.
66° B.
68°
C.
54° D.
56°
10.
已知三个非负数a,b,c,满足2a+b-3c=2,3a+2b-c=5,c的最大值为m,最小值为n,则
m-n的值是 ( )
A.
61335 B.
13
35 C.
-1335 D.
-61335
二、
填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
11.
如图,在△ABC 中,∠ABC,∠ACB 的平分线BO,CO 交于点O,CE 为△ABC 的外角
∠ACD 的平分线,BO 的延长线交CE 于点E,∠1=60°,则∠2的大小为
.
第11题 第12题 第15题
12.
如图所示的是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩的统计图,则平均成
绩大于或等于60的国家个数是 .
13.
已知二元一次方程组
x+2y=4,
2x+y=6, 若m=x-y,则 -3 m 的值是 .
14.
若∠A 与∠B 的两条边,一组对应边平行,另一组对应边互相垂直,∠A=4∠B,∠A,∠B
均小于180°,则∠B 的度数为 .
15.
如图,AB∥CD,∠ACD=60°,∠BAE∶∠CAE=2∶3,若∠AEC=78°,则∠ACE 的度数为
.
16.
如果关于x的不等式组
x+15
2 >x-3
,
2x+2
3 <x+a
只有4个整数解,那么a的取值范围是 .
三、
解答题(本大题共8小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.
(8分)解下列方程组:
(1)
2x+y=3,
y=x-6; (2)
3m+2n=4,
6m-n=3.
59
18.
(8分)解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集.
(1)
3x-5>x+1; (2)
2x+6>7x-4,
4x+2
5 ≥
x-1
2 .
19.
(8分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE 于E,AD⊥CE 于D.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)
AD=5
cm,DE=3
cm,求BE 的长度.
20.
(8分)如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1)
求证:AD∥CE;
(2)
若DA 平分∠BDC,CE⊥FE 于点E,∠FAB=55°,求∠BDC 的度数.
69
21.
(8分)在平面直角坐标系中,三角形ABC 的位置如图所示,把三角形ABC 平移后,三角形
ABC 内任意点Px,y 对应点为P'x+3,y-4 .
(1)
在图1中,画出平移后的图形;
(2)
在三角形ABC 平移到三角形A'B'C'的过程中,线段AB 扫过的面积为 ;
(3)
在图2中,用无刻度的直尺作图:在x轴正半轴上找一点P,使△PAB 的面积为15.(保
留作图痕迹)
图1 图2
22.
(8分)
某文具店准备购进甲、乙两种钢笔,若购进甲种钢笔100支,乙种钢笔50支,需要
1000元.
若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.
(1)
求购进甲、乙两种钢笔每支各需多少元?
(2)
若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲种钢
笔的数量不少于乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的7倍,那么该文具店共
有几种进货方案?
(3)
若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)
问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大? 最大利润是多少元?
79
23.
(10分)
直线AB∥CD,P
为直线AB 上方一点,连接PA,PD.
(1)
如图1,若∠A=100°,∠D=130°,求∠APD 的度数;
(2)
如图1,设∠PAB=α,∠CDP=β,求∠APD 的度数(用含α,β的式子表示);
(3)
如图2,N 为∠PAB 内部一点,∠BAN=3∠PAN,连接CN,若∠DCN=3∠PCN,求
∠APC
∠ANC
的值.
图1 图2
24.
(10分)
如图,点A -4,a 在第二象限内,点
B1,a+1 ,点C0,-2 .
(1)
将线段
AB 平移得到CD,且点
A
与点C
对应,直接写出点D 的坐标;
(2)
若三角形ABC 的面积不大于12,求a的取值范围;
(3)
将线段AB 向右平移n个单位长度,再向下平移若干个单位长度得到线段EF,使点A
的对应点E 落在x
轴上.
若点C 在直线EF 上,请直接写出n的值.
图1 图2
89