专题09 欧姆定律（陕西专用）-【好题汇编】2025年中考物理一模试题分类汇编

专题09 欧姆定律 考点01 欧姆定律的应用 考点02 电路的动态分析 考点03 电阻的测量 考点04 电流与电阻、电压的关系 欧姆定律的应用考点01 1．(2025·陕西省榆林市·一模)如图所示是电子体重秤实物图和原理图，R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，R2为定值电阻。体重表相当于一个 （选填“电压”或“电流”）表，当测体重时，闭合开关，R1两端的电压越 。 2．(2025·陕西省西安市·一模)中国茶文化源远流长，如图是某款工夫茶保温碟。电路原理如图所示，电阻为发热体，它的额定电压为220V，额定电功率为44W，且电阻不变。电流通过发热体加热底板使茶汤保温，L为电功率忽略不计的电源指示灯。求： (1)保温碟正常工作时的电流； (2)保温碟正常工作时发热体电阻的阻值。 欧姆定律的应用考点01 1．(2025·陕西省安康市·一模)如图所示是小明设计的电子测力计工作电路图，电源电压保持不变，R0是阻值为15Ω的定值电阻，R为滑动变阻器。当开关S闭合，拉动绝缘拉环，测力计的示数变大。当滑片P在b端时，电流表示数为0.2A；当滑片P在R的中点时，电流表示数为0.3A。下列分析正确的是（　　） A．滑片P向左移动，电压表的示数变小 B．测力计的显示器一定是由电流表改装的 C．电源电压为4.5V D．电路消耗的最大功率为5.4W 2．(2025·陕西省西安市·一模)如图是小杰同学设计的一个能够测定油箱内油量的装置，其中电源电压恒定不变，R0是定值电阻，油箱容积为50L，油量表是由实验室常用电表改装而成，滑动变阻器R最大阻值为，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定点转动，另一端固定着一个浮标。当滑片在a端时电路中的电流为，滑片在b端时电路中的电流为，此时油箱内无油，下列说法正确的是（　　） A．油量表是由电流表改装而成 B．电源电压为4V C．定值电阻的阻值为 D．当油面上升时，电路的总功率变小 3．(2025·陕西省渭南市·一模)如图所示，是滑动变阻器，滑片P做成可以绕O点转动的杠杆，另一端通过可以自由转动的轻杆和浮标相连，电源电压。闭合开关S后，若油面上升，浮标油量表示数将变 ；若接入电路的阻值为时，油量表指针指在，此时电路中的电流为 A，电阻箱阻值为 。 4．(2025·陕西省商洛市·一模)在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时，选用器材如图-1所示，其中电源电压为。 (1)请用笔画线代替导线，将电路连接完整； (2)连接完毕后，要对电路进行检查后再闭合开关，请你提出其中一项需要检查的内容： 。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电压表无示数，电流表却有示数。经检查电压表完好，你认为发生故障的原因可能是 ； (3)排除故障后，接入的定值电阻，将滑动变阻器的滑片P移至合适位置，电压表的示数如图-2所示，记下电压表、电流表的示数，断开开关，将定值电阻更换为的电阻后，再次闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ，此时滑动变阻器滑片P的位置在接入的定值电阻时滑片位置的 （选填“左”或“右”）侧； (4)依次改变电阻的阻值，共测得五组实验数据，根据实验数据，描绘出电流随电阻变化的曲线如图-3所示，由图像可得出的结论是： ； (5)若实验中只有规格为“”的滑动变阻器，不改变原有实验器材的规格，设定电压表示数不低于 ，才能保证五次实验都顺利进行。 5．(2025·陕西省西安市·一模)科技小组为灯暖型浴霸（一种取暖用的电器）设计了一个可自动控制温度的装置。如图甲所示，控制电路电压，继电器线圈的电阻，定值电阻，热敏电阻的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路电压恒定不变，闭合开关S，当继电器线圈中的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸合，工作电路断开。求： (1)闭合控制电路的开关S，电磁铁的上端为 （选填“N”或“S”）极；工作电路工作时，A端应与 （选填“B”或“C”）端连接。 (2)浴室里控制的温度为 。 (3)为使浴室的最高温度降低，下列措施可行的是（　　）（填序号）。 A．减小控制电路的电压 B．增大工作电路的电压 C．控制电路中再串联一个R3 D．减小的阻值 6．(2025·陕西省西安市·一模)科技小组开展“设计一款多功能电压力锅”的项目活动，过程如下： 【明确问题】电压力锅应满足如下表基本功能和要求： 工作电压 220V 煮饭模式功率 1100W 保温模式功率 88W 要求 、均为发热电阻丝，电压力锅达到设定温度后能自动切换到保温模式 【方案设计】 (1)小组讨论后，初步设计了如图甲的方案，图中开关、均闭合时，电压力锅处于 模式，请你计算发热电阻的阻值为多大 ？ 【方案优化】 (2)有同学认为甲方案不能实现自动切换功能，于是同学们利用电磁继电器与热敏电阻，设计了如图乙的方案，其中热敏电阻的阻值与温度关系如图丙。 ①工作电路中的发热电阻应设计在 （选填“a”或“b”）处； ②为确保安全，当电压力锅内温度达到设定温度时，工作电路自动切换到保温模式。控制电路的电源电压为，当电流达到时，电磁铁会吸下衔铁，工作电路自动切换到保温模式。请计算定值电阻阻值应为多大 ？（电磁铁线圈阻值不计） (3)如果将电压力锅煮饭模式时锅内设定的最高温度调高，则需要将换成阻值 （选填“更大”“不变”或“更小”）的定值电阻。 7．(2025·陕西省西安市·一模)电子技师社团活动中小明对一个暗箱进行研究。暗箱表面有两个接线柱，内部只接有和两个定值电阻，阻值为，阻值未知。小明用图甲所示的电路（电源电压不变）进行实验，在S、都闭合和S闭合、断开的两种情况下，改变电阻箱的阻值，读取电流表示数，绘制了如图乙所示的随变化的曲线。下列判断中正确的是（　　） A．曲线是根据开关S闭合、断开时测得的实验数据绘制的 B．电源电压为 C．电阻的阻值是 D．暗箱内电阻与是并联连接的 8．(2025·陕西省西安市·一模)如图，电源电压为，小灯泡规格为“10V  10W”，且不考虑灯丝电阻随温度变化，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，最大阻值为。甲、乙是同种电表，可供选择的电表为双量程电压表（量程分别为0~3V，0~15V）和电流表（量程分别为0~0.6A，0~3A）。闭合开关，在保证电路安全的情况下，调节滑动变阻器R2，两表示数均有变化且小灯泡亮度发生改变。当小灯泡正常发光时，甲、乙两表示数之比为。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙同为电流表 B．R1阻值为 C．调节R2，通过R2最小的电流为 D．调节R2，小灯泡的最小功率为 9．(2025·陕西省西安市·一模)小明设计了一个空气湿度监测装置，如图为该装置的简化电路图，电源电压恒为15V，定值电阻R0的阻值为50Ω，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~10V”，湿敏电阻R的阻值随空气湿度RH的变化关系如表所示。闭合开关S后，在保证电路安全的情况下，下列分析正确的是（   ） 空气湿度RH/% 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 R/Ω 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 A．空气湿度增大时，电压表示数变小 B．电流表示数为0.2A时，空气湿度为20% C．当空气湿度为40%时，R的电功率是11.25W D．该装置能监测的最大空气湿度为90% 电路的动态分析考点02 1．(2025·陕西省西安市·一模)如图-1，是某款挂烫机的等效电路，R1为加热电阻，R2为待机状态保护电路的电阻，S为自动温控开关。将挂烫机接入电路，S在位置“1”，前端电热板被加热，电路中的电流为5.0A。当温度升到130℃时，S切换到位置“2”，挂烫机处于待机状态，电路中的电流为0.02A。当温度降到100℃时，S又回到位置“1”。 (1)求R1的阻值。 (2)求挂烫机待机状态的功率。 (3)如图-2，是某次熨烫过程中，电路的电流随时间变化的情况，求挂烫机0~50s产生的热量。 (4)如图-3，请从使用安全或节能的角度为该挂烫机的标签设计一条提示语。 2．(2025·陕西省宝鸡市·一模)如图甲是科技小组设计的“闯红灯违规模拟记录器”，控制电路电源电压为6V，电磁继电器线圈电阻为10Ω，R为压敏电阻，其阻值大小随压力F的变化关系如图乙所示。当光控开关接收到绿光时断开，工作电路中指示灯亮，电控照相机不工作；当光控开关接收到红光时自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力增大到一定数值，控制电路中的电流大于或等于60mA时，电控照相机开始拍照。工作电路中 （选填“a”或“b”）处是电控照相机；光控开关闭合时，电磁铁的上端为 极；当控制电路中的电流等于60mA时，闯红灯的车对压敏电阻的压力为 N；当压力F=1.2×104N时，控制电路的总功率为 W。 3．(2025·陕西省西安市·一模)如图-1，是某家用烟雾报警器的简化电路图，当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引，工作电路会响铃亮灯，烟雾报警器控制电路的额定电压为12V，R是光敏电阻，其阻值与烟雾浓度的关系如图-2所示。若定值电阻R0的阻值是10Ω（电磁铁线圈电阻不计），工作电路响铃亮灯时，控制电路中的最小电流是0.2A，下列说法正确的是（　　） A．若烟雾报警器响铃亮灯，烟雾浓度一定大于40% B．为了让烟雾浓度为20%时报警器报警，可以将衔铁和电磁铁适当向右移 C．为了让烟雾浓度为20%时报警器报警，可以适当的降低控制电路电源电压 D．烟雾浓度分别是40%和60%时，定值电阻R0消耗的功率之比是1︰2 4．(2025·陕西省西安市·一模)如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关，将滑动变阻器的滑片从端向端滑动的过程中，电压表的示数变化量为，电压表的示数变化量是，电流表的示数变化量是。则下列说法不正确的是（　　） A． B．和的乘积不变 C．电路的总功率变小 D．和的比值不变 5．(2025·陕西省商洛市·一模)如图-1所示是科技小组的同学设计的尾气排放检测电路，尾气浓度大小显示表由电压表改装而成，尾气浓度越大，显示表的示数越大。电源电压保持不变，ab、cd之间分别接入定值电阻或气敏电阻。气敏电阻的阻值与尾气浓度的关系如图-2所示。下列说法正确的是（　　） A．气敏电阻的阻值随尾气浓度升高而增大 B．间接定值电阻，间接气敏电阻 C．尾气浓度升高时，电路的总功率变小 D．长时间使用后电源电压降低，显示器显示的尾气浓度的值会偏大 6．(2025·陕西省榆林市·一模)2月26日，位于西安咸阳国际机场T5航站楼内的博物馆对公众开放，某科技小组了解到，为了保护文物，博物馆内的相对湿度需控制在之间。该小组用手动开关模拟总开关S1、单刀双掷开关模拟湿度传感器控制的自动开关S2、电动机M模拟喷水加湿器、以及加热电阻（加热除湿），设计了湿度控制模拟电路，电源电压为12V。小组进行充分实验后，工作过程总结如下表。下列关于此电路分析正确的是（　　） 湿度 手动开关 自动开关 电动加湿器M 加热电阻R 闭合 接A 24W 不工作 且 断开 接接B 不工作 不工作 闭合 接B 不工作 A．手动开关S1、自动开关S2、电动加湿器和加热电阻都是并联的 B．电动加湿器的电阻为 C．若加热电阻R断路，电动加湿器M仍能正常工作 D．当湿度为时，电动加湿器会为博物馆内喷水加湿 电阻的测量考点03 1．(2025·陕西省西安市·一模)某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻阻值，实验电路如图甲所示（电源电压恒为3V）。 (1)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到最 端（选填“左”或“右”）。 (2)小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认电路连接无误，两个电表均无故障。则发生故障的元件应是___________（填字母）。 A．滑动变阻器 B．定值电阻 C．开关 (3)排除故障后，继续进行实验。当滑片移到某一位置时，电压表示数为，电流表示数如图乙所示，其读数为 A，则未知电阻= Ω。接下来小组同学调节滑片位置进行了多次实验。 (4)在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是___________（填字母）。 A．用刻度尺测量课本的长度 B．探究电流与电压的关系 C．测量小灯泡的电功率 (5)若实验中电流表突然损坏，小组同学设计了另一种实验方案，也可测出阻值。电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为，请你把以下测量步骤补充完整。 ①闭合开关，滑片移到端时，读出电压表示数为； ②闭合开关， ，读出电压表示数为； ③待测电阻= 。（用已知和测量出的物理量符号表示） 2．(2025·陕西省榆林市·一模)某小组想探究“导体的电阻与导体长度的关系”。他们按图甲连接了部分电路。将固定在木板上长为15cm的铅笔芯作为研究对象，并标记为等长的五段，a、f为铅笔芯的两个端点，中间四点分别标记为b、c、d、e。 (1)用笔画线代替导线连接图甲电路，满足变阻器的滑片P向D端滑动时电流表的示数增大 ； (2)将电路连接完整后，把线夹夹在f点，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数。用一根导线检测电路故障，将导线的两端与af相连时，电压表和电流表仍无示数；再将导线的两端接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，电压表和电流表均有示数。若电路中只有一处元件故障，则故障是 ； (3)排除故障后继续实验，闭合开关后快速记录电流表和电压表的示数，然后立即断开开关。电流表的示数如图乙所示，读数为 A。调节滑动变阻器，多次测量并计算出电阻的平均值； (4)将线夹分别夹在e、d、c、b点，重复步骤（3），得到铅笔芯接入长度l和对应的铅笔芯接入电阻的阻值R的数据，如表所示。由表中数据可得实验结论：在材料和横截面积一定时， 。 线夹位置 b c d e f 铅笔芯接入长度 3 6 9 12 15 铅笔芯接入电阻的平均值 (5)小明利用该铅笔芯制作“调光灯”，器材包括：学生电源（电压调为）、额定电压为的小灯泡（其图像如图丙所示）、铅笔芯、开关和若干导线，四种规格的定值电阻（、、、）。制作要求：亮度可连续调节，在调节的过程中，灯两端的电压不能超过。 ①线夹可在铅笔芯上来回滑动，设计电路时可将铅笔芯与线夹的组合视为 ； ②满足要求的同时为了电路安全，需要选取规格为 的定值电阻作为保护电阻。 ③若用上述所选的器材制作好“调光灯”后，某次调节时灯泡的实际功率为，则此时电路的总功率为 W。 3．(2025·陕西省西安市·一模)小军利用如图甲所示电路测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)闭合开关S，电流表 （选填“会”或“不会”）被烧坏； (2)小军检查电路后，发现电路连接有一处错误。请你在错接的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接线 ； (3)小军将电路连接正确后，进行实验。他记录的部分实验数据如表所示，在完成第1次实验后，为了使小灯泡正常发光，需将滑动变阻器滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，为 A，则此时小灯泡的电阻约为 Ω（结果保留一位小数）； 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度情况 1 2.0 0.26 7.7 较暗 2 正常发光 3 2.8 0.30 9.3 较亮 (4)小军分析发现小灯泡两端的电压不相同时，灯丝的电阻是变化的，原因是 。 4．(2025·陕西省西安市·一模)如图-1所示为小正设计的“测量小灯泡电阻”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为。 (1)测量小灯泡的电阻的实验原理是 （填公式）； (2)小正连接好最后一根导线，闭合开关前，检查滑动变阻器的滑片P应移动到 （选填“a”或“b”）端； (3)闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是小灯泡 （选填“断路”或“短路”）； (4)正确操作，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，并通过坐标纸绘制出了小灯泡的I-U图像，如图-2所示。分析图像可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为 Ω，额定功率为 W；分析图像可知小灯泡的电阻不是定值，原因是灯丝电阻随温度的升高而 (5)仅利用本实验提供的器材， （选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。 5．(2025·陕西省西安市·一模)小桂利用如图甲所示的电路“测量小灯泡电阻”，其电源为3节干电池串联提供，小灯泡L的规格是“？V，0.25A”，滑动变阻器铭牌为“30Ω，2A”。 (1)如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至 （选填“A”或“B”）端； (2)闭合开关S，灯泡发光微弱，缓慢移动滑片，当电流表示数为时，电压表示数如图乙所示为 ，由此可求得该小灯泡正常发光时的电阻是 ； (3)多次改变小灯泡两端的电压，测出其对应的电流后，小柱描绘了如图丙所示的图像，分析图像可知小灯泡的电阻非定值，这是因为灯丝的电阻受 的影响；为了测量小灯泡在的电压下的电阻，以下措施可行的是 （填序号）； A．增加一节干电池 B．减少1节干电池 C．换“，”的滑动变阻器 D．将电压表并联在滑动变阻器两端 (4)完成上述实验后，小桂找来一个最大阻值未知的滑动变阻器，设计了如图丁的电路，设想不用电流表也能测量出上述小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为，滑动变阻器的最大阻值为，请你将操作步骤补充完整并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式： ①只闭合S和，调节的滑片，使小灯泡L正常发光； ②只闭合S和，保持的滑片位置不动，调节的滑片，使电压表的示数与第①步时 （选填“相同”或“不同”）； ③只闭合S和，保持的滑片位置不动，将的滑片调至最右端，记录电压表的示数； ④小灯泡正常发光时的电阻 。（用符号、、表示） 6．(2025·陕西省汉中市·一模)小明在做“测量定值电阻的阻值”实验时，器材有：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω 1.5 A）各一个，待测电阻R1，一段音箱线Rₓ，导线若干。 (1)连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，产生该现象的原因： 。正确操作后，小明连接的电路如图乙所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端。 (2)闭合开关后通过调节滑动变阻器获得了多组数据，记录在表格中。 实验序号 1 2 3 U/V 1.2 2.0 2.6 I/A 0.24 0.40 0.50 ①本实验的原理是 。（用公式表示） ②根据记录的实验数据可推断，实验1到3 中滑动变阻器向 （选填“A”或“B”）调节。实验中定值电阻R1的阻值为 Ω。（精确到0.1） (3)小明继续用图乙电路测量一段音箱线的电阻Rₓ时，发现电压表示数始终很小。于是按照图丙的电路图重新连接电路，R为电阻箱（由面板可以读取电阻值），电源电压不变。闭合开关，调节电阻箱接入电路的阻值，当R阻值为6.6Ω时，电流表示数为0.4 A；当R阻值为13.6Ω时，电流表示数为0.2A。则音箱线电阻为 Ω，电源电压为 V。 7．(2025·陕西省咸阳市·一模)为测定一只标有“”字样的小灯泡正常工作时的电阻，某同学准备了下列器材：待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。 (1)该实验的原理是 。 (2)请用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。 (3)闭合开关后，滑片P位于某一位置时，电压表示数如图所示，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）移动。 (4)滑片P调整到适当位置，电压表示数为，此时电流表示数如图所示，则该小灯泡正常工作时的电阻为 ，此时滑动变阻器接入电路的电阻为 。 (5)小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻，他又找来一个电阻箱和一个单刀双掷开关，设计了如图所示的电路，两虚线框中一处接入电阻箱，另一处接入滑动变阻器，然后进行了下列操作： ①闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为； ②将单刀双掷开关掷于位置2，保持b处电阻不变，调整a处电阻，使电压表示数为 V，此时电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻。电阻箱应接在图中的 （选填“a”或“b”）处。 电流与电阻、电压的关系考点04 1．(2025·陕西省安康市·一模)实验小组在“探究电流与电压的关系”的实验中，连接了如图所示的实物电路，所用电源为两节新干电池，滑动变阻器上标有“10Ω，1A”字样。 (1)如图所示的实验电路，闭合开关后几乎没有示数的是 表； (2)正确连接电路后，实验小组进行了多次实验，记录的实验数据如表所示； 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 ①结合实验所用的器材分析，第 次的实验数据不是实际测量得出的； ②分析其余数据可得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 ； (3)完成实验后，为了使实验结论更具有普遍性，小组同学又利用小灯泡替换定值电阻再次进行实验，实验结果与上述实验结论不符，原因是 。 2．(2025·陕西省西安市·一模)小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。 (1)经检查发现有一根导线连接错了，请在甲图错误处画“×”，并在图上改正 ； (2)小明先探究“电阻一定，电流与电压的关系”，他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，通过调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端施加不同电压时对应电流值，并记录如表，第1次实验时电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为 A。分析这些数据，可以得出结论：在电阻一定的情况下，流经导体的电流和导体两端的电压成 ； 实验次序 1 2 3 4 U/V 5.0 6.0 7.0 8.0 I/A 0.62 0.7 0.79 (3)小明再探究“电压一定，电流与电阻的关系”： a.他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中；断开开关S，小明用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值 （增大/减小），他这样操作的目的是： ； 实验次序 1 2 3 4 R/Ω 10 20 30 50 I/A 0.60 0.30 0.20 0.12 b.上表是小明提交的实验数据，老师指出有一组数据不符合实际，你认为这是实验次序的数据 。若不更换实验器材，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足 。 3．(2025·陕西省西安市·一模)小明在“探究电流与电压的关系”的实验中，所用电源为两节新干电池，定值电阻的阻值为5Ω。 (1)小明连接的电路如图所示，其中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路 ； (2)在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至最 （选填“左”或“右”）端，滑动变阻器的作用是保护电路和 ； (3)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，记录的实验数据如下表所示，第3次实验时电压表的示数如图所示，为 V，分析实验数据可得：导体的阻值不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ； 实验序号 电压U/V 电流I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 0.38 (4)另一小组的小亮在实验结束后整理器材时发现定值电阻很热，而且通过表格数据计算可得第3次实验时定值电阻的阻值较前两次实验阻值差距较大，可能的原因是 ，为减小此因素对测量结果的影响，可以在每次读取数据后 （填实验操作）。 4．(2025·陕西省咸阳市·一模)小明用如图-1所示的电路做“探究电流与电压、电阻关系”的实验，电源由4节干电池串联而成，滑动变阻器的规格为“50Ω，1A”。 (1)请你根据图-1，用笔画线代替导线将图-2中的实物电路连接完整 ；（要求：滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不交叉） (2)闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路存在的故障可能是定值电阻 （选填“短路”或“断路”）； (3)先接入一个定值电阻，探究“电流与电压的关系”； ①实验时通过多次改变滑片的位置来改变定值电阻两端电压。当电压表示数为2.8V时，电流表示数如图-3所示，为 A； ②将实验过程中的数据记录在表中，分析数据可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ； 实验序号 1 2 3 4 电压/V 1.4 2.0 2.4 2.8 电流/A 0.14 0.20 0.24 ③实验时所用定值电阻的阻值为 Ω； (4)接着小明继续按照图-2所示的电路，将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω这五个定值电阻估次单独接入电路，探究电流与电阻的关系。 ①实验中控制电阻两端的电压为2V不变。他用5Ω的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.3A，此时应将滑动变阻器接入电路的阻值适当调 （选填“大”或“小”），才能完成实验； ②他发现当接入30Ω的定值电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2V，原因是 。 5．(2025·陕西省西安市·一模)小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，实验电路图如图所示，其中电源电压恒为3V，有五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）和两个滑动变阻器R1（10Ω 1A）、R2（20Ω 1A）供选择。 (1)他首先按图连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应处于最 选填“左”或“右”端； (2)闭合开关，小明发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，故障可能是___________填字母； A．电流表断路 B．定值电阻R断路 C．滑动变阻器断路 (3)故障排除后，小明先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V。读出电流表示数后，断开开关，保持滑片位置不动，他拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，将滑片向 选填“左”或“右”端移动，使电压表示数为 V； (4)更换定值电阻，完成5次实验，并将5次实验数据在直角坐标系中描点如图所示，在画图像时C点 选填“要”或“不要”连入图像中。最终得出结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比； (5)分析上述信息可知，实验所选用的滑动变阻器是 选填“”或。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 欧姆定律 考点01 欧姆定律的应用 考点02 电路的动态分析 考点03 电阻的测量 考点04 电流与电阻、电压的关系 欧姆定律的应用考点01 1．(2025·陕西省榆林市·一模)如图所示是电子体重秤实物图和原理图，R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，R2为定值电阻。体重表相当于一个 （选填“电压”或“电流”）表，当测体重时，闭合开关，R1两端的电压越 。 【答案】 电流 小 【来源】2025年陕西省榆林实验学校中考模拟物理试题（一） 【详解】[1]图中R1与R2串联，体重表串联在电路中，根据电表的使用特点可知，体重表相当于一个电流表。 [2]已知R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，当测体重时，R1的阻值变小，根据串联分压原理可知，R1两端的电压变小。 2．(2025·陕西省西安市·一模)中国茶文化源远流长，如图是某款工夫茶保温碟。电路原理如图所示，电阻为发热体，它的额定电压为220V，额定电功率为44W，且电阻不变。电流通过发热体加热底板使茶汤保温，L为电功率忽略不计的电源指示灯。求： (1)保温碟正常工作时的电流； (2)保温碟正常工作时发热体电阻的阻值。 【答案】(1) (2) 【来源】2025年陕西省西安市经开区中考一模物理试题 【详解】（1）保温碟正常工作时的电流为 （2）保温碟正常工作时发热体电阻的阻值为 欧姆定律的应用考点01 1．(2025·陕西省安康市·一模)如图所示是小明设计的电子测力计工作电路图，电源电压保持不变，R0是阻值为15Ω的定值电阻，R为滑动变阻器。当开关S闭合，拉动绝缘拉环，测力计的示数变大。当滑片P在b端时，电流表示数为0.2A；当滑片P在R的中点时，电流表示数为0.3A。下列分析正确的是（　　） A．滑片P向左移动，电压表的示数变小 B．测力计的显示器一定是由电流表改装的 C．电源电压为4.5V D．电路消耗的最大功率为5.4W 【答案】D 【来源】2025年陕西省安康市白河区水城中学中考一模物理试题 【详解】A．由图可知，闭合开关S后，R0与变阻器R串联，电流表测量电路电流，电压表测量R0两端的电压，滑片P向左移动时，变阻器接入电路的阻值变小，则电路总电阻变小，根据欧姆定律可知，在总电压不变时，总电阻变小，电路中总电流变大，即通过R0的电流变大，根据欧姆定律可知，R0阻值不变时，电流变大，其两端电压也比变大，所以电压表的示数也变大，故A错误； B．拉动绝缘拉环，拉力变大，变阻器滑片向左移动，由A中分析可知，电流表示数变大，电压表示数也变大，即当拉力变大时，电流表、电压表示数都变大，故电流表与电压表均可作为测力计的显示器，故B错误； C．当滑片P在b端时： R0两端的电压 变阻器两端的电压可以表示为 电源电压可表示为……………………① 当滑片P在R中点时： R0两端电压 电源电压可表示为……………② 由①②解得，电源电压U=9V，故C错误； D．电路消耗的功率最大时，电路中的电流最大，则电路中电阻最小，即当滑片P在a点、变阻器接入电路中的阻值为零时，电路中电流最大，最大电流为 电路消耗的最大功率，故D正确。 故选D。 2．(2025·陕西省西安市·一模)如图是小杰同学设计的一个能够测定油箱内油量的装置，其中电源电压恒定不变，R0是定值电阻，油箱容积为50L，油量表是由实验室常用电表改装而成，滑动变阻器R最大阻值为，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定点转动，另一端固定着一个浮标。当滑片在a端时电路中的电流为，滑片在b端时电路中的电流为，此时油箱内无油，下列说法正确的是（　　） A．油量表是由电流表改装而成 B．电源电压为4V C．定值电阻的阻值为 D．当油面上升时，电路的总功率变小 【答案】A 【来源】2025年陕西省西安市临潼区中考一模物理试题 【详解】A．由图可知，保护电阻、滑动变阻器R串联，电流表应串联在电路中使用，故电表是由电流表改装而成，故A正确； BC．当P在a端时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，由欧姆定律可知电源电压U=IaR=0.5A×R0······① 当P在b端时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知，电源电压U=Ib(R0+R大)=0.1A×(R0+40Ω)······② 由①②解得R0=10Ω，U=5V，故BC错误； D．当油面上升时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联电路电阻规律可知电路总电阻变小，根据欧姆定律可知通过电路的电流变大，根据可知电路的总功率变大，故D错误。 故选A。 3．(2025·陕西省渭南市·一模)如图所示，是滑动变阻器，滑片P做成可以绕O点转动的杠杆，另一端通过可以自由转动的轻杆和浮标相连，电源电压。闭合开关S后，若油面上升，浮标油量表示数将变 ；若接入电路的阻值为时，油量表指针指在，此时电路中的电流为 A，电阻箱阻值为 。 【答案】 大 0.3 20 【来源】2025年陕西省渭南市临渭区中考一模物理试题 【详解】[1]分析电路可知，滑动变阻器和电阻箱串联，电压表（油量表）测电压。闭合开关S后，若油面上升，则滑片P下移，滑动变阻器阻值变大，根据串联分压原理，浮标油量表（电压表）示数将变大。 [2][3]若接入电路的阻值为时，油量表指针指在，此时电路中的电流为 根据串联电压规律，此时电压为 则电阻箱阻值为 4．(2025·陕西省商洛市·一模)在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时，选用器材如图-1所示，其中电源电压为。 (1)请用笔画线代替导线，将电路连接完整； (2)连接完毕后，要对电路进行检查后再闭合开关，请你提出其中一项需要检查的内容： 。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电压表无示数，电流表却有示数。经检查电压表完好，你认为发生故障的原因可能是 ； (3)排除故障后，接入的定值电阻，将滑动变阻器的滑片P移至合适位置，电压表的示数如图-2所示，记下电压表、电流表的示数，断开开关，将定值电阻更换为的电阻后，再次闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ，此时滑动变阻器滑片P的位置在接入的定值电阻时滑片位置的 （选填“左”或“右”）侧； (4)依次改变电阻的阻值，共测得五组实验数据，根据实验数据，描绘出电流随电阻变化的曲线如图-3所示，由图像可得出的结论是： ； (5)若实验中只有规格为“”的滑动变阻器，不改变原有实验器材的规格，设定电压表示数不低于 ，才能保证五次实验都顺利进行。 【答案】(1) (2) 变阻器的滑片是否在阻值最大处 定值电阻R短路 (3) 6 右 (4)见解析 (5)4.5 【来源】2025年陕西省商洛市洛南县中考一模物理试题 【详解】（1）探究通过导体的电流与电阻的关系时，滑动变阻器与定值电阻串联接入电路，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻两端的电压，变阻器的滑片应一上一下接入电路，所以将图1中变阻器的D或C接线柱与电源的负接线柱相连，如图所示： （2）[1]为了保护电路，变阻器的滑片应置于阻值最大处，所以闭合开关前，检查滑片是否置于变阻器的阻值最大处。 [2]闭合开关，移动滑片，电压表无示数，电流表有示数，说明电路通路，且电压表完好，则可能是电压表并联部分电路短路了，所以故障可能是定值电阻短路了。 （3）[1]由图2知，电压表选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V。在探究电流与电阻的关系时，应保持定值电阻两端的电压不变，所以更换电阻后，调节滑片，使电压表示数为6V。 [2]用25欧电阻替换30欧电阻后，若滑片的位置不变，据串联电路的分压特点，定值电阻两端的电压变小，为了让定值电阻两端的电压保持不变，应向右调节滑片，让变阻器接入电路的阻值变小，所以更换后，滑片P的位置在接入30欧的定值电阻时滑片位置的右侧。 （4）由图3知，每组对应的电流与电阻的乘积，，， 电流与电阻的乘积为定值，所以电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。 （5）据串联电路的分压特点，当定值电阻的阻值最大时，变阻器需要接入电路的阻值也最大，则有 解得U1=4.5V，设定电压表示数不低于4.5V。 5．(2025·陕西省西安市·一模)科技小组为灯暖型浴霸（一种取暖用的电器）设计了一个可自动控制温度的装置。如图甲所示，控制电路电压，继电器线圈的电阻，定值电阻，热敏电阻的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路电压恒定不变，闭合开关S，当继电器线圈中的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸合，工作电路断开。求： (1)闭合控制电路的开关S，电磁铁的上端为 （选填“N”或“S”）极；工作电路工作时，A端应与 （选填“B”或“C”）端连接。 (2)浴室里控制的温度为 。 (3)为使浴室的最高温度降低，下列措施可行的是（　　）（填序号）。 A．减小控制电路的电压 B．增大工作电路的电压 C．控制电路中再串联一个R3 D．减小的阻值 【答案】(1) N B (2)40 (3)D 【来源】2025年陕西省西安市工业大学附中中考一模物理试题 【详解】（1）[1][2]闭合控制电路的开关S，电流从线圈上端流入，下端流出，由安培定则可知，电磁铁的上端为N极；电磁铁被吸合时与下方接触点C接触，与上方接触点断开，此时工作电路停止工作，说明A端是与B端连接的。 （2）当通过电磁铁的电流达到50mA=0.05A时，控制电路中的总电阻为 根据串联电路的电阻特点可知，此时热敏电阻R2的阻值为 根据图乙可知，此时的温度为。 （3）为使浴室的最高温度降低，就需要使工作电路在更低的工作温度下就停止工作；由图乙可知，在更低的温度下，热敏电阻R2的阻值会更大；根据 及串联电路的电阻特点可知，若想通过电磁铁的电流达到或高于50mA=0.05A，就需要减小控制电路的总电阻或增大控制电路的电压，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．(2025·陕西省西安市·一模)科技小组开展“设计一款多功能电压力锅”的项目活动，过程如下： 【明确问题】电压力锅应满足如下表基本功能和要求： 工作电压 220V 煮饭模式功率 1100W 保温模式功率 88W 要求 、均为发热电阻丝，电压力锅达到设定温度后能自动切换到保温模式 【方案设计】 (1)小组讨论后，初步设计了如图甲的方案，图中开关、均闭合时，电压力锅处于 模式，请你计算发热电阻的阻值为多大 ？ 【方案优化】 (2)有同学认为甲方案不能实现自动切换功能，于是同学们利用电磁继电器与热敏电阻，设计了如图乙的方案，其中热敏电阻的阻值与温度关系如图丙。 ①工作电路中的发热电阻应设计在 （选填“a”或“b”）处； ②为确保安全，当电压力锅内温度达到设定温度时，工作电路自动切换到保温模式。控制电路的电源电压为，当电流达到时，电磁铁会吸下衔铁，工作电路自动切换到保温模式。请计算定值电阻阻值应为多大 ？（电磁铁线圈阻值不计） (3)如果将电压力锅煮饭模式时锅内设定的最高温度调高，则需要将换成阻值 （选填“更大”“不变”或“更小”）的定值电阻。 【答案】(1) 煮饭 (2) a (3)更大 【来源】2025年陕西省西安高新第一中学中考一模物理试题 【详解】（1）[1][2]分析甲电路图可知，开关、均闭合时，单独工作，此时总电阻最小，根据，总功率最大，为煮饭模式，功率为1100W，则阻值为 只闭合开关时，、串联，此时总电阻最大，根据，总功率最小，为保温模式，功率为88W，则总电阻为 则发热电阻的阻值为 （2）[1]控制电路中，热敏电阻和定值电阻串联。当温度较高时，热敏电阻阻值减小，则控制电路中总电阻减小，根据，电路中电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，此时进入保温模式。衔铁未被吸下时，b处电阻与工作电路断开，a处电阻接入电路，此时为加热模式，所以工作电路中的发热电阻应设计在a处。 [2]当电流达到时，控制电路中总电阻为 由图丙可知，温度为时，热敏电阻，则定值电阻阻值应为 （3）电磁铁恰好吸下衔铁时的电流不变，根据，总电阻不变。如果将电压力锅煮饭模式时锅内设定的最高温度调高，热敏电阻对应的阻值变小，根据串联电阻，则需要将换成阻值更大的定值电阻。 7．(2025·陕西省西安市·一模)电子技师社团活动中小明对一个暗箱进行研究。暗箱表面有两个接线柱，内部只接有和两个定值电阻，阻值为，阻值未知。小明用图甲所示的电路（电源电压不变）进行实验，在S、都闭合和S闭合、断开的两种情况下，改变电阻箱的阻值，读取电流表示数，绘制了如图乙所示的随变化的曲线。下列判断中正确的是（　　） A．曲线是根据开关S闭合、断开时测得的实验数据绘制的 B．电源电压为 C．电阻的阻值是 D．暗箱内电阻与是并联连接的 【答案】C 【来源】2025年陕西省西安高新第一中学中考一模物理试题 【详解】A．S、都闭合时，只有接入电路；S闭合、断开时，和间电路串联。由图乙可知，相同时，曲线电流更大，则曲线是根据S、都闭合时测得的实验数据绘制的，故A错误； B．S、都闭合时，只有接入电路，由图乙可知，阻值为时，此时电流为1.4A，则电源电压为 故B错误； CD．S闭合、断开时，和间电路串联，由图乙可知，阻值为时，此时电流为1.4A，此时总电阻为 则间电路总电阻为 阻值为，根据串并联总电阻规律可知，暗箱内电阻与是串联的，则电阻的阻值为 故C正确，D错误。 故选C。 8．(2025·陕西省西安市·一模)如图，电源电压为，小灯泡规格为“10V  10W”，且不考虑灯丝电阻随温度变化，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，最大阻值为。甲、乙是同种电表，可供选择的电表为双量程电压表（量程分别为0~3V，0~15V）和电流表（量程分别为0~0.6A，0~3A）。闭合开关，在保证电路安全的情况下，调节滑动变阻器R2，两表示数均有变化且小灯泡亮度发生改变。当小灯泡正常发光时，甲、乙两表示数之比为。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙同为电流表 B．R1阻值为 C．调节R2，通过R2最小的电流为 D．调节R2，小灯泡的最小功率为 【答案】B 【来源】2025年陕西省西安市工业大学附中中考一模物理试题 【详解】A．若甲、乙都为电流表则两个电阻和灯泡为并联关系，移动滑动变阻器，灯泡亮度不会发生变化，与题干条件不符，故A错误； B．如果甲、乙都为电压表，电阻、变阻器和灯泡串联，甲电压表测R1和R2的总电压，乙电压表测R2和灯泡的总电压，调节滑动变阻器R2，两表示数均有变化且小灯泡亮度发生改变，符合条件；如果甲表为电流表，乙表为电压表，则电阻和变阻器会被短接，电路中只有灯泡，由于灯泡的额定电压小于电源电压，灯泡将被烧毁，不符合条件；如果甲为电压表，乙为电流表，灯泡和滑动变阻器被短接，调节滑动变阻器R2，两表示数均不变化且小灯泡不发光，不符合条件；所以甲、乙都为电压表，当灯泡正常发光时，灯泡两端电压10V，则R1和R2两端电压为U1=U-U灯=18V-10V=8V 因为甲、乙两表示数之比为8∶13，所以乙表示数U2=13V，所以R2两端电压U2=13V-10V=3V R1两端电压U1=8V-3V=5V 电路中电流为 R1的电阻 故B正确； C．灯泡的电阻 当电路中电阻最大时对应电流最小，但是需要考虑电压表示数最大值不能超过15V，又因为灯泡电阻大于R1电阻，所以R2增大过程中，乙电压表示数先达到15V，此时R1两端电压U′1=U-U2=18V-15V=3V 电路中最小电流为 此时电路总电阻 滑动变阻器不可以使电路满足该电阻大小，故C错误； D．当电路中电流最小时，小灯泡功率最小P小=I′2R灯=(0.6A)2×10Ω=3.6W 故D错误。 故选B。 9．(2025·陕西省西安市·一模)小明设计了一个空气湿度监测装置，如图为该装置的简化电路图，电源电压恒为15V，定值电阻R0的阻值为50Ω，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~10V”，湿敏电阻R的阻值随空气湿度RH的变化关系如表所示。闭合开关S后，在保证电路安全的情况下，下列分析正确的是（   ） 空气湿度RH/% 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 R/Ω 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 A．空气湿度增大时，电压表示数变小 B．电流表示数为0.2A时，空气湿度为20% C．当空气湿度为40%时，R的电功率是11.25W D．该装置能监测的最大空气湿度为90% 【答案】D 【来源】2025年陕西省西安市西北大学附中中考一模物理试题 【详解】A．据图可知，电路是定值电阻和湿敏电阻串联，电压表测湿敏电阻两端电压，电流表测电路中的电流，根据表格数据可知，当空气湿度增大时，湿敏电阻的阻值变大，由串联分压原理可知，湿敏电阻两端电压会变大，即电压表的示数变大，故A错误； B．电流表示数为0.2A时，电路中的总电阻为 湿敏电阻的阻值为 据表中数据可知，电阻增加10Ω，空气湿度增加10%，则当电阻增加5Ω时，空气湿度增加5%，则此时空气湿度为15%，故B错误； C．当空气湿度为40%时，由表可知，湿敏电阻的阻值为50Ω，电路中的电流为 R的电功率是 故C错误； D．据表可知，当湿敏电阻阻值越大时，所能监测的湿度越大，根据串联分压原理，当湿敏电阻两端电压最大时，湿敏电阻阻值最大，题意中电压表的量程为“0~10V”，即湿敏电阻两端最大电压为10V，此时定值电阻两端电压为 电路中的电流为 湿敏电阻的阻值为 据表可知，能监测的最大空气湿度为90%，故D正确。 故选D。 电路的动态分析考点02 1．(2025·陕西省西安市·一模)如图-1，是某款挂烫机的等效电路，R1为加热电阻，R2为待机状态保护电路的电阻，S为自动温控开关。将挂烫机接入电路，S在位置“1”，前端电热板被加热，电路中的电流为5.0A。当温度升到130℃时，S切换到位置“2”，挂烫机处于待机状态，电路中的电流为0.02A。当温度降到100℃时，S又回到位置“1”。 (1)求R1的阻值。 (2)求挂烫机待机状态的功率。 (3)如图-2，是某次熨烫过程中，电路的电流随时间变化的情况，求挂烫机0~50s产生的热量。 (4)如图-3，请从使用安全或节能的角度为该挂烫机的标签设计一条提示语。 【答案】(1) (2)4.4W (3) (4)节约用电，防止烫伤 【来源】2025年陕西省西安市交通大学附中中考一模物理试题 【详解】（1）当S在位置“1”时，R1接入电路，电路中的电流为5.0A，此时为加热档，R1的阻值 （2）当S在位置“2”时，R2接入电路，挂烫机处于待机状态，则挂烫机待机状态的功率P待机=UI2=220V×0.02A=4.4W （3）挂烫机加热状态时的功率P加热=UI1=220V×5A=1100W 挂烫机0~50s消耗的电能W=P加热t加热+P待机t待机=1100W×30s+4.4W×20s=33088J （4）从使用安全或节能的角度，设计的提示语可以为：①通电即加热，请注意防烫；②使用完请及时拔掉插头；③高温蒸汽，请勿对人；④切勿用手触碰电热板；⑤使用时请勿离人；⑥使用时请勿覆盖等。 2．(2025·陕西省宝鸡市·一模)如图甲是科技小组设计的“闯红灯违规模拟记录器”，控制电路电源电压为6V，电磁继电器线圈电阻为10Ω，R为压敏电阻，其阻值大小随压力F的变化关系如图乙所示。当光控开关接收到绿光时断开，工作电路中指示灯亮，电控照相机不工作；当光控开关接收到红光时自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力增大到一定数值，控制电路中的电流大于或等于60mA时，电控照相机开始拍照。工作电路中 （选填“a”或“b”）处是电控照相机；光控开关闭合时，电磁铁的上端为 极；当控制电路中的电流等于60mA时，闯红灯的车对压敏电阻的压力为 N；当压力F=1.2×104N时，控制电路的总功率为 W。 【答案】 b N 4×103 0.9 【来源】2025年陕西省宝鸡市陈仓区中考一模物理试题 【详解】[1]依题意得，当当光控开关接收到红光时自动闭合，且控制电路中的电流大于或等于60mA时，电控照相机开始拍照，此时衔铁被吸下，b处的用电器接入工作电路中，则作电路中b处是电控照相机。 [2] 由图得，光控开关闭合时，电流从电磁铁的上端流入、下端流出，由右手螺旋定则得，螺线管的上端为N极、下端为S极。 [3]控制电路中R与电磁铁串联。当控制电路中的电流等于60mA时，由欧姆定律得，此时控制电路的电阻为 此时R的电阻为 由图乙得，此时闯红灯的车对压敏电阻的压力为4×103N。 [4]当压力 时，R的阻值为30Ω，控制电路的电阻为 此时控制电路的总功率为 3．(2025·陕西省西安市·一模)如图-1，是某家用烟雾报警器的简化电路图，当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引，工作电路会响铃亮灯，烟雾报警器控制电路的额定电压为12V，R是光敏电阻，其阻值与烟雾浓度的关系如图-2所示。若定值电阻R0的阻值是10Ω（电磁铁线圈电阻不计），工作电路响铃亮灯时，控制电路中的最小电流是0.2A，下列说法正确的是（　　） A．若烟雾报警器响铃亮灯，烟雾浓度一定大于40% B．为了让烟雾浓度为20%时报警器报警，可以将衔铁和电磁铁适当向右移 C．为了让烟雾浓度为20%时报警器报警，可以适当的降低控制电路电源电压 D．烟雾浓度分别是40%和60%时，定值电阻R0消耗的功率之比是1︰2 【答案】B 【来源】2025年陕西省西安市交通大学附中中考一模物理试题 【详解】A．工作电路响铃亮灯时，控制电路中的最小电流是0.2A，此时控制电路中的总电阻为，此时热敏电阻的阻值为R=R总-R0=60Ω-10Ω=50Ω 查图2可知，此时烟雾的浓度为30%，若烟雾报警器响铃亮灯，烟雾浓度一定大于30%，故A错误； B．将衔铁和电磁铁适当向右移，对于衔铁所在的杠杆来说，增大了磁力的力臂，需要更小的力即可将衔铁吸下，控制电路中的最小电流变小，烟雾浓度为20%时，R是光敏电阻阻值较大时也可报警，故B正确； C．为了让烟雾浓度为20%时报警器报警，此时热敏电阻的阻值增大，根据欧姆定律可知：适当的增大控制电路电源电压，可以保证控制电流不变，故C错误； D．烟雾浓度分别是40%和60%时，热敏电阻的阻值分别为40Ω和20Ω，此时控制电路中的电流分别为， 根据P=I2R0可知，定值电阻R0消耗的功率之比为 故D错误。 故选B。 4．(2025·陕西省西安市·一模)如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关，将滑动变阻器的滑片从端向端滑动的过程中，电压表的示数变化量为，电压表的示数变化量是，电流表的示数变化量是。则下列说法不正确的是（　　） A． B．和的乘积不变 C．电路的总功率变小 D．和的比值不变 【答案】B 【来源】2025年陕西省西安市铁一中学中考一模物理试题 【详解】A．由电路图可知，定值电阻R1、R2与滑动变阻器三者串联，电压表V1测R1、R2两端的电压，V2测R2与变阻器两端的电压，电流表测电路的电流。将滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端，变阻器连入电路的电阻变大，由串联电路电阻的规律可知，电路的总电阻变大；由可知电路的电流变小，根据U=IR可知，电压表V1示数变小，R1两端的电压变小，由串联电路电压的规律可知，V2示数变大；电压表V1示数变化量等于R2和R1两端的电压变化量；根据串联电路的电压规律可知，电压表V2示数变化量等于R1两端的电压变化量，所以ΔU1＞ΔU2，故A正确，不符合题意； BD．ΔU1等于R1、R2两端电压变化量，由欧姆定律得ΔU1=ΔU12=I(R1+R2)-I′(R1+R2)=(I-I′)(R1+R2)=ΔI(R1+R2) 故 所以ΔU1和ΔI的比值不变，ΔU1和ΔI的乘积为ΔU1·ΔI=ΔI(R1+R2)·ΔI=ΔI2(R1+R2) 由此可知ΔU1和ΔI的乘积是变化的，故B错误，符合题意，D正确，不符合题意； C．将滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端，变阻器连入电路的电阻变大，由串联电路电阻的规律可知，电路的总电阻变大；由可知电路的电流变小，由P=UI可知电路的总功率变小，故C正确，不符合题意。 故选B。 5．(2025·陕西省商洛市·一模)如图-1所示是科技小组的同学设计的尾气排放检测电路，尾气浓度大小显示表由电压表改装而成，尾气浓度越大，显示表的示数越大。电源电压保持不变，ab、cd之间分别接入定值电阻或气敏电阻。气敏电阻的阻值与尾气浓度的关系如图-2所示。下列说法正确的是（　　） A．气敏电阻的阻值随尾气浓度升高而增大 B．间接定值电阻，间接气敏电阻 C．尾气浓度升高时，电路的总功率变小 D．长时间使用后电源电压降低，显示器显示的尾气浓度的值会偏大 【答案】B 【来源】2025年陕西省商洛市洛南县中考一模物理试题 【详解】A．由图2知，尾气浓度增加时，气敏电阻的阻值减小，所以气敏电阻的阻值随尾气浓度升高而减小，故A错误； B．由题意知，尾气浓度大小显示表由电压表改装而成，尾气浓度越大，显示表的示数越大，即电压表示数越大。图1中，定值电阻R和气敏电阻R1串联接入电路，电压表测ab两端的电压，据串联电路的分压特点知，ab间的电压增大，ab间接入电路的阻值也增大，或ab间的电阻不变，cd间的电阻减小，而气敏电阻的阻值随着尾气浓度增大而减小，所以ab间接的是定值电阻，cd间接的是气敏电阻，故B正确； C．尾气浓度升高时，气敏电阻接入电路的阻值减小，电路的总阻值减小，电路的电流增大，据P=UI知，电路的总功率增大，故C错误； D．当气敏电阻的阻值与电源电压降低前相同时，电路的总阻值相同，据欧姆定律知，电路的电流减小，则ab间的电压减小，所以显示器显示的尾气浓度值会偏小，故D错误。 故选B。 6．(2025·陕西省榆林市·一模)2月26日，位于西安咸阳国际机场T5航站楼内的博物馆对公众开放，某科技小组了解到，为了保护文物，博物馆内的相对湿度需控制在之间。该小组用手动开关模拟总开关S1、单刀双掷开关模拟湿度传感器控制的自动开关S2、电动机M模拟喷水加湿器、以及加热电阻（加热除湿），设计了湿度控制模拟电路，电源电压为12V。小组进行充分实验后，工作过程总结如下表。下列关于此电路分析正确的是（　　） 湿度 手动开关 自动开关 电动加湿器M 加热电阻R 闭合 接A 24W 不工作 且 断开 接接B 不工作 不工作 闭合 接B 不工作 A．手动开关S1、自动开关S2、电动加湿器和加热电阻都是并联的 B．电动加湿器的电阻为 C．若加热电阻R断路，电动加湿器M仍能正常工作 D．当湿度为时，电动加湿器会为博物馆内喷水加湿 【答案】C 【来源】2025年陕西省榆林市榆阳区中考一模物理试题 【详解】AC．根据表中内容可知，手动开关为总开关闭合，自动开关接A时，电动加湿器工作，而加热电阻不工作；手动开关闭合，自动开关接B时，电动加湿器不工作，加热电阻工作，电动机与加热电阻R可独立工作、互不影响，故可知电动机与加热电阻R并联，手动开关和串联接在干路上控制整个电路，若加热电阻R断路，电动加湿器M仍能正常工作；故A错误，C正确； B．当湿度低于45%时，电动加湿器为非纯电阻电路的功率为24W，电源电压为12V，根据可知，故电动加湿器工作时的电流为 若视为纯电阻，则电阻为 但电动机工作时非纯电阻，但在实际中，电动机的功率包含机械能和热能的总和，无法用欧姆定律及其推导式计算电阻，故B错误； D．根据表中数据可知，当湿度为时，电动加湿器不会工作，不会为博物馆内喷水加湿，故D错误。 故选C。 电阻的测量考点03 1．(2025·陕西省西安市·一模)某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻阻值，实验电路如图甲所示（电源电压恒为3V）。 (1)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到最 端（选填“左”或“右”）。 (2)小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认电路连接无误，两个电表均无故障。则发生故障的元件应是___________（填字母）。 A．滑动变阻器 B．定值电阻 C．开关 (3)排除故障后，继续进行实验。当滑片移到某一位置时，电压表示数为，电流表示数如图乙所示，其读数为 A，则未知电阻= Ω。接下来小组同学调节滑片位置进行了多次实验。 (4)在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是___________（填字母）。 A．用刻度尺测量课本的长度 B．探究电流与电压的关系 C．测量小灯泡的电功率 (5)若实验中电流表突然损坏，小组同学设计了另一种实验方案，也可测出阻值。电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为，请你把以下测量步骤补充完整。 ①闭合开关，滑片移到端时，读出电压表示数为； ②闭合开关， ，读出电压表示数为； ③待测电阻= 。（用已知和测量出的物理量符号表示） 【答案】(1)右 (2)B (3) 0.16 10 (4)A (5) 把滑片P移到b端 【来源】2025年陕西省西安高新第一中学中考一模物理试题 【详解】（1）为了保护电路，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即最右端。 （2）若电流表无示数，故障可能是断路，电压表有示数，说明电压表与电源连通，则电压表并联部分断路，即故障可能是定值电阻断路；若电流表有示数，故障应是短路，电压表无示数，说明电压表并联部分短路，即故障可能是定值电阻短路，综上所述，发生故障的原件是定值电阻，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 （3）[1][2]由图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电流为0.16A，由欧姆定律得未知电阻 （4）用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值实验中，为了减小误差，应多次测量取平均值； A．测量物体的长度，进行多次测量的目的是求平均值，减小误差，故A符合题意； B．探究电流与电压的关系实验中，多次实验的目的是为了避免偶然性，得到普遍规律，故B不符合题意； C．测量小灯泡的电功率，由于小灯泡的亮度与实际功率有关，实验中多次测量的目的是寻找灯泡的亮度与实际功率的关系，故C不符合题意。 故选A。 （5）[1][2]在步骤①中，电路为只有未知电阻的简单电路，电压表测电源电压U1；在步骤②中，滑片P移到b端时，滑动变阻器的最大电阻与定值电阻串联，电压表测未知电阻两端的电压，由串联电路电压的规律，滑动变阻器的电压为U滑=U1-U2 由欧姆定律，电路中的电流 根据串联电路的规律和欧姆定律得未知电阻 2．(2025·陕西省榆林市·一模)某小组想探究“导体的电阻与导体长度的关系”。他们按图甲连接了部分电路。将固定在木板上长为15cm的铅笔芯作为研究对象，并标记为等长的五段，a、f为铅笔芯的两个端点，中间四点分别标记为b、c、d、e。 (1)用笔画线代替导线连接图甲电路，满足变阻器的滑片P向D端滑动时电流表的示数增大 ； (2)将电路连接完整后，把线夹夹在f点，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数。用一根导线检测电路故障，将导线的两端与af相连时，电压表和电流表仍无示数；再将导线的两端接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，电压表和电流表均有示数。若电路中只有一处元件故障，则故障是 ； (3)排除故障后继续实验，闭合开关后快速记录电流表和电压表的示数，然后立即断开开关。电流表的示数如图乙所示，读数为 A。调节滑动变阻器，多次测量并计算出电阻的平均值； (4)将线夹分别夹在e、d、c、b点，重复步骤（3），得到铅笔芯接入长度l和对应的铅笔芯接入电阻的阻值R的数据，如表所示。由表中数据可得实验结论：在材料和横截面积一定时， 。 线夹位置 b c d e f 铅笔芯接入长度 3 6 9 12 15 铅笔芯接入电阻的平均值 (5)小明利用该铅笔芯制作“调光灯”，器材包括：学生电源（电压调为）、额定电压为的小灯泡（其图像如图丙所示）、铅笔芯、开关和若干导线，四种规格的定值电阻（、、、）。制作要求：亮度可连续调节，在调节的过程中，灯两端的电压不能超过。 ①线夹可在铅笔芯上来回滑动，设计电路时可将铅笔芯与线夹的组合视为 ； ②满足要求的同时为了电路安全，需要选取规格为 的定值电阻作为保护电阻。 ③若用上述所选的器材制作好“调光灯”后，某次调节时灯泡的实际功率为，则此时电路的总功率为 W。 【答案】(1) (2)滑动变阻器断路 (3)0.26 (4)电阻与长度成正比 (5) 滑动变阻器 5 0.8 【来源】2025年陕西省榆林市榆阳区中考一模物理试题 【详解】（1）若使滑动变阻器的滑片P向D端滑动时电流表的示数增大，由欧姆定律可知，此时滑动变阻器接入电路的电阻变小，则B接线柱必须接入电路，故需用一根导线将电源的正极接线柱与滑动变阻器的B接线柱连接，如图所示： （2）把线夹夹在f点，此时电压表并联在铅笔芯的两端。闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数，则电路出现断路故障。将导线的两端与af相连，铅笔芯被短路，电压表和电流表仍无示数，则排除铅笔芯断路。将导线的两端分别接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，滑动变阻器短路，电压表和电流表均有示数，则是滑动变阻器出现断路。 （3）电流表的示数如图乙所示，使用的是小量程，分度值为0.02A，读数为0.26A。 （4）分析表中数据，考虑到误差因素，铅笔芯接入长度为原来的几倍，铅笔芯接入的电阻值也为原来的几倍。故得出的结论：在材料和横截面积一定时，电阻与长度成正比。 （5）[1]线夹可在铅笔芯上来回滑动，相当于滑动变阻器的滑片，因此设计电路时可将铅笔芯与线夹的组合视为滑动变阻器。 [2]由图像可知，当灯泡两端的电压为2.5V，通过灯泡的电流为0.3A，当滑动变阻器的阻值为0时，由串联电路的电压特点可知，灯泡两端的电压最高为2.5V时，定值电阻两端的电压UR=U-U额=4V-2.5V=1.5V 由欧姆定律可知，定值电阻的阻值 因此满足要求的同时为了电路安全，需要选取规格为5Ω的定值电阻作为保护电阻。 ③[3]由图像可知，当灯泡两端的电压为1V时，通过灯泡的电流为0.2A，此时灯泡的实际功率P实=U实I实=1V×0.2A=0.2W 符合题意，则此时电路的总功率P总=UI实=4V×0.2A=0.8W 3．(2025·陕西省西安市·一模)小军利用如图甲所示电路测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)闭合开关S，电流表 （选填“会”或“不会”）被烧坏； (2)小军检查电路后，发现电路连接有一处错误。请你在错接的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接线 ； (3)小军将电路连接正确后，进行实验。他记录的部分实验数据如表所示，在完成第1次实验后，为了使小灯泡正常发光，需将滑动变阻器滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，为 A，则此时小灯泡的电阻约为 Ω（结果保留一位小数）； 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度情况 1 2.0 0.26 7.7 较暗 2 正常发光 3 2.8 0.30 9.3 较亮 (4)小军分析发现小灯泡两端的电压不相同时，灯丝的电阻是变化的，原因是 。 【答案】(1)不会 (2) (3) A 2.5 0.28 8.9 (4)灯丝的电阻随温度的变化而变化 【来源】2025年陕西省西安市新城区中考一模物理试题 【解析】【小题1】由图可知，电压表串联在电路中，相当于断路，所以电流表不会烧坏。 【小题2】图中的错误是电压表和电流表的位置接反了，灯泡改为与电压表并联，电流表串联在电路中，如图所示： 【小题3】[1][2]第1次实验时电压为2V，小于灯泡的额定电压，因而必须减小滑动变阻器的电压，根据串联分压规律知，必须减小滑动变阻器的电阻，故向左移动滑片，电压表示数为2.5V时，正常发光。 [3][4]由图乙可知，电流表选择小量程，分度值为0.02A，电流表示数为0.28A；电阻为 【小题4】分析发现小灯泡两端的电压不相同时，灯的亮度不同，灯丝的温度不同，灯丝的电阻随温度的变化而变化，所以电阻是变化的。 4．(2025·陕西省西安市·一模)如图-1所示为小正设计的“测量小灯泡电阻”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为。 (1)测量小灯泡的电阻的实验原理是 （填公式）； (2)小正连接好最后一根导线，闭合开关前，检查滑动变阻器的滑片P应移动到 （选填“a”或“b”）端； (3)闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是小灯泡 （选填“断路”或“短路”）； (4)正确操作，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，并通过坐标纸绘制出了小灯泡的I-U图像，如图-2所示。分析图像可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为 Ω，额定功率为 W；分析图像可知小灯泡的电阻不是定值，原因是灯丝电阻随温度的升高而 (5)仅利用本实验提供的器材， （选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。 【答案】(1) (2)b (3)断路 (4) 10 0.625 变大 (5)不能 【来源】2025年陕西省西安市临潼区中考一模物理试题 【详解】（1）测量小灯泡的电阻的实验中需要测量灯泡两端的电压和通过的电流，然后计算电阻，因此实验原理是。 （2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移动阻值最大处，即b端。 （3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电路可能断路，电压表示数较大，电压表与电源连通，则电路故障可能是小灯泡断路。 （4）[1]根据纸绘制出了小灯泡的图像知，小灯泡正常发光时的电流为，灯丝电阻为 [2]额定功率为 [3]分析图像可知小灯泡的电阻不是定值，在电压增大量相同时，电流增大的越来越慢，说明灯泡的电阻在增大，因此原因是灯丝电阻随温度的升高而变大。 （5）探究电流与电压的关系要控制电阻不变，仅利用本实验提供的器材，不能探究电流与电压的关系要控制电阻不变，因为灯的电阻不是一个定值。 5．(2025·陕西省西安市·一模)小桂利用如图甲所示的电路“测量小灯泡电阻”，其电源为3节干电池串联提供，小灯泡L的规格是“？V，0.25A”，滑动变阻器铭牌为“30Ω，2A”。 (1)如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至 （选填“A”或“B”）端； (2)闭合开关S，灯泡发光微弱，缓慢移动滑片，当电流表示数为时，电压表示数如图乙所示为 ，由此可求得该小灯泡正常发光时的电阻是 ； (3)多次改变小灯泡两端的电压，测出其对应的电流后，小柱描绘了如图丙所示的图像，分析图像可知小灯泡的电阻非定值，这是因为灯丝的电阻受 的影响；为了测量小灯泡在的电压下的电阻，以下措施可行的是 （填序号）； A．增加一节干电池 B．减少1节干电池 C．换“，”的滑动变阻器 D．将电压表并联在滑动变阻器两端 (4)完成上述实验后，小桂找来一个最大阻值未知的滑动变阻器，设计了如图丁的电路，设想不用电流表也能测量出上述小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为，滑动变阻器的最大阻值为，请你将操作步骤补充完整并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式： ①只闭合S和，调节的滑片，使小灯泡L正常发光； ②只闭合S和，保持的滑片位置不动，调节的滑片，使电压表的示数与第①步时 （选填“相同”或“不同”）； ③只闭合S和，保持的滑片位置不动，将的滑片调至最右端，记录电压表的示数； ④小灯泡正常发光时的电阻 。（用符号、、表示） 【答案】(1)B (2) 2.5 10 (3) 温度 B (4) 相同 【来源】2025年陕西省西安市工业大学附中中考一模物理试题 【详解】（1）为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即B端。 （2）[1][2]由图甲可知电压表选用小量程，由图乙可知电压表的分度值为0.1V，示数为2.5V，则该小灯泡正常发光时的电阻为 （3）[1]因为灯丝的电阻随着温度的升高而增大，不是一个定值，所以灯泡的图像不是正比例函数图像。 [2]由图丙可知，灯泡电压在0.5V时的电流为0.1A，此时灯泡电阻为 A．若增加一节干电池，电源电压为6V，根据串联分压原理则有 解得此时变阻器阻值，滑动变阻器规格为“30Ω，2A”，故A不符合题意； B．若减少1节干电池，电源电压为3V，根据串联分压原理则有 解得此时变阻器阻值，滑动变阻器规格为“30Ω，2A”，故B符合题意； CD．灯泡电压为0.5V时，根据串联分压原理则有 解得此时变阻器阻值，滑动变阻器规格为“30Ω，2A”，故CD不符合题意。 故选B。 （4）[1][2]①只闭合S和，此时灯泡和串联，电压表测灯泡电压，调节的滑片，使电压表的示数为2.5V，使小灯泡L正常发光； ②只闭合S和，此时和串联，电压表测电压，保持的滑片位置不动，调节的滑片，使电压表的示数与第①步时相同，根据等效替代法，则此时的阻值等于灯泡正常发光时的阻值； ③只闭合S和，保持的滑片位置不动，将的滑片调至最右端，记录电压表的示数，此时和的最大阻值串联，电压表测电压，根据串联电压规律，则电压为，根据串联分压原理，则有 解得； ④根据等效替代法，小灯泡正常发光时的电阻 6．(2025·陕西省汉中市·一模)小明在做“测量定值电阻的阻值”实验时，器材有：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω 1.5 A）各一个，待测电阻R1，一段音箱线Rₓ，导线若干。 (1)连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，产生该现象的原因： 。正确操作后，小明连接的电路如图乙所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端。 (2)闭合开关后通过调节滑动变阻器获得了多组数据，记录在表格中。 实验序号 1 2 3 U/V 1.2 2.0 2.6 I/A 0.24 0.40 0.50 ①本实验的原理是 。（用公式表示） ②根据记录的实验数据可推断，实验1到3 中滑动变阻器向 （选填“A”或“B”）调节。实验中定值电阻R1的阻值为 Ω。（精确到0.1） (3)小明继续用图乙电路测量一段音箱线的电阻Rₓ时，发现电压表示数始终很小。于是按照图丙的电路图重新连接电路，R为电阻箱（由面板可以读取电阻值），电源电压不变。闭合开关，调节电阻箱接入电路的阻值，当R阻值为6.6Ω时，电流表示数为0.4 A；当R阻值为13.6Ω时，电流表示数为0.2A。则音箱线电阻为 Ω，电源电压为 V。 【答案】(1) 电流表没有调零 A (2) B 5.1 (3) 0.4 2.8 【来源】2025年陕西省汉中市宁强县部分学校中考一模物理试题 【详解】（1）[1]连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，即指针没有指在零刻度线上，产生该现象的原因是电流表没有调零。 [2]闭合开关前，为了保护电路，应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的A端。 （2）[1]实验中先测出定值电阻的电压与电流，再通过测出定值电阻的阻值，则本实验的原理是。 [2]由表格中数据得，实验1到3 中，电路电流变大，则电路电阻变小，由串联电路电阻特点得，滑动变阻器接入电路的电阻变小，则滑片向B调节。 [3]由欧姆定律得，实验1测得的定值电阻R1的阻值为 实验2测得的定值电阻R1的阻值为 实验3测得的定值电阻R的阻值为 为了减小误差，应求平均值，故实验中定值电阻R1的阻值为 （3）[1][2]由图丙得，音箱线的电阻Rₓ与变阻箱R串联，电流表串联电路电流。当R阻值为6.6Ω时，电流表示数为0.4A；当R阻值为13.6Ω时，电流表示数为0.2A，电源电压不变，由欧姆定律得 解得 电源电压为 7．(2025·陕西省咸阳市·一模)为测定一只标有“”字样的小灯泡正常工作时的电阻，某同学准备了下列器材：待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。 (1)该实验的原理是 。 (2)请用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。 (3)闭合开关后，滑片P位于某一位置时，电压表示数如图所示，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）移动。 (4)滑片P调整到适当位置，电压表示数为，此时电流表示数如图所示，则该小灯泡正常工作时的电阻为 ，此时滑动变阻器接入电路的电阻为 。 (5)小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻，他又找来一个电阻箱和一个单刀双掷开关，设计了如图所示的电路，两虚线框中一处接入电阻箱，另一处接入滑动变阻器，然后进行了下列操作： ①闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为； ②将单刀双掷开关掷于位置2，保持b处电阻不变，调整a处电阻，使电压表示数为 V，此时电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻。电阻箱应接在图中的 （选填“a”或“b”）处。 【答案】(1) (2) (3)左 (4) 6.25 5 (5) 2.5 a 【来源】2025年陕西省咸阳市秦都区中考一模物理试题 【详解】（1）测量小灯泡正常工作时的电阻时，通过测量流过小灯泡的电流和两端的电压可算出其电阻值，所以该实验的原理是。 （2）实验中，灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡的电压，电流表测量电路电流。如图所示： （3）电压表的分度值为，所选量程为量程，电压表示数为，小于小灯泡的额定电压，则为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向左移动，减小变阻器接入电路中的电阻，使电压表示数为。 （4）[1]滑片P调整到适当位置，电压表示数为，电流表的分度值为，所选量程为量程，电流表示数为，则该小灯泡正常工作时的电阻为 [2]此时滑动变阻器接入电路的电阻为 （5）①闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为，此时灯泡正常发光； ②[1][2]根据等效替代的思维，将单刀双掷开关掷于位置2，保持滑动变阻器电阻不变，调节电阻箱，使电压表示数再次为，此时电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻，因此电阻箱应接在丁图中的a处。 电流与电阻、电压的关系考点04 1．(2025·陕西省安康市·一模)实验小组在“探究电流与电压的关系”的实验中，连接了如图所示的实物电路，所用电源为两节新干电池，滑动变阻器上标有“10Ω，1A”字样。 (1)如图所示的实验电路，闭合开关后几乎没有示数的是 表； (2)正确连接电路后，实验小组进行了多次实验，记录的实验数据如表所示； 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 ①结合实验所用的器材分析，第 次的实验数据不是实际测量得出的； ②分析其余数据可得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 ； (3)完成实验后，为了使实验结论更具有普遍性，小组同学又利用小灯泡替换定值电阻再次进行实验，实验结果与上述实验结论不符，原因是 。 【答案】(1)电流 (2) 1 成正比 (3)灯丝的电阻随温度的变化而变化 【来源】2025年陕西省安康市白河区水城中学中考一模物理试题 【详解】（1）原电路图中，电流表和电阻R并联，电压表串联在电路中；闭合开关后，由于电压表内阻很大，电路中几乎没有电流通过，故电流表没有示数。 （2）①[1]由表中数据，根据欧姆定律，定值电阻 根据串联分压原理，当滑动变阻器的最大电阻连入电路中时，电压表示数最小，定值电阻两端的最小电压 所以第1组数据不是本实验中测得的。 ②[2]由其余数据可知，电压与电流的比为一定值，故可得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （3）因灯丝的电阻随温度的变化而变化，不是一定值，因此实验结果与上述实验结论不符。 2．(2025·陕西省西安市·一模)小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。 (1)经检查发现有一根导线连接错了，请在甲图错误处画“×”，并在图上改正 ； (2)小明先探究“电阻一定，电流与电压的关系”，他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，通过调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端施加不同电压时对应电流值，并记录如表，第1次实验时电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为 A。分析这些数据，可以得出结论：在电阻一定的情况下，流经导体的电流和导体两端的电压成 ； 实验次序 1 2 3 4 U/V 5.0 6.0 7.0 8.0 I/A 0.62 0.7 0.79 (3)小明再探究“电压一定，电流与电阻的关系”： a.他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中；断开开关S，小明用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值 （增大/减小），他这样操作的目的是： ； 实验次序 1 2 3 4 R/Ω 10 20 30 50 I/A 0.60 0.30 0.20 0.12 b.上表是小明提交的实验数据，老师指出有一组数据不符合实际，你认为这是实验次序的数据 。若不更换实验器材，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足 。 【答案】(1) (2) 0.5 正比 (3) 增大 使电压表示数不变 4 7.5~10V 【来源】2025年陕西省西安市铁一中学中考一模物理试题 【详解】（1）原电路图中，定值电阻被短路，电压表串联在电路中是错误的，在探究“电流与电压和电阻的关系”实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示： （2）[1]第1次实验时电流表的读数如图乙所示，电流表选用大量程，分度值为0.1A，其示数为0.5A。 [2]由表中数据可知，考虑到误差因素，电压和电流之比为 可以得到电阻一定，在电阻一定的情况下，流经导体的电流和导体两端的电压成正比。 （3）[1][2]根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，目的是使电压表的示数不变。 [3]由欧姆定律，变阻器的最大电阻为50Ω，当电阻为50Ω时，根据电阻的串联和欧姆定律，电路中的最小电流 故第4组数据不符合实际。 [4]滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，表示变阻器允许的最大电流为1A，因电流表选用大量程0-3A，根据串联电路电流的规律，电路中允许通过的最大电流为1A，由欧姆定律可知此时电路中的总电阻最小，所对应的定值电阻为最小电阻R1=10Ω，此时变阻器连入电路中电阻最小，分得的电压最小，故电压表的最大示数为UV大=I大R1=1A×10Ω=10V 当变阻器的最大电阻连入电路中时，变阻器分得的电压最大，根据串联电路电压的规律，电压表示数最小为UV小，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压为U-UV小，由分压原理得到 即① 因UV小为一定值，故①式左边为一定值，右边也为一定值，故当变阻器连入最大电阻50Ω时，对应的最大定值电阻为50Ω，代入①式，有 得到UV小=7.5V；综上，实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足7.5~10V。 3．(2025·陕西省西安市·一模)小明在“探究电流与电压的关系”的实验中，所用电源为两节新干电池，定值电阻的阻值为5Ω。 (1)小明连接的电路如图所示，其中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路 ； (2)在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至最 （选填“左”或“右”）端，滑动变阻器的作用是保护电路和 ； (3)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，记录的实验数据如下表所示，第3次实验时电压表的示数如图所示，为 V，分析实验数据可得：导体的阻值不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ； 实验序号 电压U/V 电流I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 0.38 (4)另一小组的小亮在实验结束后整理器材时发现定值电阻很热，而且通过表格数据计算可得第3次实验时定值电阻的阻值较前两次实验阻值差距较大，可能的原因是 ，为减小此因素对测量结果的影响，可以在每次读取数据后 （填实验操作）。 【答案】(1) (2) 右 改变定值电阻两端电压 (3) 2 正比 (4) 电阻受温度影响 断开开关 【来源】2025年陕西省西安市西北大学附中中考一模物理试题 【详解】（1）“探究电流与电压的关系”的实验中，电流表与定值电阻串联，电压表与定值电阻并联，图中电流表与电压表串联是错误的，所以将定值电阻右端接线柱与电流表负接线柱连接，如下图所示： （2）[1]为了保护电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至阻值最大端，即最右端。 [2]在“探究电流与电压的关系”的实验中，由控制变量法可知，应控制电阻不变，改变定值电阻两端电压，所以滑动变阻器的作用是保护电路和改变定值电阻两端电压。 （3）[1]由图可知，电压表选择0~3V量程，分度值为0.1V，电压表示数为2V。 [2]由表中数据可知，通过定值电阻的电流随定值电阻两端电压增大而增大，且电压与电流的比值不变，所以可得：导体的阻值不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （4）[1]整理器材时发现定值电阻很热，即定值电阻的温度较高，通过计算可得第3次实验时定值电阻的阻值较前两次实验阻值差距较大，所以可能的原因是定值电阻的阻值受温度影响。 [2]为减小温度对测量结果的影响，可以在每次读取数据后，及时断开开关，使定值电阻及时散热，降低温度。 4．(2025·陕西省咸阳市·一模)小明用如图-1所示的电路做“探究电流与电压、电阻关系”的实验，电源由4节干电池串联而成，滑动变阻器的规格为“50Ω，1A”。 (1)请你根据图-1，用笔画线代替导线将图-2中的实物电路连接完整 ；（要求：滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不交叉） (2)闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路存在的故障可能是定值电阻 （选填“短路”或“断路”）； (3)先接入一个定值电阻，探究“电流与电压的关系”； ①实验时通过多次改变滑片的位置来改变定值电阻两端电压。当电压表示数为2.8V时，电流表示数如图-3所示，为 A； ②将实验过程中的数据记录在表中，分析数据可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ； 实验序号 1 2 3 4 电压/V 1.4 2.0 2.4 2.8 电流/A 0.14 0.20 0.24 ③实验时所用定值电阻的阻值为 Ω； (4)接着小明继续按照图-2所示的电路，将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω这五个定值电阻估次单独接入电路，探究电流与电阻的关系。 ①实验中控制电阻两端的电压为2V不变。他用5Ω的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.3A，此时应将滑动变阻器接入电路的阻值适当调 （选填“大”或“小”），才能完成实验； ②他发现当接入30Ω的定值电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2V，原因是 。 【答案】(1) (2)短路 (3) 0.28 正比 10 (4) 大 滑动变阻器的最大阻值太小 【来源】2025年陕西省咸阳市三原县中考一模物理试题 【详解】（1）根据电路甲可知，电压表要并联在定值电阻两端，电流表要与滑动变阻器串联在电路中，滑片向右移动时，要求电流表示数变大，所以要连接滑动变阻器的右下接线柱，如图所示： （2）闭合开关后，发现电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，说明电压表两端无电压，所以电路存在的故障可能是定值电阻短路。 （3）[1] 由图丙可知，电流表使用0∼0.6A量程，最小分度值为0.02A，示数为0.28A。 [2] 分析数据可以发现各组数据电压与电流之比为定值，这说明当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [3]取第二组实验数据，根据欧姆定律实验时所用定值电阻的阻值为 （4）[1]实验中控制电阻两端的电压为2V不变，用5Ω的电阻完成实验，根据串联电路的分压规律，滑动变阻器接入电路的电阻 更换电阻后，滑动变阻器两端的电压U滑'=I'R滑=0.15A×10Ω=1.5V 定值电阻两端的电压U1=U−U2=6V−1.5V=4.5V 定值电阻两端的电压与滑动变阻器两端的电压相等，根据串联电路分压规律此时定值电阻的阻值与滑动变阻器的阻值比值为3:1。根据串联电路分压规律，要使定值电阻两端的电压减少恢复到2V，此时应将滑动变阻器的阻值适当调大，使其两端的电压增大。 [2]当接入30Ω的电阻时，如果它两端的电压为2V，根据串联电路的分压规律，滑动变阻器接入电路的电阻 滑动变阻器的最大阻值是50Ω，所以无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2V。要使定值电阻两端的电压为2V，应更换一个最大阻值不小于60Ω的滑动变阻器。 5．(2025·陕西省西安市·一模)小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，实验电路图如图所示，其中电源电压恒为3V，有五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）和两个滑动变阻器R1（10Ω 1A）、R2（20Ω 1A）供选择。 (1)他首先按图连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应处于最 选填“左”或“右”端； (2)闭合开关，小明发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，故障可能是___________填字母； A．电流表断路 B．定值电阻R断路 C．滑动变阻器断路 (3)故障排除后，小明先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V。读出电流表示数后，断开开关，保持滑片位置不动，他拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，将滑片向 选填“左”或“右”端移动，使电压表示数为 V； (4)更换定值电阻，完成5次实验，并将5次实验数据在直角坐标系中描点如图所示，在画图像时C点 选填“要”或“不要”连入图像中。最终得出结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比； (5)分析上述信息可知，实验所选用的滑动变阻器是 选填“”或。 【答案】(1)右 (2)B (3) 右 2 (4) 不要 反 (5) 【来源】2025年陕西省西安市经开区中考一模物理试题 【详解】（1）为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，即最右端。 （2）电流表无示数，说明电路可能断路；电压表指针明显偏转，说明电压表与电源连通，与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的定值电阻R断路了，故选B。 （3）[1][2]根据串联电路的分压原理可知，将定值电阻由电阻换成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，此时电压表的示数大于2V；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，根据串联电路电压的规律可知，为了保持定值电阻两端电压不变，应增大滑动变阻器分得的电压，由串联分压的分压原理可知，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表示数为2V。 （4）[1][2]当接入的电阻时电路中的电流 与图像中C点的电流不符，所以在画图像时C点不要连入图像中；由图像可知，导体的电阻增大，通过导体的电流减小，通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变，故可得出结论：电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比。 （5）根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压 变阻器分得的电压为电压表示数的 根据分压原理，当接入电阻时，变阻器连入电路中的电阻为 所以实验所选用的滑动变阻器的阻值至少是，故选用的滑动变阻器是。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$