Day2：解锁记叙文中如何表达情感（家长版+学生版）-2025年小升初语文暑假自学课（统编版）

Day2：解锁记叙文中如何表达情感 2025年暑假小升初语文双周自学课 知识导航 半时趣学，双周欢悦，暑假飞跃，未来超绝！ 考点整理 常考题型： 1. 文中作者是通过哪些方式来表达情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中某种情感表达方法对表现主题有什么作用？ 3. 仿照文中表达情感的句子，进行仿写。 4. 判断某句话运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 答题方法： 1. 识别情感表达方法：记叙文表达情感常见方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情是直白地抒发内心感受；间接抒情则借助人、事、景、物来传达情感，如借景抒情（借景物描写寄托情感）、借事抒情（通过叙述事件表露情感）、托物言志（借事物展现志向与情感）等。阅读时，仔细剖析文本，判断是直抒胸臆，还是借外物间接达情。 2. 分析作用：思考情感表达方法与文章主题、人物形象等的关联。直接抒情能让情感表达强烈直接，使读者迅速体会作者心境；间接抒情让情感表达含蓄委婉、韵味悠长。结合具体语境，分析其对表现主题、塑造人物等的作用。 3. 仿写技巧：先剖析原文表达情感句子的结构、特点，包括句式、修辞手法等。再结合自身生活经验与知识储备，选取合适的人、事、景、物，按原文结构仿写。 4. 判断依据：依据直接抒情和间接抒情的定义判断。直接说出情感的是直接抒情；借助外物表达情感的是间接抒情，再根据具体借助的对象，进一步判断是借景抒情、借事抒情还是托物言志等。 答题格式 1. 找出并分析题：先找出表达情感的语句，然后按照“这句话运用了[直接抒情/间接抒情（具体方式）]的方法，通过……（具体内容），表达了……（情感）”的格式进行分析。例如“‘我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。’这句话运用了借景抒情的方法，通过描写光线暗下去、凉下去的景象，表达了作者因盼望落空而失落、惆怅的情感。” 2. 分析作用题：可以采用“文中运用[直接抒情/间接抒情（具体方式）]的方法，将……与……联系起来/创造出……的情景，生动形象地表现了……，使文章……，让读者更能感受到……”的格式。比如“文中运用借事抒情的方法，将母亲答应带‘我’出去玩却最终未能实现这件事与‘我’的失望、无奈联系起来，生动形象地表现了作者对母亲的埋怨以及渴望被陪伴的心情，使文章情感真挚，让读者更能感受到作者内心的痛苦。” 3. 仿写题：直接写出仿写的句子，并简要说明仿写思路。如“仿写：‘秋风像个无情的画家，把树叶染成了金黄，又狠心将它们从枝头扯下，让它们在冷风中瑟瑟发抖。’思路：原文借景抒情，把太阳的落山与自己心情的失落联系起来。我仿照原文，借秋风和落叶的景象，表达了内心的凄凉和伤感。” 4. 判断并说明理由题：先表明判断结果“这是[直接抒情/间接抒情（具体方式）]”，然后阐述理由“因为它是直接抒发了……（情感）/通过……（具体事物），表达了……（情感），符合[直接抒情/间接抒情（具体方式）]的定义”。例如“这是直接抒情，因为它直接抒发了‘在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？’这种对时光流逝的感慨和无奈，符合直接抒情的定义。” 需要注意的地方 记叙文表达情感的方法丰富多样，能让文章更生动感人。做好相关题目，不仅要理解各类情感表达方法的概念，还要深入研读文本，体会作者运用这些方法的意图。平时多阅读优秀记叙文，学习作者巧妙运用不同方法表情达意，同时进行相关练习，提升运用能力。 拓展：情感表达方法运用妙法 在日常阅读中，留意作者运用不同情感表达方法之处，分析其作用与效果。准备笔记本，记录文中精彩的情感表达语句，标注运用的方法、作用及自身感悟。写作时，尝试用多种情感表达方法丰富文章内容。如描写景物时融入情感，借景抒情；叙述事件时表达感受，借事抒情。通过不断练习，提高运用情感表达方法的能力，让文章更具感染力。 课文例句欣赏 直接抒情：“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。”这句话运用了直接抒情的方法，通过描述“我”对周围光线变化的感受，直接抒发了“我”在盼望母亲带“我”出去玩却落空后内心的失落、惆怅与无奈，真切地让读者感受到“我”当时痛苦又茫然的心境。 借景抒情：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”这句话运用了借景抒情（此处将抽象的日子比作具体的轻烟、薄雾也是借助景来抒情）的方法，由“过去的日子”联想到“轻烟”和“薄雾”，形象地描绘出时光的易逝和不可挽留，抒发了作者对时光匆匆流逝的惋惜和感慨之情。 借事抒情：“母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？”这句话运用了借事抒情的方法，通过叙述母亲答应带“我”出去玩却又因忙碌而搁置这件事，表达了“我”从满怀期待到逐渐失望、委屈的复杂情感，让读者深切体会到“我”盼望落空的痛苦。 托物言志：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了托物言志（借物抒情）的方法，将“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流”比作“大海”，通过这种对比，表达了作者对时光渺小而又易逝的感慨，同时也流露出作者想要珍惜时间、有所作为的志向。 磨练手感 我心中的银杏树 ①在我家附近的公园里，有一片让我魂牵梦萦的银杏林。每一次走进这片林子，我都仿佛踏入了一个梦幻的世界。 ②春天，是银杏树苏醒的季节。当第一缕春风轻轻拂过，银杏树便悄悄地从沉睡中醒来。它的树干不是特别粗壮，我一个人就能轻松地抱住。枝干上，嫩绿的新芽探出头来，像是在好奇地张望着这个崭新的世界。这些新芽，宛如一个个绿色的小精灵，给整个公园带来了勃勃生机。我常常仰望着这些新芽，心中充满了对生命的敬畏和对春天的喜爱。我忍不住轻声说道：“春天真好，银杏树真好！” ③夏天，银杏树换上了一身浓绿的衣裳。它的叶子变得肥美而茂密，层层叠叠地交织在一起，形成了一把巨大的绿伞。站在树下，那丝丝凉意沁人心脾，仿佛是大自然给予的最贴心的馈赠。我和小伙伴们最喜欢在这绿伞下嬉戏玩耍，我们的欢声笑语在林间回荡。此时，我总是满心欢喜，对着银杏树大声说：“银杏树，你就是我们夏日的乐园！” ④而秋天，无疑是银杏树最绚烂的时刻。当秋风奏响金色的乐章，银杏叶渐渐变成了金子一般的颜色。“呼呼……”一阵风吹来，银杏叶纷纷飘落，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我沉醉在这如诗如画的美景中，情不自禁地从地上捡起一片银杏叶。它像一把金色的小扇子，又像一把撑开的小雨伞，更像一个降落到地上的小降落伞。那细细的、整齐的叶脉，就像一排排阅兵纵队，让人惊叹于大自然的鬼斧神工。我把这片银杏叶紧紧地握在手中，感受着它的温度和质感，心中涌起一股难以言喻的喜悦。 ⑤我望着这满树的金黄和满地的落叶，激动地呐喊：“我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！” ⑥冬天，银杏树褪去了一身繁华，变得光秃秃的。但在我眼中，它依然有着别样的美。它那笔直的树干，仿佛是一位坚守岗位的战士，默默地承受着寒冬的考验。我相信，来年春天，它又会吐出一树嫩芽，再次焕发出勃勃生机。 ⑦银杏树，你不仅仅是一棵树，更是我童年的回忆，是我心中永远的温暖港湾。我爱你，银杏树，这份爱将永远镌刻在我的心中。 选择题 1. 下列哪一项不是文中作者表达情感的方式？（ ） A. 直接抒情 B. 借景抒情 C. 托物言志 D. 叙述事件 2. 文中作者描述银杏叶飘落时，使用的修辞手法是？（ ） A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 设问 3. 下列哪一句话最能体现作者对银杏树的喜爱之情？（ ） A. “它的树干不是特别粗壮，我一个人就能轻松地抱住。” B. “我常常仰望着这些新芽，心中充满了对生命的敬畏。” C. “我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！” D. “它那笔直的树干，仿佛是一位坚守岗位的战士。” 4. 文中作者通过哪个季节的银杏树来表达对生命的敬畏？（ ） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 理解题 1. 文中作者是通过哪些方式来表达情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中“直接抒情”对表现主题有什么作用？ 仿写与判断题 1. 仿照文中表达情感的句子“我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！”，进行仿写。 2. 判断下列句子运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 句子：“我站在银杏树下，仰望着那一树金黄，心中涌动着无尽的喜悦和感慨。” 故乡的肉饼 ①在记忆的长河中，故乡的肉饼如同一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒，承载着我对故乡深深的眷恋。 ②每次回到故乡，远远地，就能闻到那熟悉的肉饼香气，它像一只无形的手，牵引着我加快脚步。走进家门，便能看到奶奶在厨房忙碌的身影。奶奶总是笑眯眯地，系着那条洗得有些发白的围裙，熟练地准备着做肉饼的食材。 ③奶奶做肉饼可有一套。她先将新鲜的五花肉细细剁碎，那“咚咚咚”的剁肉声，仿佛是故乡奏响的美妙乐章。接着，把葱花、姜末、各种调料放入肉馅中，用力搅拌均匀。那肉馅在奶奶的手下仿佛有了生命，散发出诱人的香味。然后，奶奶将醒好的面擀成一张薄饼，把肉馅均匀地铺在上面，再小心翼翼地包起来，擀成一个大大的圆饼。 ④当肉饼放入锅中，“滋滋滋”的声响便开始在厨房里回荡。不一会儿，肉饼的香气就弥漫了整个屋子。我总是迫不及待地守在厨房门口，眼睛紧紧盯着锅里的肉饼，口水都快流下来了。 ⑤终于，肉饼出锅了。金黄色的外皮，冒着热气，散发着浓郁的肉香。我连忙拿起一块，咬上一口，外皮酥脆，肉馅鲜嫩多汁，那味道瞬间在舌尖上绽放开来。每一口，都充满了奶奶的爱，也充满了故乡的味道。 ⑥一家人围坐在饭桌前，吃着奶奶做的肉饼，欢声笑语回荡在屋子里。窗外的阳光洒在我们身上，那温馨的场景，如同画卷一般，永远刻在了我的心中。 ⑦如今，我离开了故乡，在城市的喧嚣中忙碌着。偶尔在街头的小吃店里看到肉饼，便会毫不犹豫地买上一块。可是，吃着吃着，却总觉得少了些什么。那些肉饼，虽然样子相似，但味道却远远比不上故乡奶奶做的肉饼。 ⑧每当这时，故乡的一草一木，奶奶慈祥的笑容，一家人围坐吃饼的场景，就会像电影一样在我脑海中浮现。我知道，我思念的不仅仅是那美味的肉饼，更是故乡的温暖和亲情。故乡的肉饼，已经成为了我心中永远无法割舍的一部分，它将我和故乡紧紧地联系在一起，无论我走到哪里，都不会忘记那独特的味道，那浓浓的乡情。 选择题 1. 下列哪一项不是文中作者表达对家乡美食情感的方式？（ ） A. 直接抒情 B. 借美食特点抒情 C. 借制作过程抒情 D. 借景抒情 2. 文中作者描述家乡美食时，主要突出了美食的什么特点来表达情感？（ ） A. 外观好看 B. 做法复杂 C. 味道独特且代表家乡 D. 价格便宜 3. 下列哪一句话最能体现作者对家乡美食的喜爱之情？（ ） A. “它不仅好吃，而且容易制作。” B. “每次闻到蒸肉的味道，就好像闻到了家乡的味道。” C. “肉和洋葱的量差不多。” D. “最后加入玉米粉，蒸40分钟。” 4. 文中作者是通过哪种美食来表达对家乡的情感？（ ） A. 蒸肉 B. 酥饼 C. 煎饼 D. 鱼饼 理解题 1. 文中作者是通过哪些方式来表达对家乡美食的情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中“借美食代表家乡”这种情感表达方法对表现主题有什么作用？ 仿写与判断题 1. 仿照文中表达情感的句子“每次闻到蒸肉的味道，就好像闻到了家乡的味道。”，进行仿写。 2. 判断下列句子运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 句子：“一家人围着桌子吃蒸肉聊天，感觉很温馨。” 九龙江，我心中的诗行 ①在我的家乡，有一条灵动的九龙江，它宛如一条碧绿的丝带，蜿蜒穿过大地，编织着无数动人的画卷，承载着我深深的眷恋。 ②清晨，当第一缕阳光洒在江面上，九龙江宛如刚从美梦中苏醒的仙子。江面波光粼粼，闪烁着金色的光芒，像是被洒下了一层细碎的金子。江两旁，五颜六色的野花竞相开放，它们众星拱月般环绕着九龙江，为它增添了一抹绚丽的色彩。年轻的妇女们来到江边洗衣服，棒槌敲打着衣服的声音，和着潺潺的流水声，奏响了一曲欢快的晨曲。勤劳的人们也来担水浇菜，开始了一天的劳作。此时的九龙江，在阳光的照耀下，像一条金色的彩带在水中飘动，美得让我恨不得自己是个画家，将这美景永远定格；又盼自己是个诗人，用最美的诗句来赞美它。 ③中午，太阳高悬，路旁的柳树被晒得垂头丧气，花儿也无精打采地耷拉着脑袋。然而，九龙江却像一位慷慨的母亲，将自己生命的乳汁源源不断地供给了柳树和花儿。不一会儿，柳树恢复了往日的神采，花儿也开得更加艳丽。一群群淘气的孩子们，穿着色彩斑斓的泳衣，如一条条快活的小鱼般在江里嬉戏玩耍。他们的笑声和欢呼声，让九龙江顿时热闹起来，充满了生机与活力。 ④黄昏时分，太阳缓缓西沉，天边被染成了一片绚丽的橙红色。余晖洒在江面上，波光粼粼，像是给九龙江披上了一层金色的纱衣。江面上偶尔有几只小船缓缓划过，船桨在水中划出一道道优美的弧线，打破了江面的平静。此时的九龙江，宁静而祥和，仿佛一位沉思的智者，在静静地诉说着岁月的故事。 ⑤晚上，从江面飘来的凉风吹走了白天的热气。劳作了一天的人们纷纷来到河边乘凉、聊天。沿河两岸的居民们打开窗户，让凉风吹进屋里，驱走了残留的热气。岸边的彩灯亮了起来，倒映在清灵灵的河水里，如梦如幻，漂亮得无法形容。天上的星星眨着小眼睛，仿佛也被这美景所陶醉，轻声赞叹道：“夜晚的九龙江真美呀！” ⑥啊！九龙江，你不仅用你的美丽装点了家乡的土地，更用你那无私奉献的精神，滋养着这片土地上的人们。你是我心中永远的诗行，我将永远爱你，赞美你！ 选择题 1. 下列哪一项不是文中作者描述九龙江时所采用的手法？（ ） A. 借景抒情 B. 直接描写 C. 拟人化表达 D. 详细叙述制作流程 2. 文中作者在哪个时间段最能感受到九龙江的宁静与祥和？（ ） A. 清晨 B. 中午 C. 黄昏 D. 晚上 3. 下列哪一句话最能体现作者对九龙江的深情厚谊？（ ） A. “九龙江宛如一条碧绿的丝带，蜿蜒穿过大地。” B. “一群群淘气的孩子们，如一条条快活的小鱼般在江里嬉戏玩耍。” C. “九龙江，你不仅用你的美丽装点了家乡的土地，更用你那无私奉献的精神，滋养着这片土地上的人们。” D. “岸边的彩灯亮了起来，倒映在清灵灵的河水里，如梦如幻。” 4. 文中作者通过九龙江的哪个特点来表达对家乡的热爱？（ ） A. 江面的波光粼粼 B. 江水的清凉 C. 江畔的野花与柳树 D. 九龙江对家乡的无私奉献 理解题 1. 文中作者是通过哪些方式来表达对九龙江的情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中“借景抒情”这种情感表达方法对表现主题有什么作用？ 仿写与判断题 1. 仿照文中表达情感的句子“九龙江，你不仅用你的美丽装点了家乡的土地，更用你那无私奉献的精神，滋养着这片土地上的人们。”，进行仿写。 2. 判断下列句子运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 句子：“清晨，当第一缕阳光洒在江面上，九龙江宛如刚从美梦中苏醒的仙子。” 阅读拓展 桂花情韵 在时光的长河中，桂花宛如一颗璀璨的明珠，散发着迷人的芬芳，承载着我无尽的情思。 每至金秋，桂花便悄然绽放。那星星点点的黄色小花，恰似繁星洒落人间，又如羞涩的少女，躲在翠绿的枝叶间，若隐若现。微风拂过，花朵轻颤，仿佛在诉说着心底的秘密。我静静地伫立在桂树下，仰望这一树繁华，心中满是欢喜与敬畏。这满眼的金黄，是对大自然最慷慨的馈赠，也是岁月给予我们最温柔的慰藉。 清晨，露珠还挂在花瓣上，阳光轻柔地洒下，给每一朵桂花都镀上了一层金色的光辉。我漫步在小区的花园里，那馥郁的香气扑鼻而来，瞬间沁人心脾。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，让那清新的香味充盈整个身体。这一刻，时间仿佛凝固了，世间的一切喧嚣都离我远去，只剩下我和这满树的桂花。我不禁想起童年时，外婆家的院子里也有这样一棵桂花树。每到秋天，我和小伙伴们总会在树下玩耍，头上戴着用桂花编成的花环，身上沾满了桂花的香气。那些无忧无虑的时光，如同眼前这盛开的桂花，美好而难忘。 “暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只留香。”李清照的这句词，恰如其分地描绘出了桂花的特质。它没有牡丹的华贵艳丽，没有桃花的娇媚婀娜，却有着独特的淡雅之美。它不与其他花朵争奇斗艳，只是默默地散发着自己的香气，为这个世界增添了一份宁静与美好。这种低调而内敛的品质，不正是我们在生活中所追求的吗？在物欲横流的社会里，我们常常被名利所迷惑，追逐着外在的虚荣。然而，当我们停下脚步，静静地欣赏这桂花时，才恍然醒悟，真正的美不在外表的华丽，而在内心的纯净与淡然。 傍晚时分，夕阳的余晖将天空染成了橙红色。我再次来到桂树下，此时的桂花已略显疲惫，但那香气却依然浓郁。我轻轻地捡起一朵落在草地上的桂花，放在手心里仔细观察。那小小的花瓣，细腻而柔软，仿佛吹弹即破。它在我的手心里散发着最后的余温，像是在向我告别。我知道，明天它就会枯萎，但它的香气却会永远留在我的记忆中。 桂花啊，你是我的梦，是我心中的诗。你的芬芳，萦绕在我的生命里，成为我最珍贵的回忆。愿你的每一朵花，都能在岁月的长河中绽放出最美的光彩；愿你的每一缕香，都能飘进人们的心里，带来温暖与希望。 学科网（北京）股份有限公司 $$ Day2：解锁记叙文中如何表达情感 2025年暑假小升初语文双周自学课 知识导航 半时趣学，双周欢悦，暑假飞跃，未来超绝！ 考点整理 常考题型： 1. 文中作者是通过哪些方式来表达情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中某种情感表达方法对表现主题有什么作用？ 3. 仿照文中表达情感的句子，进行仿写。 4. 判断某句话运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 答题方法： 1. 识别情感表达方法：记叙文表达情感常见方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情是直白地抒发内心感受；间接抒情则借助人、事、景、物来传达情感，如借景抒情（借景物描写寄托情感）、借事抒情（通过叙述事件表露情感）、托物言志（借事物展现志向与情感）等。阅读时，仔细剖析文本，判断是直抒胸臆，还是借外物间接达情。 2. 分析作用：思考情感表达方法与文章主题、人物形象等的关联。直接抒情能让情感表达强烈直接，使读者迅速体会作者心境；间接抒情让情感表达含蓄委婉、韵味悠长。结合具体语境，分析其对表现主题、塑造人物等的作用。 3. 仿写技巧：先剖析原文表达情感句子的结构、特点，包括句式、修辞手法等。再结合自身生活经验与知识储备，选取合适的人、事、景、物，按原文结构仿写。 4. 判断依据：依据直接抒情和间接抒情的定义判断。直接说出情感的是直接抒情；借助外物表达情感的是间接抒情，再根据具体借助的对象，进一步判断是借景抒情、借事抒情还是托物言志等。 答题格式 1. 找出并分析题：先找出表达情感的语句，然后按照“这句话运用了[直接抒情/间接抒情（具体方式）]的方法，通过……（具体内容），表达了……（情感）”的格式进行分析。例如“‘我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。’这句话运用了借景抒情的方法，通过描写光线暗下去、凉下去的景象，表达了作者因盼望落空而失落、惆怅的情感。” 2. 分析作用题：可以采用“文中运用[直接抒情/间接抒情（具体方式）]的方法，将……与……联系起来/创造出……的情景，生动形象地表现了……，使文章……，让读者更能感受到……”的格式。比如“文中运用借事抒情的方法，将母亲答应带‘我’出去玩却最终未能实现这件事与‘我’的失望、无奈联系起来，生动形象地表现了作者对母亲的埋怨以及渴望被陪伴的心情，使文章情感真挚，让读者更能感受到作者内心的痛苦。” 3. 仿写题：直接写出仿写的句子，并简要说明仿写思路。如“仿写：‘秋风像个无情的画家，把树叶染成了金黄，又狠心将它们从枝头扯下，让它们在冷风中瑟瑟发抖。’思路：原文借景抒情，把太阳的落山与自己心情的失落联系起来。我仿照原文，借秋风和落叶的景象，表达了内心的凄凉和伤感。” 4. 判断并说明理由题：先表明判断结果“这是[直接抒情/间接抒情（具体方式）]”，然后阐述理由“因为它是直接抒发了……（情感）/通过……（具体事物），表达了……（情感），符合[直接抒情/间接抒情（具体方式）]的定义”。例如“这是直接抒情，因为它直接抒发了‘在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？’这种对时光流逝的感慨和无奈，符合直接抒情的定义。” 需要注意的地方 记叙文表达情感的方法丰富多样，能让文章更生动感人。做好相关题目，不仅要理解各类情感表达方法的概念，还要深入研读文本，体会作者运用这些方法的意图。平时多阅读优秀记叙文，学习作者巧妙运用不同方法表情达意，同时进行相关练习，提升运用能力。 拓展：情感表达方法运用妙法 在日常阅读中，留意作者运用不同情感表达方法之处，分析其作用与效果。准备笔记本，记录文中精彩的情感表达语句，标注运用的方法、作用及自身感悟。写作时，尝试用多种情感表达方法丰富文章内容。如描写景物时融入情感，借景抒情；叙述事件时表达感受，借事抒情。通过不断练习，提高运用情感表达方法的能力，让文章更具感染力。 课文例句欣赏 直接抒情：“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。”这句话运用了直接抒情的方法，通过描述“我”对周围光线变化的感受，直接抒发了“我”在盼望母亲带“我”出去玩却落空后内心的失落、惆怅与无奈，真切地让读者感受到“我”当时痛苦又茫然的心境。 借景抒情：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”这句话运用了借景抒情（此处将抽象的日子比作具体的轻烟、薄雾也是借助景来抒情）的方法，由“过去的日子”联想到“轻烟”和“薄雾”，形象地描绘出时光的易逝和不可挽留，抒发了作者对时光匆匆流逝的惋惜和感慨之情。 借事抒情：“母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？”这句话运用了借事抒情的方法，通过叙述母亲答应带“我”出去玩却又因忙碌而搁置这件事，表达了“我”从满怀期待到逐渐失望、委屈的复杂情感，让读者深切体会到“我”盼望落空的痛苦。 托物言志：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了托物言志（借物抒情）的方法，将“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流”比作“大海”，通过这种对比，表达了作者对时光渺小而又易逝的感慨，同时也流露出作者想要珍惜时间、有所作为的志向。 磨练手感 我心中的银杏树 ①在我家附近的公园里，有一片让我魂牵梦萦的银杏林。每一次走进这片林子，我都仿佛踏入了一个梦幻的世界。 ②春天，是银杏树苏醒的季节。当第一缕春风轻轻拂过，银杏树便悄悄地从沉睡中醒来。它的树干不是特别粗壮，我一个人就能轻松地抱住。枝干上，嫩绿的新芽探出头来，像是在好奇地张望着这个崭新的世界。这些新芽，宛如一个个绿色的小精灵，给整个公园带来了勃勃生机。我常常仰望着这些新芽，心中充满了对生命的敬畏和对春天的喜爱。我忍不住轻声说道：“春天真好，银杏树真好！” ③夏天，银杏树换上了一身浓绿的衣裳。它的叶子变得肥美而茂密，层层叠叠地交织在一起，形成了一把巨大的绿伞。站在树下，那丝丝凉意沁人心脾，仿佛是大自然给予的最贴心的馈赠。我和小伙伴们最喜欢在这绿伞下嬉戏玩耍，我们的欢声笑语在林间回荡。此时，我总是满心欢喜，对着银杏树大声说：“银杏树，你就是我们夏日的乐园！” ④而秋天，无疑是银杏树最绚烂的时刻。当秋风奏响金色的乐章，银杏叶渐渐变成了金子一般的颜色。“呼呼……”一阵风吹来，银杏叶纷纷飘落，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我沉醉在这如诗如画的美景中，情不自禁地从地上捡起一片银杏叶。它像一把金色的小扇子，又像一把撑开的小雨伞，更像一个降落到地上的小降落伞。那细细的、整齐的叶脉，就像一排排阅兵纵队，让人惊叹于大自然的鬼斧神工。我把这片银杏叶紧紧地握在手中，感受着它的温度和质感，心中涌起一股难以言喻的喜悦。 ⑤我望着这满树的金黄和满地的落叶，激动地呐喊：“我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！” ⑥冬天，银杏树褪去了一身繁华，变得光秃秃的。但在我眼中，它依然有着别样的美。它那笔直的树干，仿佛是一位坚守岗位的战士，默默地承受着寒冬的考验。我相信，来年春天，它又会吐出一树嫩芽，再次焕发出勃勃生机。 ⑦银杏树，你不仅仅是一棵树，更是我童年的回忆，是我心中永远的温暖港湾。我爱你，银杏树，这份爱将永远镌刻在我的心中。 选择题 1. 下列哪一项不是文中作者表达情感的方式？（ ） A. 直接抒情 B. 借景抒情 C. 托物言志 D. 叙述事件 2. 文中作者描述银杏叶飘落时，使用的修辞手法是？（ ） A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 设问 3. 下列哪一句话最能体现作者对银杏树的喜爱之情？（ ） A. “它的树干不是特别粗壮，我一个人就能轻松地抱住。” B. “我常常仰望着这些新芽，心中充满了对生命的敬畏。” C. “我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！” D. “它那笔直的树干，仿佛是一位坚守岗位的战士。” 4. 文中作者通过哪个季节的银杏树来表达对生命的敬畏？（ ） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 理解题 1. 文中作者是通过哪些方式来表达情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中“直接抒情”对表现主题有什么作用？ 仿写与判断题 1. 仿照文中表达情感的句子“我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！”，进行仿写。 2. 判断下列句子运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 句子：“我站在银杏树下，仰望着那一树金黄，心中涌动着无尽的喜悦和感慨。” 【参考答案】 选择题答案及解析 1. 答案：C 解析：文中作者主要通过直接抒情和借景抒情来表达对银杏树的喜爱和赞美，没有通过托物言志的方式来表达情感。叙述事件也是文中用来承载情感表达的一种方式，但托物言志通常是将个人情感寄托于某一具体事物上，通过描述该事物的特点来抒发自己的情感或志向，这在文中并未明显体现。 2. 答案：B 解析：文中描述银杏叶飘落时，使用了比喻的修辞手法，将银杏叶比作蝴蝶在空中翩翩起舞，形象地描绘了银杏叶飘落的美丽景象。 3. 答案：C 解析：选项C中的句子“我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！”直接表达了作者对银杏树的喜爱之情，且情感强烈，是最能体现作者对银杏树喜爱之情的句子。 4. 答案：A 解析：文中作者通过春天银杏树的新芽来表达对生命的敬畏，如“我常常仰望着这些新芽，心中充满了对生命的敬畏”这句话所示。虽然其他季节的银杏树也有其独特之处，但文中明确提到对生命敬畏的是春天的银杏树。 理解题答案及解析 1. 答案及解析： 直接抒情：如“我爱这秋天的银杏树，你是我心中最美的风景！”等句子，直接表达了作者对银杏树的喜爱和赞美。 借景抒情：通过描写银杏树的形态、颜色等景象，如“那一片片金黄的银杏叶，在阳光下闪烁着耀眼的光芒”，借银杏树的美丽景象来表达内心的情感。 叙述事件：文中通过叙述作者与银杏树相关的经历或事件，如观赏银杏树、在银杏树下玩耍等，来承载和表达情感。 2. 答案及解析： 直接抒情对表现主题的作用：直接抒情能够直接、强烈地表达出作者的情感，使读者能够清晰地感受到作者对银杏树的喜爱和赞美之情。这种表达方式有助于突出文章的主题，即作者对银杏树的深厚情感，使文章更加生动、感人。 仿写与判断题答案及解析 1. 仿写答案： 示例：“我爱这夏日的绿荫，你是我心中最清凉的慰藉！” 2. 判断题答案及解析： 句子：“我站在银杏树下，仰望着那一树金黄，心中涌动着无尽的喜悦和感慨。” 答案：借景抒情 解析：这句话通过描写作者站在银杏树下仰望金黄叶子的景象，借银杏树的美丽来表达内心的喜悦和感慨之情，属于借景抒情的方式。 故乡的肉饼 ①在记忆的长河中，故乡的肉饼如同一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒，承载着我对故乡深深的眷恋。 ②每次回到故乡，远远地，就能闻到那熟悉的肉饼香气，它像一只无形的手，牵引着我加快脚步。走进家门，便能看到奶奶在厨房忙碌的身影。奶奶总是笑眯眯地，系着那条洗得有些发白的围裙，熟练地准备着做肉饼的食材。 ③奶奶做肉饼可有一套。她先将新鲜的五花肉细细剁碎，那“咚咚咚”的剁肉声，仿佛是故乡奏响的美妙乐章。接着，把葱花、姜末、各种调料放入肉馅中，用力搅拌均匀。那肉馅在奶奶的手下仿佛有了生命，散发出诱人的香味。然后，奶奶将醒好的面擀成一张薄饼，把肉馅均匀地铺在上面，再小心翼翼地包起来，擀成一个大大的圆饼。 ④当肉饼放入锅中，“滋滋滋”的声响便开始在厨房里回荡。不一会儿，肉饼的香气就弥漫了整个屋子。我总是迫不及待地守在厨房门口，眼睛紧紧盯着锅里的肉饼，口水都快流下来了。 ⑤终于，肉饼出锅了。金黄色的外皮，冒着热气，散发着浓郁的肉香。我连忙拿起一块，咬上一口，外皮酥脆，肉馅鲜嫩多汁，那味道瞬间在舌尖上绽放开来。每一口，都充满了奶奶的爱，也充满了故乡的味道。 ⑥一家人围坐在饭桌前，吃着奶奶做的肉饼，欢声笑语回荡在屋子里。窗外的阳光洒在我们身上，那温馨的场景，如同画卷一般，永远刻在了我的心中。 ⑦如今，我离开了故乡，在城市的喧嚣中忙碌着。偶尔在街头的小吃店里看到肉饼，便会毫不犹豫地买上一块。可是，吃着吃着，却总觉得少了些什么。那些肉饼，虽然样子相似，但味道却远远比不上故乡奶奶做的肉饼。 ⑧每当这时，故乡的一草一木，奶奶慈祥的笑容，一家人围坐吃饼的场景，就会像电影一样在我脑海中浮现。我知道，我思念的不仅仅是那美味的肉饼，更是故乡的温暖和亲情。故乡的肉饼，已经成为了我心中永远无法割舍的一部分，它将我和故乡紧紧地联系在一起，无论我走到哪里，都不会忘记那独特的味道，那浓浓的乡情。 选择题 1. 下列哪一项不是文中作者表达对家乡美食情感的方式？（ ） A. 直接抒情 B. 借美食特点抒情 C. 借制作过程抒情 D. 借景抒情 2. 文中作者描述家乡美食时，主要突出了美食的什么特点来表达情感？（ ） A. 外观好看 B. 做法复杂 C. 味道独特且代表家乡 D. 价格便宜 3. 下列哪一句话最能体现作者对家乡美食的喜爱之情？（ ） A. “它不仅好吃，而且容易制作。” B. “每次闻到蒸肉的味道，就好像闻到了家乡的味道。” C. “肉和洋葱的量差不多。” D. “最后加入玉米粉，蒸40分钟。” 4. 文中作者是通过哪种美食来表达对家乡的情感？（ ） A. 蒸肉 B. 酥饼 C. 煎饼 D. 鱼饼 理解题 1. 文中作者是通过哪些方式来表达对家乡美食的情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中“借美食代表家乡”这种情感表达方法对表现主题有什么作用？ 仿写与判断题 1. 仿照文中表达情感的句子“每次闻到蒸肉的味道，就好像闻到了家乡的味道。”，进行仿写。 2. 判断下列句子运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 句子：“一家人围着桌子吃蒸肉聊天，感觉很温馨。” 【参考答案】 选择题 1. 答案：D 解析：文中作者通过直接表达对家乡肉饼的喜爱进行直接抒情，如描述肉饼的美味体现借美食特点抒情，详细讲述肉饼的制作过程体现借制作过程抒情，而文中并没有借景抒情的部分，所以选D。 2.答案：C 解析：文中着重强调家乡肉饼味道独特，吃着肉饼能感受到故乡的温暖和亲情，它代表着家乡，这是作者表达情感的关键，并非主要突出外观好看、做法复杂或价格便宜，所以选C。 3.答案：B 解析：选项B中“每次闻到蒸肉的味道，就好像闻到了家乡的味道”，直接将肉饼的味道与家乡联系起来，强烈地表达了作者对家乡肉饼的喜爱以及对家乡的思念之情。而A只是陈述肉饼好吃且易制作，C只是提及食材量的情况，D是在说制作步骤，都没有像B那样体现出深厚的情感，所以选B。 4.答案：A 解析：结合文章可知，作者是通过家乡的肉饼（这里题目中表述为蒸肉，可理解为出题时统一的表述）来表达对家乡的情感，并非酥饼、煎饼、鱼饼，所以选A。 理解题 1.答案及解析： 直接抒情：文中直接表达对肉饼喜爱的语句，如“故乡的肉饼如同一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒，承载着我对故乡深深的眷恋”，直接抒发了对肉饼以及故乡的情感。 借美食特点抒情：通过描述肉饼的味道，“金黄色的外皮，冒着热气，散发着浓郁的肉香。咬上一口，外皮酥脆，肉馅鲜嫩多汁”，借肉饼美味的特点表达对它的喜爱和对故乡的思念。 借制作过程抒情：详细描写奶奶做肉饼的过程，从准备食材到擀面皮、包馅、下锅等步骤，体现出浓浓的生活气息和亲情，借制作过程表达对故乡生活和亲人的怀念。 2.答案及解析：“借美食代表家乡”这种情感表达方法生动形象地将美食与家乡紧密联系在一起。美食成为了家乡的象征，让抽象的思乡之情有了具体的载体，使文章主题更加明确，即对家乡的眷恋。这种表达让读者更容易理解作者的情感，增强了文章的感染力，让读者也能感受到家乡美食所蕴含的深厚情感。 仿写与判断题 1.仿写答案：每次看到那轮明月，就好像看到了故乡的模样。 解析：原文是将闻到肉饼味道和闻到家乡味道建立联系，仿写句子将看到明月和看到故乡模样联系起来，都是借一种事物来引发对家乡的情感，在结构和情感表达上与原文相似。 2.答案：借事抒情 解析：句子“一家人围着桌子吃蒸肉聊天，感觉很温馨”，通过描述一家人围坐吃蒸肉聊天这件事，表达出温馨的感受，进而体现出对家乡生活的怀念，符合借事抒情的定义，所以是借事抒情。 九龙江，我心中的诗行 ①在我的家乡，有一条灵动的九龙江，它宛如一条碧绿的丝带，蜿蜒穿过大地，编织着无数动人的画卷，承载着我深深的眷恋。 ②清晨，当第一缕阳光洒在江面上，九龙江宛如刚从美梦中苏醒的仙子。江面波光粼粼，闪烁着金色的光芒，像是被洒下了一层细碎的金子。江两旁，五颜六色的野花竞相开放，它们众星拱月般环绕着九龙江，为它增添了一抹绚丽的色彩。年轻的妇女们来到江边洗衣服，棒槌敲打着衣服的声音，和着潺潺的流水声，奏响了一曲欢快的晨曲。勤劳的人们也来担水浇菜，开始了一天的劳作。此时的九龙江，在阳光的照耀下，像一条金色的彩带在水中飘动，美得让我恨不得自己是个画家，将这美景永远定格；又盼自己是个诗人，用最美的诗句来赞美它。 ③中午，太阳高悬，路旁的柳树被晒得垂头丧气，花儿也无精打采地耷拉着脑袋。然而，九龙江却像一位慷慨的母亲，将自己生命的乳汁源源不断地供给了柳树和花儿。不一会儿，柳树恢复了往日的神采，花儿也开得更加艳丽。一群群淘气的孩子们，穿着色彩斑斓的泳衣，如一条条快活的小鱼般在江里嬉戏玩耍。他们的笑声和欢呼声，让九龙江顿时热闹起来，充满了生机与活力。 ④黄昏时分，太阳缓缓西沉，天边被染成了一片绚丽的橙红色。余晖洒在江面上，波光粼粼，像是给九龙江披上了一层金色的纱衣。江面上偶尔有几只小船缓缓划过，船桨在水中划出一道道优美的弧线，打破了江面的平静。此时的九龙江，宁静而祥和，仿佛一位沉思的智者，在静静地诉说着岁月的故事。 ⑤晚上，从江面飘来的凉风吹走了白天的热气。劳作了一天的人们纷纷来到河边乘凉、聊天。沿河两岸的居民们打开窗户，让凉风吹进屋里，驱走了残留的热气。岸边的彩灯亮了起来，倒映在清灵灵的河水里，如梦如幻，漂亮得无法形容。天上的星星眨着小眼睛，仿佛也被这美景所陶醉，轻声赞叹道：“夜晚的九龙江真美呀！” ⑥啊！九龙江，你不仅用你的美丽装点了家乡的土地，更用你那无私奉献的精神，滋养着这片土地上的人们。你是我心中永远的诗行，我将永远爱你，赞美你！ 选择题 1. 下列哪一项不是文中作者描述九龙江时所采用的手法？（ ） A. 借景抒情 B. 直接描写 C. 拟人化表达 D. 详细叙述制作流程 2. 文中作者在哪个时间段最能感受到九龙江的宁静与祥和？（ ） A. 清晨 B. 中午 C. 黄昏 D. 晚上 3. 下列哪一句话最能体现作者对九龙江的深情厚谊？（ ） A. “九龙江宛如一条碧绿的丝带，蜿蜒穿过大地。” B. “一群群淘气的孩子们，如一条条快活的小鱼般在江里嬉戏玩耍。” C. “九龙江，你不仅用你的美丽装点了家乡的土地，更用你那无私奉献的精神，滋养着这片土地上的人们。” D. “岸边的彩灯亮了起来，倒映在清灵灵的河水里，如梦如幻。” 4. 文中作者通过九龙江的哪个特点来表达对家乡的热爱？（ ） A. 江面的波光粼粼 B. 江水的清凉 C. 江畔的野花与柳树 D. 九龙江对家乡的无私奉献 理解题 1. 文中作者是通过哪些方式来表达对九龙江的情感的？请找出来并简要分析。 2. 分析文中“借景抒情”这种情感表达方法对表现主题有什么作用？ 仿写与判断题 1. 仿照文中表达情感的句子“九龙江，你不仅用你的美丽装点了家乡的土地，更用你那无私奉献的精神，滋养着这片土地上的人们。”，进行仿写。 2. 判断下列句子运用了哪种情感表达方法，并说明理由。 句子：“清晨，当第一缕阳光洒在江面上，九龙江宛如刚从美梦中苏醒的仙子。” 【参考答案】 选择题 1. 答案：D 解析：文中作者并未详细叙述九龙江的制作流程，而是通过对九龙江不同时间段的景色和人们活动的描写，来表达对九龙江的情感。 2. 答案：C 解析：文中提到“黄昏时分，...此时的九龙江，宁静而祥和”，说明作者在黄昏时最能感受到九龙江的宁静与祥和。 3. 答案：C 解析：选项C中的句子直接表达了作者对九龙江的深情厚谊，不仅赞美了九龙江的美丽，还强调了它对家乡的滋养和奉献。 4. 答案：D 解析：文中作者通过九龙江对家乡的无私奉献来表达对家乡的热爱，这是文章的核心主题之一。 理解题 1. 答案及解析： 借景抒情：通过描写九龙江不同时间段的景色，如清晨的波光粼粼、黄昏的宁静祥和等，来表达对九龙江的情感。 直接描写：直接描绘九龙江的美丽景色和人们与九龙江的互动，如孩子们在江里嬉戏玩耍、人们到江边洗衣服等。 拟人化表达：将九龙江拟人化，如“九龙江宛如刚从美梦中苏醒的仙子”，赋予九龙江以生命和情感。 2. 答案及解析： 借景抒情的作用：通过描写九龙江的美丽景色和变化，使读者能够身临其境地感受到九龙江的魅力，从而更加深刻地理解作者对九龙江的情感。同时，借景抒情也增强了文章的感染力和艺术效果。 仿写与判断题 1. 仿写答案： 示例：“故乡的山，你不仅用你的巍峨挺立守护着这片土地，更用你那宽广的胸怀，容纳着每一个归乡的人。” 2. 判断题答案及解析： 句子：“清晨，当第一缕阳光洒在江面上，九龙江宛如刚从美梦中苏醒的仙子。” 答案：拟人化表达 解析：该句子将九龙江拟人化为“刚从美梦中苏醒的仙子”，赋予了九龙江以生命和情感，使描写更加生动和形象。 阅读拓展 桂花情韵 在时光的长河中，桂花宛如一颗璀璨的明珠，散发着迷人的芬芳，承载着我无尽的情思。 每至金秋，桂花便悄然绽放。那星星点点的黄色小花，恰似繁星洒落人间，又如羞涩的少女，躲在翠绿的枝叶间，若隐若现。微风拂过，花朵轻颤，仿佛在诉说着心底的秘密。我静静地伫立在桂树下，仰望这一树繁华，心中满是欢喜与敬畏。这满眼的金黄，是对大自然最慷慨的馈赠，也是岁月给予我们最温柔的慰藉。 清晨，露珠还挂在花瓣上，阳光轻柔地洒下，给每一朵桂花都镀上了一层金色的光辉。我漫步在小区的花园里，那馥郁的香气扑鼻而来，瞬间沁人心脾。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，让那清新的香味充盈整个身体。这一刻，时间仿佛凝固了，世间的一切喧嚣都离我远去，只剩下我和这满树的桂花。我不禁想起童年时，外婆家的院子里也有这样一棵桂花树。每到秋天，我和小伙伴们总会在树下玩耍，头上戴着用桂花编成的花环，身上沾满了桂花的香气。那些无忧无虑的时光，如同眼前这盛开的桂花，美好而难忘。 “暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只留香。”李清照的这句词，恰如其分地描绘出了桂花的特质。它没有牡丹的华贵艳丽，没有桃花的娇媚婀娜，却有着独特的淡雅之美。它不与其他花朵争奇斗艳，只是默默地散发着自己的香气，为这个世界增添了一份宁静与美好。这种低调而内敛的品质，不正是我们在生活中所追求的吗？在物欲横流的社会里，我们常常被名利所迷惑，追逐着外在的虚荣。然而，当我们停下脚步，静静地欣赏这桂花时，才恍然醒悟，真正的美不在外表的华丽，而在内心的纯净与淡然。 傍晚时分，夕阳的余晖将天空染成了橙红色。我再次来到桂树下，此时的桂花已略显疲惫，但那香气却依然浓郁。我轻轻地捡起一朵落在草地上的桂花，放在手心里仔细观察。那小小的花瓣，细腻而柔软，仿佛吹弹即破。它在我的手心里散发着最后的余温，像是在向我告别。我知道，明天它就会枯萎，但它的香气却会永远留在我的记忆中。 桂花啊，你是我的梦，是我心中的诗。你的芬芳，萦绕在我的生命里，成为我最珍贵的回忆。愿你的每一朵花，都能在岁月的长河中绽放出最美的光彩；愿你的每一缕香，都能飘进人们的心里，带来温暖与希望。 学科网（北京）股份有限公司 $$