内容正文:
单元检测卷(二)
勾股定理
(时间:120分钟满分:120分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
1.一个直角三角形两条直角边的长分别为3,4,则斜边长为
(
A.5
B.7
C.7
D.12
2.下列各组数中,是勾股数的一组是
(
弥
B.6,7,8
洲
A号
C.3,4,6
D.9,40,41
3.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是
(
A.∠A=∠B+∠C
B.ab:c=5:12:13
C.a2=(b+c)(b-c)
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
4.如图,一架长25m的梯子斜靠在一面竖直的墙上,这时梯子的底端距墙底端7m.如果梯子的顶端
下滑4m,那么梯子的底端将向右滑动
(
叔
A.15m
B.9 m
C.7 m
D.8 m
封
杀
第4题图
第5题图
第6题图
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ADE沿DE翻折,使点A与点B重合,则
AE的长为
()
B.3
线
A
c
D.
6.如图,在平面直角坐标系中,B,C两点的坐标分别为(一3,0),(7,0),AB=AC=13.则点A的坐标
为
剂
A.(2,12)
B.(3,13)
C.(5,12)
D.(5,13)
7.某直角三角形的两直角边之和是14,面积是24,则它的斜边长是
(
A.√95
B.8
C.10
D.12
单元十期末春·数学山西R)八下名旋
8.如图,图中所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形.若S,S:,S,S4和S分别代
表相应的正方形的面积,且S1=1,S2=4,S=8,S4=10,则S=
A.23
B.31
C.32
D.40
m▣m”■
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,小明的数学作业本上都是等距的横线,相邻两条横线的距离都是1他把一个等腰直角三角板
ABC(∠ACB=90°,AC=BC)放在本子上,点A,B,C恰好都在横线上,则斜边AB的长度为()
A.10
B.3/10
C.45
D.65
10.如图所示的网格都是正方形网格,A,B,P是网格线的交点,则∠PAB+∠PBA=
A.30
B.45
C.60°
D.75
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.在Rt△ABC中,斜边BC=22,则AB十AC+BC的值为
12.如图,这是一个“赵爽弦图”,它由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中空的部分是一个小
正方形.若大正方形的边长为7,小正方形的边长为3,直角三角形的两直角边分别为a,b,则ab的
值为
0.9米
1.2米
7777元
777777777
第12题图
第13题图
第14题图
第15题图
13.如图,一根旗杆在离地面0.9米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部1.2米处,则旗杆折断之前的高
度为
米
14.在如图所示的网格中,小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在正方形的格点上,则下列结论:
①AB=20:②∠BAC=90°:③SAw=11:①点A到直线BC的距离是2.
其中正确的有
(填序号).
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,P为直线AB上一动点,连接PC.当PC=5时,
AP的长是
单元+期末春·数学山西八下做8
三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题8分)如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,求边BC上高的长.
17.(本题8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,其中CD=2,AD=4,BD=8.
(1)求线段AC,AB的长
(2)求证:∠CAB=90°.
18.(本题8分)已知整式A=(n一1)2+(2n),整式B>0.
【尝试】化简整式A.
【发现】A=B,求整式B
【联想】由上可知,B=(2一1)2+(2n)2,如图,当n>1时,n2一1,21,B为直角三角形的三边长,请
填写下表中B的值
直角三角形三边
n2-1
2n
B
勾股数组I
8
2
勾股数组Ⅱ
35
n2-1
单元+期末卷·数学山西八下9
19.(本题9分)如图,这是由边长为1的小正方形组成的正方形网格,已知顶点在这些小正方形顶点
上的三角形为格点三角形,格点三角形ABC的边长分别为5,5,2√5.
(1)请在所给的网格中画出△ABC
(2)判断△ABC的形状,并说明理由.
20.(本题10分)如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船,河岸上一男孩拽着绳子另一端向右走,
绳端从C移动到E,同时小船从A移动到B,且绳长始终保持不变
(1)根据题意可知,AC
BC十CE(填“>”“<”或“=”).
(2)若CF=8米,AF=15米,AB=9米,求小男孩向右移动的距离.
B
单元+期末卷·数学山西心八下名10
21.(本题10分)为贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的方针政策,帮助同学们更
好地理解劳动的价值与意义,培养学生的劳动情感、劳动能力和劳动品质,学校给八(1)班、八(2)
班各分了一块三角形形状的劳动试验基地.
(1)当班主任测量出八(1)班试验基地的三边长分别为5m,12m,13m时,一边的小明很快算出
这块试验基地的面积为
m2.
(2)八(2)班的劳动试验基地的三边长分别为AB=15m,BC=14m,AC=13m(如图),你能帮助
他们求出面积吗?
22.(本题10分)阅读与思考
阅读下列材料,并完成相应的任务,
我国是最早了解和应用勾股定理的国家之一,在古代,印度,希腊,阿拉伯等国家也都很重视勾股定理的研究
和应用,古希腊数学家毕达哥拉斯首先证明了勾股定理,在西方,勾股定理又称为“毕达哥拉斯定理”.关于勾
辰定理的研究还有一个很重要的内容是勾股数组,在谦本中我们已经了解到“能够成为直角三角形三条边的
三个正整数称为勾殿数”,
以下是毕达哥拉斯等学派研究出的确定勾股数组的两种方法:
方法1:若m为奇数(m≥3),则a=m,b=2(m-1D和c=2(m2+1)是勾股数.
方法2:若任取两个正整数m和n(m>n),则a=m一n,b=2mn和c=m2十2是勾股数.
任务:
(1)在以上两种方法中任选一种,证明以a,b,c为边的△ABC是直角三角形.
(2)园林设计师按照如图所示的方式摆放兰花,已知这四个直角三角形全等,且直角三角形的三边
是勾股数,较短的直角边长为7m,要求在每个直角三角形的三个顶点处需要摆放一盆兰花,
每个直角三角形的三条边间隔1m摆放一盆兰花,求总共需要多少盆兰花,
单元+期末卷·数学山西心八下11
23.(本题12分)阅读下列内容:
设a,b,c是一个三角形的三条边,且a是最长边,我们可以利用a,b,c三条边长度之间的关系来判
断这个三角形的形状:
弥
①若a2=b十c2,则该三角形是直角三角形;
②若a2>b十c2,则该三角形是纯角三角形;
③若a2<b十c2,则该三角形是锐角三角形.
例如:若一个三角形的三边长分别是4,5,6,则最长边的长是6,62=36<42十52,故由③可知该三
封
角形是锐角三角形
请解答以下问题:
(1)若一个三角形的三边长分别是7,8,9,则该三角形是
三角形
弥
(2)若一个三角形的三边长分别是5,12,x,且这个三角形是直角三角形,求x2的值.
线
(3)已知△ABC的三边长分别为a,b,c,当a=2,b=4时,判断△ABC的形状,并求出对应的c2的
取值范围
内
封
请
勿
线
答
题
单元+期末卷·数学山西)八下名123+22【答案详解】-1
(2)①3-2/②
9.C 【答案详解】过点A作AE1点C所在横线于点E,过点
3+2②
B作BF1点C所在横线于点F,如
3-2/2
-3-22,6-
图所示.:乙ACB-90*,AC-CB.
(3+22)(3-2②)
3-22
'.乙ACE+CAE=90.乙ACE+
3+2v2
BCF=90.CAE- BCF.
--3+2②.故答案为;3-22:3+2②
和 △BCF
在 △CAE
(3-2②)(3+2②)
中.
乙AEC-乙CFB,
②.-3-2②,-3+2②.'-(3-2②)(3+2)
CAE-BCF..△CAE
-1,a-b-(3-2v②)-(3+2②)--42.'ab-=
AC-CB.
ab(a-)--4/2.
△BCF(AAS)...AE=CF=2.CE=BF=6.在 Rt△ACE
(3)原式-2-1+3-2+4-3+..+99-98+
中,AE-2.CE-6.乙AFC-90”'.AC-VAF+CE
100-99--1+2-2+③-3+4-4+.
210..AB-AC+CB-2AC-45.故选:C.
-98+99-99+100--1+100--1+10=9
10.B 【答案详解】如图,延长
_
单元检测卷(二)勾股定理
AP交格点于点D,连接BD.
..选填题快速对答案
则PD-BD-1+2-5.
。。也”。
PB-1+3-10.*.PD+
1-5.ADDDD 6-10.ACACB
B$D -PB。.. PDB-90”。..△DPB为等腰直角三角
11.16 12.20 13.2.4 14.①②④ 15.5或2.2
形。*$ DPB-45°$ PAB+ PBA- DPB-45$。
...........答案详解..........。
故选:B.
1.A 【答案详解】在直角三角形中,斜边的平方等于两条直
11.16 【答案详解】'在Rt△ABC中,斜边BC-22.'AB
角边的平方和.故斜边长为 ③十4一25一5.故选:A.
+AC=BC-(2V②)-8.'AB+AC+BC=2BC-2
×8-16.故答案为:16.
12.20【答案详解】,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角
股数;B.6}+78.'6.7,8不是勾股数;C.3+4
形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,..直角三角形
6...3,4,6不是勾股数;D.9+40-41...9,40,41是
的面积一(大正方形面积一小正方形面积)一4-(7*-3)
勾股数.故选:D.
-4-10,即-ab-10.*,ab-20.故答案为;20.
3.D 【答案详解】A..乙A= B+C,A十B十C=
180{*}...乙A-90。*.△ABC为直角三角形,故此选项不符
13.2.4【答案详解】根据勾股定理可得,折断的旗杆为
合题意;B..5+12-13,..能构成直角三角形,故此选
0.9十1.2-1.5(米)...旗杆折断之前的高度为1.5+
项不符合题意:C,-(+c)(-c),即a-一.'b
0.9-2.4(米).故答案为:2.4.
-十,.能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
14.①②①【答案详解】①由题意可得,AB-2+4-20,正
D.设 A-3x*, B-4r^*,C-5r”,则3r+4r+5r
确,符合题意;②:AB-20,AC-1+2-5,BC-3+
180,解得r-15.则5x”-75”...△ABC不是直角三角形.
4=25...AB+AC=BC...△ABC是直角三角形;
故此选项符合题意.故选:D
乙BAC-90”,正确,符合题意:③S。c-AB·AC--
4.D【答案详解】下滑前梯子顶端距离墙角v25-7-
× ②0×5-5.错误,不符合题意;④设点A到直线BC
24(m),则下滑后梯子底端距离墙角\25-(24-4)=
15(m).故梯子底部向右滑动15-7-8(m).故选;D
5.D【答案详解】设AE一BE一..则CE一4一.在Rt△BCE中.
AC·AB20X、5-2.正确,符合题意,故答案为:①②④.
BE-CE+BC,即-(4-)+3,解得-25.故选:D.
1
25
6.A【答案详解】如图,过点A作ADBC
15.5或2.2【答案详解】如图,过点C作CQ
于点D..B(-3.0).C(7.0)...OB-3.
LAB于点Q.在Rt△ABC中.乙ACB=
C-7'BC-10.AC-AB-13.'BD
90*AC-6.BC-8.vAB-VAC+BC-
CD-BC-5..AD-VAB-BD=
10. 's.AC·B-AB·cQ.即
B00C
13-5-12,0D-BD-0B-2.
x6×8-x10cQ.1cQ-4.8.由勾
.A(2.12).故选:A.
7.C 【答案详解】设直角三角形的两直角边分别为a,h.·两
股定理,得AQ-AC-C-6-4.8-3.6,PQ=
直角边之和是14,.a十b-14..(a+b)-196,即a十
PC-CQ--4.8-1.4.当点P在线段BQ上
十2ab-196.·直角三角形的面积是24...1ab=24,即
时,AP-AQ+PQ-3.6+1.4-5:当点P在线段AQ上
时,AP-AQ-P'Q-3.6-1.4-2.2.综上所述,AP的长
ab-48.'a++2×48-196,即a+-100.斜边长
为5或2.2.故答案为:5或2.2.
为+-100-10.故选:C.
16.解:如图,过点A作AD1BC于点D.'.
8.A【答案详解】如图,由题意,得
AB-AC=13.BC-10. .BD=BC=
AB-S+S-5.AC-S+S=
18..$BC-AB+AC-23.'$=
5.在Rt△ABD中.AB-13.BD-5...AD
BC-23.故选:A.
=VAB一BD-12.*,边BC上高的长
单元十期末卷·数学山西RJ八下·答案详 28
为12.
方形BCEG上摆放兰花的盒数为(25-1)X4=96(贫).
17.解:(1):CD-2.AD-4.BD=8.ADBC,..AC
124+96-220(盆).答:总共需要220盆兰花
CD+AD-25.AB-AB+BD-4 5
23.解:(1)锐角 【答案详解】·7+8-49+64-1139..
(2)证明:.AC-25.AB=4,BC=CD+BD=10.
三角形是锐角三角形,故答案为:锐角,
'.AC十AB=BC...△ABC是真角三角形,且 CAB
(2),这个三角形是直角三角形,当:为斜边长时,则
9o.
$*+12-169;当12为斜边长时,则5+-12*,解得$$
18.解:【常试】由题意,得A-(r-1)+(2n)-”n-2r+
一119.故的值为169或119.
1+4r-+2+1-(n+1.
(3):a-2,b-4.'4-2<4+2.即2<<6.4<
【发现】''A=(n+1,A-B,B>0.'B-n+1.
<36.若△ABC是钝角三角形,当c为最长边时,c4...
【联想】17 37【答案详解】当2n-8时,n-4.n+1-4
16.此时a+=20..20 36;当6为最长
+1-17:当-1-35时,+1-37.故答案为;17;37.
边时,c<416.此时a+<,'12.&4<
19.解:(1)如图,△ABC即为所求,其中
<12...20<<36或4<<12;若△ABC是直角三角
AB-5,BC-25.AC-5(答案不唯一).
形,则+- 或+--20或 -12;若$
△ABC是锐角三角形,当。为最长边时,4,..16.
(2)·(5)+(25)-5+20-25=
此时<a+-20.16 <20;当b为最长边时,
5.'.△ABC是直角三角形.
4. <16.此时<a+>12.12<<16.
20.解:(1)一【答案详解】'AC的长是男
.12<20.
孩未移动之前的绳长,BC+CE的长是
单元检测卷(三) 平行四边形
男孩移动之后的绳长,绳长始终保持不变,'.AC一BC十
CE.故答案为:一.
....选填题快速对答案.....。
(2)在Rt△CFA中,由勾股定理,得AC-AF+CF
1-5.BBAAA 6-10.BACAC
15 +8-17(米).·BF-AF-AB-15-9-6(米). $
11.25 12.4/2 13.(5.0) 14.2 15.123
在Rt△CFB中,BC-CF+BF-8+6-10(米)$
:..:.。。.。:
答案详解。..。。..。。.
由(1),得AC-BC+CE...CE-AC-BC=17-10-7
(来).答:小男孩向右移动的距离为7米。
1.B 【答案详解】平行四边形的对角线互相平分,故选:B.
2.B【答案详解】:四边形ABCD是平行四边形,'.B=
21.解:(1)30【答案详解】,5+12-13,*三边长分别为
D. B+ D=110。 B= D=55故选:B$$$$
5m,12m,13m的三角形构成直角三角形,其中直角边长是
3.A 【答案详解】由题意知,EF是△ABC的中位线...EF一
5m,12m.i.此三角形的面积为x5×12-30(m).故答
BC=8米,故选:A.
案为:30.
4.A 【答案详解】A.·ADB-CBD-25...DA/BC.
(2)如图,过点A作AH BC于点H.设BH一:m:则
CH-(14-x)m.在Rt△BHA中.
.BC-3.DA-3...DA=BC .四边形ABCD是平行四
边形.'.A选项符合题意;B.·.CD-2.AB-2...AB=CD.
AH=AB-BH-15-,在
但是,由AB-CD,BD-DB, ADB- CBD不能证明
Rt△AHC中,AH-AC-CH-13
△ABD与△CDB全等...AD与CB不一定相等..四边形
-(14-t),:15--13一
ABCD不一定是平行四边形,故B选项不符合题意;由BD
(14-),解得r一9..AH一
-$DB-5. ADB= $CBD或BD-DB-3. ADB$$$
15-9-12(m)..S-BC·AH-x14X12
乙CBD都不能证明△ABD与△CDB全等.'.AD与CB不
-84(m).
一定相等。.四边形ABCD不一定是平行四边形,故C选
项不符合题意,D选项不符合题意,故选:A.
22.解:(1)证明:方法一;'c-a-(m{+1)-n-(nr-
5.A【答案详解】如图,延长BO至点D.
1(n-1)>o.c-b-1o.v.c>a,c>6.':a
使OD-BO.连接AD.CD.③:OA=
2n十1)--
OC.OB-OD.①..四边形ABCD是平
+6-a+[寸(ur-10]-(n'+2^+1)=[(m
行四边形.②:乙ABC-90”,①:.平行
四边形ABCD是矩形...AC-BD=
十1)一.',以a,b.c为边的△ABC是直角三角形。
20B...BO-AC.故选:A.
方法二:,'a=m-n,b=2m,c=n+.-(m-
)=-2n+n',-4mn,c-(n+)-n+$
6.B【答案详解】,四边形ABCD是平行四边形,..OA一
2nn+n.'a+-.'以a,bc为边的△ABC是直
OC.AB-CD.AD=BC..CABCD的周长为36.'AD+
角三角形,
CD-18..OF1AC.'.AF-CF.*.△CDF的周长为CD+
(2);这四个直角三角形全等:且直角三角形的三边是勾
CF+DF-CD+DF+AF-AD+CD=18.故选:B.
股数,较短的直角边长为7m,设n=7.则。(m一1)
7.A【答案详解】如图,连接AC..正方形
ABCD的面积为2.*.AB-BC-2...
$7*-1)-24.(n^+1)-x(7*+1)=25.:直
AC-2AB-2.·菱形AECF的面积为
1..ACFF-1..FF-1.故选:A.
角三角形的三边长分别为7m,24m,25m.*.正方形
AHFD的边长为7+24-31(m),正方形BCEG的边长为
25m..在每个直角三角形的三个顶点处需要摆放一盆兰
8.C【答案详解】:四边形ABCD是菱形...OB-OD.OA-
花,每个直角三角形的三条边间隔1m摆放一贫兰花..
OC.AC1BD..AE=CF.*OE=OF..OB-OD...四边
形BFDE是平行四边形。·EF1BD...平行四边形BFDE
正方形AHFD上摆放兰花的贫数为31×4=124(贫):正
单元十期末卷·数学山西RJ八下·答案详解 29