精品解析：江西省宜春市一中2024-2025学年高二下学期期中语文试题

宜春一中2024-2025学年第二学期高二年级期中考试 语文试卷 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 5G时代，万物互联，曾经扎根在PC端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传输，从而极大地解放了影视创作的生产力。海量的微短剧以一种“迷你”叙事，在移动端开疆拓土，一跃成为当前视听作品传播的弄潮儿。 微短剧的“迷你”叙事，一个重要特征就是时长之短。原来观众可能观看5分钟左右的时间才决定是否弃剧而去：而微短剧的“迷你”叙事， 意味着这个时间只剩下5秒左右。在这样的“紧箍咒”下， 微短剧的叙事美学发生了深刻变化，长视频中习惯的草蛇灰线、伏笔千里的渲染与铺垫，在微短剧中被极大地压缩了：长视频叙事的起承转合中常见的过场戏，在微短剧中被尽可能地剔除了。绝大多数微短剧“迷你”叙事美学的重要特征，就是信息密集、悬疑丛生，强调稍纵即逝的瞬间体验，尽可能在最短时间内最大限度地满足观众。 微短剧“迷你”叙事这一审美特征，深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方面，海量的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”。微短剧5秒制胜的叙事技巧，显然有利于吸引在无目的状态下漫游于各种互联网平台的受众的注意力；另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望，因而迅速火爆出圈。 毋庸讳言，微短剧火爆的背后存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文纷纷迁徙到微短刷平台。微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快，所谓“一周拍完、一月上线、一部财富自由”，这种一夜暴富的神话不胫而走，更是让各路资本竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展，国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》，规定要求自2024年6月1日起，微短剧需按投资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。此外，各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行”的激励政策，着力提升微短剧的审美品质，引导微短剧走上精品化发展之路。 当然，微短剧的“迷你”叙事，并不会主宰互联网时代的所有视听创作。近年来，《去有风的地方》《我的阿勒泰》等剧作风靡，恰恰就在于其另辟蹊径，以一种静水流深的叙事美学，聆听大自然的呼吸，抚慰躁动不安的心灵，赢得人们的喜爱与共鸣。 无论是长视频还是微短剧，其创作一方面要尊重互联网传播规律，另一方面更要注重审美内容的艺术创新。唯有如此，互联网时代的影视作品才可能化“流量”为“留量”，从“爆红”到“长红”，推动中国影视创作繁荣发展。 （节选自范志忠《微短刷爆火，“迷你”叙事何以风靡》） 材料二： 今年以来，全国各省充分发挥文化广电旅游融合优势，积极响应国家广电总局年初发布的“跟着微短剧去旅行”创作计划。截至目前，国家广电总局累计发布了四批共计114部“跟着微短剧去旅行”创作计划推荐剧目，微短刷创作数量质量持续提升，涌现出一批叫好又叫座的优秀微短剧，营造出跟着微短剧去全国各地“打卡”的新风尚。 在媒介技术迅猛发展的当下，微短剧在内容生产、传播手段、产业模式等方面释放出的新驱动力，使“微短剧+文旅”实现双向奔赴。一方面，高审美体验引发观众共鸣，吸引打卡同款取景地，新技术的发展全方位提升了微短剧生产力，计算机特效、高清视频等技术手段，助力微短剧精准捕捉和呈现取景地的自然美、民俗风情和文化特殊，突出自然景观独特性与文化历史沉淀，满足观众高审美需求，触动观众深层次的文化和社会记忆，产生共鸣共情，引发进一步体验的情绪“爆点”，形成线下文旅聚集效应。《一梦枕星河》等微短剧虽然在剧集时长上远远短于热播剧《我的阿勒泰》，但同样使用了生动的故事情节、精彩的镜头语言。优美的光影效果，展开古韵今风交融的画卷，融入取景地传统文化与人文风情，满足了观众对唯美诗意的想象。人们在享受微短剧带来的愉快、惬意中对自然风情产生向往，对人文历史产生共鸣。越来越多的人从热门微短剧中寻找旅游目的地。 另一方面，“名场面”引导观众参与互动，促进线下文旅消费。微短剧通过引导人们行为和情感参与等方式建立起观众与微短剧、观众与文旅目的地之间的联系，对作品内容及关联故事、人物、场景等“名场面”要素进行旅游化开发，并在观众群体投身文旅活动时将作品中所传递的生活方式和价值理念实在化、体验化、具身化，为游客开启多主题、全场景、真感知、强互动的沉浸式体验空间，提升游客对目的地的沉浸式体验。 “微短剧+文旅”成功与否，与当地文旅资源的稀缺性和吸引力、主创对观众文化需求点的捕捉程度、微短剧作品对当地文旅资源的呈现质量和营销水平、当地文旅要素的禀赋和产业链成熟度、游客文旅体验好感度等国素密切相关。如何将短暂的流量热度转化为持久的文旅消费热情，就需要产业链双方各自发挥优势，持续发力，利用IP受众广。影响力大、产业链长的特点，延伸文旅生命周期，从而推动微短剧和旅游目的地从“流量”变成“留量”，持续赋能文旅融合发展，实现微短剧与文旅的相互成就、双赢共生。 （选自李岚、朱婉晴《让“微短剧+文旅”实现双向奔赴》，有删改） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 对于长视频，观众会观看5分钟左右的时间再决定是否弃剧；而对于微短剧，这个时间只剩下了5秒左右。 B. 微短剧是时代的产物，它“迷你”叙事的这一审美特征是与5G时代互联网移动端受众的审美需求相吻合的。 C. 各路资本竞相涌入微短剧，是因为它大多投资少、制作门槛低、变现快，能实现“一部财富自由”的目标。 D. “微短剧+文旅”要成功，当地文旅资源的稀缺性和吸引力、主创对观众文化需求点的捕捉程度是主要因素。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 （ ） A. 微短剧时长短，因此绝大多数微短剧具有信息密集、悬疑丛生的特征，强调稍纵即逝的瞬间体验。 B. 《去有风的地方》以静水流深的叙事美学获得好评，说明微短剧的叙事特征没有覆盖所有影视创作。 C. 微短剧正在走上精品化发展道路，其创作数量质量持续上升，涌现出一批叫好又叫座的优秀作品。 D. 要实现微短剧与文旅的融合发展，不仅要重视流量，还要在流量的转化过程中延长文旅生命周期。 3. 下列选项，不属于微短剧从“流量”到“留量”的转化策略的是（ ） A. 强调节奏感，重视时长的把控 B. 强调冲突感，重视感官的刺激 C. 强调视觉感，重视画面的精美 D. 强调互动感，重视内容的体验 4. 两则材料都提及《我的阿勒泰》这一剧作，其作用有何不同? 请简要说明。 5. 2024年7月，微短剧《你好，苏东坡》正式上线，引发众多网友“奔现”定州，助推当地文旅出圈。请结合材料二分析原因。 《你好，苏东坡》结合数字影像、声光艺术装置等，打造了大量虚实融合的空间作品，还原了活色生香的宋朝市井繁华生活。该剧以苏东坡在定州担任知州的史实为背景，巧妙地将现代文旅元素融入其中，讲述了他意外穿越到2024年定州塔下的故事。穿越后，苏东坡体验了现代生活，品尝了定州小吃，参与了网红诗词直播。最终，苏东坡在文庙挂许愿牌时再次穿越回北宋，醒来后带着来自现代的礼物，满怀期待地踏上了新的人生旅程。 【答案】1. B 2. A 3. B 4. 材料一：用《我的阿勒泰》举例证明了微短剧的“迷你”叙事不会主宰互联网时代的所有视听创作的观点； 材料二：将微短剧与《我的阿勒泰》类比，表明了微短剧的高审美能够引发审美共鸣，形成线下文旅聚集效应。 5. ①该剧数字影像、声光艺术装置等技术手段，满足了观众高审美需求； ②剧中苏东坡品尝小吃、参与直播等“名场面”，为游客提供了强互动的沉浸式体验空间，促进线下文旅消费； ③苏东坡的经历串起短剧内容(以苏东坡作为主人公)，利用了 IP 受众广、影响力大的特点； ④剧中宋朝市井繁华生活与苏东坡担任知州的历史背景，展现了当地丰厚的文旅资源与文化历史沉淀。 【解析】 【导语】这篇文章探讨了5G时代微短剧的兴起及其对文旅融合的推动作用。通过“迷你”叙事和高密度信息传达，微短剧迎合了现代社会的碎片化时间需求。然而，快速兴起背后也伴随规范和质量问题，这促使监管与市场引导并重。文章还描绘了微短剧与旅游产业的互促，强调创新的叙事手法如何通过感官体验和文化共鸣延伸文旅产业链，推动影视与文旅的双赢发展。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 A.“对于长视频，观众会观看5分钟左右的时间再决定是否弃剧”错，材料一中为“原来观众可能观看5分钟左右的时间才决定是否弃剧而去”，是“可能”观看5分钟左右。 C.“能实现‘一部财富自由 ’的目标”错，根据材料一中“神话不胫而走”，说明它是一种“神话”而并非现实； D.“当地文旅资源的稀缺性和吸引力、主创对观众文化需求点的捕捉程度是主要因素”错，根据材料二最后一段原文可知，“‘微短剧+文旅’成功与否”与多个因素密切相关，除了当地文旅资源的稀缺性和吸引力、主创对观众文化需求点的捕捉程度外，还包括微短剧作品对当地文旅资源的呈现质量和营销水平、当地文旅要素的禀赋和产业链成熟度、游客文旅体验好感度等众多因素，它们共同影响微短剧与文旅的成功融合，而不是仅仅受到两个因素的影响。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“因此”错误，“微短剧时长短”与“绝大多数微短剧具有信息密集、悬疑丛生的特征”不构成因果关系。选项强加因果。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“重视感官刺激”属于材料一中“野蛮生长的表现”。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 材料一：文中提到“微短剧的‘迷你’叙事，并不会主宰互联网时代的所有视听创作”，接着举例《去有风的地方》《我的阿勒泰》等剧作风靡，就是为了证明除了微短剧的“迷你”叙事外，还有其他叙事风格的作品也能受到人们喜爱，即证明微短剧的“迷你”叙事不会主宰互联网时代的所有视听创作这一观点。 材料二：通过将《一梦枕星河》等微短剧与《我的阿勒泰》类比，指出微短剧像《我的阿勒泰》一样，使用生动的故事情节、精彩的镜头语言、优美的光影效果等，能满足观众高审美需求，引发审美共鸣，形成线下文旅聚集效应。 【5题详解】 本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 ①材料二提到新技术能助力微短剧满足观众高审美需求，《你好，苏东坡》结合数字影像、声光艺术装置等，打造虚实融合空间作品，还原宋朝市井繁华生活，这些技术手段和画面呈现满足了观众对美的追求。 ②材料二指出“名场面”能为游客提供强互动的沉浸式体验空间，促进线下文旅消费。《你好，苏东坡》中苏东坡品尝定州小吃、参与网红诗词直播等情节属于“名场面”，让观众有了想要亲身体验的欲望。 ③材料二提到利用IP受众广、影响力大的特点可推动“微短剧+文旅”发展。《你好，苏东坡》以苏东坡为主人公，他作为文化名人具有广泛影响力，其经历串起短剧内容，吸引了众多观众。 ④材料二说明微短剧呈现当地文旅资源能吸引观众。《你好，苏东坡》以苏东坡在定州担任知州为历史背景，展现了宋朝市井繁华生活，融入开元寺塔、文庙等定州元素，展现了当地丰厚文旅资源与文化历史沉淀。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 芬芳（节选） 周瑄璞 麦口。天不明，出工铃声敲起，队长在街口的红薯窖上吆喝，男女劳力快速来到街里，在没有明透的天光中，人群向西出动，手里拿着麦帽、镰刀，走过颍河桥，向土地回收他们的劳动成果。 一天下来，腰酸背痛。喝罢汤，顾不得擦洗一身臭汗，在院子里拉片席倒头就睡，明儿天不明还得爬起来下地。 十几天的挣命劳作，每个关口闯过，来不及嘘一口气，赶往下一个关口。麦子割回来送进场院为头一个胜利，但人们丝毫不敢松懈，环环相接，一时一晌都不能耽误，三夏的天，剑拔弩张，热极生风，风刮雨落，说变就变，大塑料布年年备好放在离场院最近的菜园小屋里，毒日头下，晒、翻、碾、刷、打、扬。男人们以场为家，随时有风随时扬场。干一天活儿，夜里酸沉的筋骨松散了架，年轻人睡得如死去一般，总有几个睡得浅的中老年人，感到身上一阵清凉，露在被单外面的胳膊腿汗毛起伏，抻起脖子喊道，“有风了有风了！“人们呼啦啦爬起，抓住木锨就扬。所有人奋力挥动木锨，抢抓风向，那几个跟着爷或伯睡在场里的男童和少年，裹着被单睡得正香，若在下风口，便落一身细土与麦壳。没一会儿，噫，风又走了。人们躺下再睡，不知多长时间，又有人喊，“有风了有风了！”再爬起来。一夜里要如此这般几次，嗔怨风的短暂，你咋不一气刮完，但每一次都及时呼应，随风而起，丝毫不敢错过。清早醒来，大家论证昨夜到底起来扬了几回，人多嘴杂，说得五花八门，有的人竟然毫不记得，还当是做梦哩。 终于，麦秸秆捆好，麦秸垛堆起，干净的小麦成为座座小山。男人抄起木斗，女人撑起口袋，半人高的长口袋一个个立起。过磅秤的，计数的，搬运的，扶车的，忙而不乱，男人只穿件白布大裤头，光脚板在场院的地上啪啪响，队长、会计忙忙碌碌，孩子在外围成群跳窜、嬉闹、下腰、滚铁环、摔四角、迎风奔跑、打马车轱辘，老人们也来观看盛况。小麦汇成河流与瀑布，所有人身上都落一层黄土，犹如穿着一件细尘织就的衣裳，细腻温柔包裹肌肤，人们欢乐地享受着大地赐予的幸福。终于，长口袋停满场院，只等着拉去完粮。这是庄稼人的节日，后地的场院成为全生产队的中心，男人们日夜驻守，享受着和新麦睡在一起的幸福安宁。 架子车的队伍将要排列起来，向通淮集粮所拉去。 通淮集是颍河故道边一个大村，之前不叫通淮集，只由着姓氏最多的人而命名。老颍河在此缓缓转弯，由南再向东，形成一个颇有弧度的肥沃所在。它像母亲温柔的臂弯，将一个大庄揽入怀中，有一个小小码头接纳顺河水而来的人。上千年来，这村庄依颍河而兴旺，周边各地小生意人和那些因种种原因丢失了土地的下九流们在此汇聚，糊口生存。 明代初年，一个姓黄的徽州商人和儿子划船逆流而上，沿淮河进颍河，来到此处落脚，人们才知颍河原来可以通达淮河的，慢慢此村就叫作通淮集。姓黄的商人求得小铺驻守，儿子行船来往于家乡和此地，带来徽州特产，沟通两地贸易。因他经营有方，家业慢慢做大，把家人也接来居住。眼看要成气候，本地人岂容一个外省人在此发达？集市里最是盛产无赖孬孙，当地商户也眼气人家，于是明面上各款堂皇说辞，暗地里使各样下三滥手段，直整得安徽人欲哭无泪。强龙斗不过地头蛇，安徽人无奈，举家搬出此地，到几里外的下坡郭置地落户，求得安宁。几百年后的现在，下坡郭的黄姓人还说，祖上本是安徽人。 安徽人走了，通淮集的名字保留了下来。人们代代演说它的来历，却不愿提及如何挤走外乡人，偶有说起也是捂了嘴角窃窃私语，几百年后，那段历史只留下了几个字：搬走了。新中国成立后，本在这里成立了公社，但此村因姓氏太多，来处也杂，人心不齐，不似前杨、后杨、长枪吴这样世代为农的村子，只要有人站出挑头，事情就能定下。再者，通淮集五行八作，历史经验，钱为老大，没有行政中心的自豪感和强烈愿望，大家都嫌麻烦，竟然一律反对，于是公社短暂进驻，也搬走了，但鉴于它的经济地位，仍将一些机构设在这里，比如公社粮管所。于是每年夏秋两季，全公社的人拉着架子车前来完粮。通淮集依然自信，咱做不做公社都不影响啥，供销社、邮电所、学校、饭馆样样俱备，繁华依旧。虽然颍河人工改道，向西撤了好几里地，远离了此处，但这里仍然是十里八乡的贸易中心。 1973年麦罢，完粮之后，麦子分到各户，节日近于尾声，至于各户晒麦囤麦拣粮食磨面，那都是恁自家的项目了，想大吃几顿白面馍，或者细水长流黑白搭配，那也是恁自家的事情了，没有人管。场院的地翻犁松散，已经点上了包谷。瘦了一圈的庄稼人，有气无力地跍堆在墙根或大树下，用手撕着胳膊上晒蜕的白皮，咧嘴龇着黄色的牙，舒心地微笑。黄昏喝汤时，男人将碗端到街口饭场，比着各家的蒸馍个儿、烙馍卷儿，麦仁稀饭清香飘荡，哧溜哧溜喝汤声回响。 （有删改） 【注】《芬芳》是一部关注中原城乡生活的长篇现实题材力作。从上世纪七十年代写至当下，时间跨度半个世纪，以农村子女杨烈芳兄妹的成长经历为主线，杨姓家族数十位人物命运为辅线，着重描述了颍河流域人民从追求温饱到建设现代化美好生活的奋斗历程。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 麦收要持续十几天的时间，从割麦、送麦到打麦、扬场，大家一口气都不得松懈，男人们更是以场为家，晚上都睡在场院。 B. “向土地回收他们的劳动成果”“人们欢乐地享受着大地赐予的幸福”的表述，体现了农民与土地之间的紧密联系和深厚情感。 C. 姓黄的徽州商人经营有方却被当地商户用不正当手段挤走，当地人不愿提及这段历史，从他们的忌讳中可见他们意识到此举的不厚道。 D. 通淮集曾经作过公社驻地，但因这里人更看重村子作为十里八乡的贸易中心的经济地位，竟然一律反对，所以最终公社搬走了。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说以“出工铃声敲起”和“队长在街口的红薯窖上吆喝”开篇，拉开麦收劳动的序幕，有一种先声夺人的效果。 B. 小说在描写麦收场面时多运用短句，节奏急促，有利于营造紧张的氛围，展现麦收时人们争分夺秒的忙碌状态。 C. 小说以颍河流域为故事背景，描绘了当地的风土人情和社会变迁，“恁自家”等方言的运用，增强了地方特色。 D. 小说从收麦开始，以麦罢作结，结构完整；结尾运用了夸张手法和细节描写，表现了劳动的辛苦以及收获后的满足。 8. 小说插叙了对通淮集的介绍，有何作用？ 9. 小说中对于麦收场景的描写具有丰富意蕴，请结合小说简要分析。 【答案】6. D 7. D 8. ①小说插叙了对于通淮集的介绍，交代了通淮集名字的由来及历史变迁，丰富了小说内容，使读者对故事发生的背景地点有了更全面的了解。 ②对通淮集的发展情况进行说明，表明通淮集是贸易中心的特殊地位，解释了架子车将粮食拉到通淮集的原因。 9. ①对麦收场景的描写展现了农民的忙碌和艰辛，表现了人们享受丰收的喜悦和对美好生活的向往和追求。 ②对麦收过程中的各种细节描写，如麦子割回来后送进场院的过程，以及随时准备应对突如其来的风雨等，展现了农民对自然的适应与抗争。 ③对麦收场景的描写展现了上世纪七十年代乡村麦收的繁忙景象，体现了一个时代的乡村生活的记忆。 【解析】 【导语】这篇节选再现了上世纪七十年代农村麦收时的劳作与生活场景。文章开篇引入紧张忙碌的氛围，以短句营造出节奏感，表现农民与土地的深厚情感。同时，通过插叙通淮集的历史，揭示城乡贸易对村庄的经济和文化影响。整体上，文章不仅展现了乡土风情，还刻画了人物在时代背景下的奋斗与坚守，具有浓郁的地方特色与历史厚度。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 D.“但因这里人更看重村子作为十里八乡的贸易中心的经济地位”错误，根据原文“但此村因姓氏太多，来处也杂，人心不齐”“历史经验，钱为老大，没有行政中心的自豪感和强烈愿望，大家都嫌麻烦”可知，村人反对的原因一是姓氏太多，来处也杂，人心不齐，二是村人有钱为老大的历史经验，没有行政中心的自豪感和强烈愿望大家都嫌麻烦。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生分析文章语言特色和表现手法的能力。 D.“结尾运用了夸张手法”错误，小说结尾并没有明显的夸张手法，主要通过“瘦了一圈的庄稼人，有气无力地跍堆在墙根或大树下，用手撕着胳膊上晒蜕的白皮，咧嘴龇着黄色的牙，舒心地微笑”的细节描写表现了劳动辛苦后得到麦子的满足感。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生分析重要情节的作用的能力。 ①文章第七段中“一个姓黄的徽州商人和儿子划船逆流而上，沿淮河进颍河……慢慢此村就叫作通淮集”和第八段“安徽人走了，通淮集的名字保留了下来”可知，黄姓商人的到来，让当地百姓知道颍河和淮河是相通的，慢慢地此村就叫通淮集了，还写了新中国成立后这里为何没有成立公社等，交代了通淮集名字的由来及历史变迁，丰富了文章的内容，让读者对故事发生的背景地点有了更全面的了解，帮助读者更好的把握文本。 ②文章第七段中“姓黄的商人求得小铺驻守，儿子行船来往于家乡和此地，带来徽州特产，沟通两地贸易”黄姓商人的到来，沟通两地贸易，促进了当地经济的发展，通淮村逐渐发展成经济贸易中心，虽然没有成立公社，但“鉴于它的经济地位，仍将一些机构设在这里，比如公社粮管所”，这就照应上文“架子车的队伍将要排列起来，向通淮集粮所拉去”，解释了架子车将粮食拉到通淮集的原因。 【9题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。 ①文中“天不明，出工铃声敲起，队长在街口的红薯窖上吆喝，……向土地回收他们的劳动成果”“一天下来，腰酸背痛”“十几天的挣命劳作，每个关口闯过，来不及嘘一口气，赶往下一个关口”“毒日头下，晒、翻、碾、刷、打、扬”“干一天活儿，夜里酸沉的筋骨松散了架”“清早醒来，大家论证昨夜到底起来扬了几回”等句子可以看出麦收时节，百姓的忙碌和艰辛；“小麦汇成河流与瀑布……人们欢乐地享受着大地赐予的幸福……这是庄稼人的节日，后地的场院成为全生产队的中心，男人们日夜驻守，享受着和新麦睡在一起的幸福安宁”可见，忙碌中的人们也享受着丰收的喜悦，麦收时节就是庄稼人的节日，和新麦睡在一起感受到幸福安宁，也表现出对美好生活的向往和追求。 ②文中“大塑料布年年备好放在离场院最近的菜园小屋里”“毒日头下，晒、翻、碾、刷、打、扬”“感到身上一阵清凉，露在被单外面的胳膊腿汗毛起伏，抻起脖子喊道，‘有风了有风了！’人们呼啦啦爬起，抓住木锨就扬。所有人奋力挥动木锨，抢抓风向”等句子写麦子收割后在院场脱粒的过程和随时准备应对突如其来的风雨，运用语言动作等细节描写，展现了农民对自然的适应与抗争。 ③文中描写的劳作场景，如麦子割回来后“晒、翻、碾、刷、打、扬”，人们抢抓风向扬场，麦子装进口袋，拉着架子车排队去粮公所完粮等，通过生动的场景描写、人物形象的刻画等方式，展现了上世纪七十年代乡村麦收的繁忙景象，让读者仿佛置身那个时代麦收的繁忙现场，感受那个时代人们的勤劳和坚韧，体现了一个时代的乡村生活的记忆。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 李悝为魏文侯作尽地力之教，以为地方百里，提封九万顷，除山泽邑居三分去一，为田六百万亩。治田勤谨，则亩益三斗，不勤则损亦如之。地方百里之增减，辄为粟百八十万硕矣。 又曰：籴甚贵伤人，甚贱伤农。人伤则离散，农伤则国贫。故甚贵与甚贱，其伤一也。善为国者，使人无伤而农益劝。善平籴者，必谨观岁有上中下熟。上熟其收自四，余四百硕；中熟自三，余三百硕；下熟自倍，余百硕。小饥则收百硕，中饥七十硕，大饥三十硕。故大熟则上籴三而舍一，中熟则籴二，下熟则籴一，使人适足，价平则止。小饥则发小熟之所敛，中饥则发中熟之所敛，大饥则发大熟之所敛而粜之。故虽遇饥馑水旱，籴不贵而人不散，取有余以补不足也。行之魏国，国以富强。 （节选自《荒政丛书》） 材料二： 赵王召平阳君赵豹而告之曰：“韩不能守上党，且以与秦，其吏民不欲为秦，而皆愿为赵。今冯亭令使者以与寡人，何如？”赵豹对曰：“臣闻圣人甚祸无故之利。”王曰：“人怀吾义，何谓无故乎？”对曰：“秦蚕食韩氏之地，中绝不令相通，故自以为坐受上党也。且夫韩之所以内赵者，欲嫁其祸也。秦被其劳，而赵受其利，虽强大不能得之于小弱，而小弱顾能得之强大乎？今王取之，可谓有故乎？且秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。王自图之。” （节选自《战国策·赵策》） 材料三： 韩闻秦之好兴事，欲罢之，无令东伐。乃使水工郑国间说秦，令凿泾水，自中山西邸瓠口为渠，并北山，东注洛，三百余里，欲以溉田。中作而觉，秦欲杀郑国。郑国曰：“始臣为间然渠成亦秦之利也臣为韩延数岁之命而为秦建万世之功。”秦以为然，卒使就渠。渠成而用注填阙之水，溉舄卤①之地四万余顷，收皆亩余一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。 （节选自《书·沟洫志》） ［注］①舄卤，含有过多盐碱成分不适于耕种的土地。 10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 始臣A为间B然C渠成D亦秦之利也E臣为韩延数岁之命F而为秦G建万世之功。 11. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 硕，这里用法同“石”，与材料三“收皆亩余一钟”的“钟”都是古代的容量单位｡ B. 熟，这里指庄稼有收成，与《卖油翁》中“惟手熟尔”的“熟”意义不同｡ C. 所以，指原因，与《师说》中“所以传道受业解惑也”的“所以”意义和用法相同｡ D. 罢，使……疲惫，与《琵琶行》中“曲罢曾教善才服”的“罢”意义和用法不同｡ 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 上面三则材料都主要讲述了如何治理国家，使国家富强，百姓足用，只是三篇材料各自的侧重点有所不同｡ B. 材料一中李悝提出统治者应注意观察年成的好坏，对粮食统购统销，从而让魏国即使遇到灾荒年也可保障民生｡ C. 从材料二中赵王与平阳君赵豹的对话可知，韩国因为被秦国打败而不能坚守上党，准备把上党献给赵国｡ D. 材料三中韩国派郑国游说秦国修建水渠，本想使秦国损耗国力，结果却让秦国因此富强，有了吞并诸侯的基础｡ 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）治田勤谨，则亩益三斗，不勤则损亦如之。 （2）秦蚕食韩氏之地，中绝不令相通，故自以为坐受上党也。 14. 我国古代统治者使国家富强的方法有哪些？请结合以上材料简要概括。 【答案】10. BEF 11. C 12. A 13. （1）耕耘田地勤快认真，那么每亩就会增加三斗的收成，不勤奋那么收成也会同样减去三斗。 （2）秦国逐渐侵占韩国的土地，从中切断不让它们相互连通，所以自认为可以安坐而得到上党。 14. ①尽地力，以增产增收。 ②善平籴，以平稳粮价。 ③以牛田，水通粮，改进生产工具和运输方式。 ④兴修水利，以减少灾荒。 【解析】 【导语】这三则材料展现了战国时期各国富国强兵的策略。材料一通过李悝的“尽地力之教”和“平籴法”，强调农业管理与粮食调控对国家稳定的重要性；材料二以赵豹谏言揭示外交中的风险意识，警示不可贪图“无故之利”；材料三则通过郑国渠的修建，体现水利工程对农业发展的关键作用。三则材料共同凸显了战国时期务实治国、重视农业与民生的思想，反映了当时统治者对国家富强的积极探索。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：开始时臣的做法是间谍(行为)，然而渠成后也是秦国的利益。臣替韩国延长几年的命运，却为秦建立了万世的功业。 “臣”是主语，“为”是谓语，“间”是宾语，故在B处断开。 “然渠成亦秦之利也”是判断句，“渠成”是主语，“秦之利”是宾语，“也”是表判断的句末语气词，故在E处断开。 “臣”主语，“为韩”是状语，“延”是谓语，“数岁之命”是宾语，故在F处断开。 故选BEF。 【11题详解】 本题考查学生理解文言实词、虚词的意义和用法的能力。 A.正确。句意：就是一百八十万石粟。/方使收成都达到每亩一钟多。 B.正确。庄稼有收成；/熟练。句意：一定小心观察每年有上、中、下三种收成情况。/只是手法熟练罢了。 C.错误。意义不同，原因；/用来……的。句意：再说韩国把上党献给赵国的原因。/（老师）是用来传授道、教授学业、解答疑难问题的。 D.正确。使……疲惫不堪，使动用法；/结束。句意：就打算使秦国疲惫不堪。/一曲结束曾让乐师佩服。 故选C。 12题详解】 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 A.“三则材料都主要讲述了如何治理国家……”错误，材料二主要内容是赵王君臣争论是否接受上党。 故选A。 【13题详解】 本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。 （1）“治”，耕种；“益”，增加；“之”，这样。 （2）“蚕食”，像蚕吃桑叶一样逐渐侵占，比喻逐步吞并；“中绝”，从中切断，使隔绝；“坐受”，白白地接受，不劳而获。 【14题详解】 本题考查学生分析信息，概括要点的能力。 ①由材料一中“李悝为魏文侯作尽地力之教，以为地方百里……治田勤谨，则亩益三斗，不勤则损亦如之”可知，李悝提出通过鼓励农民精耕细作来提高单位面积产量。 ②由材料一中“善平籴者，必谨观岁有上中下熟……故虽遇饥馑水旱，籴不贵而人不散，取有余以补不足也”可知，李悝提出“平籴法”，保障了粮价稳定。 ③由材料二中赵豹对赵王的谏言“秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战”可知，秦国采用牛耕技术提高农业生产力，并通过水路运输粮食保障后勤补给。 ④由材料三中“韩闻秦之好兴事……令凿泾水……渠成而用注填阙之水，溉舄卤之地四万余顷，收皆亩余一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富强”可知，秦国接受韩国水工郑国的建议，修建郑国渠，引泾水灌溉盐碱地，使关中地区成为“沃野”，粮食产量大幅提升，且有效抵御了灾荒。 参考译文： 材料一： 李悝为魏文侯制定了充分利用土地生产能力的教令，认为土地方圆百里，总共有九万顷，除去山地大湖村居所占的三分之一，还有田亩六百万亩。耕耘田地勤快认真，那么每亩就会增加三斗的收成，不勤奋那么收成也会同样减去三斗。方圆百里土地上的粮食增减一下，就是一百八十万石粟。 李悝又说：买进谷物太贵会伤害士、工、商，太便宜又会伤害农民；士、工、商受到伤害，(国家)就会出现离散，农民受到伤害国家就会贫困。因此(粮食)太贵和太便宜，它的伤害是一样的。善于治理国家的君主，(会)使士、工.商不受到伤害而使农民更加勤勉。善于按平价购粮储存的君主，一定小心观察每年有上、中、下三种收成情况。上熟能收到原来的四倍，最后余出四百石；中熟收获是原来的三倍，最后还余出三百石；下熟是原来的一倍，最后还余出一百石。小的歉收年能收一百石，中等歉收年能收到七十石，大的歉收年能收到三十石。所以上熟之年就多买入三倍的粮食而留一份(给百姓)，中熟之年则买入二倍，下熟之年则买入一倍，使百姓生活富足，粮价平稳之后就可以停止买入。小的歉收年时就发放小熟时所征的赋税，中等歉收年就发放中熟时所征的赋税，大的歉收年时就发放大熟时所征的赋税去卖掉它们。所以，即使遇到荒年和水旱灾害，所买进的不贵就不会造成士、工、商离散，用有余的去补充不足的。在魏国推行这个政策，国家因此富强起来。 材料二： 赵王召来平阳君赵豹，并告诉他说：“韩国不能坚守上党，将要把它献给秦国，上党的吏民不想做秦国的臣民，而都原意做赵国的臣民。如今冯亭派使者把上党献给寡人，你看怎么样?”赵豹回答说：“臣听说圣人认为无故获利是最大的祸患。”赵王说：“人们倾慕我的恩义，怎么说是无故呢?”赵豹回答说：“秦国逐渐侵占韩国的土地，从中切断不让它们相互连通，所以自认为可以安坐而得到上党。再说韩国把上党献给赵国的原因，是想要把祸患转嫁给赵国。秦国承担了攻打上党的辛劳，而赵国却享受了它的利益，即使是强大的国家也不能从弱小的国家得到这种好处，有弱小的国家却能从强大的国家手中得到吗?如今大王取得上党，可以说是有缘故吗?况且秦国用牛耕田用水道运送粮食，那些勇敢不怕死的将士列阵在上党之地，法令严明，政令畅通，不可以和他们交战。君王您还是考虑一下吧！” 材料三： 韩国听说秦国喜欢兴建之事，就打算使秦国疲惫不堪，使它不能向东方出兵。于是韩国派遣水工郑国秘密地游说秦国，要他们凿穿泾水，从中山以西到瓠口修一条水渠，依着北山，向东注入洛水，全长三百多里，想用来灌溉农田。事情在进行过程中被发觉了，秦国打算杀掉郑国。郑国说：“开始时臣的做法是间谍(行为)，然而渠成后也是秦国的利益。臣替韩国延长几年的命运，却为秦建立了万世的功业。”秦国也认为是这样，最后命他继续把渠修成。渠修成后就引淤积浑浊的水流灌溉盐碱地四万多顷，使收成都达到每亩一钟多。于是关中地区成为肥沃的土地，没有灾年，秦国因此而富强，最后吞并了诸侯。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 黄鹤楼① 陆游 手把仙人绿玉枝②，吾行忽及早秋期。 苍龙阙③角归何晚，黄鹤楼中醉不知。 江汉交流波渺渺，晋唐遗迹草离离④。 平生最喜听长笛，裂石穿云何处吹？ 【注释】①此诗作于淳熙五年（公元1178年）夏，陆游奉召回京经过武昌，登游黄鹤楼，时年53岁。此前陆游多年辗转于蜀中各地，仕途不顺，生活多艰。②绿玉枝：即绿玉杖，传说中仙人、长者用绿玉杖。③苍龙阙：洛阳故宫名，此处喻指南宋朝廷。④离离：草势茂盛。 15. 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 首联“吾行忽及早秋期”一语双关，既指游览黄鹤楼的时节，也暗示自己开始进入人生晚年。 B. 颔联“黄鹤楼中醉不知”，写诗人在酒香与楼影中沉醉，暂时忘却了尘世的烦恼与忧愁，享受片刻的宁静与欢愉。 C. 颈联诗人通过虚实结合的手法描绘出了长江汉江交汇处烟波渺渺、历史遗迹草木茂盛的景象。 D. 本诗交代了诗人的行踪，叙事绘景，抒发心中感慨，与杜甫《登岳阳楼》一诗结构大致相同。 16. 陆游曾言：“盖人之情，悲愤积于中而无言，始发为诗。”请结合本诗谈一谈作者因哪些“悲愤”而作此诗。 【答案】15. C 16. ①年华蹉跎的愤懑。作者在开始步入暮年时又收到了奉召回京的旨意，虽又有了实现抱负的机会，但回首半生，年华蹉跎，心中“悲愤”难抑。 ②国运艰难的悲愁。作者登临黄鹤楼时看到往昔晋唐繁华处尽是秋草离离，面对历史的兴衰更替，想到此刻的国运艰难，心中满是悲苦。 ③壮志难酬的愤慨。作者以笛声喻自己收复中原的心声，以“裂石穿云吹何处”写出了自己为收复中原而奔走呼号，可是南宋朝廷却置若罔闻，从不听取，理想在未来是否能够实现，作者念及此处，不禁满怀“悲愤”。 【解析】 【导语】陆游的《黄鹤楼》是一首蕴含复杂情感的诗作。诗人手执“绿玉枝”，代表向往仙人般超脱的生活，但现实中的仕途不顺和人生困境使其“悲愤积于中”。颔联和颈联的描写以黄鹤楼的历史沧桑和江汉烟波的广阔为背景，抒发了对历史兴衰及个人命运多舛的感慨。最终，诗人借长笛之声表达内心的焦灼和无奈。诗作结构紧凑，情景交融，深具感情色彩。 【15题详解】 本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 C.“虚实结合”手法有误，此处写景为实写。“波渺渺”“草离离”都是登上黄鹤楼后眼前所见实景。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 ①年华蹉跎的愤懑：诗中“忽及早秋期”暗示时间的流逝，作者此时已步入人生之秋，回首过往，感觉时光匆匆。作者在开始步入暮年时又收到奉召回京的旨意，这看似有了实现抱负的机会，但反思自己的大半生，时光已然流逝，而自己的理想尚未完全实现，心中自然涌起年华蹉跎的愤懑之情。 ②国运艰难的悲愁：作者登临黄鹤楼，看到曾经辉煌的晋唐之地如今“草离离”，晋唐时代的遗迹在荒草中隐约可见，历史的兴衰更替让他联想到当下的国家局势。国家正处于艰难时期，如同这荒芜的遗迹，充满了不确定性和危机，由此心中满是悲苦，体现出国运艰难带来的悲愁。 ③壮志难酬的愤慨：尾联写我平生最喜欢听长笛的声音，那声音清脆响亮，能穿透云层和石头，但我不知道它在哪里吹响。作者以笛声喻自己收复中原的心声，然而南宋朝廷对其主张置若罔闻，从不听取。他为收复中原而奔走呼号，却得不到回应，理想在未来是否能够实现充满未知，这种无力感让作者满怀“悲愤”，体现出壮志难酬的愤慨。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中空缺部分。 （1）李白《蜀道难》中，用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句是：“__________， __________。” （2）《离骚》（节选）中用春秋更替来抒发情感的句子是：“__________，__________。” （3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“__________，__________”就很好。 【答案】 ①. 地崩山摧壮士死 ②. 然后天梯石栈相钩连 ③. 日月忽其不淹兮 ④. 春与秋其代序 ⑤. 三顾频烦天下计 ⑥. 两朝开济老臣心（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟/出师一表真名世，千载谁堪伯仲间） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：摧、栈、钩、代、烦、襟、堪。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 羽毛球的毛片有鹅毛和鸭毛两种，奥运会、世锦赛、超级系列赛这样的顶级赛事所使用的全部是鹅毛球。 鹅的成熟周期较长，因此它们的羽毛具有更高的含钙量，这使得鹅毛的羽梗不仅更为粗壮，而且在硬度上也 A ，这种特性赋予了鹅毛球更强的耐冲击性和耐用性，在多拍击打后也不容易篷松，对球速不会产生太大的影响。同时，结实的羽梗还能更有效地传递击球时的力量，从而提升球的响应速度，为专业选手带来更敏锐的手感。鹅毛球的重量通常略高于鸭毛球，这使得其重心转换更为迅速，尤其在短距离内接球时，能够展现出更高的灵活性，这一特性使得鹅毛球非常适合用于专业比赛。此外，鹅毛球在寒冷且干躁的气候条件下，仍能保持其性能，不容易出现打着打着就断了的情况，这也是它相比鸭毛球的一个显著优势。 挑选鹅毛制球时，也有许多讲究：在鸟类的翅膀结构中，（ 甲 ），不同的功能又导致羽毛有不同的形状，制成的鹅毛球档次也 B ——从鹅翅膀自外向内数，第1～3根为半边毛，面积较大，但形状不太对称，用于制作低档球；第4～10根为刀翎毛，用于制作中高档球；第11～16根为窝翎毛，较小，且羽梗弧度较大，也只能用于制作低档球。而且一只球只能用同一侧翅膀的毛。①这是因为禽类的翅膀左右对开，②毛片的生长方向也呈镜像的原因，③一个羽毛球上的16个毛片如果掺杂了不同生长方向的羽毛，④球就无法在空中旋转。也就是说，做一只球要从无数只鹅里挑选羽毛。 原毛在成为一个成品球之前，（ 乙 ）。毛片在分级之前，需要先清洗、漂白和消毒，以防止滋生细菌和霉菌。在将毛片通过植毛机插入球头后，还需要注底胶，走线，用风洞测完转速和稳定性，称重等，累计30多道工序。 18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 19. 本文第二段文字有两个错别字，请找出来并修改。 20. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅、逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中加点的“打着打着”这一叠词能否改为“打着”？为什么？ 【答案】18. A.更胜一筹 B.截然不同（判然不同） 19. 篷松——蓬松 干躁——干燥 20. 第一处，删掉①中的“因为”或②中的“……的原因”。 第二处，③句改为“如果一个羽毛球上的16个毛片掺杂了不同生长方向的羽毛”。 21. 甲：不同的羽毛有不同的功能 乙：还需要经过很多工序 22. 不能。“打着打着”这一叠词，表示动作的反复或持续，是一个动态的过程描述，表示打球的过程。而“打着”表示单个动作，没有这样的意思。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，前文提到鹅毛有更高的含钙量，羽梗更为粗壮，这里强调在硬度上也比鸭毛的更突出，可填“更胜一筹”。更胜一筹：指技艺或技能超过别人。 B处，前文说不同位置的鹅毛制成的鹅毛球档次差别很大，此处应该对这种巨大的差异进行形象地概括，可填“截然不同”（或“判然不同”）。截然不同：界限分明，像切断的一样。形容事物之间毫无相同之处。判然不同：形容事物之间没有丝毫相同之处。 【19题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。 第一处，“篷松”的“篷”应写作“蓬”。此处突出鹅毛球的耐冲击性，在多拍击打后，也不会变得松散。      第二处，“干躁”的“躁”应写作“燥”。此处突出鹅毛球在寒冷而且水分很少的气候条件下，仍能保持其性能。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第一处，结构混乱。第①句中“因为”和第②句中的“……的原因”句式杂糅，应删掉“……的原因”或“因为”。 第二处，语序不当。第③句和第④句主语不一致，关联词应放在主语之前，应该把“如果”放到“一个羽毛球上的16个毛片”前面。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文提到“挑选鹅毛制球时，也有许多讲究”，后文具体阐述不同位置的羽毛有不同功能和制成的球档次不同，故此处可填：不同的羽毛有不同的功能。 乙处，前文提到“原毛在成为一个成品球之前”，后文详细介绍了毛片在分级前后以及制成球的过程中需要经历的多道工序，故此处可填：还需要经过很多工序。 【22题详解】 本题考查学生分析语句（语段）表达效果的能力。 ①“打着打着”是一个叠词用法，“打着”连续使用两次，在文中生动地表现出在打球过程中的一种持续状态和反复进行的动作感，强调了在持续打球的过程中，鹅毛球不容易出现意外状况。 ②“打着”仅表示一个单一的动作瞬间，无法体现出打球的持续过程以及在这个过程中对球的性能考验。 综上，结合文本强调的在长时间的、反复的打球过程中鹅毛球的优势，用“打着打着”与文本的语境更加契合，更能准确地传达出这种意思，所以不可以改为“打着”。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 哈佛大学一位学者曾这样剖析中国人的精神内核：“在我们的神话里，火，是上帝的恩赐；在希腊神话里，火，来自普罗米修斯的盗取；只有在中国神话里，火，源自钻木者自身的不懈努力！”今天，中国式现代化的火种熊熊燃起，光耀河汉灿烂的历史，照亮民族复兴的未来。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求；自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 中国式现代化的火种：自我奋斗与民族复兴 自古以来，火，作为文明的象征，一直是人类文明的重要标志。无论是上帝的恩赐，还是普罗米修斯的盗取，火的故事都承载着深厚的文化内涵。然而，在中国神话中，火的起源却独树一帜，它源于钻木者不懈的努力与追求。这种自我奋斗、自强不息的精神，早已深深烙印在中国人的精神内核中，成为推动中国式现代化不断前行的火种。 中国式现代化的火种，首先燃烧在每个中国人的心中。从古代的四大发明，到现代的科技创新，无不体现了中国人民自我奋斗、不断进取的精神。正是这种精神，让我们在科技、文化、经济等各个领域取得了举世瞩目的成就。如今，中国式现代化的火种已经熊熊燃起，它不仅照亮了我们的历史，更照亮了民族复兴的未来。 中国式现代化的火种，也照亮了社会发展的道路。在经济领域，我们坚持改革开放，不断推动经济结构的优化升级，实现了从贫穷落后到世界第二大经济体的历史性跨越。在政治领域，我们坚持依法治国，保障人民的权益，构建了一个公平、正义、和谐的社会环境。在文化领域，我们坚持文化自信，弘扬中华优秀传统文化，让中国文化在世界舞台上绽放光彩。 然而，中国式现代化的火种并非一帆风顺。在前进的道路上，我们依然面临着诸多挑战和困难。但正是这些挑战和困难，更加激发了我们自我奋斗、不断进取的精神。我们坚信，只要我们坚定信心、勇往直前，就一定能够战胜一切困难，实现民族复兴的伟大梦想。 展望未来，中国式现代化的火种将继续燃烧。我们要继续发扬自我奋斗、自强不息的精神，推动经济、政治、文化等各个领域的发展。我们要坚持改革开放，不断创新发展思路，让中国式现代化的火种燃烧得更加旺盛。我们要坚持文化自信，弘扬中华优秀传统文化，让中国文化在世界舞台上发出更加响亮的声音。 同时，我们也要看到，中国式现代化的火种并非孤立存在。在全球化的今天，我们需要与其他国家和民族加强交流与合作，共同推动人类文明的进步。我们要以开放包容的心态，学习借鉴其他国家和民族的优秀文化成果，不断丰富和发展中国式现代化的内涵。 总之，中国式现代化的火种源于自我奋斗、自强不息的精神内核。这种精神不仅照亮了我们的历史，更照亮了民族复兴的未来。让我们携手共进，以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志，推动中国式现代化的火种燃烧得更加旺盛，为实现民族复兴的伟大梦想而不懈奋斗！ 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式的材料作文题。 材料分为两个部分。一是哈佛大学学者对中国人的精神内核的剖析，指出了“火”的不同象征意蕴，并以对比的方式突出了中国神话里的“火”的独特性。二是指出“中国式现代化的火种”的巨大价值。写作的重点应在对“火种”的象征意义的解读。无论是“恩赐之火”还是“盗取之火”都代表依靠他人，借助外力，而在中国人的世界里，“火”则代表自身的努力，依靠自己。由此可见，我们的民族是敢于抗争的，是相信“人定胜天”的，是坚强坚韧的，而这也是我们的民族延续至今的重要精神密码；对于敢于挑战、能够战胜“神”（实际上是看似不可战胜的自然现象）的人，就会被尊为英雄，成为我们神话故事的主角。 具体写作时，可以对生发的民族精神有自己的思考，而非空谈神话故事和民族精神。构思行文时应该重在阐述中国式“火种”的精神内涵与价值，并结合中国式现代化来展开，紧扣“以自身努力朝中国式现代化奋斗”的立意，不能脱离材料泛泛而谈依靠他人与自我努力的关系。开篇可以先表明观点：青年一代应当探中国神话之奥秘，展中华民族之精神。主体采用分论点并列的形式：分论点一，先辈们用奋斗实干谱写了与其它国家不同的神话故事。分论点二，当今时代，我们要遇山开山、遇水架桥，上下集全体之力拼搏奋斗。分论点三，看未来，我们定能赓续民族精神，不畏惧“神”，让民族更有力量。结尾：你我举起神话之美酒，开怀畅饮，以振衣于千仞之岗、长啸于万海之滨的意气弘扬民族精神、书写民族未来。 立意： 1.汲取精神内核，助力强国复兴。 2.民族精气神，赓续照苍穹。 3.与其依靠别人，不如自身努力。 4.万山皆是英雄地，处处传唱大风歌。 5.勤劳奋斗创奇迹，自强不息战万难。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宜春一中2024-2025学年第二学期高二年级期中考试 语文试卷 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 5G时代，万物互联，曾经扎根在PC端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传输，从而极大地解放了影视创作的生产力。海量的微短剧以一种“迷你”叙事，在移动端开疆拓土，一跃成为当前视听作品传播的弄潮儿。 微短剧的“迷你”叙事，一个重要特征就是时长之短。原来观众可能观看5分钟左右的时间才决定是否弃剧而去：而微短剧的“迷你”叙事， 意味着这个时间只剩下5秒左右。在这样的“紧箍咒”下， 微短剧的叙事美学发生了深刻变化，长视频中习惯的草蛇灰线、伏笔千里的渲染与铺垫，在微短剧中被极大地压缩了：长视频叙事的起承转合中常见的过场戏，在微短剧中被尽可能地剔除了。绝大多数微短剧“迷你”叙事美学的重要特征，就是信息密集、悬疑丛生，强调稍纵即逝的瞬间体验，尽可能在最短时间内最大限度地满足观众。 微短剧“迷你”叙事这一审美特征，深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方面，海量的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”。微短剧5秒制胜的叙事技巧，显然有利于吸引在无目的状态下漫游于各种互联网平台的受众的注意力；另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望，因而迅速火爆出圈。 毋庸讳言，微短剧火爆的背后存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文纷纷迁徙到微短刷平台。微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快，所谓“一周拍完、一月上线、一部财富自由”，这种一夜暴富的神话不胫而走，更是让各路资本竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展，国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》，规定要求自2024年6月1日起，微短剧需按投资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。此外，各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行”的激励政策，着力提升微短剧的审美品质，引导微短剧走上精品化发展之路。 当然，微短剧的“迷你”叙事，并不会主宰互联网时代的所有视听创作。近年来，《去有风的地方》《我的阿勒泰》等剧作风靡，恰恰就在于其另辟蹊径，以一种静水流深的叙事美学，聆听大自然的呼吸，抚慰躁动不安的心灵，赢得人们的喜爱与共鸣。 无论是长视频还是微短剧，其创作一方面要尊重互联网传播规律，另一方面更要注重审美内容的艺术创新。唯有如此，互联网时代的影视作品才可能化“流量”为“留量”，从“爆红”到“长红”，推动中国影视创作繁荣发展。 （节选自范志忠《微短刷爆火，“迷你”叙事何以风靡》） 材料二： 今年以来，全国各省充分发挥文化广电旅游融合优势，积极响应国家广电总局年初发布的“跟着微短剧去旅行”创作计划。截至目前，国家广电总局累计发布了四批共计114部“跟着微短剧去旅行”创作计划推荐剧目，微短刷创作数量质量持续提升，涌现出一批叫好又叫座的优秀微短剧，营造出跟着微短剧去全国各地“打卡”的新风尚。 在媒介技术迅猛发展的当下，微短剧在内容生产、传播手段、产业模式等方面释放出的新驱动力，使“微短剧+文旅”实现双向奔赴。一方面，高审美体验引发观众共鸣，吸引打卡同款取景地，新技术的发展全方位提升了微短剧生产力，计算机特效、高清视频等技术手段，助力微短剧精准捕捉和呈现取景地的自然美、民俗风情和文化特殊，突出自然景观独特性与文化历史沉淀，满足观众高审美需求，触动观众深层次的文化和社会记忆，产生共鸣共情，引发进一步体验的情绪“爆点”，形成线下文旅聚集效应。《一梦枕星河》等微短剧虽然在剧集时长上远远短于热播剧《我的阿勒泰》，但同样使用了生动的故事情节、精彩的镜头语言。优美的光影效果，展开古韵今风交融的画卷，融入取景地传统文化与人文风情，满足了观众对唯美诗意的想象。人们在享受微短剧带来的愉快、惬意中对自然风情产生向往，对人文历史产生共鸣。越来越多的人从热门微短剧中寻找旅游目的地。 另一方面，“名场面”引导观众参与互动，促进线下文旅消费。微短剧通过引导人们行为和情感参与等方式建立起观众与微短剧、观众与文旅目的地之间的联系，对作品内容及关联故事、人物、场景等“名场面”要素进行旅游化开发，并在观众群体投身文旅活动时将作品中所传递的生活方式和价值理念实在化、体验化、具身化，为游客开启多主题、全场景、真感知、强互动的沉浸式体验空间，提升游客对目的地的沉浸式体验。 “微短剧+文旅”成功与否，与当地文旅资源的稀缺性和吸引力、主创对观众文化需求点的捕捉程度、微短剧作品对当地文旅资源的呈现质量和营销水平、当地文旅要素的禀赋和产业链成熟度、游客文旅体验好感度等国素密切相关。如何将短暂的流量热度转化为持久的文旅消费热情，就需要产业链双方各自发挥优势，持续发力，利用IP受众广。影响力大、产业链长的特点，延伸文旅生命周期，从而推动微短剧和旅游目的地从“流量”变成“留量”，持续赋能文旅融合发展，实现微短剧与文旅的相互成就、双赢共生。 （选自李岚、朱婉晴《让“微短剧+文旅”实现双向奔赴》，有删改） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 对于长视频，观众会观看5分钟左右的时间再决定是否弃剧；而对于微短剧，这个时间只剩下了5秒左右。 B. 微短剧是时代的产物，它“迷你”叙事的这一审美特征是与5G时代互联网移动端受众的审美需求相吻合的。 C. 各路资本竞相涌入微短剧，是因为它大多投资少、制作门槛低、变现快，能实现“一部财富自由”的目标。 D. “微短剧+文旅”要成功，当地文旅资源的稀缺性和吸引力、主创对观众文化需求点的捕捉程度是主要因素。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 （ ） A. 微短剧时长短，因此绝大多数微短剧具有信息密集、悬疑丛生的特征，强调稍纵即逝的瞬间体验。 B. 《去有风的地方》以静水流深的叙事美学获得好评，说明微短剧的叙事特征没有覆盖所有影视创作。 C. 微短剧正在走上精品化发展道路，其创作数量质量持续上升，涌现出一批叫好又叫座的优秀作品。 D. 要实现微短剧与文旅融合发展，不仅要重视流量，还要在流量的转化过程中延长文旅生命周期。 3. 下列选项，不属于微短剧从“流量”到“留量”的转化策略的是（ ） A. 强调节奏感，重视时长的把控 B. 强调冲突感，重视感官的刺激 C. 强调视觉感，重视画面的精美 D. 强调互动感，重视内容的体验 4. 两则材料都提及《我的阿勒泰》这一剧作，其作用有何不同? 请简要说明。 5. 2024年7月，微短剧《你好，苏东坡》正式上线，引发众多网友“奔现”定州，助推当地文旅出圈。请结合材料二分析原因。 《你好，苏东坡》结合数字影像、声光艺术装置等，打造了大量虚实融合的空间作品，还原了活色生香的宋朝市井繁华生活。该剧以苏东坡在定州担任知州的史实为背景，巧妙地将现代文旅元素融入其中，讲述了他意外穿越到2024年定州塔下的故事。穿越后，苏东坡体验了现代生活，品尝了定州小吃，参与了网红诗词直播。最终，苏东坡在文庙挂许愿牌时再次穿越回北宋，醒来后带着来自现代的礼物，满怀期待地踏上了新的人生旅程。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 芬芳（节选） 周瑄璞 麦口。天不明，出工铃声敲起，队长在街口的红薯窖上吆喝，男女劳力快速来到街里，在没有明透的天光中，人群向西出动，手里拿着麦帽、镰刀，走过颍河桥，向土地回收他们的劳动成果。 一天下来，腰酸背痛。喝罢汤，顾不得擦洗一身臭汗，在院子里拉片席倒头就睡，明儿天不明还得爬起来下地。 十几天的挣命劳作，每个关口闯过，来不及嘘一口气，赶往下一个关口。麦子割回来送进场院为头一个胜利，但人们丝毫不敢松懈，环环相接，一时一晌都不能耽误，三夏的天，剑拔弩张，热极生风，风刮雨落，说变就变，大塑料布年年备好放在离场院最近的菜园小屋里，毒日头下，晒、翻、碾、刷、打、扬。男人们以场为家，随时有风随时扬场。干一天活儿，夜里酸沉的筋骨松散了架，年轻人睡得如死去一般，总有几个睡得浅的中老年人，感到身上一阵清凉，露在被单外面的胳膊腿汗毛起伏，抻起脖子喊道，“有风了有风了！“人们呼啦啦爬起，抓住木锨就扬。所有人奋力挥动木锨，抢抓风向，那几个跟着爷或伯睡在场里的男童和少年，裹着被单睡得正香，若在下风口，便落一身细土与麦壳。没一会儿，噫，风又走了。人们躺下再睡，不知多长时间，又有人喊，“有风了有风了！”再爬起来。一夜里要如此这般几次，嗔怨风的短暂，你咋不一气刮完，但每一次都及时呼应，随风而起，丝毫不敢错过。清早醒来，大家论证昨夜到底起来扬了几回，人多嘴杂，说得五花八门，有的人竟然毫不记得，还当是做梦哩。 终于，麦秸秆捆好，麦秸垛堆起，干净的小麦成为座座小山。男人抄起木斗，女人撑起口袋，半人高的长口袋一个个立起。过磅秤的，计数的，搬运的，扶车的，忙而不乱，男人只穿件白布大裤头，光脚板在场院的地上啪啪响，队长、会计忙忙碌碌，孩子在外围成群跳窜、嬉闹、下腰、滚铁环、摔四角、迎风奔跑、打马车轱辘，老人们也来观看盛况。小麦汇成河流与瀑布，所有人身上都落一层黄土，犹如穿着一件细尘织就的衣裳，细腻温柔包裹肌肤，人们欢乐地享受着大地赐予的幸福。终于，长口袋停满场院，只等着拉去完粮。这是庄稼人的节日，后地的场院成为全生产队的中心，男人们日夜驻守，享受着和新麦睡在一起的幸福安宁。 架子车的队伍将要排列起来，向通淮集粮所拉去。 通淮集是颍河故道边一个大村，之前不叫通淮集，只由着姓氏最多的人而命名。老颍河在此缓缓转弯，由南再向东，形成一个颇有弧度的肥沃所在。它像母亲温柔的臂弯，将一个大庄揽入怀中，有一个小小码头接纳顺河水而来的人。上千年来，这村庄依颍河而兴旺，周边各地小生意人和那些因种种原因丢失了土地的下九流们在此汇聚，糊口生存。 明代初年，一个姓黄的徽州商人和儿子划船逆流而上，沿淮河进颍河，来到此处落脚，人们才知颍河原来可以通达淮河的，慢慢此村就叫作通淮集。姓黄的商人求得小铺驻守，儿子行船来往于家乡和此地，带来徽州特产，沟通两地贸易。因他经营有方，家业慢慢做大，把家人也接来居住。眼看要成气候，本地人岂容一个外省人在此发达？集市里最是盛产无赖孬孙，当地商户也眼气人家，于是明面上各款堂皇说辞，暗地里使各样下三滥手段，直整得安徽人欲哭无泪。强龙斗不过地头蛇，安徽人无奈，举家搬出此地，到几里外的下坡郭置地落户，求得安宁。几百年后的现在，下坡郭的黄姓人还说，祖上本是安徽人。 安徽人走了，通淮集的名字保留了下来。人们代代演说它的来历，却不愿提及如何挤走外乡人，偶有说起也是捂了嘴角窃窃私语，几百年后，那段历史只留下了几个字：搬走了。新中国成立后，本在这里成立了公社，但此村因姓氏太多，来处也杂，人心不齐，不似前杨、后杨、长枪吴这样世代为农的村子，只要有人站出挑头，事情就能定下。再者，通淮集五行八作，历史经验，钱为老大，没有行政中心的自豪感和强烈愿望，大家都嫌麻烦，竟然一律反对，于是公社短暂进驻，也搬走了，但鉴于它的经济地位，仍将一些机构设在这里，比如公社粮管所。于是每年夏秋两季，全公社的人拉着架子车前来完粮。通淮集依然自信，咱做不做公社都不影响啥，供销社、邮电所、学校、饭馆样样俱备，繁华依旧。虽然颍河人工改道，向西撤了好几里地，远离了此处，但这里仍然是十里八乡的贸易中心。 1973年麦罢，完粮之后，麦子分到各户，节日近于尾声，至于各户晒麦囤麦拣粮食磨面，那都是恁自家的项目了，想大吃几顿白面馍，或者细水长流黑白搭配，那也是恁自家的事情了，没有人管。场院的地翻犁松散，已经点上了包谷。瘦了一圈的庄稼人，有气无力地跍堆在墙根或大树下，用手撕着胳膊上晒蜕的白皮，咧嘴龇着黄色的牙，舒心地微笑。黄昏喝汤时，男人将碗端到街口饭场，比着各家的蒸馍个儿、烙馍卷儿，麦仁稀饭清香飘荡，哧溜哧溜喝汤声回响。 （有删改） 【注】《芬芳》是一部关注中原城乡生活的长篇现实题材力作。从上世纪七十年代写至当下，时间跨度半个世纪，以农村子女杨烈芳兄妹的成长经历为主线，杨姓家族数十位人物命运为辅线，着重描述了颍河流域人民从追求温饱到建设现代化美好生活的奋斗历程。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 麦收要持续十几天时间，从割麦、送麦到打麦、扬场，大家一口气都不得松懈，男人们更是以场为家，晚上都睡在场院。 B. “向土地回收他们的劳动成果”“人们欢乐地享受着大地赐予的幸福”的表述，体现了农民与土地之间的紧密联系和深厚情感。 C. 姓黄的徽州商人经营有方却被当地商户用不正当手段挤走，当地人不愿提及这段历史，从他们的忌讳中可见他们意识到此举的不厚道。 D. 通淮集曾经作过公社驻地，但因这里人更看重村子作为十里八乡的贸易中心的经济地位，竟然一律反对，所以最终公社搬走了。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说以“出工铃声敲起”和“队长在街口的红薯窖上吆喝”开篇，拉开麦收劳动的序幕，有一种先声夺人的效果。 B. 小说在描写麦收场面时多运用短句，节奏急促，有利于营造紧张的氛围，展现麦收时人们争分夺秒的忙碌状态。 C. 小说以颍河流域为故事背景，描绘了当地的风土人情和社会变迁，“恁自家”等方言的运用，增强了地方特色。 D. 小说从收麦开始，以麦罢作结，结构完整；结尾运用了夸张手法和细节描写，表现了劳动的辛苦以及收获后的满足。 8. 小说插叙了对通淮集的介绍，有何作用？ 9. 小说中对于麦收场景的描写具有丰富意蕴，请结合小说简要分析。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 李悝为魏文侯作尽地力之教，以为地方百里，提封九万顷，除山泽邑居三分去一，为田六百万亩。治田勤谨，则亩益三斗，不勤则损亦如之。地方百里之增减，辄为粟百八十万硕矣。 又曰：籴甚贵伤人，甚贱伤农。人伤则离散，农伤则国贫。故甚贵与甚贱，其伤一也。善为国者，使人无伤而农益劝。善平籴者，必谨观岁有上中下熟。上熟其收自四，余四百硕；中熟自三，余三百硕；下熟自倍，余百硕。小饥则收百硕，中饥七十硕，大饥三十硕。故大熟则上籴三而舍一，中熟则籴二，下熟则籴一，使人适足，价平则止。小饥则发小熟之所敛，中饥则发中熟之所敛，大饥则发大熟之所敛而粜之。故虽遇饥馑水旱，籴不贵而人不散，取有余以补不足也。行之魏国，国以富强。 （节选自《荒政丛书》） 材料二： 赵王召平阳君赵豹而告之曰：“韩不能守上党，且以与秦，其吏民不欲为秦，而皆愿为赵。今冯亭令使者以与寡人，何如？”赵豹对曰：“臣闻圣人甚祸无故之利。”王曰：“人怀吾义，何谓无故乎？”对曰：“秦蚕食韩氏之地，中绝不令相通，故自以为坐受上党也。且夫韩之所以内赵者，欲嫁其祸也。秦被其劳，而赵受其利，虽强大不能得之于小弱，而小弱顾能得之强大乎？今王取之，可谓有故乎？且秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。王自图之。” （节选自《战国策·赵策》） 材料三： 韩闻秦之好兴事，欲罢之，无令东伐。乃使水工郑国间说秦，令凿泾水，自中山西邸瓠口为渠，并北山，东注洛，三百余里，欲以溉田。中作而觉，秦欲杀郑国。郑国曰：“始臣为间然渠成亦秦之利也臣为韩延数岁之命而为秦建万世之功。”秦以为然，卒使就渠。渠成而用注填阙之水，溉舄卤①之地四万余顷，收皆亩余一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。 （节选自《书·沟洫志》） ［注］①舄卤，含有过多盐碱成分不适于耕种的土地。 10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 始臣A为间B然C渠成D亦秦之利也E臣为韩延数岁之命F而为秦G建万世之功。 11. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 硕，这里用法同“石”，与材料三“收皆亩余一钟”“钟”都是古代的容量单位｡ B. 熟，这里指庄稼有收成，与《卖油翁》中“惟手熟尔”的“熟”意义不同｡ C. 所以，指原因，与《师说》中“所以传道受业解惑也”的“所以”意义和用法相同｡ D. 罢，使……疲惫，与《琵琶行》中“曲罢曾教善才服”的“罢”意义和用法不同｡ 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 上面三则材料都主要讲述了如何治理国家，使国家富强，百姓足用，只是三篇材料各自的侧重点有所不同｡ B. 材料一中李悝提出统治者应注意观察年成的好坏，对粮食统购统销，从而让魏国即使遇到灾荒年也可保障民生｡ C. 从材料二中赵王与平阳君赵豹的对话可知，韩国因为被秦国打败而不能坚守上党，准备把上党献给赵国｡ D. 材料三中韩国派郑国游说秦国修建水渠，本想使秦国损耗国力，结果却让秦国因此富强，有了吞并诸侯的基础｡ 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）治田勤谨，则亩益三斗，不勤则损亦如之。 （2）秦蚕食韩氏之地，中绝不令相通，故自以为坐受上党也。 14. 我国古代统治者使国家富强的方法有哪些？请结合以上材料简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 黄鹤楼① 陆游 手把仙人绿玉枝②，吾行忽及早秋期。 苍龙阙③角归何晚，黄鹤楼中醉不知。 江汉交流波渺渺，晋唐遗迹草离离④。 平生最喜听长笛，裂石穿云何处吹？ 【注释】①此诗作于淳熙五年（公元1178年）夏，陆游奉召回京经过武昌，登游黄鹤楼，时年53岁。此前陆游多年辗转于蜀中各地，仕途不顺，生活多艰。②绿玉枝：即绿玉杖，传说中仙人、长者用绿玉杖。③苍龙阙：洛阳故宫名，此处喻指南宋朝廷。④离离：草势茂盛。 15. 下列对这首诗理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 首联“吾行忽及早秋期”一语双关，既指游览黄鹤楼的时节，也暗示自己开始进入人生晚年。 B. 颔联“黄鹤楼中醉不知”，写诗人在酒香与楼影中沉醉，暂时忘却了尘世的烦恼与忧愁，享受片刻的宁静与欢愉。 C. 颈联诗人通过虚实结合的手法描绘出了长江汉江交汇处烟波渺渺、历史遗迹草木茂盛的景象。 D. 本诗交代了诗人的行踪，叙事绘景，抒发心中感慨，与杜甫《登岳阳楼》一诗结构大致相同。 16. 陆游曾言：“盖人之情，悲愤积于中而无言，始发为诗。”请结合本诗谈一谈作者因哪些“悲愤”而作此诗。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李白《蜀道难》中，用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句是：“__________， __________。” （2）《离骚》（节选）中用春秋更替来抒发情感的句子是：“__________，__________。” （3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“__________，__________”就很好。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 羽毛球的毛片有鹅毛和鸭毛两种，奥运会、世锦赛、超级系列赛这样的顶级赛事所使用的全部是鹅毛球。 鹅的成熟周期较长，因此它们的羽毛具有更高的含钙量，这使得鹅毛的羽梗不仅更为粗壮，而且在硬度上也 A ，这种特性赋予了鹅毛球更强的耐冲击性和耐用性，在多拍击打后也不容易篷松，对球速不会产生太大的影响。同时，结实的羽梗还能更有效地传递击球时的力量，从而提升球的响应速度，为专业选手带来更敏锐的手感。鹅毛球的重量通常略高于鸭毛球，这使得其重心转换更为迅速，尤其在短距离内接球时，能够展现出更高的灵活性，这一特性使得鹅毛球非常适合用于专业比赛。此外，鹅毛球在寒冷且干躁的气候条件下，仍能保持其性能，不容易出现打着打着就断了的情况，这也是它相比鸭毛球的一个显著优势。 挑选鹅毛制球时，也有许多讲究：在鸟类的翅膀结构中，（ 甲 ），不同的功能又导致羽毛有不同的形状，制成的鹅毛球档次也 B ——从鹅翅膀自外向内数，第1～3根为半边毛，面积较大，但形状不太对称，用于制作低档球；第4～10根为刀翎毛，用于制作中高档球；第11～16根为窝翎毛，较小，且羽梗弧度较大，也只能用于制作低档球。而且一只球只能用同一侧翅膀的毛。①这是因为禽类的翅膀左右对开，②毛片的生长方向也呈镜像的原因，③一个羽毛球上的16个毛片如果掺杂了不同生长方向的羽毛，④球就无法在空中旋转。也就是说，做一只球要从无数只鹅里挑选羽毛。 原毛在成为一个成品球之前，（ 乙 ）。毛片在分级之前，需要先清洗、漂白和消毒，以防止滋生细菌和霉菌。在将毛片通过植毛机插入球头后，还需要注底胶，走线，用风洞测完转速和稳定性，称重等，累计30多道工序。 18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 19. 本文第二段文字有两个错别字，请找出来并修改。 20. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅、逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中加点的“打着打着”这一叠词能否改为“打着”？为什么？ 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 哈佛大学一位学者曾这样剖析中国人的精神内核：“在我们的神话里，火，是上帝的恩赐；在希腊神话里，火，来自普罗米修斯的盗取；只有在中国神话里，火，源自钻木者自身的不懈努力！”今天，中国式现代化的火种熊熊燃起，光耀河汉灿烂的历史，照亮民族复兴的未来。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求；自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$