内容正文:
知识结构:第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
8.1 文化的民族性与多样性
8.2 文化交流与文化交融
8.3 正确对待外来文化
关键概念的关系
1
文化交流
文化交融
必要准备
发展升华
文化的
民族性与多样性
文化发展
重要 动力
推 动
正确对待外来文化
前提
必须
递进关系
本土文化
知识结构:第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
关键概念的关系
2
8.3 正确对待外来文化
议题一
面向世界 博采众长
中医VS西医?
A
B
C
西医治标不治本,中医是中华民族的传统医术,不需要用西医来治中国人的病。
中医在科学化和现代性上不如西医,我们需要告别中医中药。
中西医相结合可取得更好的治疗效果。
应该根据具体情况,选择最恰当的治疗方式。
全盘否定西医
全盘否定中医
√
阅读与思考:P108
你认为上述观点存在哪些不足和局限
一、面向世界博采众长
(一) 对待外来文化的两种错误观点
1.文化复古主义
2.全盘西化论
固守本民族的传统文化,彻底排斥外来文化。
守旧主义
封闭主义
全面否定传统文化,盲目照搬西方文化。
历史虚无主义
民族虚无主义
康有为
梁启超
胡适
陈序经
·热衷于过洋节,对传统节日不屑一顾。
·儒家思想打上了封建社会的烙印,应坚决抛弃。
·用土葬的方式大摆排场,办理长辈丧事。
·为保护我国的文化产业,应抵制外国的文化产品。
全盘西化论
全盘西化论
文化复古主义
文化复古主义
判断下列属于哪种错误倾向?
启示:文化发展必须坚持正确方向,反对文化复古主义和全盘西化论的错误倾向。(坚持正确方向,克服错误倾向)
小试牛刀
反对错误观点
坚持正确方向
文化复古主义
彻底拒斥外来文化。
会导致中华文化停滞衰落。
全盘西化论
盲目照搬西方文化。
会丧失中华文化的民族性。
保持开放的心态,
面向世界、博采众长
立足国情,中华立场
以我为主,为我所用
一、面向世界博采众长
(二) 对待外来文化的正确态度
1.态度:文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。
2.学习借鉴:
①一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验;
②一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果;
③一切有利于我国文化事业和文化产业的经营理念和运行机制。
3.目的:发展中国特色社会主义文化
【这三个有利于是文化能否借鉴的三个标准】
一、面向世界博采众长
文化事业:具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。如:图书馆、博物馆、纪念馆等。
文化产业:以盈利性为目的,提供文化产品和服务的行业。如:影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。
注意:发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。
知识拓展
文化事业与文化产业
思考:你觉得中国文化前进方向是向左还是向右?
为反对这一逆流,新文化运动前期,出现了全盘否定中国传统文化,否定孔子和儒家,主张全盘西化的观点。向右!
袁世凯为了“复辟"需要,在文化圈兴起的“尊孔复古”的逆流。这就是文化复古主义。向左!
实践证明
应该走
第三条路
马克思主义
议题二
立足国情 交流互鉴
中国文化前进方向为什么没有向左也没有向右,而是选择了第三条路——马克思主义?
向右——全盘西化的观点
向左——文化复古主义
外来文化也不能直接解决中国的问题。
古代的学问不能直接解决今天的问题。
中国共产党人把马克思主义基本原理
同中国具体
实际相结合
二、立足国情交流互鉴
1.立足国情、交流互鉴的原因
必要性(原因):古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。
重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。
实践意义:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。
探究问题:
1.佛教先驱者是如何对待佛教文化的?
2.今天对待外来文化,为主还是为用?
1.佛教先驱者是如何对待汉字的
佛教高僧把佛经翻译成通俗的汉语
佛教甚至把五戒与儒家五常联系起来。佛教主张禅修,而儒道一样主张修行。
我们对待外来文化应当以人民的实际需要为基础
坚持“洋为中用”,以我为主、为我所用
2.今天对待外来文化,为主还是为用
提取视频关键信息 分析回答探究问题
①立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用。
②坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
2. 如何立足国情、交流互鉴 /对待外来文化的要求
二、立足国情交流互鉴
归纳:发展中国文化必须处理好两对关系
处理好传统文化与当代文化的关系:对待传统文化,要做到“古为今用”“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”,批判继承传统文化,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
处理好外来文化与中国文化的关系:正确对待外来文化,既要面向世界,博采众长,又要立足国情,坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,将外来文化有益成果与中国国情具体结合。
总结归纳
2、怎样要进行文化交融 ?((要求/措施))
①(P107)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
②(P110)坚持以我为主,为我所用。
③对待文化多样性的态度(P105):坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
(1)①要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(对待文化多样性的正确态度8.1)
(2)推动文化交流与文化交融,学习借鉴外来文化的有益成果,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(文化交流和文化交融角度8.2)
(3)要克服文化复古主义和全盘西化论两种错误的倾向,坚持文化发展的正确方向。(反对两种错误倾向8.3)
(4)必须保持开放的心态,面向世界,博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。(对待外来文化的正确态度8.3)
(5)①立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用。②坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。(对待外来文化的要求、原则8.3)
第八课 知识整合:如何正确对待外来文化
课堂总结
正确对待外来文化
面向世界
博采众长
1.对待外来文化的两种错误观
2.对待外来文化的正确态度
立足国情
交流互鉴
1.为什么要立足国情、交流互鉴
2.如何立足国情、交流互鉴
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