精品解析:2024-2025学年山东省德州市陵城区徽王庄镇中心小学牛王小学青岛版二年级下册期中测试数学试卷

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2025-06-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 陵城区
文件格式 ZIP
文件大小 424 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

二年级数学综合素质阶段性评价 (总分:100分 时间:60分钟) 一、算一算。(26分) 1. 直接写得数. 110-60=     300+70=    1000-40=    35+75= 400+550= 980-600= 42÷5= 70-30= 71÷9= 756-432= 521+146= 4600-3000= 2. 用竖式计算,带※的要验算。 60÷8= 40÷7= ※674+316= 633-529= 563+291= ※615-124= 二、填一填。(33分) 3. 3465的最高位是( )位,“6”在( )位上,表示( )个( );“3”在( )位上,表示( )个( )。 4. 40个十( ),10个( )是一千。 5. 金砖是中国传统窑砖烧制业中的珍品,故宫太和殿内共铺设金砖4708块。4708是一个( )位数,读作( )。 6. 学校图书室中故事书有187本,比科技书多98本,两种书共有( )本。 7. 照这样穿下去,第28个小球是( ). 8. 在括号里填上适当的长度单位。 一只鞋子大约长2( ) 一张课桌大约高70( ) 一根晾衣杆高约15( ) 三峡大坝高约185( ) 一条高速公路长550( ) 高铁列车每小时行驶350( ) 9. 用6、0、8这三个数组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们的差是( )。 10. 在计数器上用4颗珠子拨出最大四位数是( )。 11. 按规律填数 (1)234、( )、434、534、( )。 (2)2249、2149、( )、( )、1849。 12. 比一比,括号里填上“>”“<”或“=”。 999( )1000 6543( )6534 4千米( )500毫米 800米( )8千米 6分米( )60毫米 500厘米( )50分米 三、选一选。(8分) 13. 用两个8和两个0组成的数,一个零也不读的是( )。 A. 8008 B. 8080 C. 8800 14. 12米长的电线和12米长的绳子相比,(  ). A. 绳子长 B. 电线长 C. 一样长 15. 下面的数中,与最小的四位数最接近的是( ). A. 9999 B. 1111 C. 999 16. 你走10步大约是( )。 A. 6米 B. 6分米 C. 6厘米 17. ☆÷□=○ ……5,那么□中可以填(  ). A. 1、2、3或4 B. 2、3、4或5 C. 6、7、8或9 18. 个位上的7表示的数比百位上的7表示的数少( )。 A. 639 B. 630 C. 693 19. 下面的长度中,最长的是( )。 A. 7600厘米 B. 760分米 C. 7千米 20. 下面的数中,用3颗珠子在算盘上不能表示的是( )。 A. 21 B. 651 C. 1501 四、想一想,选一选,画一画。(8分) 21. 给你500元,买哪两样东西,剩的钱最少?在你认为合适的答案下面画“√”. 赛车231元 电风扇150元 电饭煲260元 22. 画一画,再写数。 4个千、5个十、2个一 5个百、3个千 五、解决问题(25分) 23. 有60枝百合花,做一个花篮用9枝,这些花可以做几个花篮?还剩几枝? 24. 二(1)班全班49名学生想过河游玩,可每只船限乘6人,这个班至少要租多少只船? 25 一盒饼干8元钱,王叔叔带了70元. (1)他最多可以买多少盒?剩下多少元? (2)如果他想多买一盒,还差多少元? 26. 以下是二年级学生喜欢吃的水果人数统计表格。 桃子 梨 苹果 303人 198人 399人 (1)喜欢吃桃子和喜欢吃梨一共多少人? (2)喜欢吃桃子的比喜欢吃苹果的大约少多少人? (3)你还能提出什么数学问题?并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 二年级数学综合素质阶段性评价 (总分:100分 时间:60分钟) 一、算一算。(26分) 1. 直接写得数. 110-60=     300+70=    1000-40=    35+75= 400+550= 980-600= 42÷5= 70-30= 71÷9= 756-432= 521+146= 4600-3000= 【答案】50 370 960 110 950 380 8……2 40 7……8 324 667 1600 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算,带※的要验算。 60÷8= 40÷7= ※674+316= 633-529= 563+291= ※615-124= 【答案】7……4;5……5;990; 104;854;491 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。 减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。 减法可用减数+差=被减数验算;加法可用和-一个加数=另一个加数验算。 【详解】60÷8=7……4        40÷7=5……5     ※674+316=990 633-529=104 验算: 563+291=854        ※615-124=491 验算: 二、填一填。(33分) 3. 3465的最高位是( )位,“6”在( )位上,表示( )个( );“3”在( )位上,表示( )个( )。 【答案】 ①. 千 ②. 十 ③. 6 ④. 十 ⑤. 千 ⑥. 3 ⑦. 千 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位……最左边的数位是最高位。千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。 【详解】3465的最高位是千位,“6”在十位上,表示6个十;“3”在千位上,表示3个千。 4. 40个十是( ),10个( )是一千。 【答案】 ①. 400 ②. 100 【解析】 【分析】1个十是10,2个十是20,……,40个十是400;1个100是100,2个100是200,……,10个100是一千。 【详解】由分析可知: 40个十是(400),10个(100)是一千。 5. 金砖是中国传统窑砖烧制业中的珍品,故宫太和殿内共铺设金砖4708块。4708是一个( )位数,读作( )。 【答案】 ①. 四 ②. 四千七百零八 【解析】 【分析】一个四位数,从右往左依次个位、十位、百位、千位。读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。 【详解】4708是一个(四)位数,读作(四千七百零八)。 6. 学校图书室中故事书有187本,比科技书多98本,两种书共有( )本。 【答案】276 【解析】 【分析】用故事书的数量减故事书比科技书多的数量即可求出科技书的数量,然后将两种书的数量相加即可求解。 【详解】187-98+187 =89+187 =276(本) 两种书共有276本。 7. 照这样穿下去,第28个小球是( ). 【答案】○ 【解析】 【详解】28÷3=9(组)……1(个),第28个是○. 8. 在括号里填上适当的长度单位。 一只鞋子大约长2( ) 一张课桌大约高70( ) 一根晾衣杆高约15( ) 三峡大坝高约185( ) 一条高速公路长550( ) 高铁列车每小时行驶350( ) 【答案】 ①. 分米##dm ②. 厘米##cm ③. 分米##dm ④. 米##m ⑤. 千米##km ⑥. 千米##km 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知选择答案: 食指宽大约是1厘米,所以一张课桌高用厘米做单位比较合适;计量物体的长度有时也用分米作单位,水杯的高度大约是1分米,数学书本的宽度大约是1分米,所以一只鞋子的长、一根晾衣杆的高用分米做单位比较合适;量比较长的物体,通常用米作单位,一圈跑道长度是400米,所以三峡大坝的高用米做单位比较合适;计量比较长的路程通常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,所以一条高速公路的长、高铁列车每小时行驶的路程用千米作单位比较合适。 【详解】一只鞋子大约长2分米; 一张课桌大约高70厘米; 一根晾衣杆高约15分米; 三峡大坝高约185米; 一条高速公路长550千米; 高铁列车每小时行驶350千米。 9. 用6、0、8这三个数组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们的差是( )。 【答案】 ①. 860 ②. 608 ③. 252 【解析】 【分析】将数字从高位到低位按从大到小排就是最大的数;将数字从高位到低位按从小到大排就是最小的数,0不能放最高位。 求差用减法计算。 【详解】0<6<8 860-608=252 用6、0、8这三个数组成最大的三位数是860,最小的三位数是608,它们的差是252。 10. 在计数器上用4颗珠子拨出的最大四位数是( )。 【答案】4000 【解析】 【分析】一个四位数,从右往左依次是个位、十位、百位、千位,要拨出最大的四位数,就需要把尽可能多的珠子放在最高位(千位)上,因为总共有4颗珠子,所以把4颗珠子都放在千位上,这个数就是4000。 【详解】在计数器上用4颗珠子拨出的最大四位数是(4000)。 11. 按规律填数。 (1)234、( )、434、534、( )。 (2)2249、2149、( )、( )、1849。 【答案】(1) ①. 334 ②. 634 (2) ①. 2049 ②. 1949 【解析】 【分析】(1)通过观察可知规律为:前一个数比后一个数少100,后一个数比前一个数多100。 (2)通过观察可知规律为:前一个数比后一个数多100,后一个数比前一个数少100。 【小问1详解】 234+100=334,534+100=634 这组数为:234、(334)、434、534、(634)。 【小问2详解】 2149-100=2049,2049-100=1949 这组数为:2249、2149、(2049)、(1949)、1849。 12. 比一比,在括号里填上“>”“<”或“=”。 999( )1000 6543( )6534 4千米( )500毫米 800米( )8千米 6分米( )60毫米 500厘米( )50分米 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. < ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小;1千米=1000米,100毫米=1分米,10厘米=1分米,单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。 【详解】左边三位数,右边四位数,999<1000; 千位、百位上的数相同,十位上4>3,则6543>6534; 500毫米=5分米,4千米=4000米,5分米<10分米=1米<4000米,则4千米>500毫米。 8千米=8000米,800米<8000米,则800米<8千米。 6分米=600毫米,600毫米>60毫米,则6分米>60毫米。 500厘米就是50个10厘米,即50个1分米,则500厘米=50分米。 三、选一选。(8分) 13. 用两个8和两个0组成的数,一个零也不读的是( )。 A. 8008 B. 8080 C. 8800 【答案】C 【解析】 【详解】10000以内数的读写与组成 【解答】A:8008读作:八千零八; B:8800读作:八千八百; C:8080读作:八千零八十。 故答案为:B。 【分析】四位数中关于0的读法:末尾的0都不读,其它数位上一个0或连续两个0都只读一个零。 14. 12米长的电线和12米长的绳子相比,(  ). A. 绳子长 B. 电线长 C. 一样长 【答案】C 【解析】 【分析】电线和绳子的长度都是12米,大小和单位都相同,因此得解。 【详解】12米电线和12米绳子相比一样长。 故答案为:C 【点睛】长度这个量就是描述物体长度的量,大小和单位相同,虽然物品不一样,但长度一样长。 15. 下面的数中,与最小的四位数最接近的是( ). A. 9999 B. 1111 C. 999 【答案】C 【解析】 【详解】略 16. 你走10步大约是( )。 A. 6米 B. 6分米 C. 6厘米 【答案】A 【解析】 【详解】略 17. ☆÷□=○ ……5,那么□中可以填(  ). A. 1、2、3或4 B. 2、3、4或5 C. 6、7、8或9 【答案】C 【解析】 【详解】略 18. 个位上的7表示的数比百位上的7表示的数少( )。 A. 639 B. 630 C. 693 【答案】C 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……百位是几表示几个百(几个百就是几百),十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几),由此写出表示的数相减即可。 【详解】个位上的7表示7; 百位上的7表示700; 700-7=693; 则个位上的7表示的数比百位上的7表示的数少693。 故答案为:C 19. 下面长度中,最长的是( )。 A. 7600厘米 B. 760分米 C. 7千米 【答案】C 【解析】 【分析】根据100厘米=1米, 10分米=1米,1千米=1000米,将题中三个单位都统一米做单位,再比较大小,选出正确答案。 【详解】A.根据100厘米=1米,7600厘米是76个100厘米,也就是76个1米,故:7600厘米=76米; B. 根据10分米=1米,760分米是76个10分米,也就是76个1米,故:760分米=76米; C.根据1千米=1000米,7千米=7000米; 7000米>76米,所以7千米最长。 故答案为:C 20. 下面的数中,用3颗珠子在算盘上不能表示的是( )。 A. 21 B. 651 C. 1501 【答案】B 【解析】 【分析】根据算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,逐项进行分析即可。 【详解】A.21可以用十位下档2个珠子,个位下档1个珠子表示; B.651需要4颗珠子; C.1501可以用千位下档1个珠子,百位上档1个珠子,个位下档1个珠子表示; 21、1501可用三个珠子表示,651需要用4个珠子表示;所以不能用3个珠子在算盘上表示的数是651; 故答案为:B 【点睛】掌握算盘上珠子表示数的方法是解答本题的关键。 四、想一想,选一选,画一画。(8分) 21. 给你500元,买哪两样东西,剩的钱最少?在你认为合适的答案下面画“√”. 赛车231元 电风扇150元 电饭煲260元 【答案】 赛车231元 电风扇150元 电饭煲260元 √ √ 【解析】 【详解】略 22. 画一画,再写数。 4个千、5个十、2个一 5个百、3个千 【答案】图见详解 4052;3500 四千零五十二;三千五百 【解析】 【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位,写数时,从高位写起,有几个千就在千位上写几,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0”占位;读数时,从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读,中间的1个或连续2个0,只读1个零;画珠子时,哪一位上是几,就在那一位上画几颗珠子,哪一位上哪一位上一个数也没有,就不用画珠子,据此解答。 【详解】图1:千位有4个珠子,表示4个千,百位没有珠子,用0表示,十位有5个珠子,表示5个十,个位2个珠子,表示2个一,这个四位数写作:4052,读作:四千零五十二。 图2:千位有3个珠子,表示3个千,百位有5个珠子,表示5个百,十位和个位没有珠子,用0表示,这个四位数写作:3500,读作:三千五百。 五、解决问题(25分) 23. 有60枝百合花,做一个花篮用9枝,这些花可以做几个花篮?还剩几枝? 【答案】60÷9=6(个)……6(枝) 答:这些花可以做6个花篮,还剩6枝. 【解析】 【详解】略 24. 二(1)班全班49名学生想过河游玩,可每只船限乘6人,这个班至少要租多少只船? 【答案】49÷6=8(只)……1(人) 8+1=9(只) 答:这个班至少要租9只船. 【解析】 【详解】略 25. 一盒饼干8元钱,王叔叔带了70元. (1)他最多可以买多少盒?剩下多少元? (2)如果他想多买一盒,还差多少元? 【答案】(1)70÷8=8(盒)……6(元) 答:他最多可以买8盒,剩下6元. (2)8-6=2(元) 答:还差2元. 【解析】 【详解】略 26. 以下是二年级学生喜欢吃的水果人数统计表格。 桃子 梨 苹果 303人 198人 399人 (1)喜欢吃桃子和喜欢吃梨一共多少人? (2)喜欢吃桃子的比喜欢吃苹果的大约少多少人? (3)你还能提出什么数学问题?并解答。 【答案】(1)501人 (2)100人 (3)喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多多少人?201人 【解析】 【分析】(1)将喜欢吃桃子和喜欢吃梨的人数相加即可求解。 (2)用喜欢吃苹果的人数减喜欢吃桃子的人数即可,然后估算。 (3)合理即可,喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多多少人?(答案不唯一) 求一个数比另一个数多多少用减法计算。 【详解】(1)303+198=501(人) 答:喜欢吃桃子和喜欢吃梨一共501人。 (2)399-303≈400-300=100(人) 答:喜欢吃桃子比喜欢吃苹果的大约少100人。 (3)喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多多少人?(答案不唯一) 399-198=201(人) 答:喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多201人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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